1. Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez MODELOS DE DESARROLLO ORGANIZACIONAL INTEGRANTES: REBECA I. CALDERA L. C.I: 18.830.019. MARIA E. CALDERA L. C.I: 14.454.858. GUILLERMO J. MARCANO A. C.I: 13.290.278.
2. Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez MODELO DE CAMBIO Un modelo de cambio no es nada más ni menos que una representación sencilla de pasos principales agrupados en distintas categorías que se relacionan con un proceso de cambio desde su etapa inicial hasta la etapa de des involucramiento.
3. Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez MODELOs DE CAMBIO El “Modelo racional – económico” que se basa en el supuesto que las personas se encuentran principalmente motivadas por un interés económico que es un recurso manejado por las empresas para obtener cumplimiento organizacional por parte de los distintos miembros.
4. Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez MODELOs DE CAMBIO El “Modelo Social” que surge a partir de las limitaciones del “Modelo racional – económico” y de las distintas evidencias que han mostrado la importancia de otras variables más allá de los componentes físicos en el trabajo. Se aprende que los estándares de producción ya no vienen de la cúspide de la empresa, ni de un líder, ni gerente o supervisor; más bien, las normas de productividad son establecidas por los mismos grupos de trabajo.
5. Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez MODELOs DE CAMBIO El “Modelo de auto-realización” que encuentra su sustento en que las actividades desarrolladas en la empresa son cada vez de menor alcance y profundidad al dividirse las tareas en sub-tareas y los procesos en sub-procesos. Las personas tienen que encontrar un significado en lo que hacen buscando la auto-realización de modo de alcanzar su potencial más alto.
6. Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez MODELOs DE CAMBIO Para Edgar Schein estos tres modelos no son suficientes para explicar los motivos por los cuales las personas están (o no lo están) suficientemente motivadas. La mirada desde adentro de cada una de las personas no responde necesariamente a uno de estos modelos durante todo el tiempo, en todas las organizaciones, bajo todas las situaciones, Edgar Schein sugiere un nuevo modelo al que denomina el “Modelo Complejo”.
7. Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez VARIABLES DIFERENCIALES DEL MODELO COMPREJO DE EDGAR SCHEIN I. Según Edgar Schein en toda organización está presente lo que el mismo denomina como el “contrato psicológico” y que éste es el factor fundamental por cuanto determina el nivel de motivación del personal.
8. Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez VARIABLES DIFERENCIALES DEL MODELO COMPREJO DE EDGAR SCHEIN II. Una de las funciones que debe manejar con maestría tanto los directores como los gerentes, tiene que ver con sus habilidades para diagnosticar. Edgar Schein es famoso por desarrollar una particular forma de desarrollar sus trabajos de consultoría al que denomina consultoría de procesos
9. Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez VARIABLES DIFERENCIALES DEL MODELO COMPREJO DE EDGAR SCHEIN III. Otro aspecto muy importante, es la variable tiempo. Schein sugiere que la dinámica prevaleciente en las carreras de los miembros organizacionales es un componente muy importante y las denomina “perspectiva de desarrollo de carrera”, donde debe conciliarse el plan de carrera de los individuos con el planeamiento de los recursos humanos de la empresa en su conjunto.
10. Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez VARIABLES DIFERENCIALES DEL MODELO COMPREJO DE EDGAR SCHEIN IV. De acuerdo con Edgar Schein hay que tener muy en cuenta lo que el mismo denomina como “ancla de carrera” que tiene que ver con las aptitudes, expectativas, necesidades, motivos y actitudes desarrolladas por cada una de las personas basada sobre experiencias que han sido interpretadas en una forma particular, vivenciadas durante sus primeros años en la empresa.
11. Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez VARIABLES DIFERENCIALES DEL MODELO COMPREJO DE EDGAR SCHEIN V. La importancia de desarrollar una cultura organizacional. Así como los ejércitos durante una confrontación en la guerra sacrifican soldados con roles de abanderados o músicos, las organizaciones también deben dedicar recursos que energicen a sus propios participantes organizacionales.
12. Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez VARIABLES DIFERENCIALES DEL MODELO COMPREJO DE EDGAR SCHEIN VI. La mayor parte de las organizaciones a través de sus directivos y gerentes solamente llegan a “reconocerse” en sus propias características, reales fortalezas y debilidades – cuando se encuentran en dificultades, y muchas veces solamente cuando ha pasado mucho tiempo después de que han vivido las dificultades. Con el propósito de aliviar este tipo de situación se sugiere una serie de procedimientos a utilizarse para diagnosticar situaciones que pueden ser apoyadas con algo de ayuda externa.
13. Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez Condición de los nuevos modelos de consultoría La orientación hacia la capacidad en curso y el aprendizaje. El objetivo de la consulta está en proceso de resolver el problema. Pero en un mundo de constante cambio y desarrollo, siempre habrá problemas y las soluciones particulares no será duradera. En el formulario de la segunda generación de la consultoría de procesos, más que hacer más hincapié en la capacidad de resolución de problemas en lugar de resolución de problemas.
14. Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez Condición de los nuevos modelos de consultoría Más implicación y participación En la nueva generación de proceso cada vez más consultores trabajarán con los consultores internos, los equipos, y todos los niveles de la organización. Mediante la creación de capacidad de facilitación y de consulta en la organización habrá de desarrollo que significa que es capaz de afrontar los nuevos retos y condiciones, no sólo los que inició la consultoría.
15. Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez Condición de los nuevos modelos de consultoría Una aplicación más amplia de técnicas y métodos Como todo el mundo se involucra en todas las fases de la organización y todo el mundo se convierte en responsable del desarrollo de la organización, habrá una necesidad de que más personas a conozcan y usen los principios y usen más prácticas en más situaciones.
16. Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez Condición de los nuevos modelos de consultoría Enlaces a la misión, visión y valores. Si una organización del siglo 21 no conoce su misión, si no tiene valores fuertes, o si no tiene una visión convincente, morirá. La práctica de la consultoría de procesos cada vez más a hacer uso de estas variables en el análisis, el diagnóstico y la prescripción para el desarrollo de la organización.