SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 5
Luchemos contra la pobreza de nuestro país
La pobreza es: Hambre Falta de vivienda Estar enfermo sin ser atendido por un médico No poder ir a la escuela  No tener trabajo Tener miedo al futuro Impotencia Falta de representación Esclavitud
Datos del ministerio de salud
En el mundo mas de 1200 millones de persona  viven en extrema marginación, con menos de $1 diario para subsistir. Todos los años cerca de 13  millones de niños menores de 5 años mueren por desnutrición y enfermedades inevitables. Datos:
NO   a la pobreza

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (12)

Maltrato infantil
Maltrato infantilMaltrato infantil
Maltrato infantil
 
Infanticidio
InfanticidioInfanticidio
Infanticidio
 
Datos Censales
Datos CensalesDatos Censales
Datos Censales
 
Los comportamientos demográficos
Los comportamientos demográficosLos comportamientos demográficos
Los comportamientos demográficos
 
Abuso sexual infantil
Abuso sexual infantilAbuso sexual infantil
Abuso sexual infantil
 
Desigualdad social
Desigualdad socialDesigualdad social
Desigualdad social
 
Ecologia
Ecologia Ecologia
Ecologia
 
Power point de aitana y rocio tema 12
Power point de aitana y rocio tema 12Power point de aitana y rocio tema 12
Power point de aitana y rocio tema 12
 
Power point de aitana y rocio tema 12
Power point de aitana y rocio tema 12Power point de aitana y rocio tema 12
Power point de aitana y rocio tema 12
 
Psicologia vejez sin video
Psicologia vejez sin videoPsicologia vejez sin video
Psicologia vejez sin video
 
Tema12. Vivimos en sociedad
Tema12. Vivimos en sociedadTema12. Vivimos en sociedad
Tema12. Vivimos en sociedad
 
VIOLENCIA INTRAFAMILIAR
VIOLENCIA INTRAFAMILIARVIOLENCIA INTRAFAMILIAR
VIOLENCIA INTRAFAMILIAR
 

Destacado

John lennon imagine
John lennon imagineJohn lennon imagine
John lennon imaginecyrano945
 
Pechakucha
PechakuchaPechakucha
PechakuchaRoviot
 
Actividades del curso
Actividades del cursoActividades del curso
Actividades del cursopiuranita
 
Políticas Públicas y Acciones de Fortalecimiento para el Desarrollo de la Inf...
Políticas Públicas y Acciones de Fortalecimiento para el Desarrollo de la Inf...Políticas Públicas y Acciones de Fortalecimiento para el Desarrollo de la Inf...
Políticas Públicas y Acciones de Fortalecimiento para el Desarrollo de la Inf...CICMoficial
 
Palestra sobre Mídia Social
Palestra sobre Mídia SocialPalestra sobre Mídia Social
Palestra sobre Mídia Socialzoemd
 
Antiga apresentacao inac_hotel_access_2008
Antiga apresentacao inac_hotel_access_2008Antiga apresentacao inac_hotel_access_2008
Antiga apresentacao inac_hotel_access_2008inaclive
 
Poli oogheelkunde ez, eerste diploma's ov g
Poli oogheelkunde ez, eerste diploma's ov gPoli oogheelkunde ez, eerste diploma's ov g
Poli oogheelkunde ez, eerste diploma's ov gHenk Veraart
 
A reconsquista(esquema)
A reconsquista(esquema)A reconsquista(esquema)
A reconsquista(esquema)icoico1
 
Cristian munar y angelo merchan
Cristian munar y angelo merchanCristian munar y angelo merchan
Cristian munar y angelo merchanCHIKY-J
 
Foederatio emericana 1933
Foederatio emericana 1933Foederatio emericana 1933
Foederatio emericana 1933radvy
 
BAAS porque la opción para startups
BAAS porque la opción para startupsBAAS porque la opción para startups
BAAS porque la opción para startupsAndrés Castañaza
 

Destacado (20)

John lennon imagine
John lennon imagineJohn lennon imagine
John lennon imagine
 
Pechakucha
PechakuchaPechakucha
Pechakucha
 
TELESUP 1 Curva característica de un diodo
TELESUP 1 Curva característica de un diodo TELESUP 1 Curva característica de un diodo
TELESUP 1 Curva característica de un diodo
 
03 dtd fahad
03 dtd fahad03 dtd fahad
03 dtd fahad
 
Reproduction
ReproductionReproduction
Reproduction
 
Actividades del curso
Actividades del cursoActividades del curso
Actividades del curso
 
Dental book
Dental book Dental book
Dental book
 
Políticas Públicas y Acciones de Fortalecimiento para el Desarrollo de la Inf...
Políticas Públicas y Acciones de Fortalecimiento para el Desarrollo de la Inf...Políticas Públicas y Acciones de Fortalecimiento para el Desarrollo de la Inf...
Políticas Públicas y Acciones de Fortalecimiento para el Desarrollo de la Inf...
 
