SlideShare a Scribd company logo
1 of 6
MENCERITAKAN TENTANG PERJUANGAN KAUM MUHAJIRIN DAN
ANSHOR
A. KISAH PERJUANGAN KAUM MUHAJIRIN
Kaum Muhajirin adalah penduduk Mekah yang telah memeluk Islam dan
hijrah bersama Nabi Muhammad Saw. ke Yastrib (Madinah). Mereka
meninggalkan tempat tinggal, harta, dan keluarganya untuk hijrah ke Madinah dan
bersama-sama Rasulullah berjuang menegakkan agama Islam. Mereka hijrah
karena mendapat tekanan dan ancaman dari kaum kafir Mekah. Penganiayaan dan
penyiksaan dilakukan oleh mereka kepada para pemeluk agama Islam.
Pembunuhan yang dilakukan oleh tuannya terhadap hamba sahayanya yang
memeluk Islam dilakukan dengan sewenang-wenang. Mereka dipaksa agar keluar
dari ajaran Islam.
Dalam sejarahnya kaum muslimin melakukan hijrah sebanyak dua kali.
Hijrah pertama ke Abessinia atau Habsyi (sekarang Ethopia), terjadi pada bulan
Rajab tahun 615 Masehi. Hijrah pertama terdiri dari 14 orang (10 laki-laki dan 4
orang perempuan). Sahabat nabi yang ikut hijrah pertama yaitu Utsman bin Affan
bersama istrinya Ruqayah Binti Muhammad, Abu Huzaifah bersama istrinya
Sahlah, Zubair bin Awwam, Abdul Rahman, serta Abu Salamah dan istrinya
Ummu Salamah. Hijrah kedua terjadi pada tahun 622 M dari kota Mekah ke kota
Madinah.
Peristiwa hijrah ini diawali dengan pengucapan Baiat Aqabah I
dan II oleh penduduk Madinah dari suku Aus dan Kharaj. Pada Baiat Aqabah I,
penduduk Madinah mengakui kerasulan Muhammad Saw. Mereka masuk agama
Islam dan berjanji untuk tidak menyekutukan Allah, berzina, mencuri, dan tidak
melakukan perbuatan tercela lainnya. Mereka juga berjanji akan taat kepada
Rasulullah Swt. Untuk menyebarkan agama Islam di kota Madinah, Rasulullah
mengutus Mus’ab bin Umair untuk mengajarkan ajaran Islam di sana.
Sejak Nabi Muhammad saw Menyampaikan ajaran islam secara terang-
terangan, Nabi saw banyak tantangan dari kaum Quraisy. Sebab keyakinan
menyembah berhala, mabuk, perbudakan dan pembunuhan anak perempuan
bertentangan dengan ajaran islam. Sehingga kaum Quraisy berniat membunuh
Nabi saw.
Sahabat Nabi yang mendapat siksaan dai kaum quraisy:
 Sumaiyah, tetap iman kepada Allah walaupun dipukuli sampai lumpuh,
kemudian ditusuk pakai tombak dari bawah perut hingga tembus dadanya
sehinnga meninggal.
 Yasir (suami Sumaiyah), dihajar Abu-Jahal diikat lalu diseret di sepanjang
padang pasir yang panas kemudian ditendangi hingga meninggal dunia.
 Bilal bin Rabbah, diikay kemudian ditindihi batu besar di atas perutnya
dan dijemur di padang pasir yang sangat panas serta tidak diberi makan
dan minum.
Kekejaman itu tidak menyurutkan semangat Nabi dan para pengikutnya
untuk menyiarkan ajaran islam. Sehingga Nabi berhijrah dari Makah ke Madinah
(1 H/622M). Sebabnya antara lain :
1. Perkembangan islam di Makah lambat.
2. Hambatan dan tekanan dari kaum kafir Quraisy.
3. Ada jaminan dari penduduk Madinah.
4. Nabi tahu bahwa Madinah islam akan mudah berkembang.
5. Ada perjanjian Aqabah I dan II (suku Khazraj dan Aus akan menjaga
keselamatan Nabi saw dan para pengikutnya).
B. KISAH PERJUANGAN KAUM ANSHAR
Kaum Anshar adalah penduduk Madinah yang telah masuk Islam yang
menyambut ketika Nabi Muhammad Saw. dan kaum Muhajirin hijrah ke
Madinah. Kata Anshar berasal dari bahasa arab, bentuk jamak dari kata an nasir
yang berarti penolong. Kaum Anshar adalah penduduk kota Madinah yang telah
memeluk agama Islam sebelum Rasulullah hijrah ke Madinah. Permulaan mereka
masuk Islam adalah ketika orang-orang Khazraj dari Madinah datang ke kota
Mekah. Pada saat itu Rasulullah mengajak mereka untuk memeluk agama Islam
yang penuh dengan kedamaian dan kasih sayang di antara umatnya. Padahal pada
masa itu suku-suku yang berada di sekitar kota Madinah selalu berperang dan
bermusuhan. Akhirnya karena ketertarikan terhadap perdamaian dan ke-Esaan
Tuhan serta berkat rahmat Allah Swt, mereka bersedia memeluk agama Islam
serta berjanji akan menyebarkannya di kota Yastrib (Madinah).
Mereka pun akan datang lagi menemui Rasulullah pada saat mereka
berhaji, inilah perjanjian Aqabah I. Kemudian Rasulullah mengutus Mus’ab bin
Umair untuk mengajar ajaran Islam di kota Madinah. Kaum Anshar inilah yang
menolong para Muhajirin dan Rasulullah yang berhijrah dari Mekah ke Madinah.
Julukan kaum Anshar merupakan suatu gelar kehormatan, karena mereka telah
