3. http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 136
IMPORTANTE
Este material, sem fins lucrativos e sem intenção de ferir
direitos autorais foi elaborado/adaptado a partir do livro 28
palavras, acrescido de materiais pesquisados na internet,
materiais do arquivo pessoal e troca com os colegas a fim
de ter-se um material mais diversificado para trabalhar com
alunos público alvo da Educação Especial e também com
alunos que apresentam dificuldades de aprendizagem
durante o processo de alfabetização.
5. http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 138
Método das 28 palavras foi criado por uma professora
brasileira chamada Yolanda Betim Paes Kruel. e baseia-se
no conhecimento de 28 palavras e não das letras. O método
utiliza palavras-chave com significado familiares à criança e
que já fazem parte do seu cotidiano. Essas palavras serão
apresentadas às crianças através de uma história que será
contada ao longo do ano.
É um método analítico, partindo das palavras para
depois se fazer a sua decomposição em sílabas que se
combinarão, formando novas palavras e, posteriormente,
frases.
Este método é muito divulgado na aprendizagem de
crianças com dificuldades de aprendizagem e com
resultados muito positivos.
No link abaixo você poderá conhecer mais sobre o
método
http://partilharombroamigo.blogspot.com.br/2009/01/mt
odo-das-28-palavras.html
13. http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 146
9. VAMOS LER?
MONICA VÊ A CHAVE NA MESA DA SALA.
A CHAVE É LEVE E NOVA.
É A CHAVE DA CASA DELA.
A MONICA PEGA A CHAVE.
-QUE CHAVE BONITA!
10. RESPONDA
a) O QUE MONICA VÊ NA MESA DA SALA??
_______________________________________________
_______________________________________________
b) COMO É A CHAVE?
_______________________________________________
_______________________________________________
c) O QUE MÔNICA FALOU?
_______________________________________________
_______________________________________________
18. http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 151
14. OBSERVE O QUADRO E LEIA.
A MA NA SA PA TA BA VA LA DA CA JA LHA CHA
E ME NE SE PE TE BE VE LE DE CE JE LHE CHE
I MI NI SI PI TI BI VI LI DI CI JI LHI CHI
O MO NO SO PO TO BO VO LO DO CO JO LHO CHO
U MU NU SU PU TU BU VU LU DU CU JU LHU CHU
15. ESTUDE PARA DITADO.
BONECA
PATO
BICO
BOLA
DITADO
MILHO
NAVALHA
MALHADO
QUILO
ABELHA
ALHO
CHUVA
CHOQUE
CHAPA
CHUVADA
CHINELO
JAVALI
QUEIJO
LOJA
JAULA
18. COMPLETE OS ESPAÇOS COM PALAVRAS DO
QUADRO. FORMA FRASES.
• O JAVALI ESTÁ NA ___________
• TIO CHICO VAI À _____________
• MAMĂE COME ________________
• A ______________ PICA O DEDO.
ABELHA
CHURROS
JAULA
LOJA
CHUVA
21. http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 154
3. PINTE CADA SÍLABA DE UMA COR DIFERENTE.
GALINHA
galinha
4. PINTE, NO TEXTO, AS PALAVRAS QUE VOCÊ JÁ
CONSEGUE LER SOZINHO.
A GALINHA
ESTA GALINHA É DO CHICO
ELA É UMA GALINHA BONITA.
CHICO DÁ COMIDA À GALINHA.
ELA COME MILHO TODAS AS MANHÃS.
QUE BELA GALINHA!
5. QUANTAS PALAVRAS VOCÊ PINTOU?
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
22. http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 155
6. TROQUE AS FIGURAS POR PALAVRAS E COPIE AS
FRASES
a) É A . .
_____________________________________________________
b) PÕE OS NO .
_____________________________________________________
c) O É DE .
_____________________________________________________
d) A .
_____________________________________________________
7. COMPLETE COM GA, GO OU GU
___IVOTA ___TINHO CO____MELOS
___LA ___MO ___IOLA ___LO
24. http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 157
9. OBSERVE O QUADRO E LEIA.
A MA NA SA PA TA BA VA LA DA CA JA LHA CHA GA NHA
E ME NE SE PE TE BE VE LE DE QUE JE LHE CHE GUE NHE
I MI NI SI PI TI BI VI LI DI QUI JI LHI CHI GUI NHI
O MO NO SO PO TO BO VO LO DO CO JO LHO CHO GO NHO
U MU NU SU PU TU BU VU LU DU CU JU LHU CHU GU NHU
10. VAMOS LER?
26. http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 159
11. TROQUE AS FIGURAS POR PALAVRAS E
REESCREVA AS FRASES.
a) O DO É BONITO.
________________________________________________
b) A CAIU DO .
________________________________________________
c) A É DO ..
_________________________________________________
d) A ESTÁ NA .
________________________________________________
e) O EGOU A .
________________________________________________
ARANHA BEBÊ BANQUINHO
CARRINHO CEBOLINHA COZINHA
LINHA NINHO PORQUINHO RAINHA
27. http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 160
12. VAMOS LER?
A GALINHA GULOSA
TODOS OS DIAS DE MANHÃ A GALINHA PÕE
PALHA NOVA NO NINHO.
DEPOIS ELA CORRE PARA
COMER O MILHO.
ELA É UMA GALINHA GULOSA.
NO PATIO, A GALINHA VÊ A
JOANINHA.
A GALINHA É AMIGA DA
JOANINHA.
13. QUANTAS PALAVRAS VOCÊ CONSEGUIU LER
SOZINHO?
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
28. http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 161
14. COMPLETE DE ACORDO COMA HISTÓRIA.
a) O QUE PÕE A GALINHA TODAS AS MANHÃS NO
NINHO?
b) O QUE A GALINHA COME?
