SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 12
ETNİSİTE,
MİLLİYETÇİLİK,ETNİK
GRUPLAR
SOC 399
ETNİSİTEVE MİLLİYETÇİLİK
 1900’lü yılların başlarında pekçok sosyal teorisyen bu
kavramların önemini yitireceğini, modernleşme,
sanayileşme ve bireyselleşmenin etkisiyle yok olacağını
düşünüyordu.
 Fakat bu hiçbir zaman gerçekleşmediği gibi, tam aksine
II.Dünya Savaşı’ndan sonra bu olgular daha büyük önem
kazandı.
 1991 Dünyadaki 37 ana silahlı çatışmanın 35’i iç
çatışma ve etnik çatışma.
ETNİSİTEVE MİLLİYETÇİLİK
 Milliyetçilik siyasi ve ulusal birimin birbirine benzediğini iddia
eden siyasi bir ilkedir. Yani milliyetçilik etnik sınırların siyasi
sınırlarla kesişmemesini gerektiren bir siyasi meşrulaştırma
teorisidir. (Ernest Gellner)
 Bir ulus-devlet, dil veya din gibi resmi semboller ve
meşrulaştırma içine gizlenmiş ve bir etnik grupça hakim
olunan devletlerdir.
 Uluslar, kültürel grup ve devlet arasında bir bağ kurmaya
çalışan ideolojik yapılardır ve kendi geçmişlerini belirleyen
hanedanlık devletleri veya akrabalığa dayalı topluluklardan
daha farklı bir düzene sahip soyut topluluklar yaratırlar.
ETNİSİTEVE MİLLİYETÇİLİK
 Hem sadece yerel toplumları inceleyen etnisite
çalışmaları hem de devletleri inceleyen milliyetçilik
çalışmaları, etnik yada milli kimliklerin birer inşa
olduğunu vurgular. Bu kimlikler doğal değil, kültürel
inşalardır.
 Milliyetçilik kayıtlı tarih yazımlarından kaynaklı olarak
ortaya çıkan modern bir fenomendir.
 Milliyetçilik hareketinden ulus-devlet yaratılması;
Türkiye ve Norveç örnekleri..
MİLLİYETÇİLİKVE SANAYİİTOPLUMU
19.yy
 Sanayiileşme büyük bir coğrafi hareketliliği gerektirmekteydi ve
çok sayıda insan iş ve kazanç için aynı ekonomik ve siyasi sistemin
katılımcıları haline geldiler.
 Akrabalık ideolojisi, feodalizm ve din artık insanları etkin biçimde
örgütleyemiyordu.
 Yeni endüstriyel üretim sistemi işçilerin geniş bir düzlemde
değiştirilmesi kolaylığını gerektiriyordu ve bu nedenle işçilerin aynı
beceri ve yeteneklere sahip olmaları koşuldu.
 Sanayileşme becerilerin standartlaştırılması ihtiyacını getiriyordu.
Bu aynı zamanda ‘kültürel homojenleşme’ demekti.
 Bu homojenleştirici süreçte toplu eğitim de bir araçtı.
MİLLİYETÇİLİKVE SANAYİİTOPLUMU
19.yy
 Bu değişim yaşanırken, sisteme yeni katılan bireyler arasında
uyum ve sadakat yaratacak yeni bir ideolojiye ihtiyaç
duyuldu.
 Ortak kültüre dayalı, hayali bir topluluğun varlığını savunan
milliyetçilik bu ihtiyacı giderebiliyordu ve bunu bireyleri
devletin kurduğu bir sistemin içine yerleştirerek uyum
yaratıyordu.
 Bu noktada milliyetçi ideoloji devlet için işlevseldir.
