O documento descreve uma creche comunitária no bairro Glória em Porto Alegre, incluindo sua estrutura, funcionamento e problemas identificados. O grupo de estágio realizou várias ações como oficinas sobre higiene, administração de medicamentos contra piolhos, e contato com órgãos públicos para resolver problemas de saneamento básico e vacinação atrasada de crianças.
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
atividade na creche comunitária
1. 1 Atividades Na Creche Comunitária Nossa Senhora Da Glória
1.1 Descrição das características e estrutura da creche
A creche foi fundada no ano de 1988, localiza-se na Rua Ascensão travessa nº 252 no
bairro Glória na cidade de Porto Alegre. É conveniada com a Secretaria Municipal de
Educação SMED; tem um repasse de 11.516,00 reais distribuídos em recursos humanos,
alimentação, luz, telefone e manutenção. Recebe doações do Serviço de Indústria e Comércio
(SESC) e cada três meses, também recebe doações de alimentos da SMED.
Os dias de funcionamento são de segunda á sexta feira e seu horário é das 07h30min ás
17h30min. A creche atende crianças de 0 a 6 anos e 4 meses, estando as mesmas distribuídas
em 5 turmas como segue:
Turmas Idade Nº de crianças
Berçário I 0 a 1 ano e 6 meses 6 crianças
Berçário II 1 ano e 8 meses até 2 anos e 6 crianças
11 meses
Maternal 3 anos até 3 anos e 11 meses 18 crianças
Jardim A 4 anos até 4 anos e 11 meses 25 crianças
Jardim B 5 anos até 6 anos 25 crianças
2. A estrutura física compreende de seis salas de aula, três banheiros, um pátio solar, um
refeitório, uma cozinha, uma sala de espera e outra onde funciona a secretaria da creche. A
instituição possui nove funcionários: uma coordenadora, cinco professoras, uma cozinheira,
uma auxiliar de serviços gerais e uma auxiliar de cozinha. Ela oferece café da manhã, almoço
e café da tarde, atividades pedagógicas, recreativas e descanso.
1.2 Problemas identificados
O grupo de estágio foi dividido em três subgrupos em que o primeiro e o segundo
fizeram avaliação de saúde nas crianças para identificar os possíveis problemas na
comunidade, a fim de traçar um plano de ação para resolução dos principais achados. Já em
seus primeiros dias na creche o primeiro subgrupo identificou problemas da comunidade com
a falta de saneamento básico e o excesso de lixo nas ruas.
3. Foi dada assistência á 62 crianças onde foi realizado o exame físico onde os principais
problemas identificados foram:
Principais Problemas Identificados Nº crianças
Vacinas Pendentes 20
Pediculose 10
Higiene Inadequada 4
Alterações no Exame Físico 3
Déficit no Desenvolvimento 3
Higiene Bucal Inadequada 2
1.3 Ações executadas pelo grupo de estágio
• Grupo de pais sobre pediculose
Foi realizado um grupo com os pais tendo como o tema principal a pediculose. Nesse grupo,
apenas três pais compareceram se mostrando bastantes resistentes às orientações. Então foi
reconhecida pelo grupo de estudante a existência de uma negação dos pais em relação à
presença de piolhos em seus filhos, pois apesar das estudantes terem identificados os piolhos
nas crianças, os pais afirmaram que em seus filhos não existiam piolhos.
• Administração de medicamentos para pediculose;
Mediante ao exame físico e a identificação da presença de piolhos nas crianças, foi formulada
uma autorização para que os responsáveis pelas crianças assinassem permitindo a
administração de medicamentos para resolução das pediculoses existentes. Diante da
permissão dos pais, então foi aplicado loção em três crianças para o combate aos piolhos.
4. • Doação de materiais: propés, pente fino, termômetro;
Defronte a carência da creche de alguns materiais relevantes à saúde das crianças, foi doado
alguns matérias pelo grupo de estágio.
• Oficina de pintura sobre higiene com as turmas jardim e maternal;
O grupo formulou material didático para o desenvolvimento de trabalhos pedagógicos sobre
higiene onde foi utilizada a pintura e o desenho como forma de aprendizagem.
• Oficina de lavagem de mãos para o jardim;
Nessa oficina foi realizada uma conversa em grupo sobre lavagens de mãos, onde cada criança
falou o que sabia sobre o assunto. Após isso, foi aplicado tinta a base de água em suas mãos e
ensinado na prática as crianças a lavarem bem as mãos enfatizando a importância de lavagem
antes das refeições e após ir ao banheiro.
• Oficina com fantoches sobre higiene corporal;
Nessa oficina o grupo de estudantes desenvolveu um texto para um teatro com fantoches com o
tema sobre higiene. A creche forneceu os fantoches e outros materiais necessários para a
apresentação, então houve a apresentação do teatro para todas as turmas da creche exceto as
turmas do berçário.
• Contato com DMAE;
Ao lado da creche, foi identificada pela equipe uma corrente de água contaminada que persistia
por toda a rua. Esse esgoto aberto colocava em risco tanto a saúde das crianças da creche como a
dos moradores dos arredores, pois ali existia se concentrava bastante lixo e ratos. As estudantes
então entraram em contato com o Departamento Municipal de Água e Esgoto solicitando a
resolução do problema. A equipe do DMAE compareceu no local e consertou o vazamento,
porém após alguns dias a água voltou a correr.
• Encaminhamentos de crianças com vacinas atrasadas e com necessidade de tratamento
para a unidade básica.
Foram encaminhadas para a unidade básica de saúde mais próxima da creche todas as crianças
que apresentaram alguma alteração relevante no exame físico ou que tivesse com o caderno de
imunizações atrasado.