SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 3
‫رسالة‬‫المعهد‬‫الوطني‬‫ة‬‫لإلدار‬:
‫ي‬‫سور‬ ‫ي‬‫ادار‬ ‫خبير‬ / ‫ي‬‫تيشور‬ ‫الرحمن‬ ‫عبد‬
"‫اإلصالح‬ ‫إن‬‫االقتصادي‬‫أساسه‬‫وقائده‬ ‫وسابقه‬‫إصالح‬‫ي‬‫إدار‬
‫قياسي‬ ‫ي‬‫معيار‬ ‫مهني‬."
‫أن‬ ‫يعني‬ ‫هذا‬‫ة‬‫اإلدار‬ ‫معايير‬‫الرشيدة‬‫ة‬‫االجهز‬ ‫كل‬ ‫في‬ ‫تطبق‬ ‫ان‬ ‫يجب‬
‫السورية‬
‫أن‬‫تسير‬‫ات‬‫و‬‫بخط‬‫ة‬‫صغير‬...
‫لكن‬‫متالحقة‬…‫خير‬‫من‬‫أن‬‫اوح‬‫ر‬‫ت‬‫مكانك....؟؟‬
‫الخبير‬ ‫لكن‬ ‫ة‬‫الشجر‬ ‫تسلق‬ ‫الرومي‬ ‫الديك‬ ‫تعلم‬ ‫ان‬ ‫باستطاعتك‬
‫وذكيا‬ ‫سريعا‬ ‫قطا‬ ‫توظف‬ ‫بان‬ ‫ينصحك‬ ‫ي‬‫تيشور‬
‫تعريف‬‫االدارة‬/‫مفهوم‬‫واهداف‬‫ومتطلبات‬/
‫هي‬‫علم‬‫وفن‬‫وموهبة‬‫وكاريزما‬‫وقرارات‬‫صحيحة‬‫وهي‬‫فن‬
‫استخدام‬‫العلم‬‫وتعني‬‫تطوير‬‫الجهاز‬‫االداري‬‫القادر‬‫على‬‫تحقيق‬
‫التنمية‬‫االقتصادية‬‫واالجتماعية‬‫بالشكل‬‫االمثل‬‫باقصر‬‫وقت‬
‫لتحسين‬‫االنتاج‬‫واشباع‬‫حاجة‬‫الفرد‬‫والمجتمع‬‫وباقل‬‫التكاليف‬
‫الممكنة‬
‫وتعني‬‫تطوير‬‫وتحديث‬‫كيفية‬‫ادارة‬‫المؤسسات‬‫االقتصادية‬
‫واالجتماعية‬‫والتعليمية‬‫والخدمية‬‫والعسكرية‬‫بشكل‬‫امثل‬‫اي‬
‫بدون‬‫ادارة‬‫سليمة‬‫اليمكن‬‫ان‬‫يوجد‬‫شيء‬‫سليم‬‫في‬‫المجتمع‬
‫وهي‬‫تعني‬‫تعلم‬‫استخدام‬‫واستيعاب‬‫التكنولوجية‬‫الجديدة‬‫وكل‬
‫ما‬‫توصل‬‫اليه‬‫العلم‬‫لتطوير‬‫االمكانات‬‫المتاحة‬‫واستثمارها‬
‫بالشكل‬‫االمثل‬‫لتعطي‬‫افضل‬‫النتائج‬‫مع‬‫ضرورة‬‫المام‬‫االداري‬
‫بعلم‬‫النفس‬‫والقانون‬‫وعلوم‬‫االقتصاد‬‫وعلوم‬‫االدارة‬‫العامة‬
‫وعلوم‬‫ادارة‬‫االعمال‬‫كما‬‫يفعل‬‫المعهد‬‫الوطني‬‫لالدارة‬‫العامة‬
‫في‬‫منهجيته‬‫الجديدة‬‫في‬‫الدورات‬‫التحضيرية‬‫وخالل‬‫فترات‬
‫التدريب‬‫في‬‫المعهد‬
