Valenzano DigiEduHack 2019. The pitch Hack_AR Team's solution to the challenge of improving learning experience through VW/AR/VR technologies. Students, innovators and teachers to co-create the future of education.

1. Progetto Let’s L&T
#realtà aumentata per l’istruzione:
quando la tecnologia avvera i sogni e l’istruzione viene valorizzata
A cura del team
Hack_AR
Valenzano DigiEduHack
ICS Capozzi-Galilei in Valenzano -Apulia-Italy

2. Molti ragazzi, in terapia domiciliarizzata, studiano
a casa con scarsi contatti con i compagni di classe;
 Problema
CONTEXT
 Sviluppare una risorsa in grado di
Migliorare l’apprendimento;
Incentivare le competenze chiave;
Assicurare l’inclusione.

3. WebApp multipiattaforma
in tecnologia AR
SOLUTION DESCRIPTION

4. DESCRIBE WITH A TWEET
The WebApp designed by our team allows
the students in housing therapy and their
classmates at school to co-create learning
materials, all school year long under the
teacher’s guide. It’s a flexible resource,
adaptable to the needs of the school class
and of the student at home

5. INNOVATIVENESS
 Co-creazione di materiale d’apprendimento;
 Open educational resources (OER);
 Consegna di contenuti online (MOOCs, moduli e-
learning, etc.);
 Attività di apprendimento online asincrono (e.g.
discussion forums, wikis);
 Attività di apprendimento online sincrono (e.g.
real-time virtual classrooms/seminars);
 Valutazione digitale.
Let’s L&T matches

6. TRANSFERABILITY
 Diverse discipline;
 Didattica museale;
 Altre aree di divulgazione.
Let’s L&T può essere utilizzato in:

7. FEASIBILITY

8. FEASIBILITY

9. FEASIBILITY

10. FEASIBILITY

11. FEASIBILITY

12. FEASIBILITY

13. FEASIBILITY

14. FEASIBILITY

15. FEASIBILITY

16. FEASIBILITY

17. TEAM WORK
Il team Hack_AR è costituito da:
 Cardone Sara
 Colonna Fabrizio
 De Candia Davide
 D’Orazio Marilù
 Mancini Serena
 Miglietta Paola
 Sgaramella Davide
 Toriello Francesca