SlideShare a Scribd company logo
1 of 16
Introduktion till kursen i
nätpedagogik och IT-körkort
(Del0)
Sue Sugizaki
SSugizaki13
1
Q: Vad är vi?
SSugizaki13 2
Q: Vad är Folkbildning?
SSugizaki13 3
A: Folkbildning handlar om att lära tillsammans. Av och
med varandra. Om stort och smått, lokalt och globalt.
Över hela landet finns folkhögskolor och studieförbund där
människor lär, byter och bryter tankar. Idag och sedan mer än
hundra år tillbaka.
Ända sedan starten är gruppen och de enskilda individerna
avgörande för folkbildningens modell. Cirkeln är den självklara
utgångspunkten för en kollektiv lärprocess. Genom samtal och
diskussion drivs kunskapandet framåt.
Rätt använd blir den också en hävstång för demokrati och
deltagarinflytande.
Källa: http://hem.folkbildning.net/page.asp?id=45&kat=1
SSugizaki13 4
Q: Vad är kursen i nätpedagogik?
SSugizaki13 5
A: Kursen siktar på dig som är
cirkelledare/lärare.
Kursinformation
SSugizaki13 6
Q: Vad är IT-körkort?
SSugizaki13 7
A: Folkuniversitetet lanserar under 2013 ett IT-körkort
för dig som är språklärare.
Med IT-körkortet får du möjlighet att jobba med verktyg
som gör språkundervisningen rolig deltagarna mer
engagerade. Du får tillfälle att lära dig några enkla och
användbara knep som du kan använda i ditt arbete.
För att ta IT-körkortet ska du genomgå sju moduler; de
fyra första modulerna är obligatoriska för alla och sedan
väljer du själv vilka tre du vill lägga till.
Källa: http://www.folkuniversitetet.se/itkorkort
SSugizaki13 8
Q: Vilka verktyg studerar vi?
SSugizaki13 9
A:
SSugizaki13 10
Q: Hur ser kursen ut?
SSugizaki13 11
A:
SSugizaki13 12
A2: Datumen för fysiska träffar
SSugizaki13 13
Q: Vad är målet?
SSugizaki13 14
A1: Förutom tekniska färdigheter inom IT-körkort, ska
du ha skapat en webbstödsajt vid kursens slut.
A2: Under kursens gång är du uppmuntrad att blogga
på SW.
SSugizaki13 15
Och mitt önskemål…
SSugizaki13 16

More Related Content

Similar to Nätpedkurs_Del0 (intro)

Konferens i Nacka Factory 20-21 maj 2...
Konferens i Nacka Factory 20-21 maj 2...Konferens i Nacka Factory 20-21 maj 2...
Konferens i Nacka Factory 20-21 maj 2...Christina Skola Kiruna
 
Skolledare i en digitaliserad värld, Malin Frykman, SETT 2017
Skolledare i en digitaliserad värld, Malin Frykman, SETT 2017Skolledare i en digitaliserad värld, Malin Frykman, SETT 2017
Skolledare i en digitaliserad värld, Malin Frykman, SETT 2017Malin Frykman
 
Digitaliseringens möjligheter i undervisningen för nyanlända elever
Digitaliseringens möjligheter i undervisningen för nyanlända eleverDigitaliseringens möjligheter i undervisningen för nyanlända elever
Digitaliseringens möjligheter i undervisningen för nyanlända eleverSara Mörtsell
 
20141029 Helsingborg Den digitaliserade skolan ur ett ledningsperspektiv
20141029 Helsingborg Den digitaliserade skolan ur ett ledningsperspektiv20141029 Helsingborg Den digitaliserade skolan ur ett ledningsperspektiv
20141029 Helsingborg Den digitaliserade skolan ur ett ledningsperspektivPeter Karlberg
 
Kunskapen odlas inte bara i individen och glädjen
Kunskapen odlas inte bara i individen och glädjenKunskapen odlas inte bara i individen och glädjen
Kunskapen odlas inte bara i individen och glädjenDan Nordell
 
Lärplatta i förskolan
Lärplatta i förskolanLärplatta i förskolan
Lärplatta i förskolanTina Forsberg
 
Mooc lundaföreläsning
Mooc lundaföreläsning Mooc lundaföreläsning
Mooc lundaföreläsning Göran Lindgren
 
Hur medier kan stärka lärandet och undervisningen
Hur medier kan stärka lärandet och undervisningenHur medier kan stärka lärandet och undervisningen
Hur medier kan stärka lärandet och undervisningenFramtidens Lärande
 
SETT2012 i Kista 20120424
SETT2012 i Kista 20120424SETT2012 i Kista 20120424
SETT2012 i Kista 20120424Peter Karlberg
 
Temacafé- Definitioner inom begreppet distansutbildning, vad gäller och vem b...
Temacafé- Definitioner inom begreppet distansutbildning, vad gäller och vem b...Temacafé- Definitioner inom begreppet distansutbildning, vad gäller och vem b...
Temacafé- Definitioner inom begreppet distansutbildning, vad gäller och vem b...EbbaOssiannilsson
 