‫كما‬‫تعني‬‫ادخال‬‫مجموعة‬‫المعارف‬‫واالساليب‬‫والوسائل‬
‫المؤدية‬‫لحسن‬‫استخدام‬‫سياسات‬‫االدارة‬‫وتفعيلها‬‫بالشكل‬
‫االفضل‬‫الستغالل‬‫الموارد‬‫البشرية‬‫واالقتصادية‬‫استغالال‬‫امثل‬
‫باعلى‬‫كفاءة‬‫انتاجية‬‫لتحقيق‬‫اعلى‬‫مردود‬‫وباقل‬‫التكاليف‬
‫واقصر‬‫وقت‬‫لرفع‬‫مستوى‬‫المجتمع‬‫ماديا‬‫ومعنويا‬‫الي‬‫اعلى‬
‫مستوى‬‫ممكن‬
‫وخالصة‬‫القول‬:‫ان‬‫االدارة‬‫هي‬‫المحرك‬‫االساسي‬‫الي‬‫نشاط‬
‫اقتصادي‬‫اجتماعي‬‫وثقافي‬ ‫تربوي‬ ‫اداري‬‫متطور‬
‫مظاهر‬‫ادارية‬‫خداعة‬‫مظهريا‬‫متخلفة‬‫مضمونا‬
‫هناك‬‫الكثير‬‫من‬‫المظاهر‬‫االدارية‬‫المحدثة‬‫او‬‫المستحدثة‬‫توحي‬
‫لناظريها‬‫بالتطوير‬‫والتحديث‬‫والمعاصرة‬‫كان‬‫تجد‬‫حاسبا‬
‫وطابعة‬‫هنا‬‫وفاكس‬‫هناك‬‫وهاتف‬‫السلكي‬‫واخر‬‫خليوي‬‫ومكيف‬
‫وشوفاج‬‫وسيارة‬‫مارسيدس‬‫مكيفة‬‫اخر‬‫موديل‬‫ولكن‬‫كل‬‫هذه‬
‫الوسائل‬‫لالسف‬‫مستور‬‫د‬‫ة‬‫كاملة‬‫من‬‫الخارج‬‫بكل‬‫اجزائها‬
‫ومكوناتها‬‫وحتى‬‫برمجتها‬‫من‬‫الغير‬‫ونحن‬‫ليس‬‫فقط‬‫لم‬‫نساهم‬
‫في‬‫تصنيعها‬‫او‬‫صيانتها‬‫او‬‫اصالحها‬‫او‬‫تطويرها‬‫وانما‬‫حتى‬
‫النجيد‬‫وال‬‫نحسن‬‫ادارتها‬‫او‬‫تشغيلها‬‫بالشكل‬‫االمثل‬
‫فالحاسوب‬‫مثال‬‫الذي‬‫بامكانه‬‫انجاز‬‫االف‬‫العمليات‬‫يقتصر‬
‫تفعيله‬‫على‬‫اساس‬‫الة‬‫كاتبة‬‫او‬‫للتسلية‬‫الغبية‬‫بلعب‬‫الورق‬‫او‬
‫مشاهدة‬‫الفيديو‬‫كليب‬‫خالل‬‫اوقات‬‫الدوام‬‫الرسمي‬‫او‬‫حتى‬
‫للديكور‬‫فقط‬‫ففي‬‫مكتب‬‫مدير‬‫تربية‬‫طرطوس‬‫السابق‬/‫علي‬‫دال‬
/‫حاسوب‬‫لم‬‫يرفع‬‫عنه‬‫الغطاء‬‫منذ‬‫ثالث‬‫سنوات‬‫فهو‬‫حاسوب‬
‫للديكور‬‫فقط‬‫فنحن‬‫ال‬‫نستخدم‬‫سوى‬1%‫فقط‬‫من‬‫طاقات‬
‫الحاسوب‬‫وذلك‬‫كما‬‫حالة‬‫اكثر‬‫المكتبات‬‫التي‬‫تظهر‬‫في‬‫بعض‬
‫المكاتب‬‫او‬‫المؤسسات‬‫والكتب‬‫المجلدة‬‫باالغلفة‬‫الذهبية‬‫ولكنها‬
‫لم‬‫تفتح‬‫يوما‬

