SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 3
Descargar para leer sin conexión
Aprueban “Normas que Regulan el Procedimiento para la Aprobación de las
Solicitudes de Excursiones o Visitas de los Estudiantes formuladas por las
Instituciones Educativas”

RESOLUCIÓN MINISTERIAL Nº 0394-2008-ED

Lima, 13 de octubre de 2008

CONSIDERANDO:

Que, el artículo 79º de la Ley Nº 28044, Ley General de Educación, establece que el
Ministerio de Educación es el órgano del Gobierno Nacional que tiene por finalidad
definir, dirigir y articular la política de educación, cultura, recreación y deporte, en
concordancia con la política general del Estado;
Que, ante la serie de accidentes de tránsito que se vienen suscitando en los servicios de
transporte, con saldos trágicos y pérdidas de la vida humana, es necesario establecer un
procedimiento eficaz que contenga los requisitos que se tienen que cumplir para la
aprobación de excursiones o visitas de los estudiantes, con la finalidad de cautelar
la integridad de los estudiantes;
Que, es necesario facultar a las Unidades de Gestión Educativa Local, como instancias
de gestión administrativa descentralizada, para recibir y aprobar las solicitudes de
excursiones o visitas de los estudiantes a nivel nacional, formuladas por las instituciones
educativas;
Que, en tal sentido, se debe aprobar las normas que regulan el procedimiento para la
atención de las solicitudes de aprobación de excursiones o visitas de los estudiantes a
nivel nacional;
De conformidad con lo dispuesto en el Decreto Ley N° 25762 modificado por la Ley N°
26510 y el Decreto Supremo Nº 006-2006-ED y sus modificatorias y la Ley Nº 29158;

SE RESUELVE:

Artículo 1º.- Aprobar las “ Normas que Regulan el Procedimiento para la Aprobación de
las Solicitudes de Excursiones o Visitas de los Estudiantes formuladas por las
Instituciones Educativas ”, las mismas que forman parte integrante de la presente
Resolución.
Artículo 2º.- Las Direcciones Regionales de Educación y Unidades de Gestión Educativa
Local, dispondrán las acciones administrativas correspondientes que permitan el
cumplimiento de la presente Resolución.
Artículo 3º.- Deróguese la Resolución Ministerial Nº 291-95-ED y las normas que se
opongan a la presente Resolución.

Regístrese, comuníquese y publíquese.

JOSÉ ANTONIO CHANG ESCOBEDO
Ministro de Educación
NORMAS QUE REGULAN EL PROCEDIMIENTO PARA LA APROBACIÓN DE LAS
SOLICITUDES DE EXCURSIONES O VISITAS DE LOS ESTUDIANTES
FORMULADAS POR LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS
1. FINALIDAD
Normar el procedimiento para la aprobación de las solicitudes de excursiones o visitas de
los estudiantes formuladas por las instituciones educativas.
2. OBJETIVOS
2.1 Establecer el procedimiento sobre los requisitos que deben cumplir las instituciones
educativas para solicitar la aprobación para el desarrollo de excursiones o visitas de los
estudiantes.
2.2 Cautelar la integridad de los estudiantes durante su participación en excursiones o
visitas programadas por las instituciones educativas.
3. BASE LEGAL
3.1 Constitución Política del Perú.
3.2 Ley N° 28044, Ley General de Educación.
3.3 Decreto Ley N° 25762, Ley Orgánica del Ministerio de Educación y sus modifi -
catorias.
3.4 Decreto Supremo N° 006-2006-ED, Reglamento de Organización y Funciones del
Ministerio de Educación y sus modificatorias.
3.5 Resolución Ministerial Nº 0494 -2007-ED, Directiva para el Desarrollo del Año
Escolar 2008.
3.6 Resolución Directoral Nº 0086-2008-ED, Aprueba la Directiva Nº 041- 2008-ME-
VMGP/DITOE “Normas para el desarrollo de las acciones de Tutoría y Orientación
Educativa en las Direcciones Regionales de Educación, Unidades de Gestión Educativa
Local e Instituciones Educativas”
3.7 Directiva Nº 001-2006-VMGP/DITOE, Normas para el desarrollo de la campaña de
sensibilización y promoción “Tengo Derecho al Buen Trato” que incluye a la Convivencia
Escolar Democrática.
4. ALCANCES
4.1 Dirección de Tutoría y Orientación Educativa.
4.2 Dirección General de Educación Básica Regular.
4.3 Dirección General de Educación Básica Especial
4.4 Dirección General de Educación Básica Alternativa.
4.5 Dirección de Promoción Escolar, Cultura y Deporte.
4.6 Direcciones Regionales de Educación.
4.7 Unidades de Gestión Educativa Local.
4.8 Instituciones Educativas públicas y privadas de Educación Básica Regular, Especial y
Alternativa.
5. DISPOSICIONES GENERALES
5.1 Los Directores de las instituciones educativas, a nivel nacional, son los
responsables de autorizar las excursiones o visitas de los estudiantes, debiendo
contarse previamente para su ejecución, con la aprobación de la Unidad de Gestión
Educativa Local correspondiente.
5.2 Las Direcciones Regionales de Educación y Unidades de Gestión Educativa Local, en
sus ámbitos, podrán suscribir convenios de cooperación con instituciones públicas y
privadas, con la finalidad de coadyuvar a la seguridad de los estudiantes durante su
participación en excursiones o visitas.
6. DISPOSICIONES ESPECÍFICAS
6.1 Las solicitudes de aprobación de excursiones o visitas de los estudiantes, a
presentarse en la Unidad Gestión Educativa Local, deben reunir los siguientes requisitos:
6.1.1 Solicitud suscrita por el Director de la Institución Educativa.
6.1.2 Plan de excursión o visita de los estudiantes en la que se precisará el lugar de
salida, lugar o lugares de destino, relación de estudiantes participantes, día y hora de
salida así como de retorno.
6.1.3 Declaración jurada de los padres o apoderado, otorgando el permiso
correspondiente para cada estudiante participante de la excursión o visita de los
estudiantes.
6.1.4 Relación de los docentes, tutores y padres de familia que acompañan a los
estudiantes.
6.1.5 Copia del contrato con la empresa de transporte o agencia de viajes, de traslado
y retorno de los estudiantes, la póliza de seguro de vida y de accidentes de los
pasajeros.
6.1.6 Constancia de la reserva confirmada de transporte terrestre, ferroviario, aéreo o
marítimo para la realización de la excursión o visita de los estudiantes, comprendiendo el
lugar de salida, de retorno y para cada uno de los lugares turísticos a visitar.
6.1.7 Constancia expedida por la Dirección Regional del Ministerio de Transportes y
Comunicaciones, en la que se certifique que la empresa de transporte a cargo de la
excursión o visita de los estudiantes cuenta con el permiso respectivo para realizar
estos servicios.
6.1.8 Constancia oficial que acredite que la unidad móvil que transportará a los
estudiantes, cuenta con la certificación de operatividad que garantice encontrarse en
condiciones técnicas óptimas de cumplir con la ruta de la excursión o visita de los
estudiantes. Asimismo, contar con la capacidad necesaria para el normal transporte de
los participantes en la ruta de la excursión.
6.2. Las excursiones o visitas de los estudiantes se realizarán en los meses de enero a
noviembre.
6.3. Las Unidades de Gestión Educativa Local, darán a conocer a las instituciones
educativas de su jurisdicción un catálogo de rutas turísticas de todo el Perú con un
calendario de visitas.
6.4. Las Unidades de Gestión Educativa Local, establecerán el número máximo de
excursiones mensuales para cada ruta turística, teniendo en cuenta la demanda de
solicitudes de aprobación formuladas por las instituciones educativas.
6.5 Para el caso específico de las excursiones o visitas guiadas a la ciudad del Cusco y
Machu Picchu, en atención a la creciente demanda de solicitudes de aprobación de
excursiones o visitas guiadas a nivel nacional, se deberá previamente establecer las
coordinaciones con las entidades responsables de ambos lugares con la finalidad de
evitar retrasos y postergaciones en perjuicio de los estudiantes.
6.6 Las Unidades de Gestión Educativa Local coordinarán con la entidad correspondiente
del Ministerio de Transportes y Comunicaciones y del Ministerio del Interior para el
establecimiento de la ruta más segura para el desarrollo de la excursión o visita de los
estudiantes, así como la verificación de la aprobación y control de la seguridad
7.- DISPOSICIÓN COMPLEMENTARIA.
Las Direcciones Regionales de Educación y Unidades de Gestión Educativa Local,
dispondrán las acciones administrativas pertinentes que permitan el cumplimiento de la
presente norma.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Funcion de los especialistas de educación secundaria
Funcion de los especialistas de educación secundariaFuncion de los especialistas de educación secundaria
Funcion de los especialistas de educación secundariaBecker H. Santiago Bonilla
 
