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Guias religion noveno

estudiantes de la Institución Educativa José Eustasio Rivera de puerto Carreño Vichada

Guias religion noveno

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INSTITUCION EDUCATIVA JOSE EUSTASIO RIVERA
EDUCACION RELIGIOSA PRIMER PERIODO GRADO: NOVENO
GUIA No.1
TEMA: MI COMPROMISO MORAL CRISTIANO
EL Compromiso moral cristiano está basado en pensar, sentir y actuar como Jesús.
Es decir sirviendo a los demás de manera generosa, amorosa sin esperar nada a cambio.
ACTIVIDAD: BIBLIA Lucas 10,25-38 lea y responda:
1. Que debemos hacer para conseguir la vida eterna? 2. Quien es mi prójimo? 3. Cuál es la
finalidad de la parábola. 4. Cual fue la actitud del buen samaritano de le tres calificativos 5. Cual
fue la actitud del sacerdote, del levita, del dueño del hospedaje. 6. Cuando soy buen
samaritano?
La actitud del creyente en Dios es vivir en el amor, ayudar al otro sin esperar nada a cambio.
Pero vemos que el hombre se cree dueño de la naturaleza se le olvida que es un administrador
un guardián pero le hace daño a ella a las personas y a el mismo ¿Cuáles son los daños de cada
uno y como solucionarlos? Si Dios le dio su creación al hombre para que sea cooperador
transformador, lo mismo con las personasson sus semejantes que debe amar, respetar y ayudar
además nos enseño a través de Jesús que no debemos discriminar a nadie porque esa persona
es hijo de Dios
Y con Jesússe vivenlos valoresdel evangelio: amar, servir y perdonar. Porque hay odio? Porque
hay pecado?
El hombre que se alejade Dios le va mal cae endesgracia no progresa, encambio el que está con
Dios recibe bendiciones y él lo defiende porque es un hijo cumplidor de sus mandatos que se
resumen en el AMOR.
Los bienes materiales son medios para satisfacer nuestras necesidades no se nos olvide que
Dios nos los dio pero no debemos aferrarnos a ellos, dejaríamos de un lado la perla más
preciosa que es Dios.
De que le sirve al hombre tener, poder y olvidarse de Dios?
Tres compromisos para servir a los demás como hijo de Dios que soy
INSTITUCION EDUCATIVA JOSE EUSTASIO RIVERA
EDUCACION RELIGIOSA PRIMER PERIODO GRADO: NOVENO
GUIA No.2
TEMA: SOY PERSONA MORAL
Soy persona, y como tal tengo la capacidad de hacerme cargo de mí propio SER. El ser persona
significa, pues tener la posibilidad de distinguirnos de los demás ¿Cómo te distingues de los
demás de tres razones? De valorar las propias capacidades, de llegar a conocer el mundo intimo
en lo más profundo del corazón ¿Qué sabes de ti mismo y como lo proyectas a los demás?
Ser persona significa vivir consigo mismo, relacionarse consigo mismo, para abrirse
conscientemente a los demás en un movimiento afectuoso ¿Por qué es importante la
afectividad en el ser humano? Que es la afectividad?.
Nuestra personalidadesla realizaciónde nuestra persona; es nuestra vida intima, elaborada por
la apropiación de nuestras posibilidades. ¿Qué entiendo por personalidad?
La moral es la calidad que le damos a nuestra personalidad. Ya sea un moral o inmoral ¿qué es
la moral y que es la inmoralidad de un ejemplo de cada una.
El hombre labra su propio destino, elige la clase de persona que quiere ser: buena o mala, pero
debe responder de sus actos ante Dios ¿Qué opinas de esta afirmación?
Que le pasa al que obra mal? Y que le pasa al que obra bien?.
¿Qué admiras de la personalidad de Jesucristo el hijo de Dios?.
ACTIVIDAD:
1. Coloree las imágenes y qué relación tienen con el tema.
2. Responda las preguntas que aparecen en el texto.
3. Tres compromisos para ser un hombre o mujer de BIEN.
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EDUCACION RELIGIOSA PRIMER PERIODO GRADO: NOVENO
GUIA No. 3
TEMA: SOY PERSONA MORAL: TENGO TALENTOS.
Dios nos ha dado muchos talentos o capacidades pero nos ha dado el más
valioso ser yo mismo y el ser individuo, ser persona, ser libre, el de tener
conciencia. El ser individual se refiere aquello que soy, mi propio ser, mi
cuerpo, mis características, pensamientos, sentimientos, y acciones son mi
particularidad. Soy persona tengo mi propio ser, mi voluntad, dispongo de
mi mismo, mis impulsos, etc. conozco mi mundo, aprecio mis cualidades,
valores, me perdono, me acepto, reconozco mi equivocación, le doy a mi
vida una orientación. Soy libre: de elegir la clase de persona que quiero ser
buena o mala, la calidad moral que quiero darle a mi vida, reconozco que soy
inacabado porque tengo que realizarme. Darle uso a la libertad cultivamos:
Los pensamientos en la verdad, los sentimientos en el amor y la fraternidad
en la solidaridad. Otro talento la conciencia: es la voz de Dios en ella me
oigo, me acepto o me rechazo, cuando obro bien ella está feliz y tranquila de
lo contrario hay amargura y tristeza. En ella decido mi propia vida por ello
debo educarla.
ACTIVIDAD: 1. Describa las imágenes y que tiene que ver con el tema?
2. Que es la conciencia?, la libertad? El ser persona? Y el ser individual?
3. Biblia Mateo 25,14-30 A) de quien son los talentos? B) Que talentos
recibió cada uno de los servidores? C) Porque se le dio a cada uno distinta
cantidad. D) que hizo cada uno con los talentos recibidos? E) que hizo el
señor de los servidores cuando volvió y que le dijo a cada uno. F) Para que
recibimos talentos? y que estoy haciendo con ellos?
