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Conoce y entrena las competencias y técnicas
utilizadas para ejercer un Coaching eficaz
Objetivos del Programa
110 horas :50 horas presenciales + 60 horas de trabajo individual.
Rogamos consulte horarios y fechas en nuestra página web.
www.escuelacoachingintegral.com
A profesionales que trabajen con personas y quieran incorporar las competencias, habili-
dades y técnica del Coaching en su desarrollo: médicos , enfermeros, abogados, media-
dores, expertos en RRHH psicólogos, terapeutas, entrenadores, trabajadores Sociales, orien-
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 Desarrollo específico de las 11 competencias imprescindibles para el ejercicio de la ma-
estría, definidas por ICF, para la acreditación del ejercicio de Coaching.
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La Escuela otorga un Certificado-Diploma de Formación Acreditada ECOI, Escuela de
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formes.
El programa cumple los requisitos especificados por la International Coaching Federation
(ICF), asociación estadounidense de gran extensión a nivel mundial, para ser acreditado
tanto como ACC (Associate Certified Coach), como en el nivel superior (PCC) Professional
Certified Coach, una vez justificadas las horas prácticas de Coaching necesarias y realiza-
do el examen de la asociación. www.coachfederation.org
Se facilita al alumno un espacio de aprendizaje continuo a través de a
Asociación Española de Coaching. El espacio facilita a los alumnos un
lugar donde practicar el Coaching con clientes reales que sirva de lanza-
dera en su profesionalización como coach, además de una plataforma de lanzamiento en
su profesión. www.coachingparatodos.org
Derechos de inscripción:
1400 € + IVA (Bonificado al 100% por la Fundación Tripartita)
Testimonio alumna:
Tras más de 15 años en el mundo de la orientación laboral y de cara al nuevo modelo que se está
implementando he comenzado mi formación en coaching a través de la Escuela de Coaching In-
tegral. La práctica vivencial de los cursos realizados y la competencias adquiridas en la Escuela
me han dado la posibilidad de poder poner en práctica diferentes técnicas en el desempeño de la
orientación laboral.
Incorporar herramientas de coaching al proceso de orientación a través de sesiones individuales y
grupales me ha aportado un valor añadido en el trabajo. Son materias muy complementarias y ne-
cesarias para conseguir que las personas usuarias a través de las diferentes técnicas de coaching
puedan efectuar el "cambio de observador". Las personas necesitan encontrar sus propias respues-
tas y adquirir el compromiso y responsabilidad para afrontar su búsqueda de empleo. Los resultados
mejoran notablemente al complementar las diferentes técnicas.
Gracias Stela y Cristina por aportar valor a la profesión de la orientación profesional.
Modulo PLANIFICACIÓN
1 El Coaching de Calidad. Profundizar en el modelo Integral y la autenti-
cidad.
2 El Proceso de Coaching. Recorrido completo por el proceso (contexto,
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4 La confianza con el cliente.
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5 Estar presente en Coaching.
Habilidad de hacer preguntas Podero-
sas.
Aprender a preguntar para: escuchar, com-
prender el punto de vista del cliente y generar
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6 Situación actual
Claves para establecer el acuerdo de
Coaching..
Acuerdo de proceso y sesión de Coaching.
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la relación con el cliente.
7 Situación ideal.
Metas y objetivos.
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8 Crear consciencia: Integrar e identifi-
car.
Indagar y apoyar el alcance de consciencia
hacia los objetivos planteados. Cambio de
observador. Descubrimiento e identificación.
Observar, distinguir, modelos mentales, colum-
na de la izquierda, creencias, juicios, hechos y
opiniones. Pensamientos- emoción– acción.
9 Comunicación Directa.
Progreso y responsabilidad del cliente.
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foque, de la línea de actuación y de los resul-
tados del cliente.
10 La acción. Acompañar en el plan de acción, seguimien-
to y compromiso.
¿Dónde puedes encontrarnos?
