1. Universidad
Central del Ecuador
Sede Santo
Domingo
Tics en la educación
Por: Tatiana Baque

2. Se han convertido en
un medio indispensable
para la sociedad
Permiten el acceso a gran
cantidad de información que
esta al alcance de todos
Es el conjunto de recursos,
procedimientos y técnicas
usadas en el procesamiento
almacenamiento y
transmisión de información
Tiene sus inicios de comienzo
de los años 90 con nuevas
formas de comunicarse

3. Para poder aprovechar todas
las tecnologías que se ofrecen
en el entorno educativo es
necesario un cambio
pedagógico por medio de los
docentes y las instituciones
educativas
Modificando el método
tradicional educativo por un
método donde sean utilizadas
las Tics

4. Ventajas del
uso de las Tics
en la
educación
Interés - Motivación
Desarrollo de la iniciativa
Mayor comunicación entre profesores
y alumnos
Alfabetización digital y audiovisual
Flexibilidad en los estudios
Actualización profesional para los
docentes
Aprendizaje a partir de los errores

5. Socialización de
los espacios
virtuales
Las nuevas generaciones cada vez
más se apropian de espacios
virtuales que producen nuevas
formas de socialización
Dentro de los espacios virtuales,
los individuos pueden establecer
relaciones y satisfacer
necesidades básicas de ayuda y
coparticipación mutuas

6.  Para
la recepción y selección de la información
se distinguen tres etilos de aprendizaje:
Visual
• Se relaciona con
la información
escrita, notas
diagramas y
dibujos.
• Se relaciona con
la palabra
hablada
Auditiva
Kinestésica
• Aprende a
través de tocar,
del movimiento
y del espacio

7. s
Informátic
as
Son
programas
computacion
ales o
equipos
electrónicos
Herramienta
física o virtual
que brinda la
capacidad de
interactuar
Integran las
tecnologías
que soportan
la enseñanza
virtual

8. Optimización
del tiempo
Flexibilidad
Desarrolla
habilidades
de
pensamiento
crítico
Diversidad
en técnicas
y
metodología
s de
enseñanza
Ventajas del
uso de
plataformas
informáticas
en los
procesos de
enseñanza
El alumno
cuenta con
el
seguimiento
del profesor
Aumenta el
numero de
alumnos
Promueve la
retroaliment
ación
Se enfoca en
le objetivo
de
aprendizaje

9. La WEB
 Web
o la web, la red o www (World Wide
Web)
Es una red gigante,
una red de redes en
la cual están todas
las redes de todos los
ordenadores
conectadas entre sí
Es básicamente un
medio de comunicación
de texto, gráficos y
otros objetos
multimedia a través de
internet.

10. Diferencias entre:
WEB 2.0










Un software de escritorio transformado
en una aplicación web.
Web que respetan los estándares del
XHTML.
Separación de contenido del diseño con
uso de hojas de estilo.
Permite la Sindicación de contenidos.
Se utiliza Ajax (Asincronical Javascript
and XML).
Implementación de Flash, Flex o Lazlo.
Uso de Ruby on Rails para programar
páginas dinámicas.
Utilización de redes sociales al manejar
usuarios y comunidades.
Se da control total a los usuarios en el
manejo de su información.
Facilitar el posicionamiento con URL
sencillos.
WEB 3.0







Aplicación Web con mucho AJAX.
Podrán trabajar todas juntas.
Serán relativamente pequeñas.
Gestionarán datos que estarán "en la
nube".
Podrán ser ejecutadas en cualquier
dispositivo (PC, teléfono móvil, etc).
Serán muy rápidas y muy personalizables.
Se podrán distribuir viralmente (correo
electrónico, redes sociales, servicios de
mensajerías, etc).