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Les  Élèves 01
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Éducation   Primaire obligatoire 6º 5º 4º 3º 2º 1º 6 ans 12 ans Éducation Sécondaire Obligatoire 1º 2º 3º 4º Brévet  ESO Baccalauréat 1 2 18 ans Diplôme de Bachiller Artistiques Supérieures M ONDE DU T R A V A I L Programme Qualification Professionnelle Initiale Cycles  Formatifs Moyens Titre  Technicien Cycles Formatifs Superieurs Titre Technicien Superieur 19 ans 25 ans Épreuve d’admission 16 ans 16 ans 18 ans 17 ans Pré-elémentaire Études Supérieures Arts et Design Arts et Design Moyens 0 ans Université Les   Enseignements   de   régime  général
Les   Enseignements   de   régime  spécial Enseignements Sportifs Degré Moyen Degré Supérieur Enseignements Artistiques Musique. Danse. Art Dramatique Écoles Officielles de Langues Arts Plastiques et Desing Degré Moyen Degré Supérieur E. Élémentaire E. Professionnelle   École Supérieure École Supérieure Niveau Débutant Niveau Intermédiare Niveau Avancé ,[object Object],[object Object]
Les  Élèves Prévoyance par  enseignements à CyL 01 -0,43 % -5 1.166 1.161 ÉLEVES AVEC EXIGENCES EXPÉCIALES -1,23 % -374 30.401 30.027 FORMATION PROFESSIONNELLE 0,36 % 1.260 350.331 351.591 TOTAL -1,09 % -420 38.557 38.137 BACCALAURÉAT 0,16 % 147 91.733 91.880 ESO 1,46 % 872 59.605 60.477 PRÉ-ELÉMENTAIRE 2º Cycle 0,64 % 780 121.557 122.337 ENSEIGNEMENTS PRIMARIE 3,56 % 260 7.312 7.572 PRÉ-ELÉMENTAIRE 1º Cycle Différence relative % Différence absolue Étudiants 2007-08 Estimation 2008-09 42,20  % 205 486 691 ENSEIGNEMENTS ARTÍSTIQUES SUPERIEURES
Les  Élèves Incorporation des étudiants d'autres pays PRÉVISION POUR LE COURS 2008-09:  28.379 01
Les  Élèves Activités extraordinaires avec les élèves Programmes ,[object Object],[object Object],[object Object],01 21.960 2008-2009 21.074 2007-2008 Boursiers Cours
Les  Élèves Activités de l’Union européen Programmes pour l’éducation et formation tout au long de la vie 2007-1013 Comenius Le programme concerne l'enseignement pré-scolaire et scolaire jusqu'à la fin du deuxième cycle de l'enseignement secondaire, ainsi que les établissements et organisations dispensant cet enseignement. 01
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Les  Professeurs 02
Les  Professeurs Augmentation du nombre de professeurs CURS 2006-2007:  25.735 Professeurs.  CURS 2007-2008:  26.059 Professeurs.  CURS 2008-2009:  26.469 Professeurs.  [410 plus] 02 NOTE: Élèves  dans les enseignements de Régime Général , Régime Spécial et Adultes
Les  Professeurs Qualité de l‘emploi: stabilité REDUCTION DE TRAVAIL TEMPORAIRE TAUX   DES INTÉRIMAIRES  DANS LE CORPS DES ENSEIGNANTS CURS 2007-2008: 6,51 %   - CURS 2008-2009: 6,86 %   OFFRES D’ EMPL0I PUBLIQUE 737 POSTES  DANS LES  DIVERS CORPS DES ENSEIGNANTS 02 ,[object Object],[object Object]
Les  Professeurs 02 La Formation des enseignants  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
La Formation des enseignants ,[object Object],[object Object],[object Object],Les  Professeurs 02
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  • 1. Le système éducatif espagnol Castiglione, le 20 avril 2009
  • 3.