( ) MILHO
( ) PALHA
( ) JOANINHA
c) A GALINHA É:
( ) BONITA ( ) GULOSA
d) DE QUEM A GALINHA É AMIGA?
( ) DA MENINA
( ) DA JOANINHA
( ) DA RAINHA
29. http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 162
15. ESCREVA UMA FRASE COM CADA FIGURA.
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
15. PARA COLORIR!
34. http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 167
7. TROQUE AS FIGURAS POR PALAVRAS E
REESCREVA AS FRASES.
a) A as no .
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
b) As dos são .
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
c) O tem 1+a .
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
d) O come de .
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
35. http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 168
8. COMPLETE AS FRASES COM AS PALAVRAS DO
QUADRO.
a) JOSÉ COME A ___________________
b) O TIAGO VIAJA NO ________________
c) O____________________ DO PAPAI CAIU NO
____________________
e) A ___________________É PEQUENA.
f) BIA PÕE A________________NA _____________
g) A ____________ DO OVO É AMARELA.
CAMISA CHAPÉU GAVETA GEMA GOIABA
GOLA JIPE MEIA LAGO PIJAMA
43. http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 176
2. LEIA AS PALAVRAS COM ATENÇÃO.
3. OBSERVE O QUADRO E LEIA.
A MA NA SA PA TA BA VA LA DA CA JA LHA CHA GA NHA
E ME NE SE PE TE BE VE LE DE QUE JE LHE CHE GE NHE
I MI NI SI PI TI BI VI LI DI QUI JI LHI CHI GI NHI
O MO NO SO PO TO BO VO LO DO CO JO LHO CHO GO NHO
U MU NU SU PU TU BU VU LU DU CU JU LHU CHU GU NHU
4. ESCREVA UMA PALAVRA PARA CADA LETRA.
GI
RA
FA
45. http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 178
2. OBSERVE A TABELA.
RA RE RI RO RU
TA TE TI TO TU
ra re ri ro ru
ta te ti to tu
3. LEIA E ESCREVA O NOMES DO DESENHOS.
RATO ROMÃ RÁDIO
ROSA REMO RODA
________________ _______________ ________________
________________ _______________ ________________
48. http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 181
7. VAMOS LER?
A RITA E O RATO
A RITA VÊ O RATO NA CASA.
O RATO ROEU A ROUPA DELA.
RITA CHAMA A MÃE. A MÃE TEM MEDO E PULA EM
CIMA DA MESA.
O RATO VAI PARA A RUA E SE ESCONDE ATRÁS DO
VASO.
8. INTERPRETAÇÃO DO TEXTO
a) O QUE RITA VIU?
( ) RATO ( ) ROUPA ( ) ROSA
49. http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 182
b) O RATO CORREU PARA A...
( ) CASA ( ) RUA ( ) RIO
9. COMPLETE AS FRASES COM AS PALAVRAS DO
QUADRO
RITA VÊ O _________ NA _________
__________ CHAMA A ________.
A MÃE PULA EM CIMA DA DA _________.
O RATO VAI PARA A ________ E SE ESCONDE TRÁS
DO ________.
CASA MÃE MESA RITA VASO RATO RUA
50. http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 183
10. LEIA E REESCREVA AS FRASES SUBSTITUINDO
AS IMAGENS POR PALAVRAS.
a) O RÓI A .
________________________________________________
________________________________________________
b) A VIU O NA .
________________________________________________
________________________________________________
c) NO TEM .
________________________________________________
________________________________________________
d) O DEITOU NA .
________________________________________________
________________________________________________
e) O DE É BONITO.
________________________________________________
________________________________________________
51. http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 184
11. RESPONDA SIM OU NÃO E COMPLETE A
RESPOSTA:
a) É UM RATO ?
____________________________________________
b) É O REI?
____________________________________________
c) É UMA REDE ?
____________________________________________
d) É UM ABACAXI ?
____________________________________________
e) É UM TIJOLO?
____________________________________________
f) É UM CASTELO ?
____________________________________________
g) É UMA GELEIA ?
____________________________________________
52. http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 185
h) É O ALHO ?
____________________________________________
i) É UM BOI ?
____________________________________________
j) É A GALINHA?
____________________________________________
k) É UM GATINHO ?
____________________________________________
d) É O CIRCO ?
____________________________________________
d) SÃO DOIS BALÕES ?
____________________________________________
d) É UM TELEFONE ?
____________________________________________
53. http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 186
11. VAMOS LER O TRAVA-LÍNGUAS?
O RATO E A ROSA RITA
O RATO ROEU A ROUPA DO REI DE ROMA,
O RATO ROEU A ROUPA DO REI DA RÚSSIA,
O RATO ROEU O RABO DO RODOALDO…
O RATO ROEU A ROLHA,
DA GARRAFA DA RAINHA.
O RATO A ROER ROÍA.
E A ROSA RITA?
DO RATO A ROER SE RIA.
(ADAPTADO DO LIVRO:O LIVRO DO
TRAVA-LÍNGUA. POR:CIÇA)
13. QUANTAS PALAVRAS VOCÊ CONSEGUIU LER
SOZINHO?
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
56. http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 189
2. VAMOS LER!
C- ---- CE CI ---- ----
N NA NE NI NO NU
A E I O U
R -RA -RE -RI -RO -RU
3. PINTE SOMENTE AS PALAVRAS
BALA cenoura bala CEREJA CHAVE
chuva CENOURA cenoura CERTO
BOTA CENOURA CHAVE CASA
CASA CHAVE cenoura cenoura
cenoura CERA cenoura CENOURA
4. QUANTAS PALAVRAS VOCÊ PINTOU?
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 4 25 26 27 28 29 30
CENOURA
cenoura
cenoura
59. http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 192
7. VAMOS LER?
8. AGORA RESPONDA:
a) CIRCULE TODAS AS PALAVRAS DOCE NO TEXTO
b) QUANTAS VEZES VOCÊ CIRCULOU A PALAVRAS DOCE,
NO TEXTO?