posesión de cargo IE.16644 - 2023.docx
posesión de cargo IE.16644 - 2023.docxposesión de cargo IE.16644 - 2023.docx
posesión de cargo IE.16644 - 2023.docxHumberto Garcia Caucha
 
RM Nº 1304-99 RÉGIMEN DE EVALUACIÓN
RM Nº 1304-99 RÉGIMEN DE EVALUACIÓNRM Nº 1304-99 RÉGIMEN DE EVALUACIÓN
RM Nº 1304-99 RÉGIMEN DE EVALUACIÓNCarlos Alberto Brucek
 
Rd 015 2021 comite condiciones operativas-2022
Rd 015 2021 comite condiciones operativas-2022Rd 015 2021 comite condiciones operativas-2022
Rd 015 2021 comite condiciones operativas-2022ruben peñaloza cordova
 
Directiva de admision y actualización de datos año escolar 2018 igv
Directiva de  admision y actualización de datos año escolar 2018 igvDirectiva de  admision y actualización de datos año escolar 2018 igv
Directiva de admision y actualización de datos año escolar 2018 igvMg. Edgar Zavaleta Portillo
 
Plan de trabajo del auxiliar de trabajo
Plan de trabajo del auxiliar de trabajoPlan de trabajo del auxiliar de trabajo
Plan de trabajo del auxiliar de trabajoJorgePedroQuispeCaun
 
PLAN DE COMITE DE GESTIÓN DEL BIENESTAR.docx
PLAN DE COMITE DE GESTIÓN DEL BIENESTAR.docxPLAN DE COMITE DE GESTIÓN DEL BIENESTAR.docx
PLAN DE COMITE DE GESTIÓN DEL BIENESTAR.docxGuillermoSergioValdi
 
PLAN DE GESTIÓN DEL RIESGO DE DESASTRE 2023
PLAN DE GESTIÓN DEL RIESGO DE DESASTRE 2023PLAN DE GESTIÓN DEL RIESGO DE DESASTRE 2023
PLAN DE GESTIÓN DEL RIESGO DE DESASTRE 2023MINEDU PERU
 
Manual de organización de la escuela de educación secundaria
Manual de organización de la escuela de educación secundariaManual de organización de la escuela de educación secundaria
Manual de organización de la escuela de educación secundariaAlfonsina Bastián Gutiérrez
 
Resolucion de comisiones 2018 i
Resolucion de comisiones 2018 iResolucion de comisiones 2018 i
Resolucion de comisiones 2018 iFerndinan Villalta
 
COMPROMISO N° 1 PLAN DE TRABAJO POR LA MEJORA DE LOS APRENDIZAJES
COMPROMISO N° 1 PLAN DE TRABAJO POR LA MEJORA DE LOS APRENDIZAJESCOMPROMISO N° 1 PLAN DE TRABAJO POR LA MEJORA DE LOS APRENDIZAJES
COMPROMISO N° 1 PLAN DE TRABAJO POR LA MEJORA DE LOS APRENDIZAJESYESSICA NATALI CORREA MARTINEZ
 
Modelos gestion escolar 2022
Modelos gestion escolar 2022Modelos gestion escolar 2022
Modelos gestion escolar 2022enrique andrade
 
Cfpi primera reunión del colectivo año escolar 2012 2013
Cfpi        primera reunión del colectivo año escolar 2012 2013Cfpi        primera reunión del colectivo año escolar 2012 2013
Cfpi primera reunión del colectivo año escolar 2012 2013Amarilis Sequera Sequera R
 