Dags att sluta prata om IT-projekt och snacka skolutveckling istället.
Dags att sluta prata om IT-projekt och snacka skolutveckling istället.Dags att sluta prata om IT-projekt och snacka skolutveckling istället.
Dags att sluta prata om IT-projekt och snacka skolutveckling istället.Mikael Parknäs
 
Sociala medier som folkbildningsverktyg
Sociala medier som folkbildningsverktygSociala medier som folkbildningsverktyg
Sociala medier som folkbildningsverktygLinus Olofsson
 
Att starta en #PedagogiskPub - och utveckla den
Att starta en #PedagogiskPub - och utveckla denAtt starta en #PedagogiskPub - och utveckla den
Att starta en #PedagogiskPub - och utveckla denOlle Strömbeck
 
Bok och antologi: Unos Uno - Att förändra skolan med teknik. Bortom en dator ...
Bok och antologi: Unos Uno - Att förändra skolan med teknik. Bortom en dator ...Bok och antologi: Unos Uno - Att förändra skolan med teknik. Bortom en dator ...
Bok och antologi: Unos Uno - Att förändra skolan med teknik. Bortom en dator ...pedagogmalmo
 

Similar to Nätpedkurs_Del0 (intro) (20)

Konferens i Nacka Factory 20-21 maj 2...
Konferens i Nacka Factory 20-21 maj 2...Konferens i Nacka Factory 20-21 maj 2...
Konferens i Nacka Factory 20-21 maj 2...
 
Skolledare i en digitaliserad värld, Malin Frykman, SETT 2017
Skolledare i en digitaliserad värld, Malin Frykman, SETT 2017Skolledare i en digitaliserad värld, Malin Frykman, SETT 2017
Skolledare i en digitaliserad värld, Malin Frykman, SETT 2017
 
Dialog 2018, Åland
Dialog 2018, ÅlandDialog 2018, Åland
Dialog 2018, Åland
 
Digitaliseringens möjligheter i undervisningen för nyanlända elever
Digitaliseringens möjligheter i undervisningen för nyanlända eleverDigitaliseringens möjligheter i undervisningen för nyanlända elever
Digitaliseringens möjligheter i undervisningen för nyanlända elever
 
20141029 Helsingborg Den digitaliserade skolan ur ett ledningsperspektiv
20141029 Helsingborg Den digitaliserade skolan ur ett ledningsperspektiv20141029 Helsingborg Den digitaliserade skolan ur ett ledningsperspektiv
20141029 Helsingborg Den digitaliserade skolan ur ett ledningsperspektiv
 
Partner Pitch tUTΩPIA
Partner Pitch tUTΩPIAPartner Pitch tUTΩPIA
Partner Pitch tUTΩPIA
 
Kunskapen odlas inte bara i individen och glädjen
Kunskapen odlas inte bara i individen och glädjenKunskapen odlas inte bara i individen och glädjen
Kunskapen odlas inte bara i individen och glädjen
 
Sett2015
Sett2015Sett2015
Sett2015
 
Lärplatta i förskolan
Lärplatta i förskolanLärplatta i förskolan
Lärplatta i förskolan
 
Mooc lundaföreläsning
Mooc lundaföreläsning Mooc lundaföreläsning
Mooc lundaföreläsning
 
Hur medier kan stärka lärandet och undervisningen
Hur medier kan stärka lärandet och undervisningenHur medier kan stärka lärandet och undervisningen
Hur medier kan stärka lärandet och undervisningen
 
SETT2012 i Kista 20120424
SETT2012 i Kista 20120424SETT2012 i Kista 20120424
SETT2012 i Kista 20120424
 
Temacafé- Definitioner inom begreppet distansutbildning, vad gäller och vem b...
Temacafé- Definitioner inom begreppet distansutbildning, vad gäller och vem b...Temacafé- Definitioner inom begreppet distansutbildning, vad gäller och vem b...
Temacafé- Definitioner inom begreppet distansutbildning, vad gäller och vem b...
 
Dags att sluta prata om IT-projekt och snacka skolutveckling istället.
Dags att sluta prata om IT-projekt och snacka skolutveckling istället.Dags att sluta prata om IT-projekt och snacka skolutveckling istället.
Dags att sluta prata om IT-projekt och snacka skolutveckling istället.
 
Sociala medier som folkbildningsverktyg
Sociala medier som folkbildningsverktygSociala medier som folkbildningsverktyg
Sociala medier som folkbildningsverktyg
 
Netværket for vejledning
Netværket for vejledningNetværket for vejledning
Netværket for vejledning
 
Att starta en #PedagogiskPub - och utveckla den
Att starta en #PedagogiskPub - och utveckla denAtt starta en #PedagogiskPub - och utveckla den
Att starta en #PedagogiskPub - och utveckla den
 
E Smart Sem1 Gr3 0910
E Smart Sem1 Gr3 0910E Smart Sem1 Gr3 0910
E Smart Sem1 Gr3 0910
 
Bok och antologi: Unos Uno - Att förändra skolan med teknik. Bortom en dator ...
Bok och antologi: Unos Uno - Att förändra skolan med teknik. Bortom en dator ...Bok och antologi: Unos Uno - Att förändra skolan med teknik. Bortom en dator ...
Bok och antologi: Unos Uno - Att förändra skolan med teknik. Bortom en dator ...
 