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
O DOCE PERGUNTOU PRO DOCE
QUAL É O DOCE MAIS DOCE QUE O DOCE DE
BATATA-DOCE.
O DOCE RESPONDEU PRO DOCE
QUE O DOCE MAIS DOCE QUE O DOCE DE
BATATA-DOCE
É O DOCE DE DOCE DE BATATA DOCE.
60. http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 193
9. ENCONTRE AS SEGUINTES PALAVRAS NO CAÇA PALAVRAS
SILÁBICO.
CO ME CE RE JA NU CE GO
LA TA DA VI TA LO FA DA
FU PA CA LE CI DA DE DE
CA RE TA MU JU GI RA FA
TA ME NE JE A MA RE LO
TE CI DO FU JO CA MA JI
GI GE NO NI BO LHA TI MU
CE BO LA CA PE LHA CHU VA
10. ESTUDE PARA DITADO
CEGO
CENOURA
DOCE
CESTO
CÉU
CIDADE
CINEMA
POLÍCIA
CIGANA
TECIDO
PALÁCIO
CERA
PERA
MARIA
CARO
CEREJEIRA
AMARELO BOLHA CAMA CARETA CEBOLA
CEGO CEREJA CIDADE CHUVA FADA
GIRAFA LATA TECIDO
61. http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 194
11. LEIA A HISTÓRIA
Rita não gostava de
sopa de cenouras.
Um dia a mãe levou
ela ao médico.
O médico explicou que
cenoura faz bem .
O irmão de Rita
comeu gostou. Cenoura
era doce.
Rita provou e achou a
cenoura sabososa.
Agora Rira cme sopa
de cenoura.
62. http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 195
12. ORDENE AS FRASES DE ACORDO COM O TEXTO.
A RITA ACHOU A CENOURA SABOROSA.
A MÃE LEVOU RITA AO MÉDICO.
A RITA NÃO GOSTAVA DE SOPA DE CENOURA.
AGORA RITA JÁ COME A SOPA DE CENOURA.
13. VAMOS FAZER UMA SOPA. ECREVA OU DESENHE O QUE
VOCÊ GOSTARIA DE COLOCAR NA SUA SOPOA PARA FICAR
SABOROSA.
64. http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 197
Fábio
12/10/2020
Fui ao shopping trocar meu celular.
Ao Levantar, por favor, arrume o seu
quarto.
Beijão...
Mamãe.
15. LEIA O BILHETE ABAIXO
BILHETE É UMA MENSAGEM CURTA QUE TRAZ ALGUMA
INFORMAÇÃO.
16. RESPONDA:
a) QUEM ESCREVEU O BILHETE ACIMA?
( ) FÁBIO
( ) MAMÃE
( ) MARIA
b) PARA QUEM FOI ESCRITO O BILHETE?
( ) PARA MAMÃE ( ) PARA MARIA ( ) PARA FÁBIO
65. http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 198
c) O QUE A MÃE DE FÁBIO FOI FAZER NO SHOPPING?
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
d) QUE PEDIDO MÃE FEZ A FÁBIO, NO BILHETE?
______________________________________________________
______________________________________________________
e) EM QUE DATA FOI ESCRITO?
_____________________________________________________
f) VOCÊ JÁ ESCREVEU OU RECEBEU ALGUM BILHETE?
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
g) PARA QUÊ SERVE UM BILHETE?
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
h) FÁBIO FEZ O QUE SUA MÃE PEDIU, MAS PRECISOU SAIR
PARA ESTUDAR NA CASA DO SEU AMIGO.
ESCREVA O BILHETE DE RESPOSTA DE FÁBIO PARA A
SUA MÃE.
67. http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 200
18. ESCREVA AS FRASES SUBSTITUINDO OS DESENHOS
PELAS PALAVRAS CORRESPONDENTES
a) CÉLIA FEZ SALADA DE ALFACE E
______________________________________________________
______________________________________________________
b) CELITA FEZ UM DE COM COCO.
______________________________________________________
______________________________________________________
c) NA TEM E .
______________________________________________________
______________________________________________________
d) CÉLIO COLOCOU O PARA ANDAR DE MOTO.
______________________________________________________
______________________________________________________
69. http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 202
NOME: _________________________________
DATA: _______/_______/______
GIRAFA
girafa girafa
________________ __________________
1. VAMOS LER?
A GIRAFA É TODA MALHADA.
ELA TEM ORELHAS BEM PEQUENAS.
SEU PESCOÇO É BEM COMPRIDO.
_ QUE GIRAFA ALTA!
70. http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 203
2. PINTE A IMAGEM BEM BONITA E DEPOIS ESCREVA UMA
FRASE.
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
72. http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 205
5. OBSERVE O QUADRO, PINTE AS FIGURAS E LEIA:
GE GI
RA RE RI RO RU
FA FE FI FO FU
GE GI
LA LE LI LO LU
DA DE DI DO DU
A E I O U
RA RE RI RO RU
GE GI
LA LE LI LO LU
TA TE TI TO TU
NA NE NI NO NU
6. FORME FRASES COM?
_______________________________________________________________
__________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_______________________________________________________________
__________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_______________________________________________________________
__________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
74. http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 207
9. VAMOS LER?
QUE GIRAFA ATRAPALHADA!
GISELDA, A GIRAFA, GIROU O
PESCOÇO TÃO RÁPIDO PARA PEGAR UM
RAMO FRESCO DA GOIABEIRA QUE
FICOU COM TORCICOLO.