rela menolong dengan ikhlas kaum Muhajirin dan berjanji akan melindungi dan
membantu Rasulullah. Mereka juga rela membagikan harta, makanan, kebun, dan
rumah-rumah mereka kepada kaum Muhajirin. Mereka melakukannya dengan
keikhlasan dan kecintaan sebagai sesama muslim. Allah memuji kemuliaan kaum
Anshar ini dalam Al-Qur’an Surah Al-Hasyr ayat 9.
Persiapan hijrah Nabi diawali dengan bertemunya 6 orang yang yang
ziarah ke Makkah (as’ad bin Zurarah, Rafi’ bin Malik, Auf bin Al-Harits,
Quthbah bin Amir, ‘Uqbah bin Amir, dan Jabir bin Abdullah) dan mereka orang
pertama Madinah yang masuk islam (th 11 keNabian). Kemudian mereka
berenam meninggalkan Makkah menuju Madinah dan menyebarkan agama Islam.
Pada musim haji (12 keNabian/621 M) mereka menemui Nabi saw kembali dan
membawa 12 orang dari suku Aus dan Khazraj untuk menyatakan masuk islam.
Nabi saw kemudian membaiat mereka di Bukit Aqabah (Bai’atul Aqabah I). bai’at
tersebut terdiri dari 10 aturan diantaranya :
1. Akan menyembah Allah dan tidak menyekutukannya
2. Tidak akan mencuri
3. Tidak akan berbuat zina
4. Tidak akan membunuh anak-anak perempuan
5. Tidak memfitnah
6. Setia kepada Rasulullah
Pada musim haji tahun (13 keNabian) banyak penduduk Madinah yang
haji (72 laki-laki dan 2 perempuan). Kemudian Nabi saw diminta untuk hijrah ke
Yastrib, pemuka Kharaj dan Aus bersumpah yang isinya :
1. Penduduk Madinah siap melindungi Nabi Muhammad saw
2. Penduduk Madinah ikut berjuang membela Islam dengan harta dan jiwa
3. Penduduk Madinah berusaha memajukan Islam dengan menyiarkan
kepada sanak keluarga
4. Penduduk Madinah siap menerima akibat dari dakwah Islam.
Bai’at ke-2 ini disebut Bai’at Aqabah II (Bai’atul Aqabah al-Kubro) berisi :
1. Mendengar dan mentaati Nabi Muhammad saw baik dalam keadaan
semangat/malas
2. Menafkahkan harta baik dalam keadaan baik/sulit
3. Melakukan amar ma’ruf nahi mungkar
4. Tetap tabah dalam menghadapi celaan kaum kafir
5. Melindungi Nabi saw sebagaimana mereka melindungi diri dan
keluarganya.
Hijrah Nabi pada tanggal 16 Rabiulawal 1H, Rasulullah disambut
gembira, banyak orang yang memohoon menjadi tuan rumah bagi Rasulullah saw.
Akan tetapi Nabi saw mengikuti ontanya berhenti ia akan berhenti.
Keberuntungan berhenti pada Abu Ayyub al-Ansari kemudian onta tersebut
berhenti di tanah kosong milik dua anak yatim (Sahl dan Suhail). Di tempat inilah
Nabi saw mambangun masjid Nabawi. Kemudian Nabi saw mengubah nama kota
Yatsrib menjado Madinah al-Munawaroh.
C. TOLONG MENOLONG KAUM ANSHAR
Setelah menetap di Madinah, Nabi membentuk masyarakat islam yang
aman, bebas dari tekanan dan ancaman.Nabi juga mempertalikan hubungan
keluarga antara kaum Muhajirin dan Anshar. Kaum muslimun penduduk Yatsrib
disebut Anshar yang berarti “pertolongan” karena mereka menolong kaum
Muhajirin. Menyambut kedatangan mereka dan menerimanya dengan penuh
kegembiraan.mereka membantu dengan ikhlas tanpa mengharapkan sesuatu
apapun, kecuali ridho Allah saw dan ketaatan mereka terhadap Rasulullah saw.
Dengan demikian terbinalah masyarakat islam di Madinah dengan baik.
Dalam membina masyarakat Islam di madinah ini usaha-usaha pokok yang
terlebih dahulu dikerjakan Nabi Muhammad saw antaralain :
1. Mendirikan masjid
Di dalam masjid Nabi saw mengajarkan semangat jihad di jalan Allah,
sehingga kaum muslimin rela mengorbankan harta benda, jiwa dan
raganya. Di masjid Nabi saw juga mengajarkan doktrin tauhid, dan
mengajarkan pokok-pokok agama Islam , ibadah berjamaah, dan
musyawarah.
2. Mempersaudarakan kaum Muhajirin dengan kaum Anshar
a. Abu Bakar dengan Haritsah bin Zaed
b. Ja’far bin Abi Thalib dengan Mu’adz bin Jabal
c. Umar bin Khathab dengan ‘Itbah bin Malik
3. Perjanjian perdamaian dengan kaum Yahudi
a. Kaum Yahudi hidup damai bersama-sama dengan kaum Muslimin,
kedua belah pihak bebasmemeluk dan menjalankan agama masing-
masing.
b. Kaum Muslimin dan Yahudi wajib tolong-menolong.
c. Madinah adalah kota suci yang wajib dihormati oleh mereka yang
terikat oleh perjanjian ini, kalau ada perselisihan diserahkan kepada
Allah dan Rasul.
d. Siapa saja yang tinggal di dalam/luar kota Madinah wajib dilindungi
keamanan baginya, kecuali orang yang dzalim dan bersalah, sebab
Allah menjadi pelindung bagi orang-orang yang baik dan berbakti.
4. Meletakkan dasar-dasar politik, ekonomi dan sosial untuk masyarakat
Islam.

