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Universidad Nacional de Educación
“Enrique Guzmán y Valle”
EPISTEMOLOGÍA
Todo lo que debes saber para
sustentar tu tesis con éxito
Teófilo Crisóstomo Rojas
AutoresEditoresPerú
@TeofiloCris
Tabla de contenidos
Introducción
Capítulo 1 ¿Podemos llegar a ser científico?
Capítulo 2 Teoría del conocimiento
Capítulo 3 La ciencia, clasificación y funciones
Capítulo 4 Método científico de investigación
Capítulo 5 Neopositivismo y racionalismo crítico
Capítulo 6 Investigación cuantitativa y cualitativa
Capítulo 7 Claves para la sustentación de tu tesis
Conclusiones
Anexo:
Plantilla para elaborar en Power Point (PPT) la
exposición de tu tesis de posgrado
Capítulo
Podemos llegar a
ser científico
1
Quiénes son científicos
Según Guevara (2002) afirma que:
Científicos no son sólo los genios, cualquier
profesional puede llegar a serlo. La ciencia que
conocemos no surgió de la nada. Todo el
pensamiento humano, sistematizado
esforzadamente como ciencia y elevado a hora al
nivel epistémico, se ha sostenido y se sostiene
por el trabajo de personas reales, con nombres
propios, a los que denominamos científicos. Estos
son trabajadores altamente calificados, que viven
en diversos países del mundo y en el nuestro. Se
dedican a observar e investigar los problemas de
la realidad, a formular hipótesis o explicaciones,
a elaborar teorías, a efectuar experimentos, a
inventar objetos, a predecir el futuro y a orientar
el comportamiento humano (p.21)
¿ ¿
Quién sería el científico modelo
Asimov (1973) responde de la siguiente manera:
Si la pregunta fuese ¿Quién fue el segundo
científico más grande? Sería más difícil de
contestar. Entre ellos figuraría Albert Einstein,
Ernest Rutherford, Niels Bohr, Louis Pastuer,
Charles Drawin, Galileo Galelei, J.Clerk
Maxwell y otros. En mi opinión, la mayoría de
los historiadores de la ciencia no dudarían en
afirmar que Isaac Newton fue el talento científico
más grande que jamás haya visto el mundo.
Fundó la óptica moderna mediante sus
experimentos de descomposición de la luz blanca
en los colores del espectro. Fundó la física
moderna al establecer las leyes del movimiento y
deducir sus consecuencias. Fundó la astronomía
moderna al establecer la ley de la gravitación
universal (pp.15-16)
¿ ¿
Cómo llegar al estudio de epistemología
Bunge (2002) en su simpática carta a una aprendiz de
Epistemología, ofrece recomendaciones para los que se
proponen introducirse en los estudios epistemológicos:
 Disponer de una capacidad innata para hacer trabajo intelectual
intenso y variado.
 Asistir a buenas escuelas, rodearse de gentes inteligentes y
productivas y leer buenos libros.
 Estudiar a fondo una ciencia o tecnología que haya alcanzado
madurez teórica, que esté en desarrollo, donde ubicará problemas
apasionantes.
 Seguir estudios formales intensivos: no contentarse con un grado,
apuntar a la maestría y al doctorado y efectuar investigaciones
serias.
 Estudiar filosofía por su cuenta, al mismo tiempo que estudia
ciencia o tecnología; introducirse a la filosofía de la ciencia y a la de
su especialidad.
 Escribir, enseñar y debatir en pequeños círculos epistemológicos
multidisciplinarios los más diversos temas, porque buscar la verdad
es una empresa social, no una aventura solitaria.
 Buscar y ejercer la crítica, pero no dejarse aplastar por ella, porque
la mayoría de las personas ve con desconfianza las ideas nuevas.
 Abordar primero problemas modestos pero apuntar a problemas
ambiciosos y desarrollarlos de manera clara y exacta después.
¿
Debatir en pequeños círculos epistemológicos multidisciplinarios
los más diversos temas, porque buscar la verdad es una empresa
social.
