GENETICA DE LA CONDUCTA
Universidad Autónoma de Santo Domingo
FACULTAD DE HUMANIDADES
DIVISION DE POSTGRADO Y EDUCACION PE...
Grupo 4 – Genética de la Conducta
Introducción
•Genética de la Conducta
•Julio Lugo
Hans Eysenck
•Biografía - Margarita Mé...
Grupo 4 – Genética de la Conducta
La Genética de la Conducta es el
estudio de la relación que existe
entre los factores ge...
Nació en Berlín, 4 de marzo de
1916 - † Londres, 4 de
septiembre de 1997), psicólogo
factorialista inglés de origen
alemán...
 En 1934 se vio forzado a emigrar de la
Alemania nazi, refugiándose hasta 1939 en
Francia y luego en el Reino Unido.
 Es...
La teoría de Eysenck está basada principalmente en la
psicología y la genética. Aunque es un conductista que
considera a l...
El sistema de personalidad de Eysenck
trata de identificar las dimensiones o
unidades básicas de la personalidad
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En el campo de la psicología de la personalidad existen dos
corrientes, una que afirma que la personalidad consta de
tres ...
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Eysenck realizo muchas investigaciones a la
inteligencia un que no la incluyó entre los
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Extroversión
Abiertos sociables
asertivos, orientados
hacia el mundo exterior
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Es la dimensión más trabajada por Eysenck. Se trata de
una dimensión bipolar en la que en el extremo alto se
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Esta dimensión es tectónica, por lo
que únicamente encontramos una
patología en uno de l...
Fue la última dimensión en aparecer
en su teoría y la más criticada de
hecho los defensores de los modelos
de 5 dimensione...
Las bases biológicas de esta dimensión, mucho
menos sólida que las de las otras dos dimensiones,
se basa principalmente en...
Rasgos de las
Dimensiones de
Personalidad
Según Eysenck
Grupo 4 – Genética de la Conducta
Según Eysenck, la Herencia determina
primordialmente los rasgos y las
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Educación:
1971 - BA, en filosofía, Michigan
State University
1974 - MA, en psicología de la
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T. Costa, Jr., Ph.D., investigador
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Jefe de la Personalidad y estrés.
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El profesor Paul Costa es uno de los
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1964 - AB, la Universidad de Clark, honores en psicología
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Grupo 4 – Genética de la Conducta
 Neuroticismo (Preocupado, inseguro, Nervioso,
Sumamente tenso).
 Extroversion (Sociable, Locuaz, divertido, afectuoso)
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forma consistente en la cultura oriental y en la occidental
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Los factores que se manifiestan en la niñez tienden a
manifestarse también en la adultez. Esta afirmación ha
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Grupo 4 – Genética de la Conducta
En varios análisis la extroversión guardo una relación positiva
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Nació en 1924.
En la actualidad es profesor emérito en la
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 La teoría de Buss es un
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• Encuesta, Actividad y Sociabilidad para Adulto...
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es excitada con facilidad y responde con mayor
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Plomin (1990) citaba los siguiente: “Es positivo que
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  1. 1. GENETICA DE LA CONDUCTA Universidad Autónoma de Santo Domingo FACULTAD DE HUMANIDADES DIVISION DE POSTGRADO Y EDUCACION PERMANENTE (UASD) Maestría Psicología Clínica Martes 7 de Septiembre 2010 Maestra Marcia Jiminían de Moquete Julio Lugo Margarita Méndez Ruth Cuevas Ana Rosa Arias Mirla Pérez Alfonsa Morillo Pat Olga Galán GRUPO 4
  2. 2. Grupo 4 – Genética de la Conducta Introducción •Genética de la Conducta •Julio Lugo Hans Eysenck •Biografía - Margarita Méndez •Dimensiones De la Personalidad – Mirla Pérez Robert McCrae Paul Costa • Biografía – Margarita Méndez • Consistencia Transcultural • Estabilidad de los Factores • Correlaciones Emocionales • Correlaciones Conductuales • Ruth Cuevas – Ana Rosa Arias Arnold Buss Robert Plomin •Biografía – Margarita Méndez • La Teoría de los Temperamentos – Pat Olga Galán • Estudios de Gemelos y Otras Investigaciones – Alfonsa Morillo GENETICA DE LA CONDUCTA
  3. 3. Grupo 4 – Genética de la Conducta La Genética de la Conducta es el estudio de la relación que existe entre los factores genéticos o hereditarios y los rasgos de la personalidad. Allport y Cattell fueron los primeros en mencionar y afirmar que los factores heredados moldean la personalidad con la misma fuerza que los factores ambientales. En el día de hoy se haremos un breve recorrido por las diferentes teorías de personalidad y sus autores que apoyan esta moción, sus vidas y contribuciones a la Psicología, así como las criticas que recibieron en torno a las mismas.