4. dibuje la escena bíblica y que me enseña.
5. será que puedo disponer de mi mismo? Y a quien debo responder de mis
actos?
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EDUCACION RELIGIOSA PRIMER PERIODO GRADO: NOVENO
GUIA No.4
TEMA: QUE ES UN SER HUMANO?
Què es un ser humano?: una creatura de Dios, hecha a imagen y semejanza
de el, porque tiene inteligencia, voluntad, libertad, sabiduria, y amor.
Como ser humano ocupa un lugar en el espacio y sigue un ciclo vital , pero
ademas esta llamado por Dios a cumplir una misiòn o tarea. Ademas amar y
servirle a Dios como padre y señor.
Si se analizara un ser humano en el laboratorio, el resultado de su
composiciòn quimica es: oxigeno, nitrogeno, fosforo, hidrogeno, carbono,
calcio y otros elementos en cantidades pequeñas. Se dice que con el
cantidad de agua que hay en su organismo se puede llenar un tanque de
menos de 50 litros, con el hierro se puede fabricar un clavito, con la sal se
alcanzaria a llenar un salero y con el azucar seria posible producir un cubito,
se dice que si alguien quisiera vender esto le daria unos cien pesos.
Los animales tienen vida pero no se preguntan , lo mismo los minerales
estos no piensan, ni aman, ni sienten , ni crean. Pero el ser humano piensa,
actua, ama, siente. Ademas esta dotado de inteligencia para construirse ser
feliz, dotado de capacidades, cualidades o talentos. tienes que reflexionar
sobre lo que eres y lo que estas llamado a ser.
ACTIVIDAD: 1. Describa las imágenes y que relaciòn tienen con el tema?
2. que es el ser humano? 3.que lo distingue de los demas seres y sus
diferencias con los animales , plantas y minerales. 4.que es lo propiamente
humano? Biblia: .Salmo 8,4-9(la gloria de Dios y la honra del Hombre) 1. Cual
es el mensaje? 2. Gènesis 1,27-28 Cùal es la enseñanza?
3. Dos enseñanzas del tema.
INSTITUCION EDUCATIVA JOSE EUSTASIO RIVERA
EDUCACION RELIGIOSA GRADO: NOVENO SEGUNDO PERIODO
GUIA No.1
TEMA: MI OPCION MORAL
En la vida del hombre hay dos caminos: el camino del bien y el camino del mal. En la biblia el
bien se refiere al hombre nuevo que ha recibido a Dios en su corazón y cumple con sus
mandatos, el camino del mal o del pecado es el hombre viejo.
Características del hombre nuevo: Características del hombre viejo:
--en su mente y corazón está el espíritu santo. –no tiene a Dios en su mente.
--es justo y se comporta como hijo de Dios --se deja guiar por juicios falsos.
--decide lo correcto lo bueno --no acepta la verdad
--sus obras son buenas --no comparte la vida de Dios
--anda en la verdad. --se deja llevar por el libertinaje
EL FUNDAMENTO DE LA MORAL: Obliga al hombre a conducir su vida y darle un sentido
correcto. Siempre el hombre debe hacer el BIEN.
LA TEOLOGIA MORAL: es un saber sobre Dios a partir de la fe, el objetivo de la teología moral es
el obrar humano con base en la fe, donde el hombre orienta su vida hacia Dios. También la
teología moral enseña a Cristo para darle a la existencia sentido de la vida y obrar de acuerdo a
su propuesta: el amor.
Desde la fe reconocemosque el sentidode la vida del ser humano es obrar y actuar como hijode
Dios con buenos actos y acciones.
ACTIVIDAD: 1.BIBLIA Efesios 4,17-24.5,8-9 lea y responda a) como actúa el hombre viejo y
porque actúa así? b) como debe actuar el hombre nuevo?
2. como actúa una persona moral
3. como actúa una persona inmoral
4. analice la frase: el hombre es artífice de su propio destino
5. el hombre que busca el bien y lo bueno. Como es su actuar? Y que premios le da Dios
INSTITUCION EDUCATIVA JOSE EUSTASIO RIVERA
EDUCACION RELIGIOSA GRADO: NOVENO SEGUNDO PERIODO
GUIA No.2
TEMA: LA LEY DE LA LIBERTAD
Que es la ley? Es una norma o regla. La ley da consistencia, orden y existencia, la ley hace que el
mundo sea cosmos, sea orden, sin ley todo sería un caos, o desorden. La vida con todas sus
características y proporciones se sostiene y se multiplica, gracias a las leyes biológicas,
fecundación, crecimiento, muerte. La ley pertenece a la misma esencia misma de la vida.
La ley no es obstáculo, ni se opone a la libertad, ella es garantía que conduce a la sociedad al
bienestar común y la plena realización. Hay dos clases de leyes: 1. La ley preestablecida: esta en
toda la creación de Dios 2. La ley establecida es la que el hombre establece.
El origen de toda ley es Dios quien a todo cuanto existe le ha impregnado esas leyes.
LA LEY ETERNA ES EL ORIGEN DE TODA LEY: Desde la fe reconocemos y confesamos a Dios como
creador del mundo, la vida, del ser humano, es la ley eterna. Es Dios quien crea el mundo sus
leyes, crea la vida, sus leyes de acuerdo a toda su creación podemos apreciar la diversificación
de leyes: 1. La ley natural física: promulgada en la creación del mundo. Las ciencias como la
física, las matemáticas, la química buscan descubrir y definir con formulas la ley natural física.
2.la ley natural moral: promulgada en la creación del ser humano. Ella está en la razón de la
persona, en su conciencia, en su naturaleza espiritual, esta ley rige y orienta el buen obrar. Esta
ley moral se expresa así: “haz el bien y evita el mal” Haz aquello que conozcas como bueno.