More Related Content

What's hot

Kisah hijrah nabi muhammad saw
Kisah hijrah nabi muhammad sawKisah hijrah nabi muhammad saw
Kisah hijrah nabi muhammad sawmakhluklangka
 
Pendidikan Agama Islam kelas X Dakwah Rasulullah di Madinah
Pendidikan Agama Islam kelas X Dakwah Rasulullah di MadinahPendidikan Agama Islam kelas X Dakwah Rasulullah di Madinah
Pendidikan Agama Islam kelas X Dakwah Rasulullah di MadinahBhetari Widya
 
Sejarah Nabi Muhammad SAW hijrah ke yatsrib
Sejarah Nabi  Muhammad SAW hijrah ke yatsribSejarah Nabi  Muhammad SAW hijrah ke yatsrib
Sejarah Nabi Muhammad SAW hijrah ke yatsribstephan EL'wiin Shaarawy
 
7.08 sejarah nabi muhammad smt 1
7.08 sejarah nabi muhammad smt 17.08 sejarah nabi muhammad smt 1
7.08 sejarah nabi muhammad smt 1Rizal Anwar
 
Hijrah Nabi Muhammad Ke Madinah
Hijrah Nabi Muhammad Ke MadinahHijrah Nabi Muhammad Ke Madinah
Hijrah Nabi Muhammad Ke Madinahkhairunfirda
 
Perkembangan islam di madinah
Perkembangan islam di madinah Perkembangan islam di madinah
Perkembangan islam di madinah deandraprisila14
 
Subtansi dan strategi dakwah Rasulullah SAW. Di Madinah
Subtansi dan strategi dakwah Rasulullah SAW. Di MadinahSubtansi dan strategi dakwah Rasulullah SAW. Di Madinah
Subtansi dan strategi dakwah Rasulullah SAW. Di MadinahSiswan Afandi
 
SEJARAH NABI MUHAMMAD PERIODE MADINAH (SKI)
SEJARAH NABI MUHAMMAD PERIODE MADINAH (SKI)SEJARAH NABI MUHAMMAD PERIODE MADINAH (SKI)
SEJARAH NABI MUHAMMAD PERIODE MADINAH (SKI)Rifda Nadifah
 
proses perkembangan agama islam
proses perkembangan agama islamproses perkembangan agama islam
proses perkembangan agama islamDiennisa Thahira
 

What's hot (10)

Kisah hijrah nabi muhammad saw
Kisah hijrah nabi muhammad sawKisah hijrah nabi muhammad saw
Kisah hijrah nabi muhammad saw
 
Pendidikan Agama Islam kelas X Dakwah Rasulullah di Madinah
Pendidikan Agama Islam kelas X Dakwah Rasulullah di MadinahPendidikan Agama Islam kelas X Dakwah Rasulullah di Madinah
Pendidikan Agama Islam kelas X Dakwah Rasulullah di Madinah
 
Sejarah Nabi Muhammad SAW hijrah ke yatsrib
Sejarah Nabi  Muhammad SAW hijrah ke yatsribSejarah Nabi  Muhammad SAW hijrah ke yatsrib
Sejarah Nabi Muhammad SAW hijrah ke yatsrib
 
7.08 sejarah nabi muhammad smt 1
7.08 sejarah nabi muhammad smt 17.08 sejarah nabi muhammad smt 1
7.08 sejarah nabi muhammad smt 1
 
Hijrah Nabi Muhammad Ke Madinah
Hijrah Nabi Muhammad Ke MadinahHijrah Nabi Muhammad Ke Madinah
Hijrah Nabi Muhammad Ke Madinah
 
Perkembangan islam di madinah
Perkembangan islam di madinah Perkembangan islam di madinah
Perkembangan islam di madinah
 
Subtansi dan strategi dakwah Rasulullah SAW. Di Madinah
Subtansi dan strategi dakwah Rasulullah SAW. Di MadinahSubtansi dan strategi dakwah Rasulullah SAW. Di Madinah
Subtansi dan strategi dakwah Rasulullah SAW. Di Madinah
 