 Denilebilirki; milliyetçilik bireylerin kökenlerinden koptuğu
bir zamanda, geçmişe yönelik bir bütünlük ve süreklilik
duygusunu yeniden yaratarak, bireyler için güvenlik ve
istikrar vaat eder.
MİLLİYETÇİLİKVE ULUS
 Ulus bir inanç meselesidir.
 Ulus, yani milliyetçiler tarafından hayal edilen halk, milliyetçi
ideolojinin bir ürünüdür.
 Bir ulus, bir avuç insanın öyle olması gerektiğine karar
verdikleri an var olur ve çoğu zaman, bir kentli elit fenomeni
olarak başlar.
 Etkin bir siyasi araç olabilmesi için eninde sonunda kitle
desteği başarması gerekmektedir.
 İletişim teknolojileri (gazeteler,televizyon,radyo,internet)
simgeleri yaygınlaştırmakta etkindir. (dil,din,kültür)
MİLLİYETÇİLİKVE SEMBOLLER
 Diğer etnik ideolojiler gibi, milliyetçilik de insanlar için önem
teşkil eden sembollere yüklenir ve bu sembollerin ulus-
devleti temsil ettiğini iddia eder.
 Ölüm milliyetçi sembolizmde genelde önemlidir; Savaşta
ölen kişin şehit sayılması.
 Akrabalık terimleri milliyetçi söylemde sıkça kullanılır;
anavatan, ulusun atası, ağabey, kız kardeş gibi)
 Milli dil, bayrak, harita
ETNİSİTEVE SINIF
 Marksist bakış açısına göre bir sosyal sınıf toplumdaki üretken
süreçle olan ilişkisine göre tanımlanır.
 Marx’a göre kapitalist toplumlarda 3 temel sınıf mevcuttur.
1. Kapitalist sınıf yada Burjuvazi (üretim araçlarına sahiptirler ve
diğer insanların işgücünü satın alırlar.)
2. Küçük Burjuvazi (üretim araçlarına sahiptirler fakat istihdam
yaratmazlar.)
3. İşçi sınıfı (geçinmek için işgücünü kapitaliste satmak zorundadır.)
 Marksist bakış, baskı gören sınıfların eninde sonunda kendine baskı
yapanlara karşı ayaklanacaklarını ve devrim yaparak siyasi düzen ile
işçi sınıfının sosyal örgütlenişini değiştireceklerini savunur.
ETNİSİTEVE SINIF
 Weberci yaklaşım, sınıfların belirlenmesinde gelir, eğitim ve
siyasi etki gibi çeşitli etkenlerden bahseder. Sınıflardan çok
statü gruplarından bahsetmeyi yeğlemiştir.
 Etnisite ve sınıf arasında güçlü bir karşılıklı etkileşim olabilir.
Bu da belirli etnik gruplara ait insanların büyük olasılıkla belirli
sosyal sınıflara da ait oldukları anlamına gelmektedir.
 Sınıf ve etnisite arasında açıkca görünür bir ilişki olabilir, hem
sınıf hem de etnisite toplumsal sıralama için birer kriter
olbailir ve etnik aidiyet de sınıf üyeliği için önemli bir etken
teşkil edebilir.
ETNİK GRUP KATEGORİLERİ
1. Kentsel Etnik Azınlıklar (örnek: göçmenler)
2. Yerli Halklar (baskın ulus-devlete entegre olamayan
yerliler)
3. Ulus-öncesi Halklar (örnek:Kürtler,Filistinliler),
(devletsiz halklar)
4. Çoğul toplumlara Etnik gruplar ( örnek:Kenya,
Endonezya)
SOC 399, 8. DERS