“lo que no quieras para ti no lo quieras para los demás” como podemos ver esta ley busca el
BIEN
LA LEY POSITIVA DIVINA: Es promulgada por Dios en la revelación y tiene dos etapas:
1.la ley del Sinaí o antigua ley: Dios le entrega al hombre los mandamientos. 2. La ley nueva o la
ley del Espíritu: dada a conocer por Jesucristo: la ley del amor y las bienaventuranzas.
ACTIVIDAD: 1. Cuál es la ley de Jesucristo? 2. Que es una ley física, de un ejemplo y dibújela. 3.
que es una ley química, de un ejemplo y dibújela 4. Que es una ley biológica de un ejemplo y
dibújela 5. Que es una ley social de un ejemplo y dibújela 6.que le ocurre a una sociedad sin
leyes. 7. De un ejemplo de ley preestablecida y una ley establecida.8.Cual es la ley de Dios?
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Guias religion noveno

  • 1. INSTITUCION EDUCATIVA JOSE EUSTASIO RIVERA EDUCACION RELIGIOSA PRIMER PERIODO GRADO: NOVENO GUIA No.1 TEMA: MI COMPROMISO MORAL CRISTIANO EL Compromiso moral cristiano está basado en pensar, sentir y actuar como Jesús. Es decir sirviendo a los demás de manera generosa, amorosa sin esperar nada a cambio. ACTIVIDAD: BIBLIA Lucas 10,25-38 lea y responda: 1. Que debemos hacer para conseguir la vida eterna? 2. Quien es mi prójimo? 3. Cuál es la finalidad de la parábola. 4. Cual fue la actitud del buen samaritano de le tres calificativos 5. Cual fue la actitud del sacerdote, del levita, del dueño del hospedaje. 6. Cuando soy buen samaritano? La actitud del creyente en Dios es vivir en el amor, ayudar al otro sin esperar nada a cambio. Pero vemos que el hombre se cree dueño de la naturaleza se le olvida que es un administrador un guardián pero le hace daño a ella a las personas y a el mismo ¿Cuáles son los daños de cada uno y como solucionarlos? Si Dios le dio su creación al hombre para que sea cooperador transformador, lo mismo con las personasson sus semejantes que debe amar, respetar y ayudar además nos enseño a través de Jesús que no debemos discriminar a nadie porque esa persona es hijo de Dios Y con Jesússe vivenlos valoresdel evangelio: amar, servir y perdonar. Porque hay odio? Porque hay pecado? El hombre que se alejade Dios le va mal cae endesgracia no progresa, encambio el que está con Dios recibe bendiciones y él lo defiende porque es un hijo cumplidor de sus mandatos que se resumen en el AMOR. Los bienes materiales son medios para satisfacer nuestras necesidades no se nos olvide que Dios nos los dio pero no debemos aferrarnos a ellos, dejaríamos de un lado la perla más preciosa que es Dios. De que le sirve al hombre tener, poder y olvidarse de Dios? Tres compromisos para servir a los demás como hijo de Dios que soy
  • 2. INSTITUCION EDUCATIVA JOSE EUSTASIO RIVERA EDUCACION RELIGIOSA PRIMER PERIODO GRADO: NOVENO GUIA No.2 TEMA: SOY PERSONA MORAL Soy persona, y como tal tengo la capacidad de hacerme cargo de mí propio SER. El ser persona significa, pues tener la posibilidad de distinguirnos de los demás ¿Cómo te distingues de los demás de tres razones? De valorar las propias capacidades, de llegar a conocer el mundo intimo en lo más profundo del corazón ¿Qué sabes de ti mismo y como lo proyectas a los demás? Ser persona significa vivir consigo mismo, relacionarse consigo mismo, para abrirse conscientemente a los demás en un movimiento afectuoso ¿Por qué es importante la afectividad en el ser humano? Que es la afectividad?. Nuestra personalidadesla realizaciónde nuestra persona; es nuestra vida intima, elaborada por la apropiación de nuestras posibilidades. ¿Qué entiendo por personalidad? La moral es la calidad que le damos a nuestra personalidad. Ya sea un moral o inmoral ¿qué es la moral y que es la inmoralidad de un ejemplo de cada una. El hombre labra su propio destino, elige la clase de persona que quiere ser: buena o mala, pero debe responder de sus actos ante Dios ¿Qué opinas de esta afirmación? Que le pasa al que obra mal? Y que le pasa al que obra bien?. ¿Qué admiras de la personalidad de Jesucristo el hijo de Dios?. ACTIVIDAD: 1. Coloree las imágenes y qué relación tienen con el tema. 2. Responda las preguntas que aparecen en el texto. 3. Tres compromisos para ser un hombre o mujer de BIEN.
  • 3. INSTITUCION EDUCATIVA JOSE EUSTASIO RIVERA EDUCACION RELIGIOSA PRIMER PERIODO GRADO: NOVENO GUIA No. 3 TEMA: SOY PERSONA MORAL: TENGO TALENTOS. Dios nos ha dado muchos talentos o capacidades pero nos ha dado el más valioso ser yo mismo y el ser individuo, ser persona, ser libre, el de tener conciencia. El ser individual se refiere aquello que soy, mi propio ser, mi cuerpo, mis características, pensamientos, sentimientos, y acciones son mi particularidad. Soy persona tengo mi propio ser, mi voluntad, dispongo de mi mismo, mis impulsos, etc. conozco mi mundo, aprecio mis cualidades, valores, me perdono, me acepto, reconozco mi equivocación, le doy a mi vida una orientación. Soy libre: de elegir la clase de persona que quiero ser buena o mala, la calidad moral que quiero darle a mi vida, reconozco que soy inacabado porque tengo que realizarme. Darle uso a la libertad cultivamos: Los pensamientos en la verdad, los sentimientos en el amor y la fraternidad en la solidaridad. Otro talento la conciencia: es la voz de Dios en ella me oigo, me acepto o me rechazo, cuando obro bien ella está feliz y tranquila de lo contrario hay amargura y tristeza. En ella decido mi propia vida por ello debo educarla. ACTIVIDAD: 1. Describa las imágenes y que tiene que ver con el tema? 2. Que es la conciencia?, la libertad? El ser persona? Y el ser individual? 3. Biblia Mateo 25,14-30 A) de quien son los talentos? B) Que talentos recibió cada uno de los servidores? C) Porque se le dio a cada uno distinta cantidad. D) que hizo cada uno con los talentos recibidos? E) que hizo el señor de los servidores cuando volvió y que le dijo a cada uno. F) Para que recibimos talentos? y que estoy haciendo con ellos? 4. dibuje la escena bíblica y que me enseña. 5. será que puedo disponer de mi mismo? Y a quien debo responder de mis actos?
