Педагогтің тәрбие
қызметі
Орындағандар: Байсан Әсел Қайратқызы
Әбдиева Нұрайлым Ануарқызы. Берекеева Мариям Ансагановна
Жазықбаева Аружан Мәуленқызы. Вайсбекова Ләйлә Абдусаттарқызы
Кеңесші:Курсабаев М.К
Абай атындағы Қазақ Ұлттық Педагогикалық университеті
Жаратылыстану және география институты

Тәрбие мазмұны Тәрбие әдісі
Сананы қалыптастыру
әдістері
Іс-әрекетті ұйымдастыру
мен мінез-құлық
тәжірибесін
қалыптастырудың әдістері
Ынталандыру әдістері
Жоспар

Тәрбие әдісі
Тәрбие әдісі дегеніміз - оқушылардың тұлғалық қасиеттерін
қалыптастыруға бағытталған тәрбиешілер мен тәрбиеленушілердің
өзара байланысты педагогикалық жұмыс тәсілдері.
• АДАМГЕРШІЛІК
САНАНЫ
ҚАЛЫПТАСТЫРАТЫ
Н ӘДІСТЕР.
ІС-ӘРЕКЕТ ЖӘНЕ
ҚОҒАМДЫҚ ТӘРТІП
ТӘЖІРИБЕСІН
ҚАЛЫПТАСТЫРАТЫН
ӘДІСТЕР.
ТӘРТІПКЕ, ІС-
ӘРЕКЕТКЕ
ЫНТАЛАНДЫРА
ТЫН ӘДІСТЕР.
МІНЕЗ-ҚҰЛЫҚ ПЕН ІС-
ӘРЕКЕТКЕ БАҚЫЛАУ
ЖАСАУ, ӨЗІН-ӨЗІ
БАҚЫЛАУ, ҰЙЫМДАСТЫРУ
ЖӘНЕ ӨЗІНЕ-ӨЗІ БАҒА
БЕРУДІ, ҰЙЫМДАСТЫРУДЫ
ЖҮЗЕГЕ АСЫРУ ӘДІСТЕРІ.

МАДАҚТАУДЫ ОҚУШЫЛАРДЫҢ ЖАҒЫМДЫ
ӘРЕКЕТТЕРІН ҚОЛДАУ ҮШІН ҚОЛДАНАДЫ. ОҚУШЫНЫҢ
БАСҚАЛАР ЕЛЕП МАДАҚТАҒАН ЖЕТІСТІКТЕРІ
ҚАНАҒАТТАНУ, ҚУАНЫШ СЕЗІМІН ОЯТЫП, ОНЫҢ ІС-
ӘРЕКЕТІНЕ ДЕМ БЕРЕДІ.
1
ЖАРЫСТАР ЫНТАЛАНДЫРУ ӘДІСТЕРІНІҢ
ҚАТАРЫНА ЖАТАДЫ. БҰЛ ӘДІС ОҚУШЫНЫҢ
БӘСЕКЕЛЕСТІККЕ, АЛДА БОЛУҒА ДЕГЕН
ТАБИҒИ ҚОСЫНДА, ӨЗАРА ЖАРЫСЫП
ҚОҒАМДЫҚ МІНЕЗ-ҚҰЛЫҚ ТӘЖІРИБЕСІН
ИГЕРІП, АДАМГЕРШІЛІК ҚАСИЕТТЕРДІ
ДАМЫТАДЫ.
2
ЖАЗАЛАУ ДЕГЕНІМІЗ – ПЕДАГОГИКАЛЫҚ
ЫҚПАЛ ЕТУ ӘДІСІ, ОЛ ЖАҒЫМСЫЗ
ӘРЕКЕТТЕРДІҢ АЛДЫН АЛЫП, ОЛАРДЫ
ТЕЖЕУІ ҚАЖЕТ, ӨЗІНІҢ, ЖОЛДАСТАРЫ
МЕН БАСҚА АДАМДАР АЛДЫНДАҒЫ
КІНӘСІН ТҮСІНУГЕ ШАҚЫРУЫ ТИІС.
3
БІР НӘРСЕНІ ЖАСАУҒА НЕМЕСЕ ӨЗІН
БЕЛГІЛІ БІР ТӘРТІПКЕ ИТЕРМЕЛЕЙТІН
НЕМЕСЕ ИТЕРМЕЛЕМЕЙТІН НӘРСЕ.
4
ЫНТАЛАНД
ЫРУ
ӘДІСТЕРІ

Назарларыңызға
рақмет!