“
““
Si usted logra recorrer el largo camino que le
recomiendo, se convertirá gradualmente en una
auténtica epistemóloga. Pero si no busca la
autenticidad, sino tan sólo hacerse pasar por
epistemóloga para ganarse la vida, ya sabe lo que no
tiene que hacer. Como ve, la decisión que usted está a
punto de tomar es de orden moral, como lo es toda
decisión que pueda afectar al prójimo. En este punto no
sirven consejos. Sin embargo, no resisto el impulso de
dárselo: Escoja el camino largo, no sólo porque es el
único que lleva a donde usted quiere llegar, y no sólo
porque es el único honesto, sino también porque es el
único interesante
(Bunge, 2002, p. 41)
“
Al respecto Pérez (2011) afirma que la “Epistemología
es la disciplina que trata de los problemas científicos
que rodean la teoría del conocimiento . Es una parte
central de la filosofía. Disciplina frecuentemente
identificado con la filosofía de la ciencia, abocado al
análisis y reflexión critica sobre la investigación
científica y su producto, el conocimiento. Bien podría
afirmarse que es la ciencia de las ciencias” (p. 30).
¿ Qué es la Epistemología
¿
La epistemología se encarga de responder:
¿Qué es el conocimiento? ¿Es posible el
conocimiento? ¿Qué se conoce? ¿Cuál es el objeto
de conocimiento? ¿Cómo se conoce? ¿Cuál es el
origen del conocimiento? ¿Cuál es la naturaleza del
conocimiento? ¿Cuántos tipos de conocimientos
hay? ¿Cuáles son las condiciones que transforman el
“creer” en el “saber”?
Debemos aclarar que en el ámbito filosófico se suele
distinguir la gnoseología (teoría del conocimiento) de
la epistemología. En los países de habla hispana se
usan distintos nombres para designar esta disciplina
filosófica que se dedicada estudio del conocimiento.
Una de ellas es gnoseología (gnosis= conocimiento y
logos=tratado). Otro nombre es Teoría del
Conocimiento, que ha sido tomado del alemán
(Erkennistheorie).
¿Gnoseología o Epistemología?
En el ámbito filosófico se suele distinguir la
gnoseología (teoría del conocimiento) de la
epistemología. Se afirma que la primera
estudia el conocimiento en general y la
epistemología sólo una clase de ellas: el
conocimiento científico.
1. Leer la carta de Mario Bunge a una
aprendiz de Epistemología y luego
seleccione cinco ideas fuerza.
2. Formule cinco conclusiones a partir de
las ideas fuerza.
Te dejo el link para descargar la información:
https://es.slideshare.net/teofilocrisostomo
https://www.facebook.com/teofilo.crisostomo
http://www.cyta.com.ar/biblioteca/bddoc/bdlibros/Bung
e_Mario/Bunge_Epistemologia.pdf
ACTIVIDADES 1
1. ¿Por qué para algunos estudiantes
universitarios la epistemología es un
dolor de cabeza y para otros los exalta?
2. ¿Cualquier persona puede llegar
científico? Fundamente tu respuesta..
Enviar sus respuestas al Email:
cris_innovak@hotmail.com
EVALUACIÓN 1
Asimov, I. (1973). Cien preguntas básicas sobre la ciencia.
Madrid: Alianza Editorial.
Bunge, M. (2002). Epistemología. México: siglo veintiuno
editores
Perez, R. (2011). Epistemología: breve visión dialéctica.
Lima: Editorial universitaria de la UNE.
Guevara, B. (2002). Curso básico de epistemología: filosofía y
teoría de la ciencia. Lima: Ediciones pensamiento y acción.