Resolución Aprobación de Nomina de Matricula de Primaria
Resolución Aprobación de Nomina de Matricula de PrimariaResolución Aprobación de Nomina de Matricula de Primaria
Resolución Aprobación de Nomina de Matricula de PrimariaHugo Eduardo Palomino Esteban
 
Resolucion-03-Municipio-Escolar.docx
Resolucion-03-Municipio-Escolar.docxResolucion-03-Municipio-Escolar.docx
Resolucion-03-Municipio-Escolar.docxHumberto Perez Cubas
 
Modelo resolución comité ambiental
Modelo resolución comité ambientalModelo resolución comité ambiental
Modelo resolución comité ambientalEsther Guzmán
 
PLAN DE GESTIÓN DEL RIESGO IE.pdf
PLAN DE GESTIÓN DEL RIESGO IE.pdfPLAN DE GESTIÓN DEL RIESGO IE.pdf
PLAN DE GESTIÓN DEL RIESGO IE.pdfAlbaro Gallegos
 

La actualidad más candente (20)

Funcion de los especialistas de educación secundaria
Funcion de los especialistas de educación secundariaFuncion de los especialistas de educación secundaria
Funcion de los especialistas de educación secundaria
 
posesión de cargo IE.16644 - 2023.docx
posesión de cargo IE.16644 - 2023.docxposesión de cargo IE.16644 - 2023.docx
posesión de cargo IE.16644 - 2023.docx
 
RM Nº 1304-99 RÉGIMEN DE EVALUACIÓN
RM Nº 1304-99 RÉGIMEN DE EVALUACIÓNRM Nº 1304-99 RÉGIMEN DE EVALUACIÓN
RM Nº 1304-99 RÉGIMEN DE EVALUACIÓN
 
Rd 015 2021 comite condiciones operativas-2022
Rd 015 2021 comite condiciones operativas-2022Rd 015 2021 comite condiciones operativas-2022
Rd 015 2021 comite condiciones operativas-2022
 
Directiva de admision y actualización de datos año escolar 2018 igv
Directiva de  admision y actualización de datos año escolar 2018 igvDirectiva de  admision y actualización de datos año escolar 2018 igv
Directiva de admision y actualización de datos año escolar 2018 igv
 
Plan de trabajo del auxiliar de trabajo
Plan de trabajo del auxiliar de trabajoPlan de trabajo del auxiliar de trabajo
Plan de trabajo del auxiliar de trabajo
 
PLAN DE COMITE DE GESTIÓN DEL BIENESTAR.docx
PLAN DE COMITE DE GESTIÓN DEL BIENESTAR.docxPLAN DE COMITE DE GESTIÓN DEL BIENESTAR.docx
PLAN DE COMITE DE GESTIÓN DEL BIENESTAR.docx
 
PLAN DE GESTIÓN DEL RIESGO DE DESASTRE 2023
PLAN DE GESTIÓN DEL RIESGO DE DESASTRE 2023PLAN DE GESTIÓN DEL RIESGO DE DESASTRE 2023
PLAN DE GESTIÓN DEL RIESGO DE DESASTRE 2023
 
Manual de organización de la escuela de educación secundaria
Manual de organización de la escuela de educación secundariaManual de organización de la escuela de educación secundaria
Manual de organización de la escuela de educación secundaria
 
Resolucion nomina
Resolucion nominaResolucion nomina
Resolucion nomina
 
Resolucion de comisiones 2018 i
Resolucion de comisiones 2018 iResolucion de comisiones 2018 i
Resolucion de comisiones 2018 i
 
COMPROMISO N° 1 PLAN DE TRABAJO POR LA MEJORA DE LOS APRENDIZAJES
COMPROMISO N° 1 PLAN DE TRABAJO POR LA MEJORA DE LOS APRENDIZAJESCOMPROMISO N° 1 PLAN DE TRABAJO POR LA MEJORA DE LOS APRENDIZAJES
COMPROMISO N° 1 PLAN DE TRABAJO POR LA MEJORA DE LOS APRENDIZAJES
 
ESTRATEGIAS DECO.pdf
ESTRATEGIAS DECO.pdfESTRATEGIAS DECO.pdf
ESTRATEGIAS DECO.pdf
 
Modelos gestion escolar 2022
Modelos gestion escolar 2022Modelos gestion escolar 2022
Modelos gestion escolar 2022
 
Cfpi primera reunión del colectivo año escolar 2012 2013
Cfpi        primera reunión del colectivo año escolar 2012 2013Cfpi        primera reunión del colectivo año escolar 2012 2013
Cfpi primera reunión del colectivo año escolar 2012 2013
 
Resolución Aprobación de Nomina de Matricula de Primaria
Resolución Aprobación de Nomina de Matricula de PrimariaResolución Aprobación de Nomina de Matricula de Primaria
Resolución Aprobación de Nomina de Matricula de Primaria
 
Resolucion de traslado
Resolucion de trasladoResolucion de traslado
Resolucion de traslado
 
Resolucion-03-Municipio-Escolar.docx
Resolucion-03-Municipio-Escolar.docxResolucion-03-Municipio-Escolar.docx
Resolucion-03-Municipio-Escolar.docx
 
Modelo resolución comité ambiental
Modelo resolución comité ambientalModelo resolución comité ambiental
Modelo resolución comité ambiental
 
PLAN DE GESTIÓN DEL RIESGO IE.pdf
PLAN DE GESTIÓN DEL RIESGO IE.pdfPLAN DE GESTIÓN DEL RIESGO IE.pdf
PLAN DE GESTIÓN DEL RIESGO IE.pdf
 

Destacado

Modelo de plan de gira de observacion
Modelo de plan de gira de observacion Modelo de plan de gira de observacion
Modelo de plan de gira de observacion lorenaaucatoma
 
Proyecto Salida DidáCtica
Proyecto Salida DidáCticaProyecto Salida DidáCtica
Proyecto Salida DidáCticamarioymaria3
 