Más contenido relacionado

Destacado

Reparto poesía por la calle
Reparto poesía por la calleReparto poesía por la calle
Reparto poesía por la calleLiceo1Young
 
D.haciendo uso de las tic el inglés voy articulando y así lo voy aplicando
D.haciendo uso de las tic el inglés  voy articulando y así  lo voy aplicandoD.haciendo uso de las tic el inglés  voy articulando y así  lo voy aplicando
D.haciendo uso de las tic el inglés voy articulando y así lo voy aplicandoaydacortes
 
Defis fantastiques 27 le chasseur des etoiles
Defis fantastiques 27   le chasseur des etoilesDefis fantastiques 27   le chasseur des etoiles
Defis fantastiques 27 le chasseur des etoilesWolfen Dugondor
 
Publications 1 to dr. mark a. babizhayev
Publications 1 to dr. mark a. babizhayev Publications 1 to dr. mark a. babizhayev
Publications 1 to dr. mark a. babizhayev Mark Babizhayev
 
Code of conduct and ethical standards for public officials and employees
Code of conduct and ethical standards for public officials and employeesCode of conduct and ethical standards for public officials and employees
Code of conduct and ethical standards for public officials and employeestitserchriz Gaid
 
Construïm frases
Construïm frasesConstruïm frases
Construïm frasesRosa Cabrer
 
Diario Resumen 20160203
Diario Resumen 20160203Diario Resumen 20160203
Diario Resumen 20160203Diario Resumen
 
Diario Resumen 20160304
Diario Resumen 20160304Diario Resumen 20160304
Diario Resumen 20160304Diario Resumen
 
Babizhayev generation mit ao 2016 1 s2.0-s2214647416300186-main
Babizhayev generation mit ao 2016 1 s2.0-s2214647416300186-mainBabizhayev generation mit ao 2016 1 s2.0-s2214647416300186-main
Babizhayev generation mit ao 2016 1 s2.0-s2214647416300186-mainMark Babizhayev
 
Defis fantastiques 64 la nuit du necromancien
Defis fantastiques 64   la nuit du necromancienDefis fantastiques 64   la nuit du necromancien
Defis fantastiques 64 la nuit du necromancienWolfen Dugondor
 
Tutela Penal do Sentimento Religioso
Tutela Penal do Sentimento ReligiosoTutela Penal do Sentimento Religioso
Tutela Penal do Sentimento ReligiosoRicardo Barbosa
 
الاساليب الحديثه فى كشف التزييف والتزوير فى المستندات والعملات
الاساليب الحديثه فى كشف التزييف والتزوير فى المستندات والعملاتالاساليب الحديثه فى كشف التزييف والتزوير فى المستندات والعملات
الاساليب الحديثه فى كشف التزييف والتزوير فى المستندات والعملاتZakaria Abokabera
 
Almond Blossom Festival ICH UNESCO elements
Almond Blossom Festival ICH UNESCO elementsAlmond Blossom Festival ICH UNESCO elements
Almond Blossom Festival ICH UNESCO elementsNatale Giordano
 
CDI Best Practices with Real-Life Examples - TUT3287
CDI Best Practices with Real-Life Examples - TUT3287CDI Best Practices with Real-Life Examples - TUT3287
CDI Best Practices with Real-Life Examples - TUT3287Ahmad Gohar
 

Destacado (19)

Reparto poesía por la calle
Reparto poesía por la calleReparto poesía por la calle
Reparto poesía por la calle
 
D.haciendo uso de las tic el inglés voy articulando y así lo voy aplicando
D.haciendo uso de las tic el inglés  voy articulando y así  lo voy aplicandoD.haciendo uso de las tic el inglés  voy articulando y así  lo voy aplicando
D.haciendo uso de las tic el inglés voy articulando y así lo voy aplicando
 