  4. 4. Nació en Berlín, 4 de marzo de 1916 - † Londres, 4 de septiembre de 1997), psicólogo factorialista inglés de origen alemán, especializado en el estudio de la personalidad. Grupo 4 – Genética de la Conducta Hans Jürgen Eysenck.
  5. 5.  En 1934 se vio forzado a emigrar de la Alemania nazi, refugiándose hasta 1939 en Francia y luego en el Reino Unido.  Estudió en la Universidad de Londres, desplegando sus funciones como psicólogo entre los años 1942 y 1945 en el hospital londinense de Mill Hill y, desde 1945, en el hospital Maudsley dependiente de la Universidad de Londres.  Entre 1950 y 1955 fue director de la Unidad de Psicología del Instituto de Psiquiatría y luego, entre 1955 y 1984, jefe de cátedra de la carrera de Psicología en la Universidad de Londres, universidad en la que recibió el título de doctor emérito. Grupo 4 – Genética de la Conducta
  6. 6. La teoría de Eysenck está basada principalmente en la psicología y la genética. Aunque es un conductista que considera a los hábitos aprendidos como algo de gran importancia, considera que nuestras diferencias en las personalidades surgen de nuestra herencia hereditaria. Eysenck es también un psicólogo de investigación. Sus métodos comprenden una técnica estadística llamada análisis factorial. La investigación original de Eysenck nos mostró dos dimensiones principales de temperamento: neuroticismo y extraversión-introversión. Grupo 4 – Genética de la Conducta
  7. 7. El sistema de personalidad de Eysenck trata de identificar las dimensiones o unidades básicas de la personalidad bajo el sujeto bajo el supuesto de que para ello el mejor instrumento es el análisis factorial. No es sólo un modelo descriptivo sino que pretende ser un modelo explicativo causal de la personalidad. Intenta determinar qué estructuras biológicas concretas están a la base de tales dimensiones o rasgos de personalidad y confirmarlos experimentalmente mediante la formulación de hipótesis susceptibles de ser verificadas mediante la realización de experimentos de laboratorio. Grupo 4 – Genética de la Conducta
  8. 8. En el campo de la psicología de la personalidad existen dos corrientes, una que afirma que la personalidad consta de tres dimensiones o superfactores. Las tres dimensiones que plantea Eysenck son la Extroversión, el Neuroticismo y el Psicoticismo. Cada una de ellas está relacionada con lo que Eysenck consideró los motores de la conducta que son reproducción, conservación y autodefensa respectivamente. Cada una de estas dimensiones tenía unas bases biológicas a nivel neuroquímico y estaba compuesta por nueve factores o rasgos. Grupo 4 – Genética de la Conducta
  9. 9. Grupo 4 – Genética de la Conducta Eysenck realizo muchas investigaciones a la inteligencia un que no la incluyó entre los rasgos de la personalidad consideraba que influía mucho en esta. Decía que un individuo con mayor coeficiente intelectual podría tener una personalidad más compleja y multidimencional que uno con un coeficiente menor. Realizó estudios que demostraron que el 80% de la inteligencia se hereda y asigno el 20% a los factores sociales y ambientales.