AUDICION FEBRERO 2013
AUDICION FEBRERO 2013AUDICION FEBRERO 2013
AUDICION FEBRERO 2013
 
Palestra sobre Mídia Social
Palestra sobre Mídia SocialPalestra sobre Mídia Social
Palestra sobre Mídia Social
 
Antiga apresentacao inac_hotel_access_2008
Antiga apresentacao inac_hotel_access_2008Antiga apresentacao inac_hotel_access_2008
Antiga apresentacao inac_hotel_access_2008
 
Reunião fundeb 14 de julho 2011
Reunião fundeb   14 de julho 2011Reunião fundeb   14 de julho 2011
Reunião fundeb 14 de julho 2011
 
Poli oogheelkunde ez, eerste diploma's ov g
Poli oogheelkunde ez, eerste diploma's ov gPoli oogheelkunde ez, eerste diploma's ov g
Poli oogheelkunde ez, eerste diploma's ov g
 
GBI Uniminuto
GBI UniminutoGBI Uniminuto
GBI Uniminuto
 
A reconsquista(esquema)
A reconsquista(esquema)A reconsquista(esquema)
A reconsquista(esquema)
 
Aula.histo.teg
Aula.histo.tegAula.histo.teg
Aula.histo.teg
 
Interview (1)
Interview (1)Interview (1)
Interview (1)
 
Cristian munar y angelo merchan
Cristian munar y angelo merchanCristian munar y angelo merchan
Cristian munar y angelo merchan
 
Foederatio emericana 1933
Foederatio emericana 1933Foederatio emericana 1933
Foederatio emericana 1933
 
BAAS porque la opción para startups
BAAS porque la opción para startupsBAAS porque la opción para startups
BAAS porque la opción para startups
 

Último

Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.monthuerta17
 
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)jlorentemartos
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Angélica Soledad Vega Ramírez
 
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdf
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfPRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdf
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdfGabrieldeJesusLopezG
 
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...MagalyDacostaPea
 
TALLER_DE_ORALIDAD_LECTURA_ESCRITURA_Y.pptx
TALLER_DE_ORALIDAD_LECTURA_ESCRITURA_Y.pptxTALLER_DE_ORALIDAD_LECTURA_ESCRITURA_Y.pptx
TALLER_DE_ORALIDAD_LECTURA_ESCRITURA_Y.pptxMartaChaparro1
 
BOCA Y NARIZ (2).pdf....................
BOCA Y NARIZ (2).pdf....................BOCA Y NARIZ (2).pdf....................
BOCA Y NARIZ (2).pdf....................ScarletMedina4
 
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 2
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 2Apunte de clase Pisos y Revestimientos 2
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 2Gonella
 
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.karlazoegarciagarcia
 
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2Eliseo Delgado
 
Salvando mi mundo , mi comunidad , y mi entorno
Salvando mi mundo , mi comunidad  , y mi entornoSalvando mi mundo , mi comunidad  , y mi entorno
Salvando mi mundo , mi comunidad , y mi entornoday561sol
 
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectosTrishGutirrez
 
5º SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdfde
5º SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfde5º SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfde
5º SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdfdeBelnRosales2
 
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguaje
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguajelibro grafismo fonético guía de uso para el lenguaje
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguajeKattyMoran3
 
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdfCuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdflizcortes48
 
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...Carol Andrea Eraso Guerrero
 
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3Gonella
 
Actividades eclipse solar 2024 Educacion
Actividades eclipse solar 2024 EducacionActividades eclipse solar 2024 Educacion
Actividades eclipse solar 2024 Educacionviviantorres91
 

Último (20)

Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
 
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
 
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdf
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfPRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdf
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdf
 
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
 
TALLER_DE_ORALIDAD_LECTURA_ESCRITURA_Y.pptx
TALLER_DE_ORALIDAD_LECTURA_ESCRITURA_Y.pptxTALLER_DE_ORALIDAD_LECTURA_ESCRITURA_Y.pptx
TALLER_DE_ORALIDAD_LECTURA_ESCRITURA_Y.pptx
 
BOCA Y NARIZ (2).pdf....................
BOCA Y NARIZ (2).pdf....................BOCA Y NARIZ (2).pdf....................
BOCA Y NARIZ (2).pdf....................
 
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 2
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 2Apunte de clase Pisos y Revestimientos 2
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 2
 
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
 
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2
 
Salvando mi mundo , mi comunidad , y mi entorno
Salvando mi mundo , mi comunidad  , y mi entornoSalvando mi mundo , mi comunidad  , y mi entorno
Salvando mi mundo , mi comunidad , y mi entorno
 
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
 
5º SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdfde
5º SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfde5º SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfde
5º SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdfde
 
Unidad 2 | Teorías de la Comunicación | MCDIU
Unidad 2 | Teorías de la Comunicación | MCDIUUnidad 2 | Teorías de la Comunicación | MCDIU
Unidad 2 | Teorías de la Comunicación | MCDIU
 
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguaje
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguajelibro grafismo fonético guía de uso para el lenguaje
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguaje
 
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdfCuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
 
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
 
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3
 
Sesión ¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión
Sesión  ¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestiónSesión  ¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión
Sesión ¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión
 
Actividades eclipse solar 2024 Educacion
Actividades eclipse solar 2024 EducacionActividades eclipse solar 2024 Educacion
Actividades eclipse solar 2024 Educacion
 

Combatamos la pobreza

  • 1. Luchemos contra la pobreza de nuestro país
  • 2. La pobreza es: Hambre Falta de vivienda Estar enfermo sin ser atendido por un médico No poder ir a la escuela No tener trabajo Tener miedo al futuro Impotencia Falta de representación Esclavitud
  • 4. En el mundo mas de 1200 millones de persona viven en extrema marginación, con menos de $1 diario para subsistir. Todos los años cerca de 13 millones de niños menores de 5 años mueren por desnutrición y enfermedades inevitables. Datos:
  • 5. NO a la pobreza