El documento proporciona información sobre la formación de equipos de voleibol. Discute las características de los diferentes tipos de jugadores, como armadores, atacantes y centrales. También analiza las ventajas y desventajas de diferentes formaciones de equipo, incluidas las formaciones 4-2, 4-2 con penetración y 5-1. Recomienda considerar las habilidades de los jugadores individuales para conformar un equipo equilibrado que pueda evolucionar con el tiempo.
2. Aspectos generales a tener en cuenta:
Diagnostico de la categoría y sus integrantes. Modelo de prestación.
Mostrar los puntos fuertes del equipo y disimular sus puntos
débiles.
Los sistemas de juego deben incorporar la flexibilidad táctica, para
acomodarse al adversario y a lo imprevisible de las situaciones del
partido.
Composición de equipos:
FUNCIONES número de rematadores y armadores dentro de la
formación.
Es muy difícil conformar una formación equilibrada en todas
sus rotaciones, por lo que se deberá optar por lo que
consideremos mas importante al momento de armarlo.
FORMACION DE EQUIPOS
3. POSICIÓN DE LOS JUGADORES
Alineación inicial
Los 12/14 jugadores que componen el equipo.
Orden de rotación
El orden en que entran a la cancha.
Disposición inicial
Significa los roles o las posiciones estratégicas que los jugadores
ocupan luego de efectuado el saque.
C
CA
A
Así, cuando jugadores de las
mismas características juegan en
posiciones opuestas (1 y 4, 2 y 5, 6
y 3), decimos que la alineación
está diagonalmente equilibrada. P
P
4. FORMACION DE EQUIPOS
ARMADORES: encargados de distribuir el juego, buen toque
de balón, inteligencia táctica.
ATACANTES de PUNTA: especializados en atacar pelotas de 2º
y 3º tiempo, ataca de 1° y 2° línea, juegan por posición 4,
especialistas en recepción de saque.
CENTRALES: juegan en pos. 3, especialistas en ataques de 1°
tiempo, son los que dirigen el bloqueo, de buen alcance ,
velocidad de desplazamientos.
OPUESTO: es el atacante principal del equipo, ataca de 1º y
2º línea. Normalmente son los máximos anotadores del
equipo.
LIBERO: es el especialista en recepción y defensa. Levanta
desde la segunda línea. Es el 7mo titular.
A
P
C
OP
CARACTERISTICAS DE LOS JUGADORES
L
5. Atacante 1 Central 1 Levantador 1 Líbero 1
Atacante 2 Central 2 Levantador 2 Líbero 2
Atacante 3 Central 3 Levantador 3
Atacante 4
RANKING DE LOS JUGADORES
• El ubicar a los jugadores en un ranking, es de ayuda para alinearlos en
la cancha de forma equilibrada, respecto a su nivel de habilidad:
Equilibrar el equipos, NO poniendo a los capaces juntos
(Diagonalmente equilibrada).
* Las dos primeras filas conformarían la alineación inicial.
Jugadores Ataque Recepción Bloqueo Saque Defensa T
Carlos 6 3 2 4 216
6. OP C2 P1
P2 C1 A
A2 P1
C1
C2
P2 A1
FORMACION 4 – 2 FORMACION 5 - 1
Es la cantidad y la posición de rematadores y
armadores, considerando el ranking de jugadores.
FORMACION DE EQUIPOS
7. FORMACION DE EQUIPOS
VENTAJAS:
SIMPLICIDAD
Es de muy fácil y sencilla
implementación.
Permite una progresiva evolución
hacia niveles superiores de juego.
Desarrolla 2 armadores.
DESVENTAJAS:
Desarrolla escasos hábitos motores.
En el armador: limitada oportunidad
de especialización.
Los armadores deben saber recibir .
