Planeación 2016 actualizada de acuerdo a los libros, editorial montenegro.

1. 2° Escuela____________________________________________________________________________________________________________________
Director(a)________________________________________________________________________________________________________________________________
Maestro(a) Grupo
Semana
1
Materia Día Ámbito/Eje Proyecto/Tema Aprendizajes esperados Temas de reflexión/Contenidos SEP MDA Recursos Dig. web
Actividades de
integración.
Lunes Este día permite que
elijan el lugar que
ocuparán el resto
del mes. Los
movimientos
voluntarios reflejarán
las preferencias y
amistades, por lo
tanto, debes
identificar a los
alumnos indecisos
para integrarlos de
manera discreta. Es
recomendable que
trabajen en equipos
o en parejas desde
los primeros días
para propiciar el
trabajo grupal.
La educación para la convivencia. Desarrollo y uso de estrategias básicas
para activar los conocimientos previos del
grupo.
Español Lunes Evaluación
diagnóstica
Evaluación diagnóstica Evaluación diagnóstica Evaluación diagnóstica
FCE Lunes Evaluación
diagnóstica.
Evaluación diagnóstica. Evaluación diagnóstica. Evaluación diagnóstica.
Actividades de
integración.
Martes Elaborar un cuadro
de tres columnas:
alimentos permitidos
(eliminar la comida
chatarra), aseo
personal (incluye el
uniforme, el calzado,
el peinado, la nariz,
orejas, manos y
uñas limpios) y
conductas
preventivas (cuando
están enfermos no
deben asistir a la
escuela).
La educación para la salud. El propósito de este proyecto es que los
alumnos cumplan con las medidas de
higiene básicas para conservar la salud.
Niños saludables.
Firma de(la) profesor(a) 1 Firma de(la) director(a)

2. 2° Escuela____________________________________________________________________________________________________________________
Director(a)________________________________________________________________________________________________________________________________
Maestro(a) Grupo
Semana
1
Materia Día Ámbito/Eje Proyecto/Tema Aprendizajes esperados Temas de reflexión/Contenidos SEP MDA Recursos Dig. web
Actividades de
integración.
Martes Hacer una
inspección de los
objetos personales y
los útiles para
verificar que sean
necesarios por las
funciones que
prestan, y no por las
marcas, precios o
diseños. Antes de
adquirir nuevos
artículos deben
verificar que los que
tenían ya no
funcionan o que
verdaderamente los
necesitan.
La educación del consumidor. El propósito de este proyecto es que los
alumnos aprendan a consumir lo que
necesitan y no lo que desean.
Consumir sólo lo necesario.
ENS Martes Evaluación
diagnóstica.
Evaluación diagnóstica. Evaluación diagnóstica. Evaluación diagnóstica.
Actividades de
integración.
Miércoles Decorar a su gusto
una caja, una
botella, una lata o
cualquier otro
recipiente para
hacer una alcancía.
También pueden
pegar o escribir en
la alcancía la meta
del dinero que
desean ahorrar para
fin de año. Será un
gusto verificar que
llegaron a ella o la
rebasaron.
La educación financiera. El propósito de este proyecto es que los
alumnos aprendan a ahorrar.
Mis ahorros.
E. Física Miércoles Evaluación
diagnóstica.
Evaluación diagnóstica. Evaluación diagnóstica. Evaluación diagnóstica.
Actividades de
integración.
Jueves Adoptar una planta
(de una maceta o
del jardín) de su
casa, para cuidarla
durante todo el año.
Deben tomarle una
fotografía o hacer un
dibujo y pegarla en
una cartulina, tres
veces en el año para
ver su crecimiento y
verificar que están
cumpliendo en casa.
Si la escuela lo
permite, pueden
hacer una mini
parcela o sembrar
semillas en una
maceta (bote o
canasta). También
La educación ambiental. El propósito de este proyecto es que los
alumnos participen permanentemente en
acciones que benefician el medio ambiente
del lugar donde viven.
Cuido mi entorno.
Firma de(la) profesor(a) 2 Firma de(la) director(a)

3. 2° Escuela____________________________________________________________________________________________________________________
Director(a)________________________________________________________________________________________________________________________________
Maestro(a) Grupo
Semana
1
Materia Día Ámbito/Eje Proyecto/Tema Aprendizajes esperados Temas de reflexión/Contenidos SEP MDA Recursos Dig. web
Actividades de
integración.
Jueves Es conveniente
conocer las dudas
que tengan sobre
este tema para
exponerlas a sus
papás en la junta de
padres más
próxima. Deben
pedirles que les
hablen sobre el
tema de manera
simple y natural.
También que se
refieran a todas las
partes de su cuerpo
por su nombre, sin
apodos, y por último,
pedirles a los papás
que presenten
sugerencias escritas
en cartulinas sobre
cómo proteger la
sexualidad de sus
hijos y pegarlas en
un lugar visible del
salón.
La educación sexual. El propósito de este proyecto es que los
alumnos reconozcan su sexualidad de
manera básica, de acuerdo a su edad.
Cuido todas las partes de mi
cuerpo.
Actividades de
integración.
Viernes Elaborar una gráfica
por bloque, en la
que deberán dibujar
o pegar un distintivo
para verificar si ese
día trabajaron en
armonía. Pueden
pegar una
calcomanía de una
paloma o dibujarla.
Si no pegan nada
deben reflexionar
cuál fue el motivo.
La educación para la paz. El propósito de este proyecto es que los
alumnos comprendan el significado de
"paz" como un estado de armonía entre las
personas.
Niños felices.
Firma de(la) profesor(a) 3 Firma de(la) director(a)

4. 2° Escuela____________________________________________________________________________________________________________________
Director(a)________________________________________________________________________________________________________________________________
Maestro(a) Grupo
Semana
1
Materia Día Ámbito/Eje Proyecto/Tema Aprendizajes esperados Temas de reflexión/Contenidos SEP MDA Recursos Dig. web
Actividades de
integración.
Viernes Elaborar un
calendario de fechas
cívicas en una
cartulina. Sortear los
equipos para que la
decoren y hagan
una explicación
breve de cada una.
Este trabajo debe
ser independiente
de las actividades
cívicas escolares o
del periódico mural.
Se organiza el
sorteo desde esta
semana para que
preparen con tiempo
lo que van a
exponer.
La educación cívica y ética. El propósito de este proyecto es que los
alumnos reconozcan que forman parte de
una gran nación.
Ciudadanos de México.
Matemáticas Viernes Evaluación
diagnóstica.
Evaluación diagnóstica. Evaluación diagnóstica. Evaluación diagnóstica.
E. Artística Viernes Evaluación
diagnóstica.
Evaluación diagnóstica. Evaluación diagnóstica. Evaluación diagnóstica.
Firma de(la) profesor(a) 4 Firma de(la) director(a)