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (17)

Erken cumhuriyet dönemi türk milliyetçiliğinin tipolojisi 28
Erken cumhuriyet dönemi türk milliyetçiliğinin tipolojisi 28Erken cumhuriyet dönemi türk milliyetçiliğinin tipolojisi 28
Erken cumhuriyet dönemi türk milliyetçiliğinin tipolojisi 28
 
Vatandaşliğin tarihçesi
Vatandaşliğin tarihçesiVatandaşliğin tarihçesi
Vatandaşliğin tarihçesi
 
Modern vatandaşlik kuramlari
Modern vatandaşlik kuramlariModern vatandaşlik kuramlari
Modern vatandaşlik kuramlari
 
10.3 beceriler
10.3 beceriler10.3 beceriler
10.3 beceriler
 
Ders 2 kültür ve türki̇ye’ de kültür
Ders 2 kültür ve türki̇ye’ de kültürDers 2 kültür ve türki̇ye’ de kültür
Ders 2 kültür ve türki̇ye’ de kültür
 
Soc 399-2
Soc 399-2Soc 399-2
Soc 399-2
 
Kültür ve Kimlik
Kültür ve KimlikKültür ve Kimlik
Kültür ve Kimlik
 
3hafta
3hafta3hafta
3hafta
 
Sosyolojiye giriş, TOPLUM, BİLİM ve YÖNTEM
Sosyolojiye giriş,   TOPLUM, BİLİM ve YÖNTEMSosyolojiye giriş,   TOPLUM, BİLİM ve YÖNTEM
Sosyolojiye giriş, TOPLUM, BİLİM ve YÖNTEM
 
Rekreasyon kültür ve sanat
Rekreasyon kültür ve sanatRekreasyon kültür ve sanat
Rekreasyon kültür ve sanat
 
Yeni open document presentation
Yeni open document presentationYeni open document presentation
Yeni open document presentation
 
Toplum sosyoloji
Toplum sosyolojiToplum sosyoloji
Toplum sosyoloji
 
MİLLETLERİN “GERÇEK” ZENGİNLİĞİ SOSYAL SERMAYE:
MİLLETLERİN “GERÇEK”  ZENGİNLİĞİ SOSYAL SERMAYE:MİLLETLERİN “GERÇEK”  ZENGİNLİĞİ SOSYAL SERMAYE:
MİLLETLERİN “GERÇEK” ZENGİNLİĞİ SOSYAL SERMAYE:
 
Toplum değiştirme modelleri
Toplum değiştirme modelleriToplum değiştirme modelleri
Toplum değiştirme modelleri
 
Ders 1 sosyal yapi kavrami
Ders 1 sosyal yapi kavramiDers 1 sosyal yapi kavrami
Ders 1 sosyal yapi kavrami
 
Siyasa hukumet terorizm
Siyasa hukumet terorizmSiyasa hukumet terorizm
Siyasa hukumet terorizm
 
Sosyoloji nedir
Sosyoloji nedirSosyoloji nedir
Sosyoloji nedir
 

Destacado (6)

Soc 399, 4.ders
Soc 399, 4.dersSoc 399, 4.ders
Soc 399, 4.ders
 
Soc 399 5.ders
Soc 399  5.dersSoc 399  5.ders
Soc 399 5.ders
 
SOC 399, 9.DERS
SOC 399,  9.DERSSOC 399,  9.DERS
SOC 399, 9.DERS
 
Soc 399, 11.ders
Soc 399, 11.dersSoc 399, 11.ders
Soc 399, 11.ders
 
Soc 399 10.ders
Soc 399  10.dersSoc 399  10.ders
Soc 399 10.ders
 
Veblen, Simmel ve Sombart’ta Tüketim Olgusu ve Hedonizm
Veblen, Simmel ve Sombart’ta Tüketim Olgusu ve HedonizmVeblen, Simmel ve Sombart’ta Tüketim Olgusu ve Hedonizm
Veblen, Simmel ve Sombart’ta Tüketim Olgusu ve Hedonizm
 

Similar a SOC 399, 8. DERS

Batuhan Baypars Çağdaş Siyasi Akımlar
Batuhan Baypars   Çağdaş Siyasi AkımlarBatuhan Baypars   Çağdaş Siyasi Akımlar
Batuhan Baypars Çağdaş Siyasi AkımlarŞaban Yıldız
 
Eğt sen mrk eğitimi 2013
Eğt sen mrk eğitimi 2013Eğt sen mrk eğitimi 2013
Eğt sen mrk eğitimi 2013Mustafa Durmuş
 