Bab 12 sem 2
Bab 12 sem 2Bab 12 sem 2
Bab 12 sem 2
 
SEJARAH NABI MUHAMMAD PERIODE MADINAH (SKI)
SEJARAH NABI MUHAMMAD PERIODE MADINAH (SKI)SEJARAH NABI MUHAMMAD PERIODE MADINAH (SKI)
SEJARAH NABI MUHAMMAD PERIODE MADINAH (SKI)
 
proses perkembangan agama islam
proses perkembangan agama islamproses perkembangan agama islam
proses perkembangan agama islam
 

Similar to Bab 8

Menceritakan Perjuangan Kaum Muhajirin dan Anshor
Menceritakan Perjuangan Kaum Muhajirin dan AnshorMenceritakan Perjuangan Kaum Muhajirin dan Anshor
Menceritakan Perjuangan Kaum Muhajirin dan Anshorpendidikanagamaislam
 
Menceritakan tentang perjuangan kaum muhajirin dan anshor
Menceritakan tentang perjuangan kaum muhajirin dan anshorMenceritakan tentang perjuangan kaum muhajirin dan anshor
Menceritakan tentang perjuangan kaum muhajirin dan anshorpaimenyenangkan
 
ppt perjuangan kaum muhajirin dan anshar
ppt perjuangan kaum muhajirin dan ansharppt perjuangan kaum muhajirin dan anshar
ppt perjuangan kaum muhajirin dan ansharumifathur
 
PPT Menceritakan tentang perjuangan kaum muhajirin dan anshor
PPT Menceritakan tentang perjuangan kaum muhajirin dan anshorPPT Menceritakan tentang perjuangan kaum muhajirin dan anshor
PPT Menceritakan tentang perjuangan kaum muhajirin dan anshorPAIKREATIF
 
Ppt menceritakan tentang perjuangan kaum muhajirin dan anshor
Ppt menceritakan tentang perjuangan kaum muhajirin dan anshorPpt menceritakan tentang perjuangan kaum muhajirin dan anshor
Ppt menceritakan tentang perjuangan kaum muhajirin dan anshorwiki_tuwi23
 
Menceritakan tentang perjuangan kaum muhajirin dan anshor
Menceritakan tentang perjuangan kaum muhajirin dan anshorMenceritakan tentang perjuangan kaum muhajirin dan anshor
Menceritakan tentang perjuangan kaum muhajirin dan anshorpaimenyenangkan
 
11.2.Persekitaran Awal Tamadun Islam
11.2.Persekitaran Awal Tamadun Islam11.2.Persekitaran Awal Tamadun Islam
11.2.Persekitaran Awal Tamadun IslamWanBK Leo
 
Perjuangan Dakwah Rasulullah SAW Periode Madinah
Perjuangan Dakwah Rasulullah SAW Periode MadinahPerjuangan Dakwah Rasulullah SAW Periode Madinah
Perjuangan Dakwah Rasulullah SAW Periode MadinahNur Chasanah
 
Presentation_Perjuangan_Dakwah_Nabi_di.pptx
Presentation_Perjuangan_Dakwah_Nabi_di.pptxPresentation_Perjuangan_Dakwah_Nabi_di.pptx
Presentation_Perjuangan_Dakwah_Nabi_di.pptxIing Salim purnama
 
Materi menceritakan tentang perjuangan kaum muhajirin dan anshor
Materi menceritakan tentang perjuangan kaum muhajirin dan anshorMateri menceritakan tentang perjuangan kaum muhajirin dan anshor
Materi menceritakan tentang perjuangan kaum muhajirin dan anshoragyana_nadian
 
Materi menceritakan tentang perjuangan kaum muhajirin dan anshor
Materi menceritakan tentang perjuangan kaum muhajirin dan anshorMateri menceritakan tentang perjuangan kaum muhajirin dan anshor
Materi menceritakan tentang perjuangan kaum muhajirin dan anshorulyachand95
 
Pertumbuhan peradaban islam pada masa nabi
Pertumbuhan peradaban islam pada masa nabiPertumbuhan peradaban islam pada masa nabi
Pertumbuhan peradaban islam pada masa nabiRoni Patihan
 

Similar to Bab 8 (20)

Menceritakan Perjuangan Kaum Muhajirin dan Anshor
Menceritakan Perjuangan Kaum Muhajirin dan AnshorMenceritakan Perjuangan Kaum Muhajirin dan Anshor
Menceritakan Perjuangan Kaum Muhajirin dan Anshor
 
Menceritakan tentang perjuangan kaum muhajirin dan anshor
Menceritakan tentang perjuangan kaum muhajirin dan anshorMenceritakan tentang perjuangan kaum muhajirin dan anshor
Menceritakan tentang perjuangan kaum muhajirin dan anshor
 
ppt perjuangan kaum muhajirin dan anshar
ppt perjuangan kaum muhajirin dan ansharppt perjuangan kaum muhajirin dan anshar
ppt perjuangan kaum muhajirin dan anshar
 