  10. 10. Grupo 4 – Genética de la Conducta Extroversión Abiertos sociables asertivos, orientados hacia el mundo exterior Introversión Retraídos, tímidos, e concentran en si mismos , sus ideas, sus sentimientos A c t i t u d e s
  11. 11. Es la dimensión más trabajada por Eysenck. Se trata de una dimensión bipolar en la que en el extremo alto se encuentra la extraversión y en el otro extremo, el de las puntuaciones bajas, hallamos la introversión. Según Eysenck detrás de esta dimensión estaba el SARA (Sistema de Activación Reticular Ascendente) que se encargaba de la activación cortical. De este modo las personas con un nivel de activación cortical alto no necesitarían más estimulación y evitarían excesivo contacto social, es decir, serían introvertidas. Y viceversa. Según Eysenck esta es la dimensión social. Grupo 4 – Genética de la Conducta
  12. 12. Grupo 4 – Genética de la Conducta Esta dimensión es tectónica, por lo que únicamente encontramos una patología en uno de los extremos de la misma, el polo alto, mientras que en el polo opuesto se encuentra el control de las emociones, es decir, la normalidad. Las bases biológicas de esta dimensión están relacionadas con la activación del Sistema Nervioso Autónomo. Según Eysenck ésta es la dimensión emotiva.
  13. 13. Fue la última dimensión en aparecer en su teoría y la más criticada de hecho los defensores de los modelos de 5 dimensiones subdividen esta en dos dimensiones, el Autocontrol y la Hostilidad. Las personas que puntúan alto en esta dimensión son agresivas, antisociales, inflexibles, frías y egocéntricas. Grupo 4 – Genética de la Conducta
  14. 14. Las bases biológicas de esta dimensión, mucho menos sólida que las de las otras dos dimensiones, se basa principalmente en el metabolismo de la serotonina. Esta dimensión, originalmente se diseñó para detectar tendencias psicóticos en la población normal, sin embargo los resultados muestran que la inmensa mayoría de la gente puntúa extremadamente bajo en esta escala (normalidad) y que los que puntúan alto no son psicóticos, sino más bien psicópatas. También correlaciona positivamente con los delincuentes. Según Eysenck esta es la dimensión impulsiva. Grupo 4 – Genética de la Conducta
  15. 15. Rasgos de las Dimensiones de Personalidad Según Eysenck Grupo 4 – Genética de la Conducta
  16. 16. Según Eysenck, la Herencia determina primordialmente los rasgos y las dimensiones, pero la evidencia de las investigaciones indica que la extroversión y el neuroticismo tienen un componente genético más que el Psicoticismo. Según Eysenck la personalidad depende más de la Herencia Genética que del entorno. Grupo 4 – Genética de la Conducta
  17. 17. Educación: 1971 - BA, en filosofía, Michigan State University 1974 - MA, en psicología de la personalidad, la Universidad de Boston 1976 - Doctorado en Psicología de la personalidad, la Universidad de Boston Robert R. McCrae Grupo 4 – Genética de la Conducta
  18. 18. Sus intereses de investigación incluyen la estructura de la personalidad, evaluación y desarrollo de vida, la influencia de los rasgos de personalidad en la salud mental y el bienestar. Es coautor de la versión revisada del Inventario de Personalidad NEO-y de la personalidad en la adultez: A Cinco-Factor Teoría Perspectiva (2003). Obtuvo su licenciatura en Filosofía en la Universidad Estatal de Michigan y su doctorado en Psicología de la Personalidad de la Universidad de Boston. Grupo 4 – Genética de la Conducta
  19. 19. T. Costa, Jr., Ph.D., investigador . Jefe de la Personalidad y estrés. Laboratorio de Personalidad y Cognición Dr. Paul T. Costa, Jr. Grupo 4 – Genética de la Conducta
  20. 20. El profesor Paul Costa es uno de los más prestigiosos investigadores de la personalidad a nivel internacional. El paradigma científico básico que orienta la investigación que el Dr. Costa supervisa en el análisis de las diferencias individuales. Según él, hay pocos fenómenos que sean tan básicos como que los seres humanos difieren en salud, en edad, en capacidad cognitiva, en personalidad, en felicidad y en satisfacción con la vida. Grupo 4 – Genética de la Conducta