A POBRE GIRAFA PRECISOU DE GELO PARA CURAR O
MAU JEITO QUE GEROU UMA INFLAMAÇÃO.
10. QUANTAS PALAVRAS VOCÊ CONSEGUIU LER SOZINHO?
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
11. RESPONDA:
a) QUEM É GISELDA?
( ) GIRAFA ( ) CAMELO ( ) VACA
b) O QUE ACONTECEU COM GISELDA?
________________________________________________
________________________________________________
75. http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 208
c) O QUE GISELDA USOU PARA CURAR O MAU JEITO?
( ) POMADA ( ) GELO ( ) MASSAGEM
12. LEIA E SEPARE AS PALAVRAS ABAIXO EM SÍLABAS.
GIRAFA ______________________
GELO ________________
CEREJA ______________________
AMORA ______________________
BARULHO _____________________
GEMADA ______________________
POMADA _____________________
ARARA ______________________
BARALHO _____________________
CENOURA _____________________
MASSAGEM _____________________
ATRAPALHADA _________________ _____ ______
PESCOÇO _____________________
GELATINA _____________________ ______
79. http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 212
2. PINTE A IMAGEM BEM BONITA E DEPOIS ESCREVA UMA
FRASE.
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
3. PARA ESTUDAR!
A E I O U
P PA PE PI PO PU
LH LHA LHE LHI LHO LHU
Ç ÇA --- --- ÇO ÇU
https://desenhospracolorir.com.br/palhaco-equilibrista-e-malabarista/
82. http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 215
7. VAMOS LER?
Lorenço, Paçoca e Fumaça
Lourenço mora em um sítio bem longe da
poluição da cidade.
Ele tem um porquinho chamado Paçoca, que é
uma graça, e um burrinho chamado Fumaça.
Todos os dias, bem cedinho, Lourenço prende
a carroça em Fumaça e vai trabalhar na roça.
No sítio, há plantações de frutas, legumes e
verduras. No fundo do casarão há um enorme
açude e, ao lado, um poço de água clarinha.
Lourenço se diverte bastante na roça!
8. QUANTAS PALAVRAS VOCÊ CONSEGUIU LER SOZINHO?
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 4 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
(Graça Batituci)
83. http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 216
9. Responda
a) Onde mora Lourenço?
( ) Na cidade
( ) No sítio
( ) Na fazenda
b) Qual o nome do porquinho de Lourenço?
( ) Paçoca
( ) Chuvisco
( ) Rabicó
c) Qual é o nome do burrinho de Lourenço?
( ) Lourenço
( ) Fumaça
( ) Paçoca
d) Quais são as plantações que existem no sítio de
Lourenço?
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
84. http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 217
10. OBSERVE AS IMAGENS E CRIE FRASES BEM BONITAS.
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
86. http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 219
11. OBSERVE O QUADRO, PINTE AS FIGURAS E LEIA:
CACHORRO
CA CO CU
CHA CHE CHI CHO CHU
-RRA -RRE -RRI -RRO -RRU
PALHAÇO
PA PE PI PO PU
LHA LHE LHI LHO LHU
ÇA --- --- ÇO ÇU
CE CI
NA NE NI NO NU
A E I O U
CENOURA -RA -RE -RI -RO -RU
CEREJA
--- CE CI --- ---
-RA -RE -RI -RO -RU
JA JE JI JO JU
89. http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 222
5. RESPONDA SIM OU NÃO E COMPLETE AS RESPOSTAS:
a) É UM BRINCO?
__________________________________________
b) SÃO AZEITONAS?
__________________________________________
c) É UMA VACA?
__________________________________________
d) É AZULEJO?
__________________________________________
e) É UMA CEBOLA?
__________________________________________
f) É UMA PULSEIRA ?
__________________________________________
g) É UMA BRUXA ?
__________________________________________
h) É UM PATO ?
__________________________________________
90. http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 223
i) É UM CRAVO?
__________________________________________
j) É UMA COBRA?
__________________________________________
k) É A BANDEIRA DE IÇARA?
__________________________________________
6. VAMOS LER?
ALECRIM DOURADO
ALECRIM
ALECRIM DOURADO
QUE NASCEU NO CAMPO
SEM SER SEMEADO
FOI MEU AMOR
QUEM ME DISSE ASSIM
QUE A FLOR DO CAMPO
É O ALECRIM
7. CIRCULE NO TEXTO TODAS AS PALAVRAS ALECRIM:
94. http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 227
11. LEIA O TEXTO.
AS BORBOLETAS
BRANCAS, AZUIS, AMARELAS E PRETAS
BRINCAM NA LUZ AS BELAS BORBOLETAS
BORBOLETAS BRANCAS
SÃO ALEGRES E FRANCAS.
BORBOLETAS AZUIS
GOSTAM MUITO DE LUZ.
AS AMARELINHAS
SÃO TÃO BONITINHAS!
E AS PRETAS, ENTÃO,
OH, QUE ESCURIDÃO!
Cecília Meireles
12. QUANTAS PALAVRAS VOCÊ CONSEGUIU LER SOZINHO?
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 4 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
95. http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 228
13. AGORA RESPONDA.
a) QUAL A COR DAS BORBOLETAS ALEGRES E FRANCAS?
( ) AZUIS
( ) AMARELAS
( ) BRANCAS
( ) PRETAS
b) QUAL A COR DAS BORBOLETAS QUE GOSTAM MUITO DE
LUZ?
( ) AZUIS
( ) AMARELAS
( ) BRANCAS
( ) PRETAS
97. http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 230
15. VAMOS LER?
ZEBRA
QUANDOSE PERGUNTA À ZEBRA
SEELA É BRANCA
OU SE ELA É PRETA,
NÃOSABENDO RESPONDER,
SEMPREFAZ UMA CARETA.