Tekpend pai
Tekpend paiTekpend pai
Tekpend pai
 
PPT Menceritakan tentang perjuangan kaum muhajirin dan anshor
PPT Menceritakan tentang perjuangan kaum muhajirin dan anshorPPT Menceritakan tentang perjuangan kaum muhajirin dan anshor
PPT Menceritakan tentang perjuangan kaum muhajirin dan anshor
 
Ppt menceritakan tentang perjuangan kaum muhajirin dan anshor
Ppt menceritakan tentang perjuangan kaum muhajirin dan anshorPpt menceritakan tentang perjuangan kaum muhajirin dan anshor
Ppt menceritakan tentang perjuangan kaum muhajirin dan anshor
 
PPT
PPT PPT
PPT
 
Menceritakan tentang perjuangan kaum muhajirin dan anshor
Menceritakan tentang perjuangan kaum muhajirin dan anshorMenceritakan tentang perjuangan kaum muhajirin dan anshor
Menceritakan tentang perjuangan kaum muhajirin dan anshor
 
Bab 1
Bab 1Bab 1
Bab 1
 
11.2.Persekitaran Awal Tamadun Islam
11.2.Persekitaran Awal Tamadun Islam11.2.Persekitaran Awal Tamadun Islam
11.2.Persekitaran Awal Tamadun Islam
 
Perjuangan Dakwah Rasulullah SAW Periode Madinah
Perjuangan Dakwah Rasulullah SAW Periode MadinahPerjuangan Dakwah Rasulullah SAW Periode Madinah
Perjuangan Dakwah Rasulullah SAW Periode Madinah
 
Presentation_Perjuangan_Dakwah_Nabi_di.pptx
Presentation_Perjuangan_Dakwah_Nabi_di.pptxPresentation_Perjuangan_Dakwah_Nabi_di.pptx
Presentation_Perjuangan_Dakwah_Nabi_di.pptx
 
Bab 1
Bab 1Bab 1
Bab 1
 
Materi menceritakan tentang perjuangan kaum muhajirin dan anshor
Materi menceritakan tentang perjuangan kaum muhajirin dan anshorMateri menceritakan tentang perjuangan kaum muhajirin dan anshor
Materi menceritakan tentang perjuangan kaum muhajirin dan anshor
 
Muhajirin dan ansor
Muhajirin dan ansorMuhajirin dan ansor
Muhajirin dan ansor
 
Bab 1
Bab 1Bab 1
Bab 1
 
Materi menceritakan tentang perjuangan kaum muhajirin dan anshor
Materi menceritakan tentang perjuangan kaum muhajirin dan anshorMateri menceritakan tentang perjuangan kaum muhajirin dan anshor
Materi menceritakan tentang perjuangan kaum muhajirin dan anshor
 
Pertumbuhan peradaban islam pada masa nabi
Pertumbuhan peradaban islam pada masa nabiPertumbuhan peradaban islam pada masa nabi
Pertumbuhan peradaban islam pada masa nabi
 
Bab 12
Bab 12Bab 12
Bab 12
 
Bab 12
Bab 12Bab 12
Bab 12
 

More from sugimulyanii (20)

Ppt tekpeend
Ppt tekpeendPpt tekpeend
Ppt tekpeend
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1
 
Materi tekpend
Materi tekpendMateri tekpend
Materi tekpend
 
Silabus pai6sms2
Silabus pai6sms2Silabus pai6sms2
Silabus pai6sms2
 
Silabus pai6sms1
Silabus pai6sms1Silabus pai6sms1
Silabus pai6sms1
 
Rpppai6sms2
Rpppai6sms2Rpppai6sms2
Rpppai6sms2
 
Rpppai6sms1
Rpppai6sms1Rpppai6sms1
Rpppai6sms1
 
Rpppai6sms1
Rpppai6sms1Rpppai6sms1
Rpppai6sms1
 
Program tahunan
Program tahunanProgram tahunan
Program tahunan
 
Program semester
Program semesterProgram semester
Program semester
 
Bab v
Bab vBab v
Bab v
 
Bab iv
Bab ivBab iv
Bab iv
 
Bab iii
Bab iiiBab iii
Bab iii
 
Bab ii
Bab iiBab ii
Bab ii
 
Bab viii
Bab viiiBab viii
Bab viii
 
Bab i
Bab iBab i
Bab i
 
Bab i
Bab iBab i
Bab i
 
Bab viii
Bab viiiBab viii
Bab viii
 

Recently uploaded

Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisNazla aulia
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
PRESENTASI EEC social mobile, and local marketing.pptx
PRESENTASI EEC social mobile, and local marketing.pptxPRESENTASI EEC social mobile, and local marketing.pptx
PRESENTASI EEC social mobile, and local marketing.pptxPCMBANDUNGANKabSemar
 
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikan
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikanTPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikan
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikanNiKomangRaiVerawati
 
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam KelasMembuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam KelasHardaminOde2
 