Plan de visita de estudio al museo real felipe y museo interactivo de ciencia...
Plan de visita de estudio al museo real felipe y museo interactivo de ciencia...Plan de visita de estudio al museo real felipe y museo interactivo de ciencia...
Plan de visita de estudio al museo real felipe y museo interactivo de ciencia...0089 Manuel Gonzales Prada
 
Plan de visita pachacamac
Plan de visita pachacamacPlan de visita pachacamac
Plan de visita pachacamacJuliotc
 

Destacado (6)

Plan de excursion 5to mnu
Plan de excursion 5to mnuPlan de excursion 5to mnu
Plan de excursion 5to mnu
 
Modelo de plan de gira de observacion
Modelo de plan de gira de observacion Modelo de plan de gira de observacion
Modelo de plan de gira de observacion
 
Proyecto Salida DidáCtica
Proyecto Salida DidáCticaProyecto Salida DidáCtica
Proyecto Salida DidáCtica
 
Plan parque leyendas
Plan parque leyendasPlan parque leyendas
Plan parque leyendas
 
Plan de visita de estudio al museo real felipe y museo interactivo de ciencia...
Plan de visita de estudio al museo real felipe y museo interactivo de ciencia...Plan de visita de estudio al museo real felipe y museo interactivo de ciencia...
Plan de visita de estudio al museo real felipe y museo interactivo de ciencia...
 
Plan de visita pachacamac
Plan de visita pachacamacPlan de visita pachacamac
Plan de visita pachacamac
 

Similar a RESOLUCIÓN MINISTERIAL Nº 0394 - 2008 - ED

Resolucion 498 10 salidas educativas y de representación institucional
Resolucion 498 10 salidas educativas y de representación institucionalResolucion 498 10 salidas educativas y de representación institucional
Resolucion 498 10 salidas educativas y de representación institucionalpuntodocente
 
Rsg n° 539 2016-minedu]-[29-12-2016
Rsg n° 539 2016-minedu]-[29-12-2016Rsg n° 539 2016-minedu]-[29-12-2016
Rsg n° 539 2016-minedu]-[29-12-2016ELVIN VEGA ESPINOZA
 
Rsgn539 2016-minedu-29-12-2016-161229164448
Rsgn539 2016-minedu-29-12-2016-161229164448Rsgn539 2016-minedu-29-12-2016-161229164448
Rsgn539 2016-minedu-29-12-2016-161229164448Carlos Yampufé
 
RSGN° 539 2016-MINEDU-29-12-2016.
RSGN° 539 2016-MINEDU-29-12-2016.RSGN° 539 2016-MINEDU-29-12-2016.
RSGN° 539 2016-MINEDU-29-12-2016.Marly Rodriguez
 
PLAN DE GESTION DE RIESGO SL-SOCOTA 2023.pdf
PLAN DE GESTION DE RIESGO SL-SOCOTA 2023.pdfPLAN DE GESTION DE RIESGO SL-SOCOTA 2023.pdf
PLAN DE GESTION DE RIESGO SL-SOCOTA 2023.pdfjohan carlos delgado toro
 
andalucia-diversidad-necesidades-especificas-de-apoyo-educativo.pdf
andalucia-diversidad-necesidades-especificas-de-apoyo-educativo.pdfandalucia-diversidad-necesidades-especificas-de-apoyo-educativo.pdf
andalucia-diversidad-necesidades-especificas-de-apoyo-educativo.pdfRafaRuz3
 
andalucia-diversidad-necesidades-especificas-de-apoyo-educativo.pdf
andalucia-diversidad-necesidades-especificas-de-apoyo-educativo.pdfandalucia-diversidad-necesidades-especificas-de-apoyo-educativo.pdf
andalucia-diversidad-necesidades-especificas-de-apoyo-educativo.pdfRafaRuz3
 
Instrucciones 08 03-2017 - actualización protocolo alumnado neae
Instrucciones 08 03-2017 - actualización protocolo alumnado neaeInstrucciones 08 03-2017 - actualización protocolo alumnado neae
Instrucciones 08 03-2017 - actualización protocolo alumnado neaeAlicia Camacho
 
Normas de control escolar dgb dgec y_tm_dgeta_dgeti_cecytes_colbach mexico_co...
Normas de control escolar dgb dgec y_tm_dgeta_dgeti_cecytes_colbach mexico_co...Normas de control escolar dgb dgec y_tm_dgeta_dgeti_cecytes_colbach mexico_co...
Normas de control escolar dgb dgec y_tm_dgeta_dgeti_cecytes_colbach mexico_co...Omar Enrique Acuña Ulloa
 
Rm 316-cronograma del concurso especialistas 2016
Rm 316-cronograma del concurso especialistas 2016Rm 316-cronograma del concurso especialistas 2016
Rm 316-cronograma del concurso especialistas 2016Julius Cairo Blanco
 
RSG N°137-2017-MINEDU. NORMA QUE REGULA EL PROCEDIMIENTO DE CERTIFICACIÓN EN ...
RSG N°137-2017-MINEDU. NORMA QUE REGULA EL PROCEDIMIENTO DE CERTIFICACIÓN EN ...RSG N°137-2017-MINEDU. NORMA QUE REGULA EL PROCEDIMIENTO DE CERTIFICACIÓN EN ...
RSG N°137-2017-MINEDU. NORMA QUE REGULA EL PROCEDIMIENTO DE CERTIFICACIÓN EN ...RUBENTH
 
R.S.G. N° 137 2017-MINEDU
R.S.G. N° 137 2017-MINEDUR.S.G. N° 137 2017-MINEDU
R.S.G. N° 137 2017-MINEDULudwing Beltran
 
01_PEC_30_06_2022-23.pdf
01_PEC_30_06_2022-23.pdf01_PEC_30_06_2022-23.pdf
01_PEC_30_06_2022-23.pdflasanejas
 
Decreto 67
Decreto 67Decreto 67
Decreto 67mercelo
 

Similar a RESOLUCIÓN MINISTERIAL Nº 0394 - 2008 - ED (20)

Rm n 0394-2008-ed para excursiones
Rm n 0394-2008-ed para excursionesRm n 0394-2008-ed para excursiones
Rm n 0394-2008-ed para excursiones
 