11- O TEXTO FALA SOBRE:
( ) A IDADE DA ZEBRA.
( ) AS CORES DA ZEBRA.
( ) O TAMANHO DA ZEBRA.
( ) O NOME DA ZEBRA.
99. http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 232
NOME: _________________________________
DATA: _______/_______/______
PEIXE
peixe peixe
1. VAMOS CANTAR?
COMO PODE O PEIXE VIVO
VIVER FORA DA ÁGUA FRIA
COMO PODEREI VIVER (2X)
SEM A TUA, SEM A TUA
SEM A TUA COMPANHIA?
101. http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 234
4. SEPARE, EM SÍLABAS, AS PALAVRAS ABAIXO REPRESENTE
CADA PALAVRAS COM UM DESENHO.
PEIXINHO
CAIXA
CAIXOTE
XAROPE
XÍCARA
XALE
LIXO
XADREZ
XAMPU
BRUXA
5. OBSERVE AS FIGURAS E ESCREVA OS NOMES.
102. http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 235
6. VAMOS LER?
XAVECO, O PEIXINHO FUJÃO
JOÃO É O DONO DO PESQUEIRO "PESCOU, PAGOU,
LEVOU".
XAVECO É O MAIOR PEIXE DO LAGO.
ELE NÃO QUER SER COMIDA DE PESCADOR.
JOÃO, TODOS OS DIAS, JOGA A REDE NO LAGO PARA
PEGAR XAVECO, MAS... QUE PEIXE SABIDO!
ELE NADA RAPIDAMENTE E NÃO CAI NA REDE!
XAVECO VAI PARA O SEU ESCONDERIJO SECRETO E
FICA LÁ QUIETINHO.
QUE PEIXE ESPERTO!
(GRAÇA BOQUET)
103. http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 236
7. AGORA RESPONDA.
a- QUAL É O NOME DO PESQUEIRO?
( ) PESCOU, LEVOU
( ) PESCOU, PAGOU, LEVOU
( ) PESQUE E PAGUE
b- QUAL É O NOME DO DONO DO PESQUEIRO?
( ) JOAQUIM
( ) JOÃO
( ) XAVECO
c- QUAL O NOME DO MAIOR PEIXE DO LAGO?
_____________________________________________________
d- O QUE XAVECO NÃO QUER?
______________________________________________________
______________________________________________________
e- COMO XAVECO FAZ PARA ESCAPAR DA REDE?
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
104. http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 237
8. SUBSTITUA AS FIGURAS POR PALAVRAS E REESCREVA AS
FRASES.
a) USE A PARA TOMAR .
______________________________________________________
______________________________________________________
b) VOCÊ PRECISA TOMAR PARA MELHORAR DA .
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
c) GUARDE A NA .
______________________________________________________
______________________________________________________
d) EU COMI E .
______________________________________________________
______________________________________________________
e) A É DA .
______________________________________________________
_____________________________________________________
106. http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 239
10. VAMOS LER E ESCREVER OS NOMES DAS FIGURAS?
______________
A E I O U
BA BE BI BO BU
CA CO CU
XA XE XI XO XU
______________
PA PE PI PO PU
A E I O U
XA XE XI XO XU
______________
CE CI
RA RE RI RO RU
JA JE JI JO JU
______________
CHA CHE CHI CHO CHU
PA PE PI PO PU
TA TE TI TO TU
AS ES IS OS US
CA CO CU
______________ LA LE LI LO LU
109. http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 242
2. PINTE O DESENHO DA BANDEIRA DO BRASIL E ESCREVA
UMA FRASE BEM LEGAL
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
3. PINTE CADA SÍLABA DE UMA COR DIFERENTE.
BANDEIRA
bandeira
110. http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 243
4. LEIA E COPIE.
BANDEIRA
AN EN IN ON UN
an en in on un
5. VAMOS LER E CANTAR?
MARCHA, SOLDADO
MARCHA, SOLDADO,
CABEÇA DE PAPEL!
QUEM NÃO MARCHAR DIREITO
VAI PRESO PRO QUARTEL.
O QUARTEL PEGOU FOGO,
SÃO FRANCISCO DEU SINAL,
ACODE, ACODE, ACODE,
A BANDEIRA NACIONAL.
6. QUANTAS PALAVRAS VOCÊ CONSEGUIU LER SOZINHO?
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
116. http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 249
6. VAMOS LER?
MUITA HISTÓRIA!
VENDO O BOLETIM DO NETO COM MUITAS NOTAS
VERMELHAS, O AVÔ RESOLVE DAR-LHE UM TREMENDO DE
UM SERMÃO:
— NO MEU TEMPO, JUQUINHA, EU ERA O MELHOR
ALUNO EM HISTÓRIA. SÓ TIRAVA NOTA DEZ...
— TUDO BEM, VÔ. SÓ QUE TEM UM NEGÓCIO...
— QUE NEGÓCIO, JUQUINHA?
— NO SEU TEMPO HAVIA SESSENTA ANOS A MENOS DE
HISTÓRIA PARA ESTUDAR, NÉ?
Disponível em: piadas-infantis.blogspot.com. Acesso em: 30 mar. 2012.
7. ESSE TEXTO SERVE PARA:
( ) ENSINAR UMA RECEITA.
( ) FAZER UM CONVITE.
( ) FAZER UMA PIADA.
( ) ENSINAR AS REGRAS DE UM JOGO.
8. PINTE, DE VERMELHO, AS PALAVRAS QUE TEM:
AM, EM, IM, OM OU UM.
9. PINTE, DE AMARELO, AS PALAVRAS QUE TEM:
AN, EN, IN, ON OU UN
120. http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 253
13. RELEIA O TEXTO E RESPONDA:
A ambulância do Joaquim
O Joaquim e os pais foram
à cidade fazer compras.