“Yoksulluk” Yazınının Yoksulluğu: Toplumsal Sınıflarla Düşünmek
“Yoksulluk” Yazınının Yoksulluğu: Toplumsal Sınıflarla Düşünmek“Yoksulluk” Yazınının Yoksulluğu: Toplumsal Sınıflarla Düşünmek
“Yoksulluk” Yazınının Yoksulluğu: Toplumsal Sınıflarla DüşünmekPraksisDergi
 
Icabihal sayi 3
Icabihal sayi 3Icabihal sayi 3
Icabihal sayi 3kolormatik
 
Milletlerin Gerçek Zenginliği: SOSYAL SERMAYE
Milletlerin Gerçek Zenginliği: SOSYAL SERMAYEMilletlerin Gerçek Zenginliği: SOSYAL SERMAYE
Milletlerin Gerçek Zenginliği: SOSYAL SERMAYECOSKUN CAN AKTAN
 
Postmodernizmi Oluşturan Unsurlar
Postmodernizmi Oluşturan UnsurlarPostmodernizmi Oluşturan Unsurlar
Postmodernizmi Oluşturan UnsurlarAyhan Güler
 
Gercek sinema 04
Gercek sinema 04Gercek sinema 04
Gercek sinema 04Redakte.Net
 
Sanayi sonrası toplumdan post modern topluma
Sanayi sonrası toplumdan post modern toplumaSanayi sonrası toplumdan post modern topluma
Sanayi sonrası toplumdan post modern toplumaMmm z
 
Türk hümanizmi
Türk hümanizmiTürk hümanizmi
Türk hümanizmiChp Aydın
 
Toplumsal bellek bağlamında sokak ve cadde i̇simlerinin i̇ncelenmesi
Toplumsal bellek bağlamında sokak ve cadde i̇simlerinin i̇ncelenmesiToplumsal bellek bağlamında sokak ve cadde i̇simlerinin i̇ncelenmesi
Toplumsal bellek bağlamında sokak ve cadde i̇simlerinin i̇ncelenmesiÜMİT ÜNKER
 
DEMOKRASİYE TEORİK DÜZEYDE YÖNELTİLEN ELEŞTİRİLER
DEMOKRASİYE TEORİK DÜZEYDE YÖNELTİLEN ELEŞTİRİLERDEMOKRASİYE TEORİK DÜZEYDE YÖNELTİLEN ELEŞTİRİLER
DEMOKRASİYE TEORİK DÜZEYDE YÖNELTİLEN ELEŞTİRİLERCOSKUN CAN AKTAN
 
Demos’un Politikaları ve Politikacıların Politikaları: Arjantin’den Alınan De...
Demos’un Politikaları ve Politikacıların Politikaları: Arjantin’den Alınan De...Demos’un Politikaları ve Politikacıların Politikaları: Arjantin’den Alınan De...
Demos’un Politikaları ve Politikacıların Politikaları: Arjantin’den Alınan De...PraksisDergi
 
Kitle i̇letişim araçlarının tüketim kültürü üzerindeki etkileri hazırlayan: A...
Kitle i̇letişim araçlarının tüketim kültürü üzerindeki etkileri hazırlayan: A...Kitle i̇letişim araçlarının tüketim kültürü üzerindeki etkileri hazırlayan: A...
Kitle i̇letişim araçlarının tüketim kültürü üzerindeki etkileri hazırlayan: A...Aysegul Liman Kaban
 
Demokrasi̇ni̇n tari̇hi̇
Demokrasi̇ni̇n tari̇hi̇Demokrasi̇ni̇n tari̇hi̇
Demokrasi̇ni̇n tari̇hi̇Deniz Poyraz
 
Muhafazakarlık Cihan.pptx
Muhafazakarlık Cihan.pptxMuhafazakarlık Cihan.pptx
Muhafazakarlık Cihan.pptxCihanARIKAN3
 

Similar a SOC 399, 8. DERS (20)