Buku Saku Layanan Haji Ramah Lansia 2.pdf
Buku Saku Layanan Haji Ramah Lansia 2.pdfBuku Saku Layanan Haji Ramah Lansia 2.pdf
Buku Saku Layanan Haji Ramah Lansia 2.pdfWahyudinST
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxBambang440423
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
Materi power point Kepemimpinan leadership .ppt
Materi power point Kepemimpinan leadership .pptMateri power point Kepemimpinan leadership .ppt
Materi power point Kepemimpinan leadership .pptAcemediadotkoM1
 
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptxalat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptxRioNahak1
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfTaqdirAlfiandi1
 
PPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKA
PPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKAPPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKA
PPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKARenoMardhatillahS
 
Pertemuan 3-bioavailabilitas-dan-bioekivalensi.ppt
Pertemuan 3-bioavailabilitas-dan-bioekivalensi.pptPertemuan 3-bioavailabilitas-dan-bioekivalensi.ppt
Pertemuan 3-bioavailabilitas-dan-bioekivalensi.pptNabilahKhairunnisa6
 
1.2.a.6 Dekon modul 1.2. DINI FITRIANI.pdf
1.2.a.6 Dekon modul 1.2. DINI FITRIANI.pdf1.2.a.6 Dekon modul 1.2. DINI FITRIANI.pdf
1.2.a.6 Dekon modul 1.2. DINI FITRIANI.pdfsandi625870
 
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmmaksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmmeunikekambe10
 
Catatan di setiap Indikator Fokus Perilaku
Catatan di setiap Indikator Fokus PerilakuCatatan di setiap Indikator Fokus Perilaku
Catatan di setiap Indikator Fokus PerilakuHANHAN164733
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...MarwanAnugrah
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxmtsmampunbarub4
 
MA Kelas XII Bab 1 materi musik mkontemnporerFase F.pdf
MA Kelas XII  Bab 1 materi musik mkontemnporerFase F.pdfMA Kelas XII  Bab 1 materi musik mkontemnporerFase F.pdf
MA Kelas XII Bab 1 materi musik mkontemnporerFase F.pdfcicovendra
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxFuzaAnggriana
 

Recently uploaded (20)

Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
PRESENTASI EEC social mobile, and local marketing.pptx
PRESENTASI EEC social mobile, and local marketing.pptxPRESENTASI EEC social mobile, and local marketing.pptx
PRESENTASI EEC social mobile, and local marketing.pptx
 
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikan
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikanTPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikan
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikan
 
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam KelasMembuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
 
Buku Saku Layanan Haji Ramah Lansia 2.pdf
Buku Saku Layanan Haji Ramah Lansia 2.pdfBuku Saku Layanan Haji Ramah Lansia 2.pdf
Buku Saku Layanan Haji Ramah Lansia 2.pdf
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
Materi power point Kepemimpinan leadership .ppt
Materi power point Kepemimpinan leadership .pptMateri power point Kepemimpinan leadership .ppt
Materi power point Kepemimpinan leadership .ppt
 
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptxalat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
 
PPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKA
PPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKAPPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKA
PPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKA
 
Pertemuan 3-bioavailabilitas-dan-bioekivalensi.ppt
Pertemuan 3-bioavailabilitas-dan-bioekivalensi.pptPertemuan 3-bioavailabilitas-dan-bioekivalensi.ppt
Pertemuan 3-bioavailabilitas-dan-bioekivalensi.ppt
 
1.2.a.6 Dekon modul 1.2. DINI FITRIANI.pdf
1.2.a.6 Dekon modul 1.2. DINI FITRIANI.pdf1.2.a.6 Dekon modul 1.2. DINI FITRIANI.pdf
1.2.a.6 Dekon modul 1.2. DINI FITRIANI.pdf
 
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmmaksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
 
Catatan di setiap Indikator Fokus Perilaku
Catatan di setiap Indikator Fokus PerilakuCatatan di setiap Indikator Fokus Perilaku
Catatan di setiap Indikator Fokus Perilaku
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
 
MA Kelas XII Bab 1 materi musik mkontemnporerFase F.pdf
MA Kelas XII  Bab 1 materi musik mkontemnporerFase F.pdfMA Kelas XII  Bab 1 materi musik mkontemnporerFase F.pdf
MA Kelas XII Bab 1 materi musik mkontemnporerFase F.pdf
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
 