REFERENCIAS:
Te dejo el link para saber más sobre el autor:
https://www.amazon.com/s/ref=nb_sb_noss_2?url=search-alias%3Daps&field-
keywords=seis+rubricas
https://www.autoreseditores.com/teofilo.crisostomo
https://es.slideshare.net/teofilocrisostomo
https://www.linkedin.com/in/te%C3%B3filo-cris%C3%B3stomo-rojas-
a25006a5/?ppe=1
https://plus.google.com/103478915764897625159
http://innovak1.blogspot.pe/
http://dina.concytec.gob.pe/appDirectorioCTI/VerDatosInvestigador.do;jsessionid=
5e63e97522ab525852dd4b7f0432?id_investigador=61398
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Epistemología capitulo 1

  • 1. Universidad Nacional de Educación “Enrique Guzmán y Valle” EPISTEMOLOGÍA Todo lo que debes saber para sustentar tu tesis con éxito Teófilo Crisóstomo Rojas AutoresEditoresPerú @TeofiloCris
  • 2. Tabla de contenidos Introducción Capítulo 1 ¿Podemos llegar a ser científico? Capítulo 2 Teoría del conocimiento Capítulo 3 La ciencia, clasificación y funciones Capítulo 4 Método científico de investigación Capítulo 5 Neopositivismo y racionalismo crítico Capítulo 6 Investigación cuantitativa y cualitativa Capítulo 7 Claves para la sustentación de tu tesis Conclusiones Anexo: Plantilla para elaborar en Power Point (PPT) la exposición de tu tesis de posgrado
  • 4. Quiénes son científicos Según Guevara (2002) afirma que: Científicos no son sólo los genios, cualquier profesional puede llegar a serlo. La ciencia que conocemos no surgió de la nada. Todo el pensamiento humano, sistematizado esforzadamente como ciencia y elevado a hora al nivel epistémico, se ha sostenido y se sostiene por el trabajo de personas reales, con nombres propios, a los que denominamos científicos. Estos son trabajadores altamente calificados, que viven en diversos países del mundo y en el nuestro. Se dedican a observar e investigar los problemas de la realidad, a formular hipótesis o explicaciones, a elaborar teorías, a efectuar experimentos, a inventar objetos, a predecir el futuro y a orientar el comportamiento humano (p.21) ¿ ¿
  • 5. Quién sería el científico modelo Asimov (1973) responde de la siguiente manera: Si la pregunta fuese ¿Quién fue el segundo científico más grande? Sería más difícil de contestar. Entre ellos figuraría Albert Einstein, Ernest Rutherford, Niels Bohr, Louis Pastuer, Charles Drawin, Galileo Galelei, J.Clerk Maxwell y otros. En mi opinión, la mayoría de los historiadores de la ciencia no dudarían en afirmar que Isaac Newton fue el talento científico más grande que jamás haya visto el mundo. Fundó la óptica moderna mediante sus experimentos de descomposición de la luz blanca en los colores del espectro. Fundó la física moderna al establecer las leyes del movimiento y deducir sus consecuencias. Fundó la astronomía moderna al establecer la ley de la gravitación universal (pp.15-16) ¿ ¿
  • 6. Cómo llegar al estudio de epistemología Bunge (2002) en su simpática carta a una aprendiz de Epistemología, ofrece recomendaciones para los que se proponen introducirse en los estudios epistemológicos:  Disponer de una capacidad innata para hacer trabajo intelectual intenso y variado.  Asistir a buenas escuelas, rodearse de gentes inteligentes y productivas y leer buenos libros.  Estudiar a fondo una ciencia o tecnología que haya alcanzado madurez teórica, que esté en desarrollo, donde ubicará problemas apasionantes.  Seguir estudios formales intensivos: no contentarse con un grado, apuntar a la maestría y al doctorado y efectuar investigaciones serias.  Estudiar filosofía por su cuenta, al mismo tiempo que estudia ciencia o tecnología; introducirse a la filosofía de la ciencia y a la de su especialidad.  Escribir, enseñar y debatir en pequeños círculos epistemológicos multidisciplinarios los más diversos temas, porque buscar la verdad es una empresa social, no una aventura solitaria.  Buscar y ejercer la crítica, pero no dejarse aplastar por ella, porque la mayoría de las personas ve con desconfianza las ideas nuevas.  Abordar primero problemas modestos pero apuntar a problemas ambiciosos y desarrollarlos de manera clara y exacta después. ¿