Devletin Ekonomik İşlevleri
Devletin Ekonomik İşlevleri Devletin Ekonomik İşlevleri
Devletin Ekonomik İşlevleri
 
Batuhan Baypars Çağdaş Siyasi Akımlar
Batuhan Baypars   Çağdaş Siyasi AkımlarBatuhan Baypars   Çağdaş Siyasi Akımlar
Batuhan Baypars Çağdaş Siyasi Akımlar
 
Eğt sen mrk eğitimi 2013
Eğt sen mrk eğitimi 2013Eğt sen mrk eğitimi 2013
Eğt sen mrk eğitimi 2013
 
“Yoksulluk” Yazınının Yoksulluğu: Toplumsal Sınıflarla Düşünmek
“Yoksulluk” Yazınının Yoksulluğu: Toplumsal Sınıflarla Düşünmek“Yoksulluk” Yazınının Yoksulluğu: Toplumsal Sınıflarla Düşünmek
“Yoksulluk” Yazınının Yoksulluğu: Toplumsal Sınıflarla Düşünmek
 
Icabihal sayi 3
Icabihal sayi 3Icabihal sayi 3
Icabihal sayi 3
 
Milletlerin Gerçek Zenginliği: SOSYAL SERMAYE
Milletlerin Gerçek Zenginliği: SOSYAL SERMAYEMilletlerin Gerçek Zenginliği: SOSYAL SERMAYE
Milletlerin Gerçek Zenginliği: SOSYAL SERMAYE
 
Postmodernizmi Oluşturan Unsurlar
Postmodernizmi Oluşturan UnsurlarPostmodernizmi Oluşturan Unsurlar
Postmodernizmi Oluşturan Unsurlar
 
Gercek sinema 04
Gercek sinema 04Gercek sinema 04
Gercek sinema 04
 
Tüketim / R. Bocock
Tüketim / R. BocockTüketim / R. Bocock
Tüketim / R. Bocock
 
Sanayi sonrası toplumdan post modern topluma
Sanayi sonrası toplumdan post modern toplumaSanayi sonrası toplumdan post modern topluma
Sanayi sonrası toplumdan post modern topluma
 
Türk hümanizmi
Türk hümanizmiTürk hümanizmi
Türk hümanizmi
 
Halkçilik slayt
Halkçilik slaytHalkçilik slayt
Halkçilik slayt
 
Toplumsal bellek bağlamında sokak ve cadde i̇simlerinin i̇ncelenmesi
Toplumsal bellek bağlamında sokak ve cadde i̇simlerinin i̇ncelenmesiToplumsal bellek bağlamında sokak ve cadde i̇simlerinin i̇ncelenmesi
Toplumsal bellek bağlamında sokak ve cadde i̇simlerinin i̇ncelenmesi
 
DEMOKRASİYE TEORİK DÜZEYDE YÖNELTİLEN ELEŞTİRİLER
DEMOKRASİYE TEORİK DÜZEYDE YÖNELTİLEN ELEŞTİRİLERDEMOKRASİYE TEORİK DÜZEYDE YÖNELTİLEN ELEŞTİRİLER
DEMOKRASİYE TEORİK DÜZEYDE YÖNELTİLEN ELEŞTİRİLER
 
Demos’un Politikaları ve Politikacıların Politikaları: Arjantin’den Alınan De...
Demos’un Politikaları ve Politikacıların Politikaları: Arjantin’den Alınan De...Demos’un Politikaları ve Politikacıların Politikaları: Arjantin’den Alınan De...
Demos’un Politikaları ve Politikacıların Politikaları: Arjantin’den Alınan De...
 
Kitle i̇letişim araçlarının tüketim kültürü üzerindeki etkileri hazırlayan: A...
Kitle i̇letişim araçlarının tüketim kültürü üzerindeki etkileri hazırlayan: A...Kitle i̇letişim araçlarının tüketim kültürü üzerindeki etkileri hazırlayan: A...
Kitle i̇letişim araçlarının tüketim kültürü üzerindeki etkileri hazırlayan: A...
 