  • 4. INSTITUCION EDUCATIVA JOSE EUSTASIO RIVERA EDUCACION RELIGIOSA PRIMER PERIODO GRADO: NOVENO GUIA No.4 TEMA: QUE ES UN SER HUMANO? Què es un ser humano?: una creatura de Dios, hecha a imagen y semejanza de el, porque tiene inteligencia, voluntad, libertad, sabiduria, y amor. Como ser humano ocupa un lugar en el espacio y sigue un ciclo vital , pero ademas esta llamado por Dios a cumplir una misiòn o tarea. Ademas amar y servirle a Dios como padre y señor. Si se analizara un ser humano en el laboratorio, el resultado de su composiciòn quimica es: oxigeno, nitrogeno, fosforo, hidrogeno, carbono, calcio y otros elementos en cantidades pequeñas. Se dice que con el cantidad de agua que hay en su organismo se puede llenar un tanque de menos de 50 litros, con el hierro se puede fabricar un clavito, con la sal se alcanzaria a llenar un salero y con el azucar seria posible producir un cubito, se dice que si alguien quisiera vender esto le daria unos cien pesos. Los animales tienen vida pero no se preguntan , lo mismo los minerales estos no piensan, ni aman, ni sienten , ni crean. Pero el ser humano piensa, actua, ama, siente. Ademas esta dotado de inteligencia para construirse ser feliz, dotado de capacidades, cualidades o talentos. tienes que reflexionar sobre lo que eres y lo que estas llamado a ser. ACTIVIDAD: 1. Describa las imágenes y que relaciòn tienen con el tema? 2. que es el ser humano? 3.que lo distingue de los demas seres y sus diferencias con los animales , plantas y minerales. 4.que es lo propiamente humano? Biblia: .Salmo 8,4-9(la gloria de Dios y la honra del Hombre) 1. Cual es el mensaje? 2. Gènesis 1,27-28 Cùal es la enseñanza? 3. Dos enseñanzas del tema.
  • 5. INSTITUCION EDUCATIVA JOSE EUSTASIO RIVERA EDUCACION RELIGIOSA GRADO: NOVENO SEGUNDO PERIODO GUIA No.1 TEMA: MI OPCION MORAL En la vida del hombre hay dos caminos: el camino del bien y el camino del mal. En la biblia el bien se refiere al hombre nuevo que ha recibido a Dios en su corazón y cumple con sus mandatos, el camino del mal o del pecado es el hombre viejo. Características del hombre nuevo: Características del hombre viejo: --en su mente y corazón está el espíritu santo. –no tiene a Dios en su mente. --es justo y se comporta como hijo de Dios --se deja guiar por juicios falsos. --decide lo correcto lo bueno --no acepta la verdad --sus obras son buenas --no comparte la vida de Dios --anda en la verdad. --se deja llevar por el libertinaje EL FUNDAMENTO DE LA MORAL: Obliga al hombre a conducir su vida y darle un sentido correcto. Siempre el hombre debe hacer el BIEN. LA TEOLOGIA MORAL: es un saber sobre Dios a partir de la fe, el objetivo de la teología moral es el obrar humano con base en la fe, donde el hombre orienta su vida hacia Dios. También la teología moral enseña a Cristo para darle a la existencia sentido de la vida y obrar de acuerdo a su propuesta: el amor. Desde la fe reconocemosque el sentidode la vida del ser humano es obrar y actuar como hijode Dios con buenos actos y acciones. ACTIVIDAD: 1.BIBLIA Efesios 4,17-24.5,8-9 lea y responda a) como actúa el hombre viejo y porque actúa así? b) como debe actuar el hombre nuevo? 2. como actúa una persona moral 3. como actúa una persona inmoral 4. analice la frase: el hombre es artífice de su propio destino 5. el hombre que busca el bien y lo bueno. Como es su actuar? Y que premios le da Dios
  • 6. INSTITUCION EDUCATIVA JOSE EUSTASIO RIVERA EDUCACION RELIGIOSA GRADO: NOVENO SEGUNDO PERIODO GUIA No.2 TEMA: LA LEY DE LA LIBERTAD Que es la ley? Es una norma o regla. La ley da consistencia, orden y existencia, la ley hace que el mundo sea cosmos, sea orden, sin ley todo sería un caos, o desorden. La vida con todas sus características y proporciones se sostiene y se multiplica, gracias a las leyes biológicas, fecundación, crecimiento, muerte. La ley pertenece a la misma esencia misma de la vida. La ley no es obstáculo, ni se opone a la libertad, ella es garantía que conduce a la sociedad al bienestar común y la plena realización. Hay dos clases de leyes: 1. La ley preestablecida: esta en toda la creación de Dios 2. La ley establecida es la que el hombre establece. El origen de toda ley es Dios quien a todo cuanto existe le ha impregnado esas leyes. LA LEY ETERNA ES EL ORIGEN DE TODA LEY: Desde la fe reconocemos y confesamos a Dios como creador del mundo, la vida, del ser humano, es la ley eterna. Es Dios quien crea el mundo sus leyes, crea la vida, sus leyes de acuerdo a toda su creación podemos apreciar la diversificación de leyes: 1. La ley natural física: promulgada en la creación del mundo. Las ciencias como la física, las matemáticas, la química buscan descubrir y definir con formulas la ley natural física. 2.la ley natural moral: promulgada en la creación del ser humano. Ella está en la razón de la persona, en su conciencia, en su naturaleza espiritual, esta ley rige y orienta el buen obrar. Esta ley moral se expresa así: “haz el bien y evita el mal” Haz aquello que conozcas como bueno. “lo que no quieras para ti no lo quieras para los demás” como podemos ver esta ley busca el BIEN LA LEY POSITIVA DIVINA: Es promulgada por Dios en la revelación y tiene dos etapas: 1.la ley del Sinaí o antigua ley: Dios le entrega al hombre los mandamientos. 2. La ley nueva o la ley del Espíritu: dada a conocer por Jesucristo: la ley del amor y las bienaventuranzas. ACTIVIDAD: 1. Cuál es la ley de Jesucristo? 2. Que es una ley física, de un ejemplo y dibújela. 3. que es una ley química, de un ejemplo y dibújela 4. Que es una ley biológica de un ejemplo y dibújela 5. Que es una ley social de un ejemplo y dibújela 6.que le ocurre a una sociedad sin leyes. 7. De un ejemplo de ley preestablecida y una ley establecida.8.Cual es la ley de Dios?
