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Pregunta 1:
Elige una “evidencia de aprendizaje” que enviaste al profesor
correspondiente al IV Bimestre (experiencia de aprendizaje 8 y 9).
Dígame usted ¿Cómo es el título de la clase?
Respuesta:
……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………..
EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO DE LOS ESTUDIANTES
Área curricular: Ciencias Sociales
Profesor: Dr. Teófilo Crisóstomo Rojas
Estudiante:……………………………………………………………………………………………
Grado y sección: ………………………………………………. Fecha:……../ ………./ ………..
Pregunta 2:
Explica en qué consistió el RETO de la clase que elegiste? ¿Cómo te
sentiste al desarrollar ese RETO? ¿Te fue fácil o difícil desarrollar ese
RETO?
Respuesta 2.1:
……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………..
Respuesta 2.2:
……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………..
Respuesta 2.3:
……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………..
Pregunta 3:
Dígame qué competencia, capacidades y desempeño permite
desarrollar el RETO de la evidencia de aprendizaje que elegiste?
¿Sientes tú que has logrado el desempeño planteado para esta clase?
¿Qué criterios utilizó el profesor para evaluar tu desempeño?
Respuesta 3.1:
……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………..
Respuesta 3.2:
……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………..
Respuesta 3.3:
……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………..
Pregunta 4:
Explica para qué te servirá lo que has aprendido al desarrollar el RETO
de la clase que elegiste? Dígame, ¿cómo lo usarás en la vida lo que has
aprendido?
Respuesta 4.1:
……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………..
Respuesta 4.2:
……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………..
Pregunta 5:
Expresa tus ideas sobre tu experiencia con la metodología “Aula
Invertida” utilizada por el profesor para desarrollar el área de Ciencias
Sociales ¿Favoreció tu aprendizaje? ¿Por qué?
Respuesta:
……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………..
Paso 1: Una vez que terminaste tu evaluación convierta en PDF tu archivo
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Paso 2: Envía al WhatsApp personal del profesor en el horario de clase.
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Evaluación de desempeño del estudiante

  • 2. Pregunta 1: Elige una “evidencia de aprendizaje” que enviaste al profesor correspondiente al IV Bimestre (experiencia de aprendizaje 8 y 9). Dígame usted ¿Cómo es el título de la clase? Respuesta: …………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………….. EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO DE LOS ESTUDIANTES Área curricular: Ciencias Sociales Profesor: Dr. Teófilo Crisóstomo Rojas Estudiante:…………………………………………………………………………………………… Grado y sección: ………………………………………………. Fecha:……../ ………./ ………..
  • 3. Pregunta 2: Explica en qué consistió el RETO de la clase que elegiste? ¿Cómo te sentiste al desarrollar ese RETO? ¿Te fue fácil o difícil desarrollar ese RETO? Respuesta 2.1: …………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………….. Respuesta 2.2: …………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………….. Respuesta 2.3: …………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………..
  • 4. Pregunta 3: Dígame qué competencia, capacidades y desempeño permite desarrollar el RETO de la evidencia de aprendizaje que elegiste? ¿Sientes tú que has logrado el desempeño planteado para esta clase? ¿Qué criterios utilizó el profesor para evaluar tu desempeño? Respuesta 3.1: …………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………….. Respuesta 3.2: …………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………….. Respuesta 3.3: …………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………..
  • 5. Pregunta 4: Explica para qué te servirá lo que has aprendido al desarrollar el RETO de la clase que elegiste? Dígame, ¿cómo lo usarás en la vida lo que has aprendido? Respuesta 4.1: …………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………….. Respuesta 4.2: …………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………..
  • 6. Pregunta 5: Expresa tus ideas sobre tu experiencia con la metodología “Aula Invertida” utilizada por el profesor para desarrollar el área de Ciencias Sociales ¿Favoreció tu aprendizaje? ¿Por qué? Respuesta: …………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………..
  • 7. Paso 1: Una vez que terminaste tu evaluación convierta en PDF tu archivo y guarda con el siguiente nombre: Área curricular_Grado y sección_Apellidos y nombres del estudiante Paso 2: Envía al WhatsApp personal del profesor en el horario de clase. PAUTAS PARA ENVIAR LA EVALUACIÓN
  • 8. https://www.facebook.com/teofilo.crisostomo Por participar en la evaluación Dr. Teófilo CRISÓSTOMO ROJAS