L2d integration by parts
L2d integration by partsL2d integration by parts
L2d integration by parts
 
Defis fantastiques 27 le chasseur des etoiles
Defis fantastiques 27   le chasseur des etoilesDefis fantastiques 27   le chasseur des etoiles
Defis fantastiques 27 le chasseur des etoiles
 
رؤية
رؤيةرؤية
رؤية
 
Publications 1 to dr. mark a. babizhayev
Publications 1 to dr. mark a. babizhayev Publications 1 to dr. mark a. babizhayev
Publications 1 to dr. mark a. babizhayev
 
Code of conduct and ethical standards for public officials and employees
Code of conduct and ethical standards for public officials and employeesCode of conduct and ethical standards for public officials and employees
Code of conduct and ethical standards for public officials and employees
 
Construïm frases
Construïm frasesConstruïm frases
Construïm frases
 
Diario Resumen 20160203
Diario Resumen 20160203Diario Resumen 20160203
Diario Resumen 20160203
 
Diario Resumen 20160304
Diario Resumen 20160304Diario Resumen 20160304
Diario Resumen 20160304
 
Petting party
Petting partyPetting party
Petting party
 
Babizhayev generation mit ao 2016 1 s2.0-s2214647416300186-main
Babizhayev generation mit ao 2016 1 s2.0-s2214647416300186-mainBabizhayev generation mit ao 2016 1 s2.0-s2214647416300186-main
Babizhayev generation mit ao 2016 1 s2.0-s2214647416300186-main
 
Defis fantastiques 64 la nuit du necromancien
Defis fantastiques 64   la nuit du necromancienDefis fantastiques 64   la nuit du necromancien
Defis fantastiques 64 la nuit du necromancien
 
Tutela Penal do Sentimento Religioso
Tutela Penal do Sentimento ReligiosoTutela Penal do Sentimento Religioso
Tutela Penal do Sentimento Religioso
 
الاساليب الحديثه فى كشف التزييف والتزوير فى المستندات والعملات
الاساليب الحديثه فى كشف التزييف والتزوير فى المستندات والعملاتالاساليب الحديثه فى كشف التزييف والتزوير فى المستندات والعملات
الاساليب الحديثه فى كشف التزييف والتزوير فى المستندات والعملات
 
Introduction scrum
Introduction scrumIntroduction scrum
Introduction scrum
 
Almond Blossom Festival ICH UNESCO elements
Almond Blossom Festival ICH UNESCO elementsAlmond Blossom Festival ICH UNESCO elements
Almond Blossom Festival ICH UNESCO elements
 
CDI Best Practices with Real-Life Examples - TUT3287
CDI Best Practices with Real-Life Examples - TUT3287CDI Best Practices with Real-Life Examples - TUT3287
CDI Best Practices with Real-Life Examples - TUT3287
 
1 la vengeance du ninja
1   la vengeance du ninja1   la vengeance du ninja
1 la vengeance du ninja
 

Similar a رسالة المعهد الوطني للإدار1

بعض المدراء السوريين الضعفاء وانعدام الرؤية التطويرية التي لاتناسب سورية الج...
بعض المدراء  السوريين الضعفاء وانعدام الرؤية التطويرية التي لاتناسب سورية الج...بعض المدراء  السوريين الضعفاء وانعدام الرؤية التطويرية التي لاتناسب سورية الج...
بعض المدراء السوريين الضعفاء وانعدام الرؤية التطويرية التي لاتناسب سورية الج...شركة الاتصالات السورية
 
إيجاز فني متكامل عن إستخدام المحاكاه في تدريب المديرين لرفع الكفاءه العمليه ل...
إيجاز فني متكامل عن إستخدام المحاكاه في تدريب المديرين لرفع الكفاءه العمليه ل...إيجاز فني متكامل عن إستخدام المحاكاه في تدريب المديرين لرفع الكفاءه العمليه ل...
إيجاز فني متكامل عن إستخدام المحاكاه في تدريب المديرين لرفع الكفاءه العمليه ل...Ashraf Osman
 