A1 P1C2
C1P2 A2
FORMACION 4 – 2 sin penetración
FORMACION RECOMENDADA LUEGO DEL MINIVOLEY
8. FORMACION DE EQUIPOS
Levantador desde 4
A1
L
C1
P1
P2
A1
L
C1
P1 P2
A1
C2
LP1
P2
FORMACION 4 –2
sin penetración
Levantador desde 3 Levantador desde 2
A2 A2
A
C1
P2
A
Levantador en 2
A
C1
P2
A
Levantador en 3
A2
L CX
9. FORMACION DE EQUIPOS
Levantador desde 4
FORMACION 4 –2
sin penetración
A
C1
P2
A
Levantador en 2
A
C1
P2
A
Levantador en 3
A1
L
C1
P1
P2
A2
L CX
A1 C1 P2
P1 C2 A2
10. FORMACION DE EQUIPOS FORMACION 4 –2
sin penetración
Levantador desde 3
A2
L
C1
P1 P2
A1
A
C1
P2
A
Levantador en 2
A
C1
P2
A
Levantador en 3
L CX
P1 A2 C1
C2 A1 P1
11. FORMACION DE EQUIPOS FORMACION 4 –2
sin penetración
Levantador desde 2
A1
C2
LP1
P2
A2
A
C1
P2
A
Levantador en 2
A
C1
P2
A
Levantador en 3
L CX
C2 P1 A1
A2 P2 C1
12. FORMACION DE EQUIPOS
DESVENTAJAS:
Los atacantes deben adaptarse a 2
estilos de armado diferentes.
Los Doble Función deben saber atacar y
eventualmente recibir el saque.
Requiere mucho tiempo de entrenamiento
lograr la coordinación entre ambos DF
sobretodo para la construcción de ataque
de transición.
FORMACION 4– 2 con penetración
DF: Doble Funciones
DF C1 P2
P1 C2 DF
VENTAJAS:
Permite una progresiva
evolución.
Desarrolla 2 armadores.
Los armadores arman hacia
atrás.
Siempre 3 delanteros atacando.
13. DF1
FORMACION DE EQUIPOS
DF1 desde 1 DF1 desde 6 DF1 desde 5
DF1
DF1
DF2
DF2
DF2
C2
L
C2 C1
L
L
P1
P1
P1
P2
P2 P2
FORMACION 4– 2 con penetración
DF: Doble Funciones
DF1
DF2
P1
C2
DF1
P2
DF2
C2
DF1
P2
DF2
C1
L CX L CX
14. FORMACION DE EQUIPOS
DF1 desde 1
DF2
DF1
C2
L
P1P2
FORMACION 4– 2 con penetración
DF: Doble Funciones
DF1
DF2
P1
C2
L CX
DF2 C2 P1
P2 C1 DF1
DF1
C2
L
P1
P2
DF2
Ataque
Bloqueo-
Defensa
15. FORMACION DE EQUIPOS
DF1 desde 6
DF1
DF2
C2
L
P1P2
FORMACION 4– 2 con penetración
DF: Doble Funciones
DF1
P2
DF2
C2
L CX
P1 DF2 C2
C1 DF1 P1
DF1
C1
L
P1
P2 DF2
Bloqueo-
Defensa
Ataque
16. FORMACION DE EQUIPOS
DF1 desde 5
DF1
DF2
L
C1
P1
P2
FORMACION 4– 2 con penetración
DF: Doble Funciones
DF1
P2
DF2
C1
L CX
C1 P1 DF2
DF1 P2 C2
DF1
L
C1P1
P2
DF2
Bloqueo-
Defensa
Ataque
17. CAMBIOS POSICIONALES
DF1 en 1 DF1 en 5 DF1 en 3
DF1 en 1 DF1 en 3DF1 en 5
DF1 DF1
DF1
LL
C1C2
L
P1
P1
P1
P2
P2
P1
C1
DEFENSA (K2)
FORMACION 4 - 2
DF1
C2
L
P1
P2
DF2
DF1
C1
L
P1
P2 DF2
DF2 DF2
DF2
DF1
L
C1P1
P2
DF2
18. FORMACION DE EQUIPOS
VENTAJAS:
Optimiza el tiempo de entrenamiento sobre el armador.
El armador no necesita dominar la recepción del saque y
eventualmente el ataque.
En el ataque de transición elimina la duda de quien construye el
ataque.
Consideraciones:
El armador se encarga del 85% al 90% de los balones en su armado.
El jugador central zaguero es remplazado generalmente por el jugador
libero, en las posiciones de la zona de fondo, luego de haber efectuado el
servicio.
Cuando defiende el armador el central o el libero arman.
FORMACION 5 - 1
“Este sistema a provocado una imitación
desproporcionada de los equipos todavía en
formación, condicionando el desarrollo de los
jugadores mucho antes de lo deseado, por esa excesiva
tendencia a la especialización”
Sistema casi excluyente en equipos de alta
competencia, también en equipos juveniles y mayores a nivel
nacional.