Directiva n° 005 2014
Directiva n° 005 2014Directiva n° 005 2014
Directiva n° 005 2014
 
Resolucion 498 10 salidas educativas y de representación institucional
Resolucion 498 10 salidas educativas y de representación institucionalResolucion 498 10 salidas educativas y de representación institucional
Resolucion 498 10 salidas educativas y de representación institucional
 
Rsg n° 539 2016-minedu]-[29-12-2016
Rsg n° 539 2016-minedu]-[29-12-2016Rsg n° 539 2016-minedu]-[29-12-2016
Rsg n° 539 2016-minedu]-[29-12-2016
 
Rsgn539 2016-minedu-29-12-2016-161229164448
Rsgn539 2016-minedu-29-12-2016-161229164448Rsgn539 2016-minedu-29-12-2016-161229164448
Rsgn539 2016-minedu-29-12-2016-161229164448
 
RSGN° 539 2016-MINEDU-29-12-2016.
RSGN° 539 2016-MINEDU-29-12-2016.RSGN° 539 2016-MINEDU-29-12-2016.
RSGN° 539 2016-MINEDU-29-12-2016.
 
Plan de monitoreo II.EE
Plan de monitoreo II.EEPlan de monitoreo II.EE
Plan de monitoreo II.EE
 
PLAN DE GESTION DE RIESGO SL-SOCOTA 2023.pdf
PLAN DE GESTION DE RIESGO SL-SOCOTA 2023.pdfPLAN DE GESTION DE RIESGO SL-SOCOTA 2023.pdf
PLAN DE GESTION DE RIESGO SL-SOCOTA 2023.pdf
 
andalucia-diversidad-necesidades-especificas-de-apoyo-educativo.pdf
andalucia-diversidad-necesidades-especificas-de-apoyo-educativo.pdfandalucia-diversidad-necesidades-especificas-de-apoyo-educativo.pdf
andalucia-diversidad-necesidades-especificas-de-apoyo-educativo.pdf
 
andalucia-diversidad-necesidades-especificas-de-apoyo-educativo.pdf
andalucia-diversidad-necesidades-especificas-de-apoyo-educativo.pdfandalucia-diversidad-necesidades-especificas-de-apoyo-educativo.pdf
andalucia-diversidad-necesidades-especificas-de-apoyo-educativo.pdf
 
Instrucciones 08 03-2017 - actualización protocolo alumnado neae
Instrucciones 08 03-2017 - actualización protocolo alumnado neaeInstrucciones 08 03-2017 - actualización protocolo alumnado neae
Instrucciones 08 03-2017 - actualización protocolo alumnado neae
 
Normas de control escolar dgb dgec y_tm_dgeta_dgeti_cecytes_colbach mexico_co...
Normas de control escolar dgb dgec y_tm_dgeta_dgeti_cecytes_colbach mexico_co...Normas de control escolar dgb dgec y_tm_dgeta_dgeti_cecytes_colbach mexico_co...
Normas de control escolar dgb dgec y_tm_dgeta_dgeti_cecytes_colbach mexico_co...
 
Rm 316-cronograma del concurso especialistas 2016
Rm 316-cronograma del concurso especialistas 2016Rm 316-cronograma del concurso especialistas 2016
Rm 316-cronograma del concurso especialistas 2016
 
Directiva permisos de estudio 2016
Directiva permisos de estudio 2016Directiva permisos de estudio 2016
Directiva permisos de estudio 2016
 
R.d.104 2017-viaje de estudios- primaria
R.d.104 2017-viaje de estudios- primariaR.d.104 2017-viaje de estudios- primaria
R.d.104 2017-viaje de estudios- primaria
 
RSG N°137-2017-MINEDU. NORMA QUE REGULA EL PROCEDIMIENTO DE CERTIFICACIÓN EN ...
RSG N°137-2017-MINEDU. NORMA QUE REGULA EL PROCEDIMIENTO DE CERTIFICACIÓN EN ...RSG N°137-2017-MINEDU. NORMA QUE REGULA EL PROCEDIMIENTO DE CERTIFICACIÓN EN ...
RSG N°137-2017-MINEDU. NORMA QUE REGULA EL PROCEDIMIENTO DE CERTIFICACIÓN EN ...
 
R.S.G. N° 137 2017-MINEDU
R.S.G. N° 137 2017-MINEDUR.S.G. N° 137 2017-MINEDU
R.S.G. N° 137 2017-MINEDU
 
01_PEC_30_06_2022-23.pdf
01_PEC_30_06_2022-23.pdf01_PEC_30_06_2022-23.pdf
01_PEC_30_06_2022-23.pdf
 
PEC_2023-24.pdf
PEC_2023-24.pdfPEC_2023-24.pdf
PEC_2023-24.pdf
 
Decreto 67
Decreto 67Decreto 67
Decreto 67
 

Más de tellinos

Influenza Porcina
Influenza PorcinaInfluenza Porcina
Influenza Porcinatellinos
 
Guia EducacióN Vial Secundaria
Guia EducacióN Vial SecundariaGuia EducacióN Vial Secundaria
Guia EducacióN Vial Secundariatellinos
 
Guia EducacióN Vial Primaria
Guia EducacióN Vial PrimariaGuia EducacióN Vial Primaria
Guia EducacióN Vial Primariatellinos
 
Directiva 023 2009 Orientaciones Diversificacion Curricular 2009
Directiva  023  2009 Orientaciones Diversificacion Curricular 2009Directiva  023  2009 Orientaciones Diversificacion Curricular 2009
Directiva 023 2009 Orientaciones Diversificacion Curricular 2009tellinos
 
Cronograma De Sesiones De Trabajo 2009 Redes Educativas Ugel 05
Cronograma De Sesiones De Trabajo 2009 Redes Educativas Ugel 05Cronograma De Sesiones De Trabajo 2009 Redes Educativas Ugel 05
Cronograma De Sesiones De Trabajo 2009 Redes Educativas Ugel 05tellinos
 
Rof 2009 Redes Educativa
Rof 2009 Redes EducativaRof 2009 Redes Educativa
Rof 2009 Redes Educativatellinos
 