Ele viu uma ambulância na
loja do Serafim.
Joaquim ficou encantado!
O pai comprou a ambulância e comprou também um
bombom e uma lâmpada para a cozinha.
Quando chegaram a casa, Joaquim brincou com
seu presente.
14. QUANTAS PALAVRAS VOCÊ CONSEGUIU LER SOZINHO?
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
15. PINTE, DE VERMELHO, AS PALAVRAS QUE TEM:
am, em, im, om OU um.
121. http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 254
16. RELEIA O TEXTO E RESPONDA:
a) ONDE FORAM JOAQUIM E OS PAIS?
______________________________________________________
______________________________________________________
b) O QUE O PAI COMPROU NA LOJA DO SERAFIM?
______________________________________________________
______________________________________________________
b) COMO FICOU JOAQUIM AO VER A AMBULÂNCIA?
______________________________________________________
______________________________________________________
d) QUANDO CHEGARAM EM CASA, O QUE FEZ JOAQUIM?
______________________________________________________
______________________________________________________
122. http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 255
NOME: _________________________________
DATA: _______/_______/______
CARACOL
caracol caracol
1. VAMOS LER!
C CA --- --- CO CU
N -RA- -RE- -RI- -RO- -RU-
C CA --- --- CO* CU
AL EL IL OL* UL
ca ra col ca ra col
124. http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 257
4. PINTE A FIGURA E DEPOIS ESCREVA UMA PEQUENA
HISTÓRIA.
______________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
127. http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 260
7. CAÇA-PALAVRA SILÁBICO
8. ESCREVA UMA PALAVRA PARA CADA LETRA DA PALAVRA
CARACOL
C
A
R
A
C
O
L
BA FI GE XA PUL SEI RA ZA
U CA NIL QUA BE ZI FA ROL
BOL SA OL JI AL MO FA DA
BU CI PE COL GA TE ZU NI
A NI MAL XO ZE GI FU NIL
ME NO PA PEL ZI XA LI VE
MO TE XE EL AL FA CE ZE
ÚL TI MO ZI VO NA WA VE
MI JOR NAL QUE ZU CA RA COL
CANIL
JORNAL
FAROL
PAPEL
ÚLTIMO
CARACOL
FUNIL
COLGATE
ANIMAL
ALFACE
BOLSA
PULSEIRA
ALMOFADA
128. http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 261
9. VAMOS LER?
No campo do Joaquim
Um dia, no campo do Joaquim,
apareceu um caracol.
Ele comia uma bela e saborosa couve.
O Joaquim ficou muito zangado e foi pegar o caracol
que se encolheu todinho.
O Joaquim achou muito engraçado o jeito do caracol e
não se zangou mais com ele.
10. QUANTAS PALAVRAS VOCÊ CONSEGUIU LER SOZINHO?
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
8. RELEIA O TEXTO COM ATENÇÃO E RESPONDA:
a) QUEM APARECEU NO CAMPO DO JOAQUIM?
( ) UMA GALINHA
( ) UMA JOANINHA
( ) UM CARACOL
129. http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 262
b) O QUE O CARACOL COMIA?
____________________________________________________
____________________________________________________
C) COMO FICOU O JOAQUIM?
____________________________________________________
____________________________________________________
d) O QUE FEZ O CARACOL QUANDO O JOAQUIM PEGOU NELE?
____________________________________________________
____________________________________________________
9. ESCREVA OS NOMES DAS FIGURAS
131. http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 264
2. PINTE A FIGURA E DEPOIS ESCREVA UMA PEQUENA
HISTÓRIA BEM BONITA.
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
134. http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 267
5. VAMOS LER?
A árvore da montanha
Era uma vez uma árvore que vivia
na montanha. Ela era feliz!
Certo dia, um lenhador resolveu
cortá-la.
Quando preparava o machado para cortar a
árvore, começou a cair água nas costas do lenhador
e ele pensou:
- Está chovendo?
Olhou para cima e era a árvore
chorando.
O lenhador teve pena e deixou a
árvore viver.
6. QUANTAS PALAVRAS VOCÊ CONSEGUIU LER SOZINHO?
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
135. http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 268
7. RISQUE A RESPOSTA QUE NÃO ESTÁ DE ACORDO COM O
TEXTO.
NA PRAIA
a) A ÁRVORE VIVIA
NA MONTANHA
CORTAR A ÁRVORE
b) O LENHADOR
RESOLVEU
LIMPAR A ÁRVORE
UMA FOLHA
c) NAS COSTAS DO
LENHADOR CAIU
GOTAS DE ÁGUA
CHORANDO
d) A ÁRVORE ESTAVA
RINDO
8. ENCONTRE OS SETE ERROS
136. http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 269
9. VAMOS LER?
ar er ir or ur
andar
arco
argola
armário
árvore
avisar
barco
carta
Marco
berço
comer
correr
erva
morrer
perfume
perna
perto
verde
cair
circo
colorir
divertir
dormir
irmão
pedir
rir
sorrir
amor
corte
dor
forno
horror
porco
porta
portão
ralador
abajur
absurdo
Artur
curto
curva
turma
urna
urso
urtiga
140. http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 273
2. LEIA E CIRCULE A SÍLABA QUA NAS PALAVRAS ABAIXO.
QUATRO QUARTEL QUARENTA
TAQUARA QUANTO ENQUANTO
AQUÁRIO QUANDO QUADRADO
LEQUE QUADRO QUALIDADE
QUEIJO AQUARELA QUADRILHA
3. ESCREVA OS NOMES DAS FIGURAS E DEPOIS PINTE
BEM BONITO.