  • 7. Debatir en pequeños círculos epistemológicos multidisciplinarios los más diversos temas, porque buscar la verdad es una empresa social. “ ““ Si usted logra recorrer el largo camino que le recomiendo, se convertirá gradualmente en una auténtica epistemóloga. Pero si no busca la autenticidad, sino tan sólo hacerse pasar por epistemóloga para ganarse la vida, ya sabe lo que no tiene que hacer. Como ve, la decisión que usted está a punto de tomar es de orden moral, como lo es toda decisión que pueda afectar al prójimo. En este punto no sirven consejos. Sin embargo, no resisto el impulso de dárselo: Escoja el camino largo, no sólo porque es el único que lleva a donde usted quiere llegar, y no sólo porque es el único honesto, sino también porque es el único interesante (Bunge, 2002, p. 41) “
  • 8. Al respecto Pérez (2011) afirma que la “Epistemología es la disciplina que trata de los problemas científicos que rodean la teoría del conocimiento . Es una parte central de la filosofía. Disciplina frecuentemente identificado con la filosofía de la ciencia, abocado al análisis y reflexión critica sobre la investigación científica y su producto, el conocimiento. Bien podría afirmarse que es la ciencia de las ciencias” (p. 30). ¿ Qué es la Epistemología ¿ La epistemología se encarga de responder: ¿Qué es el conocimiento? ¿Es posible el conocimiento? ¿Qué se conoce? ¿Cuál es el objeto de conocimiento? ¿Cómo se conoce? ¿Cuál es el origen del conocimiento? ¿Cuál es la naturaleza del conocimiento? ¿Cuántos tipos de conocimientos hay? ¿Cuáles son las condiciones que transforman el “creer” en el “saber”?
  • 9. Debemos aclarar que en el ámbito filosófico se suele distinguir la gnoseología (teoría del conocimiento) de la epistemología. En los países de habla hispana se usan distintos nombres para designar esta disciplina filosófica que se dedicada estudio del conocimiento. Una de ellas es gnoseología (gnosis= conocimiento y logos=tratado). Otro nombre es Teoría del Conocimiento, que ha sido tomado del alemán (Erkennistheorie). ¿Gnoseología o Epistemología? En el ámbito filosófico se suele distinguir la gnoseología (teoría del conocimiento) de la epistemología. Se afirma que la primera estudia el conocimiento en general y la epistemología sólo una clase de ellas: el conocimiento científico.
  • 10. 1. Leer la carta de Mario Bunge a una aprendiz de Epistemología y luego seleccione cinco ideas fuerza. 2. Formule cinco conclusiones a partir de las ideas fuerza. Te dejo el link para descargar la información: https://es.slideshare.net/teofilocrisostomo https://www.facebook.com/teofilo.crisostomo http://www.cyta.com.ar/biblioteca/bddoc/bdlibros/Bung e_Mario/Bunge_Epistemologia.pdf ACTIVIDADES 1
  • 11. 1. ¿Por qué para algunos estudiantes universitarios la epistemología es un dolor de cabeza y para otros los exalta? 2. ¿Cualquier persona puede llegar científico? Fundamente tu respuesta.. Enviar sus respuestas al Email: cris_innovak@hotmail.com EVALUACIÓN 1 Asimov, I. (1973). Cien preguntas básicas sobre la ciencia. Madrid: Alianza Editorial. Bunge, M. (2002). Epistemología. México: siglo veintiuno editores Perez, R. (2011). Epistemología: breve visión dialéctica. Lima: Editorial universitaria de la UNE. Guevara, B. (2002). Curso básico de epistemología: filosofía y teoría de la ciencia. Lima: Ediciones pensamiento y acción. REFERENCIAS:
  • 12. Te dejo el link para saber más sobre el autor: https://www.amazon.com/s/ref=nb_sb_noss_2?url=search-alias%3Daps&field- keywords=seis+rubricas https://www.autoreseditores.com/teofilo.crisostomo https://es.slideshare.net/teofilocrisostomo https://www.linkedin.com/in/te%C3%B3filo-cris%C3%B3stomo-rojas- a25006a5/?ppe=1 https://plus.google.com/103478915764897625159 http://innovak1.blogspot.pe/ http://dina.concytec.gob.pe/appDirectorioCTI/VerDatosInvestigador.do;jsessionid= 5e63e97522ab525852dd4b7f0432?id_investigador=61398 https://www.facebook.com/teofilo.crisostomo