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¿Cómo se construye la tabla? <ul><li>Se construye la tabla de frecuencias, con las columnas que se necesitan: causas , fre...
Factores determinantes en la pérdida del área matemáticas en sexto    100 22 Total 100 5 1 E Desinterés en el área 95 14 3...
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Diagrama Pareto E Desinterés en el área D Falta de atención B Bajos resultados en  las pruebas escritas C Dificultad para ...
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Diagrama de pareto diapositivas

  1. 1. DIAGRAMA DE PARETO Sencillo y gráfico método de análisis que permite discriminar entre las causas más importantes de un problema ( los pocos y vitales) y las que son menos ( los muchos y triviales)
  2. 2. ¿Para qué sirve? <ul><li>Para ayudar a los equipos a enfocarse en las causas que tendrán el mayor impacto si son resueltas. </li></ul><ul><li>Muestra la importancia relativa de los problemas de forma simple, rápida para interpretar y en un formato visual. </li></ul>
  3. 3. ¿Cuándo se utiliza? <ul><li>Al identificar un producto o servicio para el análisis para mejorar la calidad. </li></ul><ul><li>Al buscar las causas principales de los problemas y establecer la prioridad de las soluciones. </li></ul>
  4. 4. ¿Por qué son importantes? <ul><li>Porque son especialmente valiosas como fotos de “antes y después” para demostrar que progreso se ha logrado </li></ul>
  5. 5. ¿Cómo se construye la tabla? <ul><li>Se construye la tabla de frecuencias, con las columnas que se necesitan: causas , frecuencia, porcentaje y porcentaje acumulado. </li></ul><ul><li>Ordenar los distintos factores conforme a su frecuencia comenzando por el factor que se da mayor número de veces. </li></ul><ul><li>Se construye el diagrama. </li></ul>
  6. 6. Factores determinantes en la pérdida del área matemáticas en sexto   100 22 Total 100 5 1 E Desinterés en el área 95 14 3 D Falta de atención 82 18 4 B Bajos resultados en las pruebas escritas 64 23 5 C Dificultad para entender conceptos matemáticos 41 41 9 A Falta hábitos estudio % Acum % Frecuencia Causas
  7. 7. <ul><li>Para construir el diagrama se anotan las causa del problema de izquierda a derecha, de mayor a menor en cuanto a su frecuencia. </li></ul><ul><li>El eje vertical izquierdo se gradúa para mostrar el número de datos observados. </li></ul><ul><li>El eje vertical derecho muestra el porcentaje relativo acumulado. </li></ul><ul><li>Los ejes verticales deben tener la misma longitud. </li></ul><ul><li>Se trazan las barras correspondientes.( se dibujan del mismo ancho ) </li></ul>¿Cómo se construye el diagrama?
  8. 8. Diagrama Pareto E Desinterés en el área D Falta de atención B Bajos resultados en las pruebas escritas C Dificultad para entender conceptos Matemáticos A Falta hábitos estudio

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