141. http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 274
4. PINTE A FIGURA E DEPOIS ESCREVA UMA PEQUENA
HISTÓRIA.
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
143. http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 276
6. LEIA O TEXTO ABAIXO:
O quadro de Joaquim
Joaquim gosta muito de pintar quadros.
Um dia, ele ganhou uma aquarela.
Joaquim desenhou em uma grande tela uma praia com
sol, mar, gaivotas, barquinho e coqueiros.
Depois, Joaquim pintou tudo com a
tinta da aquarela.
O quadro que Joaquim pintou ficou
uma beleza!
Graça Boquet
144. http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 277
7. RELEIA O TEXTO E RESPONDA
a) O QUE JOAQUIM GOSTA DE FAZER?
______________________________________________________
______________________________________________________
b) O QUE JOAQUIM DESENHOU?
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
c) COMO FICOU O QUADRO QUE JOAQUIM PINTOU?
______________________________________________________
______________________________________________________
8. CRIE FRASES COM AS FIGURAS A SEGUIR:
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
147. http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 280
NOME: _________________________________
DATA: _______/_______/______
PASSARINHO
passarinho passarinho
1. VAMOS LER E COPIAR.
A E I O U
PA PE PI PO PU
-SSA -SSE -SSI -SSO -SSU
-RA -RE -RI -RO -RU
NHA NHE NHI NHO NHU
148. http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 281
2. PINTE A FIGURA E DEPOIS ESCREVA UMA PEQUENA
HISTÓRIA.
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
155. http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 288
10. LEIA O TEXTO COM ATENÇÃO
A Vanessa e o passarinho
No domingo a Vanessa foi à
missa.
Pelo caminho passou um
passarinho que assobiava.
Ela ficou encantada, pegou ele, levou-o para
casa e colocou-o em uma gaiola.
O passarinho ficou triste e parou
de assobiar.
Vanessa resolveu soltá-lo e ele
voou muito feliz.
Ela agora ficou sossegada!
11. RELEIA O TEXTO E ASSINALE AS ALTERNATIVAS
CORRETA
( ) VANESSA FOI AO MERCADO.
( ) VANESSA PASSOU POR UM PASSARINHO.
( ) VANESSA LEVOU O PASSARINHO PARA A MISSA.
( ) NA GAIOLA, O PASSARINHO DEIXOU DE ASSOBIAR.
( ) SOLTO, O PASSARINHO VOLTOU A ASSOBIAR.
156. http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 289
12. LEIA E DESENHE:
passarinho Vanessa missa caminho
casa gaiola triste Feliz
12. COMPLETE OS ESPAÇOS COM AS PALAVRAS DO
QUADRO.
a) Na gaiola está um _______________
b) A Joana visitou a _______ da tia.
c) Eu comi ____________ e bebi suco.
d) Eu gosto muito de _______________
e) Esta ___________ vi o meu amigo.
f) O passarinho cantou na __________ da menina.
semana massa casa janela pássaro salada
157. http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 290
NOME: _______________________________________________
DATA: _______/_______/______
CIGARRA
cigarra cigarra
ci-gar-ra ci-gar-ra
1. VAMOS LER!
C- ---- CE CI ---- ----
G GA --- --- GO GU
R -RRA -RRE -RRI -RRO -RRU
160. http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 293
4. LEIA O TEXTO.
A cigarra e a formiga
Quer de noite, quer de dia
Sempre em busca de comida
Enquanto canta a cigarra
Trabalha a linda formiga.
Depois que chega o Inverno
Dentro da sua casinha
Dona cigarra chorava
Pois não tinha comidinha.
A nossa linda formiga
Logo a chama à atenção
Agora não tens comida
Porque cantaste no Verão.
161. http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 294
5. ESCREVA SIM OU NÃO E COMPLETE AS RESPOSTAS.
a) A CIGARRA TRABALHA DE NOITE E DE DIA.
____________________________________________________
____________________________________________________
b) A FORMIGA TRABALHA PARA CONSEGUIR COMIDA.
____________________________________________________
____________________________________________________
c) NO INVERNO A CIGARRA CONTINUOU A CANTAR.
____________________________________________________
____________________________________________________
d) A FORMIGA TINHA COMIDA PORQUE TRABALHOU NO
INVERNO.
____________________________________________________
____________________________________________________
e) A FORMIGA É TRABALHADORA.
____________________________________________________
____________________________________________________
163. http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 296
8. LEIA O TEXTO E RESPONDA AS PERGUNTAS.
http://www.megaartigos.com.br/natureza/animais/cigarra-caracteristicas-do-inseto
A cigarra
A cigarra é conhecida pelo seu canto. A cigarra
canta durante o verão. Não canta pela boca mas usa
a barriga! Algumas cigarras produzem um som muito
alto.
Tem uma boca comprida para se alimentar das
árvores e das plantas.
Chega a ter 10 cm de comprimento.
A fábula d’A cigarra e a formiga foi escrita por
La Fontaine, um escritor francês.
164. http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 297
a) QUANDO PODEMOS OUVIR A CIGARRA CANTAR?
( ) PRIMAVERA
( ) VERÃO
( ) OUTONO
( ) INVERNO
b) COMO CANTA A CIGARRA?
( ) PELA BOCA
( ) PELA BARRIGA
( ) PELAS ANTENAS
c) COMO SE ALIMENTA A CIGARRA?
____________________________________________________
____________________________________________________
d) QUE COMPRIMENTO TEM A CIGARRA?
____________________________________________________
____________________________________________________
e) QUE ESCREVEU A FÁBULA D’A CIGARRA E A FORMIGA?
____________________________________________________
____________________________________________________
167. http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 300
1. PINTE A FIGURA E DEPOIS ESCREVA UMA HISTÓRIA BEM
LEGAL!
http://www.tudodesenhos.com/fogueira
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
168. http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 301
2. LEIA O TEXTO
Pula a fogueira
Pula a fogueira, iaiá.