  21. 21. EDUCACION: 1964 - AB, la Universidad de Clark, honores en psicología 1968 - MA de la Universidad de Chicago, en el desarrollo humano . 1970 - Ph.D., Universidad de Chicago, en el desarrollo humano. 1974 - psicólogo clínico con licencia, de la Commonwealth de Massachusetts. 1989 - Afiliado, personal médico, el Hospital Johns Hopkins, departamento de Psiquiatría. Grupo 4 – Genética de la Conducta
  22. 22. Grupo 4 – Genética de la Conducta
  23. 23.  Neuroticismo (Preocupado, inseguro, Nervioso, Sumamente tenso).  Extroversion (Sociable, Locuaz, divertido, afectuoso)  Apertura (Original, Independiente, creativo, osado)  Afabilidad (Bondadoso, tierno, confiado, cortes)  Escrupulosidad (Cuidadoso, Confiable, trabajador, organizado) Grupo 4 – Genética de la Conducta
  24. 24. El hecho de que los cinco factores se hayan observado de forma consistente en la cultura oriental y en la occidental sustenta la existencia de un componente genético. Los Cinco Grandes Factores y sus rasgos al parecer representan una “estructura común de la personalidad humana” que trasciende las diferencias culturales. Aun cuando los mismos factores son comunes a muchas culturas, su importancia relativa y su aceptación social presentan grandes diferencias. Grupo 4 – Genética de la Conducta
  25. 25. Los factores que se manifiestan en la niñez tienden a manifestarse también en la adultez. Esta afirmación ha sido corroborada por los resultados de varias investigaciones: Costa y McRae (1988) Viken, Rose, Kaprio y Koskenvuo (1994) Grupo 4 – Genética de la Conducta
  26. 26. Grupo 4 – Genética de la Conducta En varios análisis la extroversión guardo una relación positiva con el bienestar emocional. El neuroticismo ha arrojado una asociación negativa con el bienestar emocional. Los investigadores han llegado a la conclusión de que los individuos muy extrovertidos y poco neuróticos presentan una predisposición genética a la estabilidad emocional. El aspecto depresivo del neuroticismo y el emocional positivo y alegre de la extroversión son los predictores más consistentes de una satisfacción general con la vida y el bienestar emocional.
  27. 27. Nació en 1924. En la actualidad es profesor emérito en la Universidad de Texas. Su investigación y la teoría cayó dentro de las áreas de comportamiento social y personalidad. Grupo 4 – Genética de la Conducta
  28. 28. Robert Plomin ( 1948 en Chicago. Psicólogo más conocido por su trabajo en los estudios de gemelos y genética de la conducta . En primer lugar, que ha demostrado la importancia del medio ambiente no compartido, un término que acuñó para referirse a las razones ambientales por los niños que crecen en la misma familia son tan diferentes. .Robert Plomin Grupo 4 – Genética de la Conducta
  29. 29. Grupo 4 – Genética de la Conducta
  30. 30.  La teoría de Buss es un modelo de interacción del temperamento de la personalidad que combina conceptos biológicos, del aprendizaje y de rasgos.  Buss y Plomin sugieren que diversas disposiciones innatas o heredadas son influidas por la interacción con el ambiente. La interacción entre el temperamento y el ambiente en la estructuración de la personalidad, es importante, en especial en la infancia temprana. Grupo 4 – Genética de la Conducta
  31. 31. Diseñaron dos pruebas para Evaluar estos temperamentos y la Personalidad: • Encuesta, Actividad y Sociabilidad para Adultos • Encuesta de Emotividad, Sociabilidad y Temperamento Infantil En el caso de la Encuesta Infantil los progenitores tenían que responder el cuestionario. Basándose en una amplia investigación realizadas con gemelos idénticos y fraternales, Buss y Plomin llegaron a la conclusión de que los temperamentos son básicamente heredados y forman parte de la dotación genética con la que nacemos. Es así como gran parte de las investigaciones acerca de los temperamentos en los últimos tiempos se deben a Buss y Plomin. Grupo 4 – Genética de la Conducta