ResolucióN Directoral 0550 2009 Ed. Fencyt 2009
ResolucióN Directoral 0550 2009 Ed. Fencyt 2009ResolucióN Directoral 0550 2009 Ed. Fencyt 2009
ResolucióN Directoral 0550 2009 Ed. Fencyt 2009tellinos
 
CUADRO DE MERITOS UGEL 05
CUADRO DE MERITOS UGEL 05CUADRO DE MERITOS UGEL 05
CUADRO DE MERITOS UGEL 05tellinos
 
ACTAS CONEI ENERO 2009 I.E. 1173 JULIO C. TELLO
ACTAS CONEI ENERO 2009 I.E. 1173 JULIO C. TELLOACTAS CONEI ENERO 2009 I.E. 1173 JULIO C. TELLO
ACTAS CONEI ENERO 2009 I.E. 1173 JULIO C. TELLOtellinos
 
Rd 00212 2009 Drelm
Rd 00212 2009 DrelmRd 00212 2009 Drelm
Rd 00212 2009 Drelmtellinos
 
RelacióN De Plazas Vacantes Actualizadas Ugel 05
RelacióN De Plazas Vacantes Actualizadas Ugel 05RelacióN De Plazas Vacantes Actualizadas Ugel 05
RelacióN De Plazas Vacantes Actualizadas Ugel 05tellinos
 
Directiva 017 2009 Dipecud
Directiva 017 2009 DipecudDirectiva 017 2009 Dipecud
Directiva 017 2009 Dipecudtellinos
 
EXAMEN RESUELTO PRUEBA 15 DE FEB
EXAMEN RESUELTO PRUEBA 15 DE FEBEXAMEN RESUELTO PRUEBA 15 DE FEB
EXAMEN RESUELTO PRUEBA 15 DE FEBtellinos
 
RELACIÓN FINAL APTOS PRUEBA 15 FEB - UGEL 05
RELACIÓN FINAL APTOS PRUEBA 15 FEB - UGEL 05RELACIÓN FINAL APTOS PRUEBA 15 FEB - UGEL 05
RELACIÓN FINAL APTOS PRUEBA 15 FEB - UGEL 05tellinos
 
Relacion De Aptos Y No Aptos Prueba 15 Feb
Relacion De Aptos Y No Aptos Prueba 15 FebRelacion De Aptos Y No Aptos Prueba 15 Feb
Relacion De Aptos Y No Aptos Prueba 15 Febtellinos
 
Plazas Vacantes 2009 Ugel 05
Plazas Vacantes 2009 Ugel 05Plazas Vacantes 2009 Ugel 05
Plazas Vacantes 2009 Ugel 05tellinos
 
Bases Concurso Practica Democratica En I.E.
Bases Concurso Practica Democratica En I.E.Bases Concurso Practica Democratica En I.E.
Bases Concurso Practica Democratica En I.E.tellinos
 
IncorporacióN De La EducacióN Ciudadana Y CíVica En El Nuevo DiseñO Curricular
IncorporacióN De La EducacióN Ciudadana Y CíVica En El Nuevo DiseñO CurricularIncorporacióN De La EducacióN Ciudadana Y CíVica En El Nuevo DiseñO Curricular
IncorporacióN De La EducacióN Ciudadana Y CíVica En El Nuevo DiseñO Curriculartellinos
 
ResolucióN Jefatural Nº 0161 2008 Ed
ResolucióN Jefatural Nº 0161   2008   EdResolucióN Jefatural Nº 0161   2008   Ed
ResolucióN Jefatural Nº 0161 2008 Edtellinos
 
MunicipalizacióN Educativa Peruana
MunicipalizacióN Educativa PeruanaMunicipalizacióN Educativa Peruana
MunicipalizacióN Educativa Peruanatellinos
 

Más de tellinos (20)

Influenza Porcina
Influenza PorcinaInfluenza Porcina
Influenza Porcina
 
Guia EducacióN Vial Secundaria
Guia EducacióN Vial SecundariaGuia EducacióN Vial Secundaria
Guia EducacióN Vial Secundaria
 
Guia EducacióN Vial Primaria
Guia EducacióN Vial PrimariaGuia EducacióN Vial Primaria
Guia EducacióN Vial Primaria
 
Directiva 023 2009 Orientaciones Diversificacion Curricular 2009
Directiva  023  2009 Orientaciones Diversificacion Curricular 2009Directiva  023  2009 Orientaciones Diversificacion Curricular 2009
Directiva 023 2009 Orientaciones Diversificacion Curricular 2009
 
Cronograma De Sesiones De Trabajo 2009 Redes Educativas Ugel 05
Cronograma De Sesiones De Trabajo 2009 Redes Educativas Ugel 05Cronograma De Sesiones De Trabajo 2009 Redes Educativas Ugel 05
Cronograma De Sesiones De Trabajo 2009 Redes Educativas Ugel 05
 
Rof 2009 Redes Educativa
Rof 2009 Redes EducativaRof 2009 Redes Educativa
Rof 2009 Redes Educativa
 
ResolucióN Directoral 0550 2009 Ed. Fencyt 2009
ResolucióN Directoral 0550 2009 Ed. Fencyt 2009ResolucióN Directoral 0550 2009 Ed. Fencyt 2009
ResolucióN Directoral 0550 2009 Ed. Fencyt 2009
 
CUADRO DE MERITOS UGEL 05
CUADRO DE MERITOS UGEL 05CUADRO DE MERITOS UGEL 05
CUADRO DE MERITOS UGEL 05
 
ACTAS CONEI ENERO 2009 I.E. 1173 JULIO C. TELLO
ACTAS CONEI ENERO 2009 I.E. 1173 JULIO C. TELLOACTAS CONEI ENERO 2009 I.E. 1173 JULIO C. TELLO
ACTAS CONEI ENERO 2009 I.E. 1173 JULIO C. TELLO
 
Rd 00212 2009 Drelm
Rd 00212 2009 DrelmRd 00212 2009 Drelm
Rd 00212 2009 Drelm
 
RelacióN De Plazas Vacantes Actualizadas Ugel 05
RelacióN De Plazas Vacantes Actualizadas Ugel 05RelacióN De Plazas Vacantes Actualizadas Ugel 05
RelacióN De Plazas Vacantes Actualizadas Ugel 05
 