الادارة المرتبكة في سورية لا زالت غير متخصصة (2)
الادارة المرتبكة في سورية لا زالت غير متخصصة (2)الادارة المرتبكة في سورية لا زالت غير متخصصة (2)
الادارة المرتبكة في سورية لا زالت غير متخصصة (2)شركة الاتصالات السورية
 
الادارة تخصص علمي وفن ومهنة وموهب1
الادارة تخصص علمي وفن ومهنة وموهب1الادارة تخصص علمي وفن ومهنة وموهب1
الادارة تخصص علمي وفن ومهنة وموهب1Abdullrahman Tayshoori
 
Priciples of management 05 hrm
Priciples of management 05 hrmPriciples of management 05 hrm
Priciples of management 05 hrmKamal AL MASRI
 
intoduction to Entrepreneurship
intoduction to Entrepreneurshipintoduction to Entrepreneurship
intoduction to EntrepreneurshipLoay Qabajeh
 
ملتقى التميز المؤسسي 2015 - اليوم الأول - إعداد قادة المستقبل
ملتقى التميز المؤسسي 2015 - اليوم الأول - إعداد قادة المستقبلملتقى التميز المؤسسي 2015 - اليوم الأول - إعداد قادة المستقبل
ملتقى التميز المؤسسي 2015 - اليوم الأول - إعداد قادة المستقبلExcellence Dayz - ملتقى التميز المؤسسي
 
محاضرة إستدامة الموارد البشرية 2030
محاضرة إستدامة الموارد البشرية 2030محاضرة إستدامة الموارد البشرية 2030
محاضرة إستدامة الموارد البشرية 2030Mohammed Ghorab
 
مبادرة النموذج الاداري السوري الياسمين الدمشقي
مبادرة النموذج الاداري السوري الياسمين الدمشقيمبادرة النموذج الاداري السوري الياسمين الدمشقي
مبادرة النموذج الاداري السوري الياسمين الدمشقيتيشوري عبد الرحمن
 
تحليل المشكلات واتخاذ القرارات
تحليل المشكلات واتخاذ القراراتتحليل المشكلات واتخاذ القرارات
تحليل المشكلات واتخاذ القراراتEhab Khafagy
 
هل من دور جديد لاجهزة الرقابة يكشف الاخطاء قبل استفحالها
هل من دور جديد لاجهزة الرقابة يكشف الاخطاء قبل استفحالهاهل من دور جديد لاجهزة الرقابة يكشف الاخطاء قبل استفحالها
هل من دور جديد لاجهزة الرقابة يكشف الاخطاء قبل استفحالهاشركة الاتصالات السورية
 
26-29 DR NAIROUZ.PDF
26-29 DR NAIROUZ.PDF26-29 DR NAIROUZ.PDF
26-29 DR NAIROUZ.PDFNairouz Bader
 
الإدارة التربوية المكونات والمهام.pdf
الإدارة التربوية المكونات والمهام.pdfالإدارة التربوية المكونات والمهام.pdf
الإدارة التربوية المكونات والمهام.pdfHassanBaalla
 

Similar a رسالة المعهد الوطني للإدار1 (20)

المستقبل ليس ما تعودنا ان يكون
المستقبل ليس ما تعودنا ان يكونالمستقبل ليس ما تعودنا ان يكون
المستقبل ليس ما تعودنا ان يكون
 
بعض المدراء السوريين الضعفاء وانعدام الرؤية التطويرية التي لاتناسب سورية الج...
بعض المدراء  السوريين الضعفاء وانعدام الرؤية التطويرية التي لاتناسب سورية الج...بعض المدراء  السوريين الضعفاء وانعدام الرؤية التطويرية التي لاتناسب سورية الج...
بعض المدراء السوريين الضعفاء وانعدام الرؤية التطويرية التي لاتناسب سورية الج...
 
