1. 20 LAT MINĘŁO
W 1990r. powstała Szkoła Twórczego Działania,
która po roku przekształciła się w szkołę STO.
Dzisiaj są to dwie szkoły-podstawowa i gimnazjum,
liczą 258 uczniów.

2. NADANIE IMIENIA SZKOLE
W roku 2002 miało
miejsce najważniejsze
wydarzenie-nadanie
szkołom imienia
Kardynała Stefana
Wyszyńskiego.

3. Podczas uroczystości
gościliśmy prałata Zdzisława
Peszkowskiego - kapelana
rodzin katyńskich.

4. Uroczystość uświetnił
również swoją
obecnością biskup
Stanisław Kędziora.

5. Imię patrona zobowiązuje,
staraliśmy się w ciągu
minionych lat, by nasze szkoły
stworzyły i kultywowały własną
tradycję zgodną z przesłaniem
Kardynała Stefana Wyszyńskiego,
które brzmi:
„Życie trzeba przeżyć godnie,
bo jest tylko jedno”.

6. NADANIE IMIENIA SZKOLE

7. NADANIE IMIENIA SZKOLE

8. NADANIE IMIENIA SZKOLE

9. ŚLUBOWANIE PIERWSZYCH KLAS
Nasze życie szkolne podporządkowane jest w dużej
mierze kalendarzowi.

10. Od kilku lat w Dniu Edukacji Narodowej w poczet uczniów
naszej szkoły przyjmujemy najmłodszych i pasujemy ich na
uczniów.

11. OTRZĘSINY KLAS PIERWSZYCH GIMNAZJUM
Uczniów I klasy gimnazjum do grona gimnazjalistów,
przyjmują uczniowie klas trzecich.

12. Urządzają im otrzęsiny.

13. Uczniowie pierwszych klas muszą wkupić się w łaski
starszych pokazując, że potrafią się świetnie bawić.

14. DZIEŃ PAPIESKI
W Dniu Papieskim odbywają się prezentacje, przedstawienia
związane z życiem i postacią Jana Pawła II.

15. Pamiętamy również o ulubionych przez dzieci papieskich
kremówkach.

16. LISTOPAD – POWĄZKI
Listopad to w naszej szkole miesiąc pamięci o tych, którzy
odeszli, a którym tak wiele zawdzięczamy.

17. Odwiedzamy Cmentarz Powązkowski, aby posprzątać groby
i zapalić znicze.

18. POGORZEL – „PACZKA DZIECKO-DZIECKU”

19. Do grudniowej tradycji należy przygotowanie paczek dla
uczniów z zaprzyjaźnionej szkoły w Pogorzeli.

20. W akcji „dziecko dziecku” bierze udział cała społeczność
szkolna - rodzice, nauczyciele i uczniowie.

21. Rozpoczyna się ona na początku grudnia.

22. Tuż przed świętami transport rusza do Pogorzeli.

23. JASEŁKA
A potem nadchodzą święta.

24. Czas na wspólne jasełka i Wigilię.

26. BAL KARNAWAŁOWY
Tradycyjnie w okresie karnawału odbywa się bal
przebierańców dla najmłodszych, a dla starszych dyskoteka.

27. TŁUSTY CZWARTEK
W tłusty czwartek wspólnie wszyscy jemy pączki.

28. NOC PIŻAMOWA
Zanim najmłodsi po raz pierwszy sami wyjadą bez rodziców
na zieloną szkołę, jedną z wiosennych nocy spędzają
w szkole.

29. WSPÓLNY POSIŁEK
Noce piżamowe urozmaicają wspólnie robione posiłki.

30. WIELKANOC
Przed Wielkanocą dzieci w klasach wraz z nauczycielami
zasiadają przy wspólnym stole.

31. DZIEŃ PATRONA
28 maja obchodzimy Dzień Patrona. Uczestniczymy
we Mszy św.

32. Uczniowie pełnią wartę przy krzyżu.

34. Uczniowie biorą udział w lekcjach, które mają im przybliżyć
postać samego patrona, jak i wartości, którym był wierny.