Directiva 017 2009 Dipecud
Directiva 017 2009 DipecudDirectiva 017 2009 Dipecud
Directiva 017 2009 Dipecud
 
EXAMEN RESUELTO PRUEBA 15 DE FEB
EXAMEN RESUELTO PRUEBA 15 DE FEBEXAMEN RESUELTO PRUEBA 15 DE FEB
EXAMEN RESUELTO PRUEBA 15 DE FEB
 
RELACIÓN FINAL APTOS PRUEBA 15 FEB - UGEL 05
RELACIÓN FINAL APTOS PRUEBA 15 FEB - UGEL 05RELACIÓN FINAL APTOS PRUEBA 15 FEB - UGEL 05
RELACIÓN FINAL APTOS PRUEBA 15 FEB - UGEL 05
 
Relacion De Aptos Y No Aptos Prueba 15 Feb
Relacion De Aptos Y No Aptos Prueba 15 FebRelacion De Aptos Y No Aptos Prueba 15 Feb
Relacion De Aptos Y No Aptos Prueba 15 Feb
 
Plazas Vacantes 2009 Ugel 05
Plazas Vacantes 2009 Ugel 05Plazas Vacantes 2009 Ugel 05
Plazas Vacantes 2009 Ugel 05
 
Bases Concurso Practica Democratica En I.E.
Bases Concurso Practica Democratica En I.E.Bases Concurso Practica Democratica En I.E.
Bases Concurso Practica Democratica En I.E.
 
IncorporacióN De La EducacióN Ciudadana Y CíVica En El Nuevo DiseñO Curricular
IncorporacióN De La EducacióN Ciudadana Y CíVica En El Nuevo DiseñO CurricularIncorporacióN De La EducacióN Ciudadana Y CíVica En El Nuevo DiseñO Curricular
IncorporacióN De La EducacióN Ciudadana Y CíVica En El Nuevo DiseñO Curricular
 
ResolucióN Jefatural Nº 0161 2008 Ed
ResolucióN Jefatural Nº 0161   2008   EdResolucióN Jefatural Nº 0161   2008   Ed
ResolucióN Jefatural Nº 0161 2008 Ed
 
MunicipalizacióN Educativa Peruana
MunicipalizacióN Educativa PeruanaMunicipalizacióN Educativa Peruana
MunicipalizacióN Educativa Peruana
 

Último

Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfManuel Molina
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOweislaco
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsConsueloSantana3
 
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptxPresentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptxRosabel UA
 
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsxJuanpm27
 
Concurso José María Arguedas nacional.pptx
Concurso José María Arguedas nacional.pptxConcurso José María Arguedas nacional.pptx
Concurso José María Arguedas nacional.pptxkeithgiancarloroquef
 
sesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdf
sesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdfsesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdf
sesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdfpatriciavsquezbecerr
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024gharce
 
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOPLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOMARIBEL DIAZ
 
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOCUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOEveliaHernandez8
 
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxSecuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxNataliaGonzalez619348
 
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Rosabel UA
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxMartín Ramírez
 

Último (20)

Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
 
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión  La luz brilla en la oscuridad.pdfSesión  La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressions
 
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptxPresentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
 
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
 
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
 
Concurso José María Arguedas nacional.pptx
Concurso José María Arguedas nacional.pptxConcurso José María Arguedas nacional.pptx
Concurso José María Arguedas nacional.pptx
 
sesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdf
sesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdfsesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdf
sesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdf
 
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
 
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOPLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
 
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOCUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
 
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxSecuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
 
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
 
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luzLa luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
 