إيجاز فني متكامل عن إستخدام المحاكاه في تدريب المديرين لرفع الكفاءه العمليه ل...
إيجاز فني متكامل عن إستخدام المحاكاه في تدريب المديرين لرفع الكفاءه العمليه ل...إيجاز فني متكامل عن إستخدام المحاكاه في تدريب المديرين لرفع الكفاءه العمليه ل...
إيجاز فني متكامل عن إستخدام المحاكاه في تدريب المديرين لرفع الكفاءه العمليه ل...
 
الادارة المرتبكة في سورية لا زالت غير متخصصة (2)
الادارة المرتبكة في سورية لا زالت غير متخصصة (2)الادارة المرتبكة في سورية لا زالت غير متخصصة (2)
الادارة المرتبكة في سورية لا زالت غير متخصصة (2)
 
القيادة
القيادةالقيادة
القيادة
 
الادارة تخصص علمي وفن ومهنة وموهب1
الادارة تخصص علمي وفن ومهنة وموهب1الادارة تخصص علمي وفن ومهنة وموهب1
الادارة تخصص علمي وفن ومهنة وموهب1
 
Moh leadership
Moh leadershipMoh leadership
Moh leadership
 
الادارة تخصص علمي وفن ومهنة وموهب1
الادارة تخصص علمي وفن ومهنة وموهب1الادارة تخصص علمي وفن ومهنة وموهب1
الادارة تخصص علمي وفن ومهنة وموهب1
 
Priciples of management 05 hrm
Priciples of management 05 hrmPriciples of management 05 hrm
Priciples of management 05 hrm
 
intoduction to Entrepreneurship
intoduction to Entrepreneurshipintoduction to Entrepreneurship
intoduction to Entrepreneurship
 
ملتقى التميز المؤسسي 2015 - اليوم الأول - إعداد قادة المستقبل
ملتقى التميز المؤسسي 2015 - اليوم الأول - إعداد قادة المستقبلملتقى التميز المؤسسي 2015 - اليوم الأول - إعداد قادة المستقبل
ملتقى التميز المؤسسي 2015 - اليوم الأول - إعداد قادة المستقبل
 
محاضرة إستدامة الموارد البشرية 2030
محاضرة إستدامة الموارد البشرية 2030محاضرة إستدامة الموارد البشرية 2030
محاضرة إستدامة الموارد البشرية 2030
 
مبادرة النموذج الاداري السوري الياسمين الدمشقي
مبادرة النموذج الاداري السوري الياسمين الدمشقيمبادرة النموذج الاداري السوري الياسمين الدمشقي
مبادرة النموذج الاداري السوري الياسمين الدمشقي
 
1أدارة المشاريع
 1أدارة المشاريع 1أدارة المشاريع
1أدارة المشاريع
 
كيف تكون قائدا فعالا وناجحا وتحقق اهدافك
كيف تكون قائدا فعالا وناجحا وتحقق اهدافككيف تكون قائدا فعالا وناجحا وتحقق اهدافك
كيف تكون قائدا فعالا وناجحا وتحقق اهدافك
 
تحليل المشكلات واتخاذ القرارات
تحليل المشكلات واتخاذ القراراتتحليل المشكلات واتخاذ القرارات
تحليل المشكلات واتخاذ القرارات
 
هل من دور جديد لاجهزة الرقابة يكشف الاخطاء قبل استفحالها
هل من دور جديد لاجهزة الرقابة يكشف الاخطاء قبل استفحالهاهل من دور جديد لاجهزة الرقابة يكشف الاخطاء قبل استفحالها
هل من دور جديد لاجهزة الرقابة يكشف الاخطاء قبل استفحالها
 
What makes a good leader?
What makes a good leader?What makes a good leader?
What makes a good leader?
 
26-29 DR NAIROUZ.PDF
26-29 DR NAIROUZ.PDF26-29 DR NAIROUZ.PDF
26-29 DR NAIROUZ.PDF
 
الإدارة التربوية المكونات والمهام.pdf
الإدارة التربوية المكونات والمهام.pdfالإدارة التربوية المكونات والمهام.pdf
الإدارة التربوية المكونات والمهام.pdf
 

رسالة المعهد الوطني للإدار1