Bab 8

  • 1. MENCERITAKAN TENTANG PERJUANGAN KAUM MUHAJIRIN DAN ANSHOR A. KISAH PERJUANGAN KAUM MUHAJIRIN Kaum Muhajirin adalah penduduk Mekah yang telah memeluk Islam dan hijrah bersama Nabi Muhammad Saw. ke Yastrib (Madinah). Mereka meninggalkan tempat tinggal, harta, dan keluarganya untuk hijrah ke Madinah dan bersama-sama Rasulullah berjuang menegakkan agama Islam. Mereka hijrah karena mendapat tekanan dan ancaman dari kaum kafir Mekah. Penganiayaan dan penyiksaan dilakukan oleh mereka kepada para pemeluk agama Islam. Pembunuhan yang dilakukan oleh tuannya terhadap hamba sahayanya yang memeluk Islam dilakukan dengan sewenang-wenang. Mereka dipaksa agar keluar dari ajaran Islam. Dalam sejarahnya kaum muslimin melakukan hijrah sebanyak dua kali. Hijrah pertama ke Abessinia atau Habsyi (sekarang Ethopia), terjadi pada bulan Rajab tahun 615 Masehi. Hijrah pertama terdiri dari 14 orang (10 laki-laki dan 4 orang perempuan). Sahabat nabi yang ikut hijrah pertama yaitu Utsman bin Affan bersama istrinya Ruqayah Binti Muhammad, Abu Huzaifah bersama istrinya Sahlah, Zubair bin Awwam, Abdul Rahman, serta Abu Salamah dan istrinya Ummu Salamah. Hijrah kedua terjadi pada tahun 622 M dari kota Mekah ke kota Madinah. Peristiwa hijrah ini diawali dengan pengucapan Baiat Aqabah I dan II oleh penduduk Madinah dari suku Aus dan Kharaj. Pada Baiat Aqabah I, penduduk Madinah mengakui kerasulan Muhammad Saw. Mereka masuk agama Islam dan berjanji untuk tidak menyekutukan Allah, berzina, mencuri, dan tidak melakukan perbuatan tercela lainnya. Mereka juga berjanji akan taat kepada Rasulullah Swt. Untuk menyebarkan agama Islam di kota Madinah, Rasulullah mengutus Mus’ab bin Umair untuk mengajarkan ajaran Islam di sana.
  • 2. Sejak Nabi Muhammad saw Menyampaikan ajaran islam secara terang- terangan, Nabi saw banyak tantangan dari kaum Quraisy. Sebab keyakinan menyembah berhala, mabuk, perbudakan dan pembunuhan anak perempuan bertentangan dengan ajaran islam. Sehingga kaum Quraisy berniat membunuh Nabi saw. Sahabat Nabi yang mendapat siksaan dai kaum quraisy:  Sumaiyah, tetap iman kepada Allah walaupun dipukuli sampai lumpuh, kemudian ditusuk pakai tombak dari bawah perut hingga tembus dadanya sehinnga meninggal.  Yasir (suami Sumaiyah), dihajar Abu-Jahal diikat lalu diseret di sepanjang padang pasir yang panas kemudian ditendangi hingga meninggal dunia.  Bilal bin Rabbah, diikay kemudian ditindihi batu besar di atas perutnya dan dijemur di padang pasir yang sangat panas serta tidak diberi makan dan minum. Kekejaman itu tidak menyurutkan semangat Nabi dan para pengikutnya untuk menyiarkan ajaran islam. Sehingga Nabi berhijrah dari Makah ke Madinah (1 H/622M). Sebabnya antara lain : 1. Perkembangan islam di Makah lambat. 2. Hambatan dan tekanan dari kaum kafir Quraisy. 3. Ada jaminan dari penduduk Madinah. 4. Nabi tahu bahwa Madinah islam akan mudah berkembang. 5. Ada perjanjian Aqabah I dan II (suku Khazraj dan Aus akan menjaga keselamatan Nabi saw dan para pengikutnya). B. KISAH PERJUANGAN KAUM ANSHAR Kaum Anshar adalah penduduk Madinah yang telah masuk Islam yang menyambut ketika Nabi Muhammad Saw. dan kaum Muhajirin hijrah ke Madinah. Kata Anshar berasal dari bahasa arab, bentuk jamak dari kata an nasir yang berarti penolong. Kaum Anshar adalah penduduk kota Madinah yang telah
  • 3. memeluk agama Islam sebelum Rasulullah hijrah ke Madinah. Permulaan mereka masuk Islam adalah ketika orang-orang Khazraj dari Madinah datang ke kota Mekah. Pada saat itu Rasulullah mengajak mereka untuk memeluk agama Islam yang penuh dengan kedamaian dan kasih sayang di antara umatnya. Padahal pada masa itu suku-suku yang berada di sekitar kota Madinah selalu berperang dan bermusuhan. Akhirnya karena ketertarikan terhadap perdamaian dan ke-Esaan Tuhan serta berkat rahmat Allah Swt, mereka bersedia memeluk agama Islam serta berjanji akan menyebarkannya di kota Yastrib (Madinah). Mereka pun akan datang lagi menemui Rasulullah pada saat mereka berhaji, inilah perjanjian Aqabah I. Kemudian Rasulullah mengutus Mus’ab bin Umair untuk mengajar ajaran Islam di kota Madinah. Kaum Anshar inilah yang menolong para Muhajirin dan Rasulullah yang berhijrah dari Mekah ke Madinah. Julukan kaum Anshar merupakan suatu gelar kehormatan, karena mereka telah rela menolong dengan ikhlas