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
 
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
 
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
 

RESOLUCIÓN MINISTERIAL Nº 0394 - 2008 - ED

  • 1. Aprueban “Normas que Regulan el Procedimiento para la Aprobación de las Solicitudes de Excursiones o Visitas de los Estudiantes formuladas por las Instituciones Educativas” RESOLUCIÓN MINISTERIAL Nº 0394-2008-ED Lima, 13 de octubre de 2008 CONSIDERANDO: Que, el artículo 79º de la Ley Nº 28044, Ley General de Educación, establece que el Ministerio de Educación es el órgano del Gobierno Nacional que tiene por finalidad definir, dirigir y articular la política de educación, cultura, recreación y deporte, en concordancia con la política general del Estado; Que, ante la serie de accidentes de tránsito que se vienen suscitando en los servicios de transporte, con saldos trágicos y pérdidas de la vida humana, es necesario establecer un procedimiento eficaz que contenga los requisitos que se tienen que cumplir para la aprobación de excursiones o visitas de los estudiantes, con la finalidad de cautelar la integridad de los estudiantes; Que, es necesario facultar a las Unidades de Gestión Educativa Local, como instancias de gestión administrativa descentralizada, para recibir y aprobar las solicitudes de excursiones o visitas de los estudiantes a nivel nacional, formuladas por las instituciones educativas; Que, en tal sentido, se debe aprobar las normas que regulan el procedimiento para la atención de las solicitudes de aprobación de excursiones o visitas de los estudiantes a nivel nacional; De conformidad con lo dispuesto en el Decreto Ley N° 25762 modificado por la Ley N° 26510 y el Decreto Supremo Nº 006-2006-ED y sus modificatorias y la Ley Nº 29158; SE RESUELVE: Artículo 1º.- Aprobar las “ Normas que Regulan el Procedimiento para la Aprobación de las Solicitudes de Excursiones o Visitas de los Estudiantes formuladas por las Instituciones Educativas ”, las mismas que forman parte integrante de la presente Resolución. Artículo 2º.- Las Direcciones Regionales de Educación y Unidades de Gestión Educativa Local, dispondrán las acciones administrativas correspondientes que permitan el cumplimiento de la presente Resolución. Artículo 3º.- Deróguese la Resolución Ministerial Nº 291-95-ED y las normas que se opongan a la presente Resolución. Regístrese, comuníquese y publíquese. JOSÉ ANTONIO CHANG ESCOBEDO Ministro de Educación
  • 2. NORMAS QUE REGULAN EL PROCEDIMIENTO PARA LA APROBACIÓN DE LAS SOLICITUDES DE EXCURSIONES O VISITAS DE LOS ESTUDIANTES FORMULADAS POR LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS 1. FINALIDAD Normar el procedimiento para la aprobación de las solicitudes de excursiones o visitas de los estudiantes formuladas por las instituciones educativas. 2. OBJETIVOS 2.1 Establecer el procedimiento sobre los requisitos que deben cumplir las instituciones educativas para solicitar la aprobación para el desarrollo de excursiones o visitas de los estudiantes. 2.2 Cautelar la integridad de los estudiantes durante su participación en excursiones o visitas programadas por las instituciones educativas. 3. BASE LEGAL 3.1 Constitución Política del Perú. 3.2 Ley N° 28044, Ley General de Educación. 3.3 Decreto Ley N° 25762, Ley Orgánica del Ministerio de Educación y sus modifi - catorias. 3.4 Decreto Supremo N° 006-2006-ED, Reglamento de Organización y Funciones del Ministerio de Educación y sus modificatorias. 3.5 Resolución Ministerial Nº 0494 -2007-ED, Directiva para el Desarrollo del Año Escolar 2008. 3.6 Resolución Directoral Nº 0086-2008-ED, Aprueba la Directiva Nº 041- 2008-ME- VMGP/DITOE “Normas para el desarrollo de las acciones de Tutoría y Orientación Educativa en las Direcciones Regionales de Educación, Unidades de Gestión Educativa Local e Instituciones Educativas” 3.7 Directiva Nº 001-2006-VMGP/DITOE, Normas para el desarrollo de la campaña de sensibilización y promoción “Tengo Derecho al Buen Trato” que incluye a la Convivencia Escolar Democrática. 4. ALCANCES 4.1 Dirección de Tutoría y Orientación Educativa. 4.2 Dirección General de Educación Básica Regular. 4.3 Dirección General de Educación Básica Especial 4.4 Dirección General de Educación Básica Alternativa. 4.5 Dirección de Promoción Escolar, Cultura y Deporte. 4.6 Direcciones Regionales de Educación. 4.7 Unidades de Gestión Educativa Local. 4.8 Instituciones Educativas públicas y privadas de Educación Básica Regular, Especial y Alternativa. 5. DISPOSICIONES GENERALES 5.1 Los Directores de las instituciones educativas, a nivel nacional, son los responsables de autorizar las excursiones o visitas de los estudiantes, debiendo contarse previamente para su ejecución, con la aprobación de la Unidad de Gestión Educativa Local correspondiente. 5.2 Las Direcciones Regionales de Educación y Unidades de Gestión Educativa Local, en sus ámbitos, podrán suscribir convenios de cooperación con instituciones públicas y privadas, con la finalidad de coadyuvar a la seguridad de los estudiantes durante su participación en excursiones o visitas.
  • 3. 6. DISPOSICIONES ESPECÍFICAS 6.1 Las solicitudes de aprobación de excursiones o visitas de los estudiantes, a presentarse en la Unidad Gestión Educativa Local, deben reunir los siguientes requisitos: 6.1.1 Solicitud suscrita por el Director de la Institución Educativa. 6.1.2 Plan de excursión o visita de los estudiantes en la que se precisará el lugar de salida, lugar o lugares de destino, relación de estudiantes participantes, día y hora de salida así como de retorno. 6.1.3 Declaración jurada de los padres o apoderado, otorgando el permiso correspondiente para cada estudiante participante de la excursión o visita de los estudiantes. 6.1.4 Relación de los docentes, tutores y padres de familia que acompañan a los estudiantes. 6.1.5 Copia del contrato con la empresa de transporte o agencia de viajes, de traslado y retorno de los estudiantes, la póliza de seguro de vida y de accidentes de los pasajeros. 6.1.6 Constancia de la reserva confirmada de transporte terrestre, ferroviario, aéreo o marítimo para la realización de la excursión o visita de los estudiantes, comprendiendo el lugar de salida, de retorno y para cada uno de los lugares turísticos a visitar. 6.1.7 Constancia expedida por la Dirección Regional del Ministerio de Transportes y Comunicaciones, en la que se certifique que la empresa de transporte a cargo de la excursión o visita de los estudiantes cuenta con el permiso respectivo para realizar estos servicios. 6.1.8 Constancia oficial que acredite que la unidad móvil que transportará a los estudiantes, cuenta con la certificación de operatividad que garantice encontrarse en condiciones técnicas óptimas de cumplir con la ruta de la excursión o visita de los estudiantes. Asimismo, contar con la capacidad necesaria para el normal transporte de los participantes en la ruta de la excursión. 6.2. Las excursiones o visitas de los estudiantes se realizarán en los meses de enero a noviembre. 6.3. Las Unidades de Gestión Educativa Local, darán a conocer a las instituciones educativas de su jurisdicción un catálogo de rutas turísticas de todo el Perú con un calendario de visitas. 6.4. Las Unidades de Gestión Educativa Local, establecerán el número máximo de excursiones mensuales para cada ruta turística, teniendo en cuenta la demanda de solicitudes de aprobación formuladas por las instituciones educativas. 6.5 Para el caso específico de las excursiones o visitas guiadas a la ciudad del Cusco y Machu Picchu, en atención a la creciente demanda de solicitudes de aprobación de excursiones o visitas guiadas a nivel nacional, se deberá previamente establecer las coordinaciones con las entidades responsables de ambos lugares con la finalidad de evitar retrasos y postergaciones en perjuicio de los estudiantes. 6.6 Las Unidades de Gestión Educativa Local coordinarán con la entidad correspondiente del Ministerio de Transportes y Comunicaciones y del Ministerio del Interior para el establecimiento de la ruta más segura para el desarrollo de la excursión o visita de los estudiantes, así como la verificación de la aprobación y control de la seguridad 7.- DISPOSICIÓN COMPLEMENTARIA. Las Direcciones Regionales de Educación y Unidades de Gestión Educativa Local, dispondrán las acciones administrativas pertinentes que permitan el cumplimiento de la presente norma.