1. როგორ ფიქრობთ რა შეიძლება იყოს ჩვენი გაკვეთილის თემა?

2. გაკვეთილის თემა -სახვითი ხელოვნების ჟანრი
პორტრეტი
გაკვეთილის მიზანი მოსწავლემ შეძლოს ხელოვნების ნიმუშიდან
(პორტრეტი)ინფორმაციის ამოკითხვა (ეპოქა,ქვეყანა,სოციალური
კუთვნილება )
• მოსწავლემ შეძლოს პორტრეტზე გამოსახული ადამიანის
ემოციის, განწყობის ამოკითხვა
• მოსწავლემ შეძლოს მხატვრის მიერ გამოყენებული მხატვრულ
გამომსახველობითი საშუალებების (ხაზი , ფერი , ფორმა)და
ხერხების (სტატიკა,დინამიკა )ამოცნობა

3. .
• გაიხსენეთ რა იცით პორტრეტის შესახებ?
• შეგიქმნიათ თუ არა როდესმე პორტრეტი?
• ვისი პორტრეტი დაგიხატავთ ?
• პორტრეტის შექმნისას რა გაგითვალისწინებიათ?
• როგორ ფიქრობთ რა უნდა გაითვალისწინოს მხატვარმა როდესაც
ის პორტრეტს ქმნის?
• როგორ ფიქრობთ რა შეიძლება გავიგოთ პორტრეტიდან?
• მოდი დავაკვირდეთ სლაიდზე მოცემულ პორტრეტებს და
შევეცადოთ ამოვიცნოთ ,ამოვიკითხოთ მასზე გამოსახული
ადამიანის შესახებ ინფორმაცია

4. აველ კუზნეცოვი „ძმის
ვიქტორის პორტრეტი „
• ვინ შეიძლება იყოს სურათზე გამოსახული ადამიანი პროფესიით ?
• როგორ ფიქრობთ როგორია მისი ხასიათი?
• რომელი სოციალური ფენის წარმომადგენეია?
• დაახლოებით რამდენი წლის შეიძლება იყოს ის?
• თანამედროვე ეპოქის ადამიანი თუ უფრო წინა საუკუნეების
ადამიანი?

5. პაბლო პიკასო „აკრობატი

6. .
იან ვერმეერი „ასტროლოგი „ .
.

7. ვინსენტ ვან გოგი
„ავტოპორტრეტი“

8. .
ნიკო
ფიროსმანი

9. .
პაბლო პიკასო „მოხუცი გიტარისტი
„ .
.

10. ჟაკ ლუი დავიდი „იმპერატორი
ნაპოლეონი „

11. როგორ ფიქრობთ შეიძლება პორტრეტზე გამოსახული ადამიანის ემოციის ამოკითხვა?

12. .