WWW.ESCUELACOACHINGINTEGRAL.COM
ANDALUCíA
Humberto Varas - Elena Polidura
678 777 204 - 617 700 353
info@sevillacoaching.com
CANTABRIA,
MADRID Y BALEARES
Stela Izquierdo - Cristina López
630 753 502 - 606 962 764
stela@escuelacoachingintegral.com
cristina@escuelacoachingintegral.com
EXTREMADURA
Olga Magro
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  • 1. COACH PROFESIONAL:COACH PROFESIONAL:COACH PROFESIONAL: Conoce y entrena las competencias y técnicas utilizadas para ejercer un Coaching eficaz
  • 2. Objetivos del Programa 110 horas :50 horas presenciales + 60 horas de trabajo individual. Rogamos consulte horarios y fechas en nuestra página web. www.escuelacoachingintegral.com A profesionales que trabajen con personas y quieran incorporar las competencias, habili- dades y técnica del Coaching en su desarrollo: médicos , enfermeros, abogados, media- dores, expertos en RRHH psicólogos, terapeutas, entrenadores, trabajadores Sociales, orien- tadores, educadores, maestros, docentes, directivos y ejecutivos.  Desarrollo específico de las 11 competencias imprescindibles para el ejercicio de la ma- estría, definidas por ICF, para la acreditación del ejercicio de Coaching.  Integración de dichas competencias a nivel profesional. La practica de la técnica servirá como base para el examen del proceso de certificación de ICF. ¿A quién está dirigido? Metodología y material Práctica, centrada en la experiencia. La práctica será analizada y mentorizada individual- mente para que cada participante, consciente de su brecha de aprendizaje, consiga el objetivo de certificación en Técnico Superior en Coaching Integral. Se facilita manual y plataforma online. Duración Diploma y certificación La Escuela otorga un Certificado-Diploma de Formación Acreditada ECOI, Escuela de Coaching Integral. Es imprescindible asistir al 90% de las clases y entregar los trabajos e in- formes. El programa cumple los requisitos especificados por la International Coaching Federation (ICF), asociación estadounidense de gran extensión a nivel mundial, para ser acreditado tanto como ACC (Associate Certified Coach), como en el nivel superior (PCC) Professional Certified Coach, una vez justificadas las horas prácticas de Coaching necesarias y realiza- do el examen de la asociación. www.coachfederation.org Se facilita al alumno un espacio de aprendizaje continuo a través de a Asociación Española de Coaching. El espacio facilita a los alumnos un lugar donde practicar el Coaching con clientes reales que sirva de lanza- dera en su profesionalización como coach, además de una plataforma de lanzamiento en su profesión. www.coachingparatodos.org Derechos de inscripción: 1400 € + IVA (Bonificado al 100% por la Fundación Tripartita)
  • 3. Testimonio alumna: Tras más de 15 años en el mundo de la orientación laboral y de cara al nuevo modelo que se está implementando he comenzado mi formación en coaching a través de la Escuela de Coaching In- tegral. La práctica vivencial de los cursos realizados y la competencias adquiridas en la Escuela me han dado la posibilidad de poder poner en práctica diferentes técnicas en el desempeño de la orientación laboral. Incorporar herramientas de coaching al proceso de orientación a través de sesiones individuales y grupales me ha aportado un valor añadido en el trabajo. Son materias muy complementarias y ne- cesarias para conseguir que las personas usuarias a través de las diferentes técnicas de coaching puedan efectuar el "cambio de observador". Las personas necesitan encontrar sus propias respues- tas y adquirir el compromiso y responsabilidad para afrontar su búsqueda de empleo. Los resultados mejoran notablemente al complementar las diferentes técnicas. Gracias Stela y Cristina por aportar valor a la profesión de la orientación profesional. Modulo PLANIFICACIÓN 1 El Coaching de Calidad. Profundizar en el modelo Integral y la autenti- cidad. 2 El Proceso de Coaching. Recorrido completo por el proceso (contexto, situación actual, situación ideal, aprendizaje, acción, feedback, seguimiento) 3 Competencias del Coach Profesional. Ética y estándares profesionales del Coaching. Recorrido por todas las competencias para su comprensión 4 La confianza con el cliente. Escucha activa. Creación de un entorno seguro. Comunica- ción efectiva del cliente y confirmación de comprensión. 5 Estar presente en Coaching. Habilidad de hacer preguntas Podero- sas. Aprender a preguntar para: escuchar, com- prender el punto de vista del cliente y generar posibilidades y aprendizajes. 6 Situación actual Claves para establecer el acuerdo de Coaching.. Acuerdo de proceso y sesión de Coaching. Alianza y rapport. Aspectos del proceso y de la relación con el cliente. 7 Situación ideal. Metas y objetivos. Metodología Smart. 8 Crear consciencia: Integrar e identifi- car. Indagar y apoyar el alcance de consciencia hacia los objetivos planteados. Cambio de observador. Descubrimiento e identificación. Observar, distinguir, modelos mentales, colum- na de la izquierda, creencias, juicios, hechos y opiniones. Pensamientos- emoción– acción. 9 Comunicación Directa. Progreso y responsabilidad del cliente. Conocimiento y uso del lenguaje efectivo. Toma de decisiones y reconocimiento del en- foque, de la línea de actuación y de los resul- tados del cliente. 10 La acción. Acompañar en el plan de acción, seguimien- to y compromiso.
  • 4. ¿Dónde puedes encontrarnos? WWW.ESCUELACOACHINGINTEGRAL.COM ANDALUCíA Humberto Varas - Elena Polidura 678 777 204 - 617 700 353 info@sevillacoaching.com CANTABRIA, MADRID Y BALEARES Stela Izquierdo - Cristina López 630 753 502 - 606 962 764 stela@escuelacoachingintegral.com cristina@escuelacoachingintegral.com EXTREMADURA Olga Magro 691 323 320 escuela@badajozcoaching.com