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luis, jorge, ivana y aline

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  1. 1. Computadoras Luis E. Uranga y Jorge Meza Ivana Hernández y Aline Aluja
  2. 2. • Introducción • La historia que llevo a construir la primera computadora • Generación cero • Primera generación • Segunda generación • Tercera generación • Cuarta generación
  3. 3. La computadora, también denominada computador u ordenador a una máquina electrónica que recibe y procesa datos para convertirlos en información conveniente y útil.
  4. 4. La historia que llevo a construir la primera computadora La evolución de las computadoras suele dividirse en generaciones, que corresponden a la complejidad de los componentes electrónicos El origen del ábaco se remonta a 2,500 a. C. y se adjudica a un personaje como Suan-Pan; fue tal su efectividad que hoy en día se siguen fabricando y utilizando. El ábaco fue el primer dispositivo mecánico utilizado para el cálculo
  5. 5. Generación cero Los sistemas operativos han ido evolucionando durante los últimos 40 años a través de un número de distintas fases o generaciones que corresponden a décadas. En 1940, las computadoras electrónicas digitales más nuevas no tenían sistema operativo. Las Máquinas de ese tiempo eran tan primitivas que los programas por lo regular manejaban un bit a la vez en columnas de switch's mecánicos.
  6. 6. La primera generación de computadoras ab arca desde el año 1938 hasta el año 1958, época en que la tecnología electrónica era a base de bulbos o tubos de vacío Estaban construidas con electrónica de válvulas. Se programaban en lenguaje de máquina. 1946 ENIAC. Primera computadora digital electrónica en la historia.
  7. 7. La segunda generación de las computadoras reempl azó las válvulas de vacío por los transistores. Por eso, las computadoras de la segunda generación son más pequeñas y consumen menos electricidad que las de la anterior. Estaban construidas con la electrónica de transistores Se programaban con lenguajes de alto nivel
  8. 8. Se inicia en 1964, con la introducción de la familia de computadores Sistema/360 de IBM. Los computadores de esta generación fueron diseñados como sistemas para usos generales. Casi siempre eran sistemas grandes, voluminosos. Eran sistemas de modos múltiples, algunos de ellos soportaban simultáneamente procesos por lotes, tiempo compartido, procesamiento de tiempo real y multiprocesamiento.
  9. 9. Los sistemas de la cuarta generación constituyen el estado actual de la tecnología. Muchos diseñadores y usuarios se sienten aun incómodos, después de sus experiencias con los sistemas operativos de la tercera generación, y se muestran cautelosos antes de comprometerse con sistemas operativos complejos. Con la ampliación del uso de redes de computadores y del procesamiento en línea los usuarios obtienen acceso a computadores alejados geográficamente a través de varios tipos de terminales.
  10. 10. Estaban construidas con electrónica de válvulas. Se programaban en lenguaje de máquina. 1946 ENIAC. Primera computadora digital electrónica en la historia. Los operadores ingresaban los datos y programas en c ódigo especial por medio de tarjetas perforadas. Los operadores ingresaban los datos y programas en c ódigo especial por medio de tarjetas perforadas. Válvula de vacío John W. Mauchly desarrollo de los sistemas compartidos desarrollo de los sistemas compartidos desarrollo de los sistemas compartidos pascalina
  11. 11. Al realizar esta investigación hemos concluido que: Gracias a los avances en la computación, hemos alcanzado un nivel de tecnología muy elevado, el cual nos ha servido para muchas áreas, como por ejemplo las comunicaciones, la medicina, la educación, entre otras. El computador, formado por miles de pequeñísimos circuitos electrónicos, no piensa como un ser humano, pero funciona como un cerebro electrónico dotado de una gran capacidad de trabajo, que le permite interpretar y analizar de manera expedita la información que recibe. Las computadoras se han convertido en la principal herramienta utilizada por el hombre, además que ya son parte esencial de cada uno de nosotros; y que todos deberán aprender todas esas, antes complicadas, hoy comunes tecnologías modernas, para no formar parte de una nueva forma de analfabetismo. Los equipos informáticos han abierto una nueva era en la fabricación y producción, gracias a las técnicas de automatización, y han permitido optimizar los sistemas modernos de comunicación. Son herramientas esenciales prácticamente en todos los campos de investigación.

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