  32. 32. Importantes investigaciones independientes apoyan los hallazgos de Buss y Plomin, algunos resultados explican que existen un estrecha correlación entre los cinco grande rasgos de la personalidad y las disposiciones de los temperamentos Dado que los tres temperamentos heredados son muy amplios también explican las diferencias individuales que existen en la conducta lo cual permite que seamos seres únicos. No obstante Buss y Plomin aceptan la influencia del ambiente en el moldeamiento de la conducta. Sugerían que el hecho de que nuestras predisposiciones genéticas se realicen no depende de nuestra experiencia. Expresan además, que cuando los hechos nos obligan a desviarnos de nuestra esencia natural y comportarnos diferentes a lo que somos realmente pueden dar paso a conflictos emocionales y estrés. Los tres grande temperamentos sugeridos por Buss y Plomin son: Emotividad Actividad Sociabilidad Grupo 4 – Genética de la Conducta
  33. 33. EMOCIONAL CONTRA IMPASIBLE: La persona emocional es excitada con facilidad y responde con mayor intensidad que la impasible. ACTIVO CONTRA LETARGICO: el individuo activo por lo general esta ocupado y con prisa, en comparación con el letárgico de ritmo mas lento SOCIABLE CONTRA SEPARADO: la persona sociable es afiliativa, busca a los demás y les responde, el individuo separado tiende a preferir estar solo IMPULSIVO CONTRA DELIBERADO: las personas impulsivas responden con rapidez, mientras que las deliberadas inhiben sus respuestas y las planean. Grupo 4 – Genética de la Conducta Estos tres temperamentos cada uno de forma individual tienen componentes específicos y otros que se sitúan al extremo contrario, lo cual da lugar a estas cuatro divisiones.
  34. 34. Ambos autores sostienen que cada personalidad se compone de distintas cantidades de cada uno de de los temperamentos descrito anteriormente. A su juicio, los temperamentos se combinan y forman patrones o superrasgos como la introversión o la extroversión Grupo 4 – Genética de la Conducta
  35. 35. La teoría de personalidad de Buss y Plomin sobre el desarrollo de la personalidad esta basada en hallazgos empíricos, análisis cuantitativos e investigación. La manera más fructífera de caracterizar a las personas en el momento presente es identificar donde encajan dentro de los siguientes factores: extroversión, agradabilidad, escrupulosidad, estabilidad emocional y apertura a la experiencia. Buss y Plomin reconocen por los hallazgos de relación significativa obtenidos a través de sus investigaciones que comparaban la timidez de hijos adoptivos con la sociabilidad de sus madres adoptivas, y la semejanza en su tendencia a la socialización aun sin compartir dotación genética indica que la misma se debe a factores ambientales y no hereditarios. Por lo cual se concluyo que el ambiente tiene influencia en moldeamiento de la personalidad. Grupo 4 – Genética de la Conducta
  36. 36. Sin embargo, dichos factores no afectan igual a la personalidad de hermanos, pues sus experiencias son diferentes. Por ejemplo la manera de los padres conducirse ante los hijos y las hijas es distinta, de igual forma sucede con los primogénitos en comparación con el trato que le dan a los que nacen después de estos. Tanto la herencia como el ambiente son influyentes en la personalidad, mas existe evidencia solida obtenida a lo largo de las diferentes investigaciones realizadas por Buss y Plomin y otras independientes, que demuestran que el temperamento se mantiene estable desde el nacimiento hasta la adultez y que esta fuerza aumenta considerablemente después de los 3 años, o sea al pasar a la infancia tardía. Grupo 4 – Genética de la Conducta
  37. 37. Grupo 4 – Genética de la Conducta
  38. 38. Eysenck hizo investigaciones comparando gemelos idénticos y fraternales, los cuales revelaron que la personalidad de los primeros es mas parecida que los segundos aunque fueran criados por padres diferentes y entornos distintos. Así también la que realizo con niños adoptados que resulto que su personalidad se parece mas a la de sus padres biológicos que a la de sus adoptivos, aunque no tuvieran contactos con sus padres de origen. Grupo 4 – Genética de la Conducta