  • 7. INSTITUCION EDUCATIVA JOSE EUSTASIO RIVERA EDUCACION RELIGIOSA GRADO: NOVENO SEGUNDO PERIODO GUIA No.3 TEMA: EL PECADO ES LA NEGACION DE LA VIDA MORAL En romanos 1,21-32 dice: Dios castiga al malo, al injusto. Toda maldad impide conocer la verdad. Muchos han conocido a Dios no lo han honrado, ni le dan gracias piensan en tonterías, son necios, se creen los sabios pero son tontos, adoran otros dioses. A ellos Dios los abandona. El que anda en pecado busca: la mentira, hace cosas vergonzosas, son mentirosos, engañosos, chismosos, hablan mal, no sienten cariño, ni compasión por nadie” El pecado es ruina, trae dolor y sufrimiento, recordemos el pecado de Adán y Eva querían ser dioses,conocer el bien y el mal. Como en la parábola del hijo prodigo: el hijo menor se aleja del padre, vive de acuerdo a sus caprichos, establece sus propios caminos, no le da buen uso a sus cualidades, capacidades. Cain y Abel: el pecador no le hace daño a Dios sino a los hijos de Dios, a la naturaleza, con odio, venganza, violencia. Recordemos que la ley física mantiene la vida, y la ley natural y divina garantizan la realización de la persona y la sociedad. Dios no se aleja del pecador ni lo abandona a su suerte: Dios sabe que el pecador sufre, el pecador es hijo de Dios y el quiere que se arrepienta y viva como Dios manda, para eso nos envió a Jesucristo para salvarnos del pecado, con su resurrección venció el pecado y nos ofrece la vida eterna (estar con Dios). JESUS INSTAURO EL REINO DE DIOS: el reino de Dios es de paz, justicia, amor. Jesús sabía muy biencómo eran los gobernantesde su tiempo,malos,perversos,interesados.En cambio Jesúses un rey amoroso, cariñoso, perdona y es misericordia, pero Israel esperaba un rey autoritario. El reinado de Dios comprende: 1.sanar a todos del pecado, acoger al triste perdonar al pecador. 2. viviren el amor, evitarodio, venganza, egoísmo, y ambición. 3. Cambiar lo malo por lo bueno. 4. dejar las malas amistades, y los vicios. ACTIVIDAD: 1. Dibuje el mapa de Colombia. Dentro de cómo le gustaría ver a Colombia feliz? 2. Que es el reino de Dios? 3. el reino de Dios que comprende? 4. como podemos vivir el reino de Dios en mi colegio. Represéntelo en un dibujo. 5. Cual fue el pecado de Adán y Eva? El de Caín y Abel? El del hijo prodigo?.
  • 8. INSTITUCION EDUCATIVA JOSE EUSTASIO RIVERA EDUCACION RELIGIOSA GRADO NOVENO SEGUNDO PERIODO GUIA No. 4 TEMA: LA DINAMICA DEL REINO DE DIOS Dinámica es estar enmovimiento.La dinámicadel reinode Dios se inicia desde la creación hasta hoy siempre Dios acompañando a sus hijos. Jesucristosu máxima manifestaciónde el,porque se dio a conocer, con sus milagros, sano, curo, nos enseño: amar, servir y perdonar. En la parábola del grano de mostaza: la levadura es Jesús, su persona, su amor, su justicia y su paz. La masa y la harina somos nosotros. La fermentación es la palabra de Dios que se hace vida en nuestra mente y corazón y se ve en las buenas obras y acciones. Cuando comienza la dinámica del reino de Dios: comienza con Jesucristo. Los discípulos continúan con la dinámica del reino de Dios. Con nosotros mismos cuando hacemos el bien, dejamos lo malo por lo bueno, el pecador se convierte es decir se vuelve bueno, se comporta como hijo de Dios. Hay que dejar el pecado recibir a Jesús. y tenerlo como modelo y ejemplo de vida. ACTIVIDAD: 1. BIBLIA: mateo 13,31-33 lea y responda: a) como es el grano de mostaza al comienzo y después?b) que es el fermento? c) sobre que actúa el fermento? d) como se produce la fermentación? e) cual es el fermento para el hijo de Dios? 2. Mateo 4, 23-25. Lea y responda. a) que hacia Jesús. b) que le traían a Jesús? c)que hace Jesús con los enfermos? d) quienes lo siguen y por qué? 3. Dibuje cada una de escena de cada una de las citas bíblicas 4. Que significa hacer vida la palabra de Dios? 5. Que me enseñan las imagines 6. Escriba una oración a Dios agradeciéndole por habernos enviado a Jesucristo? 7. Que admiro de Jesús y por qué?