Sosyal demokrasi̇
Sosyal  demokrasi̇Sosyal  demokrasi̇
Sosyal demokrasi̇
 
Demokrasi̇ni̇n tari̇hi̇
Demokrasi̇ni̇n tari̇hi̇Demokrasi̇ni̇n tari̇hi̇
Demokrasi̇ni̇n tari̇hi̇
 
Muhafazakarlık Cihan.pptx
Muhafazakarlık Cihan.pptxMuhafazakarlık Cihan.pptx
Muhafazakarlık Cihan.pptx
 
ATATURK FELSEFESI
ATATURK FELSEFESIATATURK FELSEFESI
ATATURK FELSEFESI
 

SOC 399, 8. DERS

  • 2. ETNİSİTEVE MİLLİYETÇİLİK  1900’lü yılların başlarında pekçok sosyal teorisyen bu kavramların önemini yitireceğini, modernleşme, sanayileşme ve bireyselleşmenin etkisiyle yok olacağını düşünüyordu.  Fakat bu hiçbir zaman gerçekleşmediği gibi, tam aksine II.Dünya Savaşı’ndan sonra bu olgular daha büyük önem kazandı.  1991 Dünyadaki 37 ana silahlı çatışmanın 35’i iç çatışma ve etnik çatışma.
  • 3. ETNİSİTEVE MİLLİYETÇİLİK  Milliyetçilik siyasi ve ulusal birimin birbirine benzediğini iddia eden siyasi bir ilkedir. Yani milliyetçilik etnik sınırların siyasi sınırlarla kesişmemesini gerektiren bir siyasi meşrulaştırma teorisidir. (Ernest Gellner)  Bir ulus-devlet, dil veya din gibi resmi semboller ve meşrulaştırma içine gizlenmiş ve bir etnik grupça hakim olunan devletlerdir.  Uluslar, kültürel grup ve devlet arasında bir bağ kurmaya çalışan ideolojik yapılardır ve kendi geçmişlerini belirleyen hanedanlık devletleri veya akrabalığa dayalı topluluklardan daha farklı bir düzene sahip soyut topluluklar yaratırlar.
  • 4. ETNİSİTEVE MİLLİYETÇİLİK  Hem sadece yerel toplumları inceleyen etnisite çalışmaları hem de devletleri inceleyen milliyetçilik çalışmaları, etnik yada milli kimliklerin birer inşa olduğunu vurgular. Bu kimlikler doğal değil, kültürel inşalardır.  Milliyetçilik kayıtlı tarih yazımlarından kaynaklı olarak ortaya çıkan modern bir fenomendir.  Milliyetçilik hareketinden ulus-devlet yaratılması; Türkiye ve Norveç örnekleri..
  • 5. MİLLİYETÇİLİKVE SANAYİİTOPLUMU 19.yy  Sanayiileşme büyük bir coğrafi hareketliliği gerektirmekteydi ve çok sayıda insan iş ve kazanç için aynı ekonomik ve siyasi sistemin katılımcıları haline geldiler.  Akrabalık ideolojisi, feodalizm ve din artık insanları etkin biçimde örgütleyemiyordu.  Yeni endüstriyel üretim sistemi işçilerin geniş bir düzlemde değiştirilmesi kolaylığını gerektiriyordu ve bu nedenle işçilerin aynı beceri ve yeteneklere sahip olmaları koşuldu.  Sanayileşme becerilerin standartlaştırılması ihtiyacını getiriyordu. Bu aynı zamanda ‘kültürel homojenleşme’ demekti.  Bu homojenleştirici süreçte toplu eğitim de bir araçtı.