Bflochikthalland
BflochikthallandBflochikthalland
Bflochikthalland
 

More from Folkuniversitetet (16)

Kanji intro_2021
 Kanji intro_2021 Kanji intro_2021
Kanji intro_2021
 
Kanji intro v6
Kanji intro v6Kanji intro v6
Kanji intro v6
 
~te-form intro v2
~te-form intro v2~te-form intro v2
~te-form intro v2
 
Word processing v5
Word processing v5Word processing v5
Word processing v5
 
Mod5 forms
Mod5 formsMod5 forms
Mod5 forms
 
Modul 08 clouds google drive
Modul 08 clouds   google driveModul 08 clouds   google drive
Modul 08 clouds google drive
 
Mod4 Google-Drive
Mod4 Google-DriveMod4 Google-Drive
Mod4 Google-Drive
 
Mod3 word corrections
Mod3 word correctionsMod3 word corrections
Mod3 word corrections
 
Mod2 ljud soundcloud
Mod2 ljud soundcloudMod2 ljud soundcloud
Mod2 ljud soundcloud
 
Mod1 video zaption
Mod1 video zaptionMod1 video zaption
Mod1 video zaption
 
Kanji_dictionary
Kanji_dictionaryKanji_dictionary
Kanji_dictionary
 
Ii l11 te_intro_memo
Ii l11 te_intro_memoIi l11 te_intro_memo
Ii l11 te_intro_memo
 
Fbr report ssugizaki_v3
Fbr report ssugizaki_v3Fbr report ssugizaki_v3
Fbr report ssugizaki_v3
 
02presentation pilotprojekt ssugizaki_share_gapps_sw
02presentation pilotprojekt ssugizaki_share_gapps_sw02presentation pilotprojekt ssugizaki_share_gapps_sw
02presentation pilotprojekt ssugizaki_share_gapps_sw
 
02presentation pilotprojekt ssugizaki_sshare
02presentation pilotprojekt ssugizaki_sshare02presentation pilotprojekt ssugizaki_sshare
02presentation pilotprojekt ssugizaki_sshare
 
Fusit2 account key
Fusit2 account keyFusit2 account key
Fusit2 account key
 

Nätpedkurs_Del0 (intro)

  • 1. Introduktion till kursen i nätpedagogik och IT-körkort (Del0) Sue Sugizaki SSugizaki13 1
  • 2. Q: Vad är vi? SSugizaki13 2
  • 3. Q: Vad är Folkbildning? SSugizaki13 3
  • 4. A: Folkbildning handlar om att lära tillsammans. Av och med varandra. Om stort och smått, lokalt och globalt. Över hela landet finns folkhögskolor och studieförbund där människor lär, byter och bryter tankar. Idag och sedan mer än hundra år tillbaka. Ända sedan starten är gruppen och de enskilda individerna avgörande för folkbildningens modell. Cirkeln är den självklara utgångspunkten för en kollektiv lärprocess. Genom samtal och diskussion drivs kunskapandet framåt. Rätt använd blir den också en hävstång för demokrati och deltagarinflytande. Källa: http://hem.folkbildning.net/page.asp?id=45&kat=1 SSugizaki13 4
  • 5. Q: Vad är kursen i nätpedagogik? SSugizaki13 5
  • 6. A: Kursen siktar på dig som är cirkelledare/lärare. Kursinformation SSugizaki13 6
  • 7. Q: Vad är IT-körkort? SSugizaki13 7
  • 8. A: Folkuniversitetet lanserar under 2013 ett IT-körkort för dig som är språklärare. Med IT-körkortet får du möjlighet att jobba med verktyg som gör språkundervisningen rolig deltagarna mer engagerade. Du får tillfälle att lära dig några enkla och användbara knep som du kan använda i ditt arbete. För att ta IT-körkortet ska du genomgå sju moduler; de fyra första modulerna är obligatoriska för alla och sedan väljer du själv vilka tre du vill lägga till. Källa: http://www.folkuniversitetet.se/itkorkort SSugizaki13 8
  • 9. Q: Vilka verktyg studerar vi? SSugizaki13 9
  • 11. Q: Hur ser kursen ut? SSugizaki13 11
  • 13. A2: Datumen för fysiska träffar SSugizaki13 13
  • 14. Q: Vad är målet? SSugizaki13 14
  • 15. A1: Förutom tekniska färdigheter inom IT-körkort, ska du ha skapat en webbstödsajt vid kursens slut. A2: Under kursens gång är du uppmuntrad att blogga på SW. SSugizaki13 15