  • 9. INSTITUCION EDUCATIVA JOSE EUSTASIO RIVERA EDUCACION RELIGIOSA GRADO: NOVENO SEGUNDO PERIODO GUIA No.5 TEMA: EL AMIGO DE LOS POBRES. Moisés y los mandamientos. Jesús vivía con los pobres, nació en una pesebrera, hijo de un carpintero, buscado por los más pobres, los abandonados y despreciados. Jesús los acoge con cariño, amor, los sano, son los amados por Dios. La situación de abandono no le agrada a Dios. La verdadera riqueza es tener a Dios. El verdadero cristiano sabe que la riqueza no puede darle la salvación de su vida, por esta razón su afán esta en recibir la salvación que ofrece Jesús. (Amor y cumplir los mandamientos) Enseñanzas de Jesús sobre las riquezas: 1. Mateo 6,19-20 “ no amontonen riquezas en la tierra acumulen tesoros en el cielo” 2. Mateo 6,24 “nadie puede servir a dos señores, aborrece a uno y ama al otro. Es imposible servirle a Dios y a la riqueza. 3. Mateo 19,23-24 “difícil que un rico entre al reino de los cielos” ACTIVIDAD: 1. BIBLIA: Lucas 7,18-23 a) cual fue la pregunta que le hicieron los discípulos de Juan a Jesús? b) que hacia Jesús en ese momento? c) explique la frase: feliz el hombre que no se siente desilusionado después de haberme conocido. 2. Que es un amigo? 3. Que haces tú por tus amigos? Y ellos que hacen por ti? 4. biblia Lucas 1,46-55 lea y responda. a)que le dice María a Dios? b) cual es la verdadera riqueza y porque? 5. Porque Jesús es el verdadero amigo? Recuerda: el pesebre es signo de amor y humildad de Dios para con sus hijos.
  • 10. INSTITUCION EDUCATIVA JOSE EUSTASIO RIVERA EDUCACION RELIGIOSA GRADO: NOVENO TERCER PERIODO GUIANo. 1 TEMA: LA PALABRA QUE SALVA. Jesus es la palabra que salva, porque el es la manifestacion de Dios para el hombre. Jesus nos enseño: amar y conocer a Dios Jesus es: la palabra que crea al mundo y al hombre. realizo milagros, perdono, calmo la tempestad, multiplico el pan, orienta y enseña el camino para llegar a Dios. La iglesia o comunidad de creyentes en Dios es servidora de la palabra de Dios. Explicacion de la parabola del sembrador: el sembrador es Dios quien siembra en el corazon del hombre semillas de amor, paz, justicia, verdad, etc. El camino: son las personas que oyen la palabra, pero el diablo o malvado la arrebata para que no crean y no se salvan. Peña: los que oyen y reciben la palabara de Dios con alegria, pero no son constantes, creen por algun tiempo, estan ocupados en otras tareas. Espinas: personasque oyenla palabra, la oyen, la ahogan en loscuidados de la riqueza,placeres de la vida y no llegan a la madurez. Tierra buena: son las personas que oyen la palabra de Dios, la practican, son buenos, generosos, dan buenos frutos, y son perseverantes en cumplir la palabra de Dios. Recordemos antes de que Dios realara su creacion Su Hijo Jesucristo ya estaba con el. Pero Dios lo envio para darse a conocer como un padre bueno, generoso, misericordioso, que nos espera. ACTIVIDAD: Lea y responda. Biblia Juan 1,1-5…9-14 (1. Donde estaba el verbo o la palabra al principio? 2. El mundo fue hecho por el verbo o la palabra? 3. Cuales son las caracteristicas de la palabra? 4. Que hizo el verbo y la palabra con los que lo recibieron? 5.de que manera habito el verbo o la palabra entre nosotros.Lucas 8,11-15 (1. De que trata? 2. Cual es el mensaje? Dibuje las escenas. 3. Enque lugar tengo la palabra de Dios y porque?
  • 11. INSTITUCION EDUCATIVA JOSE EUSTASIO RIVERA EDUCACION RELIGIOSA GRADO: NOVENO TERCER PERIODO GUIANo. 2 TEMA: PAN Y VINO PARA LA VIDA. El pan es señal de trabajo, es alimento, es signo de union familiar, es bendicion de Dios. El pan es Jesus es su palabra su vida, sus obras, el nos invita a vivir la palabra de Dios, ella es alimento espiritual, nos acerca a Dios, vivimos con los demas en el amor. Jesus se hizo pan es decir vida, la entrego para salvarnos del pecado. Jesus instiuyo la eucaristia o pan de la unidad en la ultima cena, donde el bajo los signos del pan y el vino ofrece su vida y su sangre por la salvacion de los pecados. En la celebracion de la eucaristian o unidad compartimos su palabra, su mensaje de amor, aceptamos su vida, en nuestra vida, lo demostramos con buenas obras. Donde jesus nos perdona, nos reune, nos acoge. El pueblode israel celebrabala pascua judiarecordando la liberacionde Israel esclavo en Egipto. Jesus celebra la nueva pascua ofreciendo su vida para salvacion de nosotros. ACTIVIDAD: 1.que significa la frase: ganarse el pan? 2. para que sirver el pan? Biblia lea y responda: Juan 6,48-56 1. Con que se identifica Jesus? 2. de donde ha bajado el pan? 3.que ocurre al que coma de este pan? 4.cual es el pan espiritual?