  • 6. MİLLİYETÇİLİKVE SANAYİİTOPLUMU 19.yy  Bu değişim yaşanırken, sisteme yeni katılan bireyler arasında uyum ve sadakat yaratacak yeni bir ideolojiye ihtiyaç duyuldu.  Ortak kültüre dayalı, hayali bir topluluğun varlığını savunan milliyetçilik bu ihtiyacı giderebiliyordu ve bunu bireyleri devletin kurduğu bir sistemin içine yerleştirerek uyum yaratıyordu.  Bu noktada milliyetçi ideoloji devlet için işlevseldir.  Denilebilirki; milliyetçilik bireylerin kökenlerinden koptuğu bir zamanda, geçmişe yönelik bir bütünlük ve süreklilik duygusunu yeniden yaratarak, bireyler için güvenlik ve istikrar vaat eder.
  • 7. MİLLİYETÇİLİKVE ULUS  Ulus bir inanç meselesidir.  Ulus, yani milliyetçiler tarafından hayal edilen halk, milliyetçi ideolojinin bir ürünüdür.  Bir ulus, bir avuç insanın öyle olması gerektiğine karar verdikleri an var olur ve çoğu zaman, bir kentli elit fenomeni olarak başlar.  Etkin bir siyasi araç olabilmesi için eninde sonunda kitle desteği başarması gerekmektedir.  İletişim teknolojileri (gazeteler,televizyon,radyo,internet) simgeleri yaygınlaştırmakta etkindir. (dil,din,kültür)
  • 8. MİLLİYETÇİLİKVE SEMBOLLER  Diğer etnik ideolojiler gibi, milliyetçilik de insanlar için önem teşkil eden sembollere yüklenir ve bu sembollerin ulus- devleti temsil ettiğini iddia eder.  Ölüm milliyetçi sembolizmde genelde önemlidir; Savaşta ölen kişin şehit sayılması.  Akrabalık terimleri milliyetçi söylemde sıkça kullanılır; anavatan, ulusun atası, ağabey, kız kardeş gibi)  Milli dil, bayrak, harita
  • 9. ETNİSİTEVE SINIF  Marksist bakış açısına göre bir sosyal sınıf toplumdaki üretken süreçle olan ilişkisine göre tanımlanır.  Marx’a göre kapitalist toplumlarda 3 temel sınıf mevcuttur. 1. Kapitalist sınıf yada Burjuvazi (üretim araçlarına sahiptirler ve diğer insanların işgücünü satın alırlar.) 2. Küçük Burjuvazi (üretim araçlarına sahiptirler fakat istihdam yaratmazlar.) 3. İşçi sınıfı (geçinmek için işgücünü kapitaliste satmak zorundadır.)  Marksist bakış, baskı gören sınıfların eninde sonunda kendine baskı yapanlara karşı ayaklanacaklarını ve devrim yaparak siyasi düzen ile işçi sınıfının sosyal örgütlenişini değiştireceklerini savunur.
  • 10. ETNİSİTEVE SINIF  Weberci yaklaşım, sınıfların belirlenmesinde gelir, eğitim ve siyasi etki gibi çeşitli etkenlerden bahseder. Sınıflardan çok statü gruplarından bahsetmeyi yeğlemiştir.  Etnisite ve sınıf arasında güçlü bir karşılıklı etkileşim olabilir. Bu da belirli etnik gruplara ait insanların büyük olasılıkla belirli sosyal sınıflara da ait oldukları anlamına gelmektedir.  Sınıf ve etnisite arasında açıkca görünür bir ilişki olabilir, hem sınıf hem de etnisite toplumsal sıralama için birer kriter olbailir ve etnik aidiyet de sınıf üyeliği için önemli bir etken teşkil edebilir.
  • 11. ETNİK GRUP KATEGORİLERİ 1. Kentsel Etnik Azınlıklar (örnek: göçmenler) 2. Yerli Halklar (baskın ulus-devlete entegre olamayan yerliler) 3. Ulus-öncesi Halklar (örnek:Kürtler,Filistinliler), (devletsiz halklar) 4. Çoğul toplumlara Etnik gruplar ( örnek:Kenya, Endonezya)