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SESION DE APRENDIZAJE VIVENCIAL DE RELIGIÓN.
TITULO DE LA SESION: La integridad y la fidelidad de Dios. 14-11-16
RELIGIÓN
COMPETENCIA Ama a Jehova Dios sobre todas las cosas, con toda su mente, con todo su
corazón y con todas sus fuerzas. Y ama a su prójimo como así mismo.
CAPACIDAD. Predica con denuedo el reino de Dios, enseñando los mandatos que recibió
de Jesucristo.
INDICADOR Personifica y dramatiza la historia de los 3 hebreos valientes, con realismo,
en equipo y responsabilidad.
INICIO: Para motivarnos cantaremos una canción de Xtreme kids. Luego iremos a ver un video:
“Rescatados del horno de fuego”. Rescatamos los saberes previos, con las preguntas: ¿de que
trata el video? ¿Qué hizo el rey Nabucodonosor y que mando? ¿Quiénes se inclinaron ante la
estatua? ¿Por qué los 3 jóvenes no se inclinaron ante la imagen de Nabucodonosor? ¿crees que
otros judíos si se inclinaron ante la imagen? ¿por qué los 3 jóvenes no se inclinaron ante la
imagen?. Ahora les presento el propósito de la sesión: Hoy aprenderemos acerca de la integridad
y la fidelidad ante Dios, y dramatizaremos el pasaje bíblico para luego comentar la importancia de
la integridad. Luego recordaremos a Papa Dios cuando negocio con su pueblo, dándole los 10
mandamientos; por lo tanto tomamos nuestros acuerdos con normas de convivencia.
DESARROLLO:
Individual: Leen en silencio Daniel 3:1-18. Luego responde la pregunta: ¿por qué no tienen miedo
de ser diferentes? ¿quién es el amigo de ellos para que no teman a la muerte? ¿Se inclinaron los
tres hebreos como todos los demás? ¿Sabes por qué no se inclinaron?”,
Problematización:
En grupo pequeño: Coordinan y definen los personajes, luego preparan un libreto sencillo a la luz
de la biblia para escenificarlo en clase. El guion respetara el siguiente orden:
1. Introducción
Por lo general la da un narrador, que puede ser visible o invisible (es decir, que diga sus
líneas sin tener que salir en escena).
2. Desarrollo
Es lo que vas a dividir en actos, que a su vez, divides en escenas.
3. Clímax
Es la parte más importante de la obra, ya que debe ser la más emotiva de toda la obra.
4. Desenlace
Es el momento en que vas a dar por terminada la obra, es cuando presentas a los actores
para que reciban el agradecimiento del público.
En grupo pequeño: Escenifican sus guiones ante su profesor y compañeros.
Grupo clase: Comentamos lo dramatizado, rescatando el valor de la integridad y la fidelidad
de los 3 hebreos.
CIERRE: ¿qué hemos aprendido hoy? ¿qué es integridad? ¿qué es fidelidad? ¿son
importantes estos valores? ¿por qué? ¿cómo nos hemos sentido en clase? ¿con cual de los
personajes te identificas?

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