Tarea 1 Modulo 5

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Tarea 1 Modulo 5

  1. 1. El ProductoArtesano<br />La Artesanía como atractivo turístico<br />
  2. 2. Objetivos:<br /> Los alumnos del primer semestre de la carrera de Turismo y Hotelería al final de esta presentación podrán:<br />Analizar desde el punto de vista social la incidencia del arte popular en la economía de los pueblos.<br />Entender la identidad cultural y la importancia del mismo en los tiempos modernos<br />Comprender las diferentes manifestaciones culturales y aprender a valorizarlas<br />
  3. 3. Generalidades de la Artesanía<br />La Artesaníaes tan antiguacomo la humanidad. Casitodaslastécnicasartesanalesquehoy se practicantienencientos o miles de años de antigüedad.<br />Cadasociedad lo plantea de diferentemanera, de ahíesebatallar entre los artístico y lo artesano, lo hecho a mano y lo industrial. lo tradicional y lo moderno. <br />
  4. 4. Concepto de artesanias<br />El conceptoartesanía se funde con el de &quot;arte popular&quot;, entendidocomoaquelconjunto de actividadesproductoras, de carácteresencialmente manual, realizadaspor un solo individuo o unaunidad familiar, transmitidasportradición de padres a hijos y cuyosproductos, generalmente de carácteranónimo, estandestinados a la cobertura de necesidadesconcretas. <br />
  5. 5. Artesanía e Identidad<br />Las artes de los pueblos tienen la maravillosa capacidad de reescribirse una y otra vez.<br />La producción de bienes culturales y, en especial en el caso del oficio artesano, representa un factor importante tanto para nuestra identidad como para el desarrollo. <br />
  6. 6. Artesanía e Identidad<br />
  7. 7. Artesanía como Atractivo Turístico<br />La actividadartesanal forma parte de lasredessociales, económicas y culturales del medio rural, de laszonaspopulares de lasciudades y desdeluego de lasnacionalidadesindígenasoriginarias de nuestropaís. <br />Estaactividad se realiza al interior de unaeconomíamayoritariamentedoméstica y básicamente de autoconsumo y se debeincentivarparaque se transmita de generación en generación. <br />
  8. 8. Una vista al ecuador cultural<br />
  9. 9. Actividades:<br />Formen grupos de trabajo de tres estudiantes<br />Hagan un análisis del video expuesto y elaboren un informe que exponga los criterios del grupo<br />Investiguen en internet una artesanía autóctona de una región determinada y hagan una presentación en Power Point de la misma enfocando su connotación social y turística.<br />

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