36. Dzięki współpracy z Fundacją Pomocy Niepełnosprawnym
„Przyjaciel”, uczniowie mogą poznać problemy ludzi odrzucanych
często przez społeczeństwo z powodu kalectwa.

37. LEKCJA W CIEMNOŚCI
Na uwagę zasługuje lekcja „W ciemności” uwrażliwiająca
młodzież na problemy ludzi niewidomych.

38. LEKCJA NA 4 ŁAPY
Z uczniami klas młodszych przeprowadzone zostały
lekcje „Na cztery łapy” uświadamiające im, jak ważnym
przyjacielem człowieka niewidomego jest pies.

39. INFORMATYKA
Wychowujemy i przekazujemy wiedzę, dzięki której uczniowie
zrozumieją otaczającą ich rzeczywistość i będą się w niej
mądrze, bezpiecznie poruszać.

40. Poznawaniu przyrody służą lekcje prowadzone w terenie.

41. LEKCJE Z TABLICĄ INTERAKTYWNĄ
Na tradycyjnych zajęciach wykorzystujemy sprzęt
multimedialny.

42. Dzięki tablicy interaktywnej zajęcia są ciekawsze.

43. PRZYRODA
Przywiązujemy także dużą wagę do nauczania przedmiotów
przyrodniczo-matematycznych.

44. ASTRONOMIA

45. MATEMATYKA

46. CHEMIA

47. Metody podawcze łączymy z nauką przez doświadczenie.

48. SZALONY NAUKOWIEC
Uczniowie w klasach 1-3 raz w miesiącu spotykają się
z Szalonym Naukowcem, który nie tylko pokazuje, ale też
wyjaśnia trudne zagadnienia w sposób zrozumiały dla dziecka.

49. W gimnazjum warsztaty chemiczne prowadzone są przez
absolwentów chemii Politechniki Warszawskiej.

52. AKADEMIA TECHNIKI
Zajęcia prowadzili również przedstawiciele Akademii
Techniki, zajmujący się popularyzacją wiedzy z chemii i fizyki.