kaum Muhajirin dan berjanji akan melindungi dan membantu Rasulullah. Mereka juga rela membagikan harta, makanan, kebun, dan rumah-rumah mereka kepada kaum Muhajirin. Mereka melakukannya dengan keikhlasan dan kecintaan sebagai sesama muslim. Allah memuji kemuliaan kaum Anshar ini dalam Al-Qur’an Surah Al-Hasyr ayat 9. Persiapan hijrah Nabi diawali dengan bertemunya 6 orang yang yang ziarah ke Makkah (as’ad bin Zurarah, Rafi’ bin Malik, Auf bin Al-Harits, Quthbah bin Amir, ‘Uqbah bin Amir, dan Jabir bin Abdullah) dan mereka orang pertama Madinah yang masuk islam (th 11 keNabian). Kemudian mereka berenam meninggalkan Makkah menuju Madinah dan menyebarkan agama Islam. Pada musim haji (12 keNabian/621 M) mereka menemui Nabi saw kembali dan membawa 12 orang dari suku Aus dan Khazraj untuk menyatakan masuk islam. Nabi saw kemudian membaiat mereka di Bukit Aqabah (Bai’atul Aqabah I). bai’at tersebut terdiri dari 10 aturan diantaranya : 1. Akan menyembah Allah dan tidak menyekutukannya 2. Tidak akan mencuri
  • 4. 3. Tidak akan berbuat zina 4. Tidak akan membunuh anak-anak perempuan 5. Tidak memfitnah 6. Setia kepada Rasulullah Pada musim haji tahun (13 keNabian) banyak penduduk Madinah yang haji (72 laki-laki dan 2 perempuan). Kemudian Nabi saw diminta untuk hijrah ke Yastrib, pemuka Kharaj dan Aus bersumpah yang isinya : 1. Penduduk Madinah siap melindungi Nabi Muhammad saw 2. Penduduk Madinah ikut berjuang membela Islam dengan harta dan jiwa 3. Penduduk Madinah berusaha memajukan Islam dengan menyiarkan kepada sanak keluarga 4. Penduduk Madinah siap menerima akibat dari dakwah Islam. Bai’at ke-2 ini disebut Bai’at Aqabah II (Bai’atul Aqabah al-Kubro) berisi : 1. Mendengar dan mentaati Nabi Muhammad saw baik dalam keadaan semangat/malas 2. Menafkahkan harta baik dalam keadaan baik/sulit 3. Melakukan amar ma’ruf nahi mungkar 4. Tetap tabah dalam menghadapi celaan kaum kafir 5. Melindungi Nabi saw sebagaimana mereka melindungi diri dan keluarganya. Hijrah Nabi pada tanggal 16 Rabiulawal 1H, Rasulullah disambut gembira, banyak orang yang memohoon menjadi tuan rumah bagi Rasulullah saw. Akan tetapi Nabi saw mengikuti ontanya berhenti ia akan berhenti. Keberuntungan berhenti pada Abu Ayyub al-Ansari kemudian onta tersebut berhenti di tanah kosong milik dua anak yatim (Sahl dan Suhail). Di tempat inilah Nabi saw mambangun masjid Nabawi. Kemudian Nabi saw mengubah nama kota Yatsrib menjado Madinah al-Munawaroh. C. TOLONG MENOLONG KAUM ANSHAR
  • 5. Setelah menetap di Madinah, Nabi membentuk masyarakat islam yang aman, bebas dari tekanan dan ancaman.Nabi juga mempertalikan hubungan keluarga antara kaum Muhajirin dan Anshar. Kaum muslimun penduduk Yatsrib disebut Anshar yang berarti “pertolongan” karena mereka menolong kaum Muhajirin. Menyambut kedatangan mereka dan menerimanya dengan penuh kegembiraan.mereka membantu dengan ikhlas tanpa mengharapkan sesuatu apapun, kecuali ridho Allah saw dan ketaatan mereka terhadap Rasulullah saw. Dengan demikian terbinalah masyarakat islam di Madinah dengan baik. Dalam membina masyarakat Islam di madinah ini usaha-usaha pokok yang terlebih dahulu dikerjakan Nabi Muhammad saw antaralain : 1. Mendirikan masjid Di dalam masjid Nabi saw mengajarkan semangat jihad di jalan Allah, sehingga kaum muslimin rela mengorbankan harta benda, jiwa dan raganya. Di masjid Nabi saw juga mengajarkan doktrin tauhid, dan mengajarkan pokok-pokok agama Islam , ibadah berjamaah, dan musyawarah. 2. Mempersaudarakan kaum Muhajirin dengan kaum Anshar a. Abu Bakar dengan Haritsah bin Zaed b. Ja’far bin Abi Thalib dengan Mu’adz bin Jabal c. Umar bin Khathab dengan ‘Itbah bin Malik 3. Perjanjian perdamaian dengan kaum Yahudi a. Kaum Yahudi hidup damai bersama-sama dengan kaum Muslimin, kedua belah pihak bebasmemeluk dan menjalankan agama masing- masing. b. Kaum Muslimin dan Yahudi wajib tolong-menolong. c. Madinah adalah kota suci yang wajib dihormati oleh mereka yang terikat oleh perjanjian ini, kalau ada perselisihan diserahkan kepada Allah dan Rasul.
  • 6. d. Siapa saja yang tinggal di dalam/luar kota Madinah wajib dilindungi keamanan baginya, kecuali orang yang dzalim dan bersalah, sebab Allah menjadi pelindung bagi orang-orang yang baik dan berbakti. 4. Meletakkan dasar-dasar politik, ekonomi dan sosial untuk masyarakat Islam.