  • 4. Éducation Primaire obligatoire 6º 5º 4º 3º 2º 1º 6 ans 12 ans Éducation Sécondaire Obligatoire 1º 2º 3º 4º Brévet ESO Baccalauréat 1 2 18 ans Diplôme de Bachiller Artistiques Supérieures M ONDE DU T R A V A I L Programme Qualification Professionnelle Initiale Cycles Formatifs Moyens Titre Technicien Cycles Formatifs Superieurs Titre Technicien Superieur 19 ans 25 ans Épreuve d’admission 16 ans 16 ans 18 ans 17 ans Pré-elémentaire Études Supérieures Arts et Design Arts et Design Moyens 0 ans Université Les Enseignements de régime général
  • 5.
  • 6. Les Élèves Prévoyance par enseignements à CyL 01 -0,43 % -5 1.166 1.161 ÉLEVES AVEC EXIGENCES EXPÉCIALES -1,23 % -374 30.401 30.027 FORMATION PROFESSIONNELLE 0,36 % 1.260 350.331 351.591 TOTAL -1,09 % -420 38.557 38.137 BACCALAURÉAT 0,16 % 147 91.733 91.880 ESO 1,46 % 872 59.605 60.477 PRÉ-ELÉMENTAIRE 2º Cycle 0,64 % 780 121.557 122.337 ENSEIGNEMENTS PRIMARIE 3,56 % 260 7.312 7.572 PRÉ-ELÉMENTAIRE 1º Cycle Différence relative % Différence absolue Étudiants 2007-08 Estimation 2008-09 42,20 % 205 486 691 ENSEIGNEMENTS ARTÍSTIQUES SUPERIEURES
  • 7. Les Élèves Incorporation des étudiants d'autres pays PRÉVISION POUR LE COURS 2008-09: 28.379 01
  • 8.
  • 9. Les Élèves Activités de l’Union européen Programmes pour l’éducation et formation tout au long de la vie 2007-1013 Comenius Le programme concerne l'enseignement pré-scolaire et scolaire jusqu'à la fin du deuxième cycle de l'enseignement secondaire, ainsi que les établissements et organisations dispensant cet enseignement. 01
  • 10.
  • 11. Les Élèves Activités de l’Union européen Programmes pour l’éducation et formation tout au long de la vie 2007-1013 Erasmus Le programme Erasmus concerne l'enseignement supérieur formel ainsi que l'enseignement et la formation professionnelle de niveau supérieur quelle que soit la durée du cursus ou diplôme, y compris les études doctorales. 01
  • 12.
  • 13. Les Élèves Activités de l’Union européen Programmes pour l’éducation et formation tout au long de la vie 2007-1013 Leonardo da Vinci Le programme Leonardo da Vinci concerne l'enseignement et la formation professionnels autres que de niveau supérieur. 01
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 18. Les Professeurs Augmentation du nombre de professeurs CURS 2006-2007: 25.735 Professeurs. CURS 2007-2008: 26.059 Professeurs. CURS 2008-2009: 26.469 Professeurs. [410 plus] 02 NOTE: Élèves dans les enseignements de Régime Général , Régime Spécial et Adultes
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  • 20.
  • 21.
  • 22. Programme de bilinguisme PROMOTION DE L'APPRENTISSAGE DES LANGUES 249 CENTRES BILINGUES Les Professeurs 02 100 74 2006 - 07 208 163 ASISTANTS DE CONVERSATIONS ET CONSEILLERS LINGUISTIQUES 249 135 CENTRES BILINGUES 2008 - 09 2007 – 08

Notes de l'éditeur

  1. - En relación al número de alumnos lo más destacable es la estabilidad de nuestro sistema. Por primera vez en muchos años, en el curso 2007-08 el número de alumnos experimentó un ligero incremento. Esa tendencia se mantiene para el curso 2008-09 - En cuanto a las enseñanzas artísticas superiores , de implantación reciente en nuestra comunidad, el incremento respecto al año anterior parece indicar un elevado grado de aceptación de esta oferta, que apunta hacia su consolidación