53. FIZYKA
Nauka przez doświadczenie to również ważny element zajęć
fizyki i techniki.

54. TECHNIKA

55. W dobrze wyposażonej pracowni uczniowie uczą się
w bezpieczny sposób posługiwać: piłą, młotkiem, dłutem.

56. Pod okiem nauczyciela powstają bardzo ładne rzeczy.

57. ZAJĘCIA KULINARNE
Ulubione przez uczniów zajęcia kulinarne odbywają się
w ramach techniki.

59. W tego typu zajęciach biorą także udział dzieci z klas 1-3
w ramach koła pozalekcyjnego.

60. WARSZTATY MUZEALNE
Wiele lekcji, zwłaszcza historii i języka polskiego, odbywa się
w warszawskich muzeach.

61. Uczniowie oprócz biernego
przyswajania wiedzy biorą
udział w różnego typu
warsztatach.

62. Zajęcia prowadzone są w taki sposób, aby uczniowie
aktywnie poznawali otaczającą je rzeczywistość.

63. JĘZYK POLSKI
Podczas omawiania lektury „W pustyni i w puszczy”
uczniowie prezentowali florę i faunę Afryki.

64. Częstym elementem zajęć są zagadnienia poświęcone
kulturze innych narodów.

65. LEKCJA GRECKIEGO
Zapraszamy również gości, którzy pomagają nam prowadzić
tego typu zajęcia.

66. Na lekcji greckiego uczniowie poznawali zagadnienia
związane z historią i kulturą tego kraju.

67. LEKCJA KALIGRAFII
Podczas innych zajęć mieli okazję poznać pismo hebrajskie
z jego zawiłą kaligrafią.

68. LEKCJA JAPOŃSKIEGO
Uczniowie chętnie
uczestniczą również
w zajęciach koła kultury
japońskiej.

69. POZNAJEMY REGIONY POLSKI
Klasy młodsze uczestniczyły w cyku lekcji poświęconych
różnym regionom Polski.

70. W wielu działaniach wspomagają nas rodzice. Dzięki nim nasi
najmłodsi mogli poczuć się jak prawdziwi rajdowcy.

71. LEKCJA RUCHU DROGOWEGO
Co roku policjanci z „drogówki” uczą najmłodszych
bezpiecznego zachowania na drogach.

72. STRAŻ POŻARNA
Bardzo zależy nam na
tym, by nasi uczniowie
potrafili zachować się
w sytuacjach trudnych.

73. PIERWSZA POMOC
We wszystkich klasach prowadzimy raz w miesiącu zajęcia
poświęcone udzielaniu pierwszej pomocy.

74. Projekt Językowy Comenius
,,Partnerskie Projekty Szkół”
Od 2001r. bierzemy udział w Programie Sokrates Comenius,
jednym z czterech programów sektorowych Programu
„Uczenie się przez całe życie” wspieranym i finansowanym
przez Unię Europejską. Dzięki uczestnictwu w tym programie
nasza młodzież nabywa podstawowych umiejętności
niezbędnych dla rozwoju osobistego, przyszłego zatrudnienia
i aktywnego obywatelstwa europejskiego.

75. Projekt wielostronny (lata 2001-2002):
Wielka Brytania, Irlandia, Włochy
Edukacja obywatelska

76. Tematem projektu była edukacja dla
pokoju. Wzięliśmy także udział
w akcjach fundacji
„Adopt-A-Minefield”,
walczącej o wprowadzenie zakazu
stosowania min
przeciwpiechotnych oraz
przeprowadziliśmy zbiórkę pieniędzy
na czyszczenie pól minowych
w Chorwacji.

77. Uczniowie wg własnego projektu zbudowali pomniki
pokoju, czyli mozaikowe
„Ścieżki pokoju”.

78. Kolejne projekty
realizowane były z
Hiszpanią i Austrią.
Kalendarz Praw Dziecka
Kalendarz mniejszości
narodowych

79. Projekt z Hiszpanią dotyczył praw
dziecka, a z Austrią - migracji.
Nasze projekty otrzymują najwyższą
liczbę punktów na etapie selekcji
i oceny raportu końcowego.
Projekt z Austrią
„Otwarte Drzwi Europy”
znalazł się w gronie najlepszych
projektów realizowanych
w latach 2008-2010.

80. Projekt (lata 2008 - 2010 ):
Austria – wyjazdy młodzieży

81. Ostatni Projekt (lata 2008 - 2010):
Austria - zajęcia integracyjne

82. Ostatni Projekt (lata 2008 - 2010):
Austria – integracja na sportowo

83. Wizyta w Austrii
zwiedzanie kopalni ,,Podziemny Prater”

84. Agencja wybrała również
naszą szkołę jako wzorcową
do przeprowadzenia warsztatów
dla delegacji nauczycieli
z Chorwacji, którzy
dopiero zaczynali prace
nad projektem
w swoim kraju.

85. WIZYTA DELEGATÓW Z CHORWACJI

86. LOGO OBECNIE REALIZOWANEGO PROJEKTU

87. PRESENTATIONS DAY
Obecny projekt ma charakter wielostronny. Uczestniczą
w nim szkoły: Hiszpanii, Cypru, Turcji, Rumunii, Włoch.

88. PRESENTATIONS DAY
Tematem projektu jest turystyka online.

89. WIZYTA POLSKICH UCZNIÓW NA CYPRZE
MARZEC 2011

90. WŁOCHY

91. RUMUNIA
W ostatnich dniach wróciła delegacja z wyjazdu do Rumunii.

92. Każda z wizyt poświęcona
jest jakiemuś zagadnieniu:
środowisku naturalnemu,
sztuce, architekturze
i tradycjom narodowym.

93. RUMUNIA

94. WŁOCHY

95. CYPRYJSKIE WESELE

96. Współpraca w ramach projektu
przyczynia się do wzrostu
świadomości własnej kultury
i umiejętnego promowania jej na
świecie. Młodzież coraz sprawniej
posługuje się językami obcymi
i technologiami informacyjnymi.

