Atividade da Disciplina Mídias Virtuais e Educação Online - Prof. Rita França.

1. “Diferenças e convergências entre a EAD e a EOL”
Por Susi Franco*
EAD EDUCAÇÃO ONLINE
Os primeiros registros sobre a utilização da Na atualidade as Tecnologias de
EAD datam de 1728 em Boston/EUA Informação e Comunicação (TICs) vem
quando a Gazeta de Boston, em sua edição impulsionando o alargamento da
de 20 de março, publicou um anúncio: Educação online no Brasil e no mundo.
"material para ensino e tutoria por A Ideologia da Cibercultura (LEVY,
correspondência". 1999), está criando novas formas de
convívio social, dispensando a presença
física, segundo a opinião de seus
defensores.
Utiliza vários tipos de tecnologia do postal Introduzida nos processos educativos a
ao digital: material impresso via partir da expansão da internet a partir
correspondências (1728), produção de dos anos 80-90.
filmes educativos (1901), o rádio (1937), a
TV (1948) e a Internet (a partir dos anos 80)
Utiliza ferramentas de comunicação Utiliza ferramentas de comunicação
síncrona e assíncronas. síncrona e assíncronas. (com ênfase na
interação)
O aluno elemento central do processo Funciona como ferramenta facilitadora
educativo. de acesso ao conhecimento.
O professor-tutor é fundamental no O aluno age autonomamente sem
processo de ensino-aprendizagem como depender da intervenção docente para
componente colaborador e motivador. ampliar seus conhecimentos
*Aluna do curso de Capacitação em Educação a Distância da CEAD-UniRio (atividade disciplina
Mídias Virtuais e Educação Online)