  • 12. INSTITUCION EDUCATIVA JOSE EUSTASIO RIVERA EDUCACION RELIGIOSA GRADO: NOVENO TERCER PERIODO GUIANo. 3 TEMA: ENSEÑANOS A ORAR ORAR: Es hablar, dialogar con Dios. La oracion es un acto de fe porque Dios esta presente con nosotros, nos escucha, nos atiende. El pueblo de israel oraba a Dios con himnos o salmos, con cantos, alabanzas. Nace la oracion de la vida de la persona, y de la comunidad. Oraciones de perdon, suplica, agradecimiento, obtener exitos, sabiduria, etc. Jesus nos eneseño a Orar con el padre Nuestro donde en el reconocemos: …Dios es nuestro padre, su nombre es santo, y reconocido que haga su voluntad. …pedimos que nos perdone, porque el limpia y purifica el espiritu, nos da vida, tranquilidad. ..reconocemos que Dios nos da el pan de cada dia(alimento, vestido, vivienda, salud etc) …No caigamos en las redes del mal, y nos libre del pecado. Con la oracion nos ponemos en contacto con Dios, lo sentimos ACTIVIDAD: 1. Lucas 11,1-4 a) que frases nos hablan de ser hijos de Dios? b) de ser hermanos? c) compartir los bienes de la naturaleza? 1. que es orar? 2.cual es la oracion que jesus nos enseño y porque? 3. copie el padre nuestro.
  • 13. INSTITUCION EDUCATIVA JOSE EUSTASIO RIVERA EDUCACION RELIGIOSA GRADO: NOVENO TERCER PERIODO GUIANo. 4 TEMA: LA DINAMICA DE LA VIDA MORAL El pecado es alejarnos de Dios. en la parabola del Hijo prodigo. El pecado de este es alejarse de Dios. la herencia que son todas las cualidades, capacidades, habilidades, valores, el hombre pecador le ha dado mal uso. Poniendo la inteligencia, la libertad al servicio del egoismo, la ambicion, la corrupcion, el hombare se esclavisa de los falsos amigos y placeres, colocandose a favor de los puercos o cerdos. Pero Dios no abandona la pecador porque sabe que este sufre. El cerdo esel animal impuro,sucio para losisraelitasen la este mensaje biblicoson las maldades que hace el hombre.El hombre arrepentido reconoce su culpa pide perdon a Dios y a las personas que a ofendido lo mismo a la naturaleza. Cuando Dios lo acoge lo perdona este se siente feliz, donde la tunica, el anillo, el baño significa dejar el pecado y tomar los mandatos de Dios cumplirlos, vivir en el amor.Cuando hay arrepentimiento hay conversion es decir cambio, y aquí el hombre justifica su culpa: decide regenerarse, sanar su mente, su corazon, se justifica siendo justo, deja de servirle a los puercos o cerdos, vive como persona de bien, como hijo de Dios. pasos para la justificacion:1.laconversion “me muero volvere a mi padre” la conversion es salir del pecado, volverpor los caminos de Dios. actua, piensay siente como Jesus. la conversion se da porque es Dios quien nos llama a cambiar, a mejorar. El hombre reconoce la falta, la confiesa, recibe perdon hay reconciliacion este se siente FELIZ Dios esta con el. Esta es la fiesta que se siente en nuestro corazon.2.liberacion del pecado3.la reconciliacion es el encuentro del padre con el hijo. Reconoce a Dios como su padre, su creador y debe obedecerle, ya que el es amor.4. la salvacion: regresa a la vida, al padre , encuentra alegria, amor.Dios nos ha dado la gracia que es su presencia, el nos habla nosotros lo escuchamos, lo oimos cuando leemos la biblia, cuando oramos.ACTIVIDAD: BIBLIA Lea y responda: lucas 15,11-24 (1. Cuales son las actitudes del padre, del hijo menor. Antes y despues de partir y deregresar.Elabore un cuadro compartivo.2.Juan 14,14 (1.copie el verso. 2. Cual es el mensaje3.mis compromisos para alejarme del pecado.
  • 14. INSTITUCION EDUCATIVA JOSE EUSTASIO RIVERA EDUCACION RELIGIOSA GRADO: NOVENO TERCER PERIODO GUIANo. 5 TEMA: LA VIDA MORAL CRISTIANA: ES VIVIR EN EL AMOR. VIDA NUEVA EN EL ESPIRITU: Desde la fe El espiritu santo es el mismo Dios, quien nos motiva a andar enel Bien,Dios nos renueva, nos transforma, y nos capacita para obrar enel bien.Cuando el espiritusanto habita enla persona la llenade sabiduria, inteligencia, consejo, hacer el bien le da bendiciones, lo protege, lo cuida. Busca la felicidad que es tener a Dios en el corazon haciendo buenas obras. El espiritu del ser humano es su conciencia su ser, pero ha sido alterado por el pecado, los vicios, pero hay unas virtudes o disposiciones para hacer el bien las cuales son: la prudencia, la fortaleza, la templanza, la honradez, la honestidad, la castidad. Donde cada persona es responsable de sus actos pero le rinde cuentas a Dios. nosotros venimos de Dios y a el vamos a volver.En lucas 4, 18-19 Jesusdice:el espiritusanto del señoresta sobre mi, el me ha enviado a dar buenas noticias a pobres, liberar cautivos del pecado, devolver la luz a los ciegos, y a proclamar el año de la gracia del señor” Las obras del espiritu son las buenas y las obras de la carne son del pecado. ACTIVIDAD: lea y responda: Galatas 5,16-26 (1. Que clase de espiritu va adquiriendo quien vive según la carne o pecado? 2. Como se trata asi mismo quien vive en la carne? 3. Que clase de espiritu va adquiriendo quien obra según el espiritu de Dios? y como trata a los demas? 4. elabore un listado de las obras de la carne y las obras del espiritu santo. Romanos 8,12-14 (1. Que nos aconseja san Pablo? Responda: 1. Cuales son las consecuencias de una persona que vivi con espiritu Bueno? 2.cuales son las consecuendias de una persona que vive en la maldad? 3. cual de las dos prefiere: vivir según el espiritu de Dios o la carne o pecado? Porque?