98. Od dwóch lat współpracujemy
z Nauką Bez Granic.
Uczniowie naszego gimnazjum raz
w miesiącu uczestniczą w
warsztatach językowych
prowadzonych przez edukatorów
z krajów anglojęzycznych.

99. PROJEKT NAUKA BEZ GRANIC

100. TANIEC SZKOCKI

101. TANIEC SZKOCKI

102. W uznaniu za wprowadzenie wysokich standardów nauczania
języka angielskiego oraz w związku z uzyskaniem przez
naszych uczniów dużej liczby certyfikatów, Cambridge ESOL
przyznało nam prawo posługiwania się w tym roku ich logo.

103. Klasy gimnazjalne biorą udział
w cyklu warsztatów orientalistycznych.
Pod kierunkiem studentek orientalistyki
UW gimnazjaliści poznają model rodziny
w innych kulturach, ubiór i życie
codzienne. Do tej pory odbyli podróż
m.in. do Indii, Pakistanu, Chin, Korei.

104. WARSZTATY ORIENTALISTYCZNE

106. Uczniowie naszego gimnazjum po raz
drugi na terenie Politechniki
Warszawskiej w ramach Festiwalu
Nauki Małego Człowieka prezentowali
razem z nauczycielką matematyki
panią Irena Słowik różne łamigłówki,
problemy matematyczne, a także
proste gry strategiczne.

107. FESTIWAL NAUKI

108. FESTIWAL NAUKI

109. FESTIWAL NAUKI

110. FESTIWAL NAUKI

111. FESTIWAL NAUKI

112. Zeszłoroczni uczniowie klas VI do
sprawdzianu kończącego szkołę
podstawową przygotowywali się
podczas wyjazdowych warsztatów
matematycznych. Pomagali im w tym:
nauczycielka matematyki pani Dorota
Leniart i studenci nauk ścisłych.

113. WYJAZDOWE WARSZTATY MATEMATYCZNE

114. WYJAZDOWE WARSZTATY MATEMATYCZNE

116. WYJAZDOWE WARSZTATY MATEMATYCZNE

118. W tym roku szkolnym rozpoczęło działalność
Międzyszkolne Koło Matematyczne,
którego celem jest rozwijanie
matematycznych kompetencji,
przede wszystkim w zakresie
analizowania problemu,
budowania strategii jego rozwiązania
oraz uzasadniania poprawności
proponowanej tezy.
Opiekunem merytorycznym projektu
jest dr Wiktor Bartol
wicedyrektor ds. dydaktycznych
Instytutu Matematyki UW.

119. MKM – Międzyszkolne
Koło Matematyczne

121. Uczestniczyliśmy w kampanii
społecznej „Dziecko w sieci”
i „Stop cyberprzemocy”.
Uczniowie brali udział w nagraniu
lekcji pokazowej dla nauczycieli
w ramach programu „3…2…1…
Internet!” Zajęcia prowadzone były
przez pracowników Fundacji Dzieci
Niczyje, która przeprowadzała
w naszej szkole pilotaż
swoich programów.

122. CYBERPRZEMOC – BEZPIECZNY INTERNET

123. CYBERPRZEMOC – BEZPIECZNY INTERNET

124. CYBERPRZEMOC – BEZPIECZNY INTERNET

125. KONGRES MŁODZIEŻY IYAC

126. Po opracowaniu pomysłów na temat
bezpiecznego korzystania z Internetu,
uczniowie naszej szkoły reprezentowali
nasz kraj podczas Międzynarodowego
Kongresu Młodzieży IYAC w Londynie
oraz podczas Youth Panelu na Safer
Internet Forum w Luksemburgu.
Wyjazd ten był dużym wyróżnieniem
dla naszej młodzieży, gdyż
z każdego kraju UE pojechało
tylko po dwóch przedstawicieli.

