1. COMPETENCIAS
LABORALES
UN RETO EN EL CAMINO A LA
COMPETITIVIDAD

2. LA COMPETENCIA
LABORAL ES:
• La relación del SABER - HACER de las
personas, con sus conocimientos,
habilidades, destrezas, actitudes y
valores, sumado a su deseo de aceptar y
entender los constantes cambios en las
actividades de trabajo, proporcionados por
los procesos de mejoramiento continuo de
acuerdo con los requerimientos del sector
productivo.

3. CARACTERIZACION DEL
SECTOR
Organizacional
Económico
Tecnológico
Ocupacional
Educativo

4. •Estructura ocupacional
•Ocupaciones específicas •Oferta Programas y
•Personal por ocupaciones Cursos
y Nivel de Preparación •Impacto Formación
•Funciones Productivas •Areas requiere calificar
relacionadas áreas trabajadores
desempeño
•Organización Sectorial
•Productos y Servicios •Tipos Empresas
•Situación Mercado •Gremios
•Acuerdos Comerciales •Entidades Reguladoras
•Tendencias Desarrollo •Entidades Relacionadas
•Marco Legal
•Políticas
•Nivel Tecnológico Equipos
•Inversión Investigación Aplicada
•Desarrollo Sistemas Información
•Importación Tecnología
•Patentes

5. LAS NORMAS DE
COMPETENCIA
• Se organizan con los elementos que
describen la acción o resultado que
debe ser demostrado por una persona
en su desempeño en un área
ocupacional específica para poder ser
declarado “competente”.

6. UN ELEMENTO DE
COMPETENCIA
• Identifica lo que una persona debe ser capaz
de hacer en el trabajo.
• Describen los resultados de lo realizado y no
los procedimientos.
• Están expresados en un lenguaje que tiene
sentido para empresarios, supervisores,
evaluadores, trabajadores y formadores.

7. ELEMENTO DE
COMPETENCIA
• Están expresados en términos
aplicables en diferentes funciones,
trabajos, equipos o sistemas
organizacionales.
• Permite la demostración y la evaluación.
• Expresa prácticas laborales seguras y
saludables.

8. PARTES DE UN ELEMENTO
DE COMPETENCIA
• Cada elemento de Competencia contiene:
Criterios de desempeño
Campos de aplicación
Conocimientos esenciales
Evidencias requeridas

9. AREA OCUPACIONAL
NIVEL OCUPACIONAL
CONOCIMIENTOS Y
CRITERIOS DE DESEMPEÑO
COMPRENSIÓN
Ambiente y condiciones diversas
Resultados que la persona debe Habilidadesse deben lograr los
en las que cognoscitivas,
lograr para demostrar un intelectuales
resultados
desempeño competente e información relevante que
se aplica en el desempeño
RANGO DE APLICACIÓN
EVIDENCIAS REQUERIDAS
Ambiente y condiciones diversas Métodos y fuentes de demostración
en las que se deben lograr los de la competencia
resultados

10. Estos elementos relacionan
fundamentalmente el hacer, el
saber y el ser y son
considerados como la razón
de ser de las NORMAS DE
COMPETENCIA y de las
CAPACIDADES
TERMINALES, en las familias
ocupacionales y sus
respectivas ocupaciones.

11. LAS TITULACIONES
• Son el conjunto de normas de
competencia laboral, que tienen
relación tecnológica y similar grado de
exigencia y conducen a un nivel de
desempeño laboral por áreas
ocupacionales específicas, en el nivel
de cualificación correspondiente con la
Clasificación Nacional de Ocupaciones

12. ESTRUCTURA DE
TITULACIONES
• Facilita a las persona el logro de Normas de
Competencia que se certifican por separado,
que se reconocen con base en evaluaciones
del desempeño válidas y confiables y
actuales pueden acumularse para obtener
titulaciones que permiten el acceso a las
posibilidades de certificación sin prácticas
discriminatorias e independientemente de los
lugares, modos y duración de los procesos
de aprendizaje

13. UTILIDAD DE LAS
COMPETENCIAS LABORALES
• PARA LOS • Mejor desempeño de sus
TRABAJADORES labores y objetividad en su
• Obtención de la medición
certificación laboral • Oportunidades de
• Mayor proyección en desarrollo personal
sus puestos de trabajo • Posibilidades reales de
• Identificar movilidad laboral
necesidades • Facilita la empleabilidad y
individuales de la autogestión empresarial
capacitación • Reconocimiento social

14. UTILIDAD DE LAS
COMPETENCIAS LABORALES
• PARA LAS • Incrementa la
EMPRESAS competitividad de
• Racionalizar el costo productos y servicios
de la inversión en • Posibilita la acreditación
capacitación de la calidad en el país y
• Eleva la calidad de las en el exterior
personas contratadas • Permite modernizar los
• Facilita la movilidad perfiles de ingreso y los
de los trabajadores sistemas de vinculación,
entre empresas y así como planes de
regiones formación

15. UTILIDAD DE LAS
COMPETENCIAS LABORALES
• PARA EL SECTOR • Propicia el desarrollo de
EDUCATIVO: nuevos esquemas y
• Establece un vínculo modelos de aprendizaje
real y permanente con • Estimula la actualización
el sistema productivo permanente de los
y la sociedad docentes
• Moderniza su oferta • Eleva la calidad de la
de programas de formación
formación de acuerdo • Permite una mayor
con las necesidades flexibilización de acceso
del sector productivo a la formación

16. FORMACIÓN PARA
EL DESARROLLO
DE COMPETENCIAS
LABORALES

17. PROCESO DE FORMACIÓN
POR COMPETENCIAS
LABORALES.
• LECTURA Y COMPRENSIÓN DE LA
N.C.L.
• ANALISIS DE LOS RESULTADOS DE
LA EVALUACIÓN DEL CANDIDATO
FRENTE A LA UNIDAD DE
COMPETENCIA

18. PROCESO DE FORMACIÓN
POR COMPETENCIAS
LABORALES
• CONCERTACIÓN DEL PLAN DE
FORMACIÓN
• ORIENTACIÓN AL CANDIDATO
• EVALUACIÓN DE COMPETENCIA:
“ES COMPETENTE”, “AÚN NO
COMPETENTE”

19. FIN
Mucha Gracias