  • 15. INSTITUCION EDUCATIVA JOSE EUSTASIO RIVERA EDUCACION RELIGIOSA CUARTO PERIODO GRADO: NOVENO GUIA No. 1 TEMA: CREO SEÑOR PERO AUMENTA MI FE. QUE ES LA FE?: es creer confiar en Dios, que su presencia existe, que es el padre.-creador que siempre está con nosotros nos acompaña, nos escucha, reconocemos su poder, su voluntad, su amor para con nosotros. Jesús tuvo una fe profunda. Vio a Dios en toda la creación, en su ser, Dios está con el actúa con el El camino de la fe tiene cuatro pasos: 1. comienzo de la vida de fe Dios se revela, se da a conocer 2. Dios ilumina la mente de la persona y le da la gracia de comprender su palabra, reconocer su obra. 3. Jesús es el Hijo de Dios 4. el ser humano iluminado por el Espíritu santo reconoce la presencia de Dios, se une a el, y le da sentido a su vida. Donde nos habla Dios: 1. naturaleza, es perfecta y armónica 2.en los acontecimientos de la vida del hombre 3. a través de Jesucristo 4. la iglesia o comunidad de creyentes 5. cuando obramos en el bien La fe conlleva las siguientes opciones: 1. creer solo en Dios no en ídolos, o dioses falsos 2.Dios es padre, es creador 3.Jesucristo 4.en la iglesia 5.expresar la fe con buenas obras y acciones 6. propagando mi fe. ACTIVIDAD: Un campesino dijo esta reflexión: “Dios nos habla mezclado en las cosas, con los ojos vemos las cosas, pero la fe vislumbra a Dios que nos habla” 1. Que nos quiere enseñar el campesino? 2. dibuje la escena. 3. cuando alguien nos dice: cree en mi ¿ que entendemos? 4. cuál es la actitud cuando creemos en la palabra de un amigo? 5. Como demuestro mi fe?
  • 16. INSTITUCION EDUCATIVA JOSE EUSTASIO RIVERA EDUCACION RELIGIOSA CUARTO PERIODO GRADO: NOVENO GUIANo. 2 TEMA: ESPERAMOS POR EL AMOR. La esperanza le da sentido a nuestra vida: la fe va acompañada de la esperanza. Creemos para esperar. Tito 3,6-7 nos dice Dios: Dios está con nosotros esta Jesús que fortalecidos con la gracia somos herederos de la esperanza y la vida eterna. Es estar con Dios. La felicidad plena consiste llegar a Dios estar con él y disfrutar de su paraíso, para ello hay que cumplir con las bienaventuranzas, los mandamientos. Felices los que ayudan, los que reclaman justicia, los compasivos, los misericordiosos, trabajan por la paz. También hay que vivir en el AMOR, amarnos los unos a los otros como a nosotros mismos. El amor calma la violencia, los conflictos y soluciona problemas. El amor va creciendo cuando doy a los demás lo que tengo pero lo hago con desinterés, lo hago de corazón, sin esperar nada a cambio. Para ello contamos con las virtudes teologales: _fe: creemos en Dios _esperanza: ir a la vida eterna estar con Dios -caridad: amar a Dios, a las personas, a nosotros mismos y la naturaleza. ACTIVIDAD: 1. Que es el amor? Biblia: Romanos 8,18-25 1corintios 12, 31 1corintios 13, 3-8.13 lea y responda: 2. Cual es la situación actual de la creación y a que es debida? 3. Que espera la creación? 4. Cuál es la situación actual de los hijos de Dios? 5. En 1corintios quien ama? Y como lo manifiesta’? 6. Qué relación hay entre el amor y la relación de la esperanza? 7. Que es la gracia de Dios? 8. Que es virtud? 9. Que es teología? 10. Cuáles son las virtudes teologales?
  • 17. INSTITUCION EDUCATIVA JOSE EUSTASIO RIVERA EDUCACION RELIGIOSA CUARTO PERIODO GRADO: NOVENO GUIA No. 3 TEMA: LAS VIRTUDES HUMANAS Las virtudes humanas son: actitudes, disposiciones del hombre para hacer y obrar en el bien, se actúa bien, se piensa bien, se siente bien. Acorde con la razón y la fe. La persona da lo mejor de sí misma. Las virtudes humanas son cuatro: 1-Justicia: justo es obrar en el bien, dejar que el otro desarrolle sus capacidades, cualidades, dejar que progrese, sea persona. 2. fortaleza: es tener la capacidad de decisión, de saber afrontar los problemas dándoles solución de seguir adelante, evitar el mal. Es decir si o no, es tener carácter, ella nos hace ser responsables, vivir los valores, escoger el bien. 3. prudencia: es ser recto con la razón. Pensar primero antes de hablar o actuar, es andar en la verdad, en el amor, obrar rectamente sin temores sin doblez. 4. templanza: saber controlar los deseos y placeres con inteligencia. Como comer, beber, sexo, vicio, etc. No al abuso, al exceso al descontrol. Las virtudes humanas en el Bien: La justicia establece el bien La fortaleza firmeza para elegir el bien La prudencia determina la razón del bien La templanza moderar la impulsión y vivir en el bien ACTIVIDAD: BIBLIA: efesios 6,10-17 lea y responda: 1. A quiennos enfrentamoscuando queremosconstruirnuestra personalidaden el bien común? 2. Cual debe ser la actitud del cristiano frente a las fuerzas del mal? 3. Que virtudes nos recomienda practicar san pablo? 5. Que son las virtudes humanas? 6. Porque todas las virtudes humanas están encaminadas en el bien? 7. Tres compromisos para practicar las virtudes humanas?