Pula a fogueira, ioiô.
Cuidado para não se queimar.
Olha que a fogueira
Já queimou o meu amor.
3. COMPLETE DE ACORDO COM O TEXTO
Pula a ______________, iaiá.
____________ a fogueira, ioió.
___________ para ______se _________ .
Olha que a ______________
Já _______________ o meu ________.
170. http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 303
5. CAÇA-PALAVRA SILÁBICO
Á GUIA GE XA PUL É GUA
U CA LIN GUI ÇA ZI FA
BOL RA LA GUI NHO MO FA
GUI TAR RA COL GA GUI ZZ
A FO GUEI RA ZE GI FU
SAN GUE PA FO GUE TE LI
MAN GUEI RA EL XI MI GUEL
YA TI MU RÉ GUA NA WA
MI GUAR DA QUE ZU CA RA
ÁGUIA
LAGUINHO
GUITARRA
FOGUEIRA
SANGUE
ÁGUA
LINGUIÇA
MANGUEIRA
FOGUETE
MIGUEL
GUIZO
RÉGUA
GUARDA
172. http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 305
7. VAMOS LER?
Os dias da semana
Segunda brinco sozinho.
Terça-feira, acompanhado.
Quarta, com o meu vizinho.
Quinta, contigo a meu lado.
Sexta, convido outro amigo
que logo brinca comigo.
E no sábado também.
Domingo, dá-me a preguiça
e não brinco com ninguém.
Deixa-me enfim descansar!
Estarei pronto a brincar
para a semana que vem!
A. M. Couto Viana
173. http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 306
8. COMPLETE COM OS NOMES DOS DIAS DA SEMANA
a) BRINCO SOZINHO À _________________________________
b) ACOMPANHADO À___________________________________
c) COM O MEU VIZINHO À________________________________
d) CONTIGO A MEU LADO À______________________________
e) CONVIDO OUTRO AMIGO À____________________________
f) VOLTO A CONVIDAR UM AMIGO AO_____________________
g) DÁ-ME PREGUIÇA AO ________________________________
9. RELEIA O POEMA E COPIE AS RIMAS DAS PALAVRAS
DESTACADAS
a) SOZINHO VIZINHO
b) ACOMPANHADO
c) AMIGO
d) TAMBÉM
e) PREGUIÇA
f) DESCANSAR
175. http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 308
Nome: ____________________________________________
Data: _____/______/______
FLOR
flor flor
1. VAMOS LER
AR ER IR OR UR
FL FLA FLE FLI FLO FLU
PL PLA PLE PLI PLO PLU
BL BLA BLE BLI BLO BLU
TL TLA TLE TLI TLO TLU
CL CLA CLE CLI CLO CLU
GL GLA GLE GLI GLO GLU
ar er ir or ur
fl fla fle fli flo flu
pl pla ple pli plo plu
bl bla ble bli blo blu
tl tla tle tli tlo tlu
cl cla cle cli clo clu
gl gla gle gli glo glu
177. http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 310
3. VAMOS LER?
O banho de plutão
Cláudio adora molhar as plantas do jardim de sua casa.
Mas ele é muito distraído.
Um dia, enquanto Cláudio sentia o perfume de uma
flor, não percebeu que seu cachorrinho, Plutão, havia
chegado.
Coitado de Plutão! Cláudio deu-lhe um belo banho de
mangueira.
O cãozinho saiu correndo, derrubou a placa do jardim
e, aflito, foi parar perto de dona Gláucia. Ela o enxugou e
o embrulhou numa flanela até que ele ficasse quentinho.
Cláudio precisa ser mais atencioso, você não acha?
Graça Boquet
178. http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 311
4. RELEIA O TEXTO E RESPONDA:
a) O QUE CLÁUDIO GOSTA DE FAZER?
( ) DAR BANHO NO CACHORRO
( ) MOLHAR AS PLANTAS DO JARDIM
( ) BRINCAR COM PLUTÃO
b) CLÁUDIO É UM MENINO MUITO:
( ) TEIMOSO
( ) CUIDADOSO
( ) DISTRAÍDO
c) PLUTÃO TOMOU BANHO DE:
( ) CHUVEIRO
( ) MANGUEIRA
( ) BACIA
d) O CÃOZINHO DERRUBOU:
( ) A PLACA
( ) AS FLORES
( ) O MENINO
179. http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 312
e) COMO DONA GLÁUCIA CUIDOU DE PLUTÃO?
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
5. ESCREVA OS NOMES DOS DESENHOS
bíblia bicicleta bloco blusa flauta flecha
flor floresta placa planta
182. http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 315
8. LEIA AS FRASES E REPRESENTE-AS ATRAVÉS DE
DESENHOS
a) Clara gosta de passear no parque.
b) Paulo ganhou uma bicicleta vermelha.
c) Adão viu um caracol no jardim.
d) Zeca gosta de comer goiaba e melão.
205. http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 338
Fontes:
atividades grátis para alunos do 1 e 2 ano - Disponível em:
<http://selmamcarvalho.blogspot.com.br/2013/06/atividades-gratis-para-alunos-do-1-e-
2_1843.html> Acesso em: 05 de set. 2016.
Blog: “Marlene Sapucaia”. Disponível em:
<http://marlenesapucaia.blogspot.com.br/2010/06/modelos-de-ditado-e-fichas-para-
ditado_20.html>. Acesso em: 04 de set. 2016.
Cantinho da educação. Cruzadinha. Disponível em: <http://drika-
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* Algumas atividades foram retiradas do arquivo pessoal.
*Imagens retiradas do Google e do livro de apoio ao método das 28 palavras