  39. 39. MacCrae y Costa en sus investigaciones también aportaron resultados que apoyan a Eysenck en sus hallazgos, realizaron estudios igualmente con gemelos y encontraron que cuatro de los cinco factores revelan un componente hereditario mas marcados: neuroticismo, extroversión, apertura y escrupulosidad y que la afabilidad es mas influenciada por el ambiente. En cuanto a la sociabilidad, los resultados obtenidos en las investigaciones apoyan la posición de Buss y Plomin respecto a que el temperamento es heredado. Se observo que durante el primer año de vida los gemelos idénticos se parecían mas que los fraternales en conductas en conductas de manifestar ciertas emociones como: miedo, sonreír. Al comparárseles a los 18 y 24 meses se observaron los mismos resultados. Grupo 4 – Genética de la Conducta
  40. 40. Se realizo un experimentos con padres de niños adoptados y no adoptados con un intervalo de 10 años, la cual media la extroversión, socialización y la estabilidad. La misma dio como resultado que el promedio de la personalidad de los niños tendía a cambiar para parecerse a los padres biológicos, indicando esto que la herencia, no los factores ambientales, contribuyen a moldear la personalidad. Se encontró que los gemelos idénticos, de entre 42 y 57 años, se parecen mas que los fraternales. Grupo 4 – Genética de la Conducta
  41. 41. En otras investigaciones realizadas se observó también una elevada correlación entre en tipo de temperamento irritable y la aparición posterior de trastornos de la conducta. Grupo 4 – Genética de la Conducta Así mismo otra investigación realizada con niños descritos en su niñez como inquietos, en finales de su adolescencia eran impulsivos, agresivos, arriesgados, concluyéndose de esta forma que estos resultados confirman otros hallazgos que sugieren que los temperamentos que nos definen en la niñez son estables y perduran a lo largo de toda la vida.
  42. 42. Grupo 4 – Genética de la Conducta
  43. 43. Todas las investigaciones realizadas por los autores que establecieron la Teorías de las Rasgos sugieren sustentan que la herencia explica el 50% de la Personalidad,} La evidencia se refiere especialmente a la extroversión – introversión e neuroticismo y psicoticismo, y casi los demás factores investigados por los psicólogos evidencia un solido elemento biológico. Algunos autores son mas firmes en sus aseveraciones e indican que los gemelos criados juntos o separados tendrán rasgos de personalidad parecidos no importa el ambiente familiar donde crezcan o si sus padres son biológicos o no. Grupo 4 – Genética de la Conducta
  44. 44. Por tal razón los alcances y avances realizados por los teóricos de la genética de la conducta llaman la atención de aquellos que concentraban en la familia y en las interacciones sociales. Sin embargo, también el futuro amerita que estas investigaciones realizadas sean reestructuradas en cuanto a los métodos utilizados para así poder explicar de manera mas profunda el desarrollo de la personalidad. De igual forma, es importante señalar que no debemos partir de la premisa de que herencia influye consistentemente en la personalidad y descartar así el ambiente y los factores que aporta la crianza dentro de la familia, así como otras variables ambientales, sociales que contribuyen al moldeamiento de la personalidad, Grupo 4 – Genética de la Conducta
  45. 45. Plomin (1990) citaba los siguiente: “Es positivo que el estudio de la personalidad se haya alejado de un ambientalismo simplista. Ahora el peligro radica en que se llegue al otro extremo, a pesar que la biología determina la mayor parte de la personalidad” Grupo 4 – Genética de la Conducta
  46. 46. Grupo 4 – Genética de la Conducta

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