130. Nasza szkoła znana jest również z osiągnięć
sportowych.

131. Dyscypliną cieszącą się największym
zainteresowaniem, jest pływanie.

133. Co roku szkolna reprezentacja startuje w
Ogólnopolskich Zawodach w Pływaniu w
Ciechanowie.

134. Szkoła podstawowa od wielu lat w klasyfikacji
ogólnej zdobywa I miejsce, zaś gimnazjum
zdobywa I lub II lokatę.

136. Sami jesteśmy
organizatorami zawodów
o zasięgu wojewódzkim
o Puchar Dyrektora Szkoły.

137. Inną dyscypliną, którą trenują nasi uczniowie od
trzech lat jest piłka nożna.

138. PIŁKA NOŻNA

139. Próbujemy również swoich sił w sportach zimowych.

140. NARTY, SNOWBOARD

141. Od kilku lat tradycją stały się organizowane zawody
unihokeja.

142. UNIHOKEJ

143. Najmłodsi biorą udział w turnieju warcabowym.

144. Od dwóch lat został wzbogacony o nagrodę fair play.

145. Zanim dzieci przystąpią do zawodów, omawiają
dokładnie 6 zasad na sportowej kostce.

146. Zasady:
1. Daj z siebie wszystko, ciesz się grą!
2. Bądź uczciwy względem siebie i innych!
3. Nawet jeśli jest trudno, nigdy się nie poddawaj!
4. Każdy jest ważny: szanuj wszystkich!
5. Ciesz się z sukcesów innych jak ze swoich!
6. Tylko razem możemy osiągnąć wielkie cele!

149. Dużą popularnością w naszej szkole cieszyły się
w latach ubiegłych szachy.

150. Szachy od tego roku weszły w skład zajęć
obowiązkowych dla uczniów klas pierwszych.

151. Pracę wychowawczą bardzo wspomagają wspólne
wyjazdy.
ŻAGLE

152. Mają one przede wszystkim ogromny walor
integracyjny.
ZIELONA SZKOŁA

153. Mają one bardzo różny charakter.

154. Jedne uczą samodzielności i mają posmak przygody.

155. BISKUPIN

156. Podczas innych poznajemy historię naszego kraju.

157. Uczestniczymy również w wyjazdach zagranicznych.
WŁOCHY

158. UKRAINA

159. Uczniowie maja możliwość
poznawać kulturę innych
narodów.

160. Staramy się stworzyć naszym uczniom bogatą ofertę
zajęć dodatkowych.

161. Przeznaczamy na nie aż 50 godzin tygodniowo.

162. Są to koła przedmiotowe, zajęcia wyrównawcze,
wspomagające procesy poznawcze i sprawność
fizyczną.

163. SCRABBLE

164. ORIGAMI

165. SZERMIERKA

166. TAEKWONDO

167. ROBOTYKA

169. TANIEC

170. ZESPÓŁ MUZYCZNY

171. BATIK

172. CERAMIKA

173. WITRAŻ

174. MALARSTWO OLEJNE

175. ZAJĘCIA MODELARSKIE

176. Stałym elementem działalności artystycznej są
przedstawienia.
11 LISTOPADA

177. 3 MAJA

178. Tematyka przedstawień jest historyczna.

179. Związana z rocznicami świąt narodowych.

180. POWSTANIE WARSZAWSKIE

181. Są też przedstawienia o charakterze literackim.
BAJKOWO

182. Napisane przez polonistkę Małgorzatą
Cimek-Gutowską

185. „NA PRAGIE”

186. Wystawialiśmy je
również podczas Dni
Pragi
„NA PRAGIE”

188. Przedstawieniem żegnają nas także uczniowie klas
III gimnazjum.

191. WALENTYNKI

192. Tradycją stały się również coroczne koncerty:
walentynkowy

193. WIOSENNY

194. Przygotowywane są przez nauczycielkę muzyki
Justynę Obzejtę.

196. W szkole miało miejsce
jeszcze wiele innych
ciekawych wydarzeń.
Cały czas rodzą się nowe
pomysły, które
staramy się urzeczywistniać.