Se ha denunciado esta presentación.
Utilizamos tu perfil de LinkedIn y tus datos de actividad para personalizar los anuncios y mostrarte publicidad más relevante. Puedes cambiar tus preferencias de publicidad en cualquier momento.

Educacio 2.0

1.186 visualizaciones

Publicado el

  • Sé el primero en comentar

  • Sé el primero en recomendar esto

Educacio 2.0

  1. 1. AulaMèdia <ul><ul><li>III Seminari d'Educació en Comunicació </li></ul></ul><ul><ul><li>Centre Internacional de Premsa de Barcelona </li></ul></ul><ul><ul><li>Febrer-març de 2007 </li></ul></ul>
  2. 2. L'educació en la societat de la informació <ul><li>“ I find television very educating. Every time somebody turns on the set, I go into the other room and read a book.” </li></ul><ul><li>Groucho Marx </li></ul>
  3. 3. <ul><li>Patrícia Agüera Pàmies </li></ul>
  4. 4. Què volem dir amb Educació 2.0? Web 2.0. Web semàntica. Viquipèdia: http://ca.wikipedia.org/wiki/portada Podcasting: http://ca.wikipedia.org/wiki/podcasting
  5. 5. Societat de la informació. Societat del coneixement. Comunicació. IM TV: Mitjans de comunicació i relació amb la societat. Els mitjans de comunicació al voltant de les comunitats i de l'educació. Alguns exemples de creació de canals de TV experimental. Aplicacions educatives de les tecnologies audiovisuals. Qüestions sobre l’ús de mitjans de comunicació propis. <ul><ul><li>Canvis i avenços tecnològics arriben a un ritme vertiginós </li></ul></ul>
  6. 6. Premsa 20 minuts Indymedia Blogs documents audiovisuals TV
  7. 7. Ràdio Ràdio per Internet: http://ca.wikipedia.org/wiki/R%C3%A0dio_per_Internet Last FM: Ràdio gratuïta a la carta, sense locutors Scanner FM: “La música que no sona a la ràdio” Radio Utopía: ràdio lliure de Madrid Ràdio Paca: respon a una necessitat social 365.com: ràdios de tot el món Podcast IcatFM IM TV
  8. 8. TV Neokinok.tv: Citemor TV: Horitzó TV: streaming: http://ca.wikipedia.org/wiki/Streaming
  9. 9. Tecnologies del segle XXI Internet i la tecnologia mòbil Contenidor de tots els mitjans i multimèdia MySpace Dailymotion YouTube Blogs Multidireccionalitat de la informació i de la comunicació
  10. 10. Cal que la societat aprengui a formar-se contínuament, de manera autodidacta i en línia E-learning UOC: http://www.uoc.edu/ Plataformes d'aprenentatge o Entorns Virtuals d'Aprenentatge: Eines com ara: Moodle, Joomla, Xoops, etc.
  11. 11. Mitjans de comunicació i relació amb la societat: de la televisió en blanc i negre a la Internet 2.0 Revisió del rol de les noves tecnologies i els mitjans de comunicació en el context social i evolució des dels darrers 30 anys. Història d'Internet: http://www.youtube.com/watch?v=95qDpKEH0wQ Web 2.0: http://vids.myspace.com/index.cfm?fuseaction=vids.individual&videoid=2013150464 TV i cine en 3D: http://www.youtube.com/watch?v=yDNyw6dT0dM&mode=related&search = We are the web: http://www.youtube.com/watch?v=8VrCCpaEoxI Tendències actuals: individualització i consum de tecnologies, dependència i multiplicació de pantalles.
  12. 12. Més informació sobre història de la TV i sobre la Web 2.0 <ul><li>Material: </li></ul><ul><li>Historia de la televisión en imágenes i La televisión (vídeos realitzats per </li></ul><ul><li>usuaris de YouTube) </li></ul><ul><li>Web del Ministerio de Educación y Ciencia: http://recursos.cnice.mec.es/media/ </li></ul><ul><li>La Web 2.0 (Wikipedia) </li></ul><ul><li>Needdemocracy : un usuari de YouTube i reporter urbà (vídeo sobre l'especulació al Raval) </li></ul><ul><li>David Lee King, un usuari de MySpace (vídeo sobre la Web 2.0) </li></ul><ul><li>The Weblog Project (vídeo de creació col·lectiva) </li></ul><ul><li>We Are The Web </li></ul><ul><li>Edició de vídeo en línia: http://www.jumpcut.com/ </li></ul><ul><li>Sistema operatiu en línia: http://www.eyeos.org/ </li></ul><ul><li>http://www.myspace.com/nitjorn </li></ul><ul><li>http://www.dailymotion.com/nitjorn </li></ul><ul><li>http://www.youtube.com/nitjorn </li></ul>
  13. 13. Els mitjans de comunicació al voltant de la comunitat i l’educació: panorama internacional de les experiències de TV comunitària <ul><ul><li>Un recorregut des de la televisió amb vocació pública als USA fins a la Telestreet activista italiana. Més enllà de la televisió de propietat privada o estatal existeixen altres possibilitats comptant amb les xarxes comunitàries. </li></ul></ul>
  14. 14. Materials sobre televisió comunitària <ul><li>Vídeo de presentació d'una televisió comunitària a Irlanda. Dublin Community TV (DCTV). </li></ul><ul><li>La televisió d'accés públic, MNN.ORG: free training, free airtime, free speech. Manhattan Neighborhood Network . </li></ul><ul><li>Horitzó TV (una experiència de televisió per Internet a Barcelona). </li></ul><ul><li>El moviment de les Telestreets a Itàlia; activisme, esperit crític i televisió. </li></ul><ul><li>Foro de ciudadanía y comunicación , El Tercer Sector del Audiovisual, Ed. Marcelo Martínez, Santiago de Compostela, 2005 (publicació). </li></ul>
  15. 15. Alguns exemples de creació de canals de TV experimental: activitats de Neokinok.tv a diferents àmbits <ul><li>Diferents activitats desenvolupades pel col·lectiu Neokinok.tv al voltant dels mitjans de comunicació i la televisió experimental. </li></ul>Durant els darrers 9 anys Neokinok.tv ha realitzat diferents experiències televisives com canals de televisió temporals que emeten per radiofreqüència o per Internet. La legislació i la tecnologia han anat canviant; la demanda de canals de participació creix.
  16. 16. Materials sobre les experiències de Neokinok.tv <ul><li>Exposició a l'Espai d'Art Contemporani de Castelló 2002 En el lado de la televisión </li></ul><ul><li>Vídeo sobre el muntatge d'una TV temporal a Portugal 2005 </li></ul><ul><li>Intervenció televisiva a la RTP 2006 i 2005 (espais publicitaris). </li></ul><ul><li>Node de Televisió Experimental a Comafosca &quot;Misión en Alella&quot; </li></ul><ul><li>Setmana Neokinok a Horitzó TV. Fragment de Educació en Comunicació , programa produït el 15.02.07 </li></ul><ul><li>Mangoro Dja. Taller de televisió experimental a Bamako, Mali, durant el Fòrum Social Mundial de 2005 </li></ul><ul><li>Baixa Fidelitat Consum: http://www.dailymotion.com/horax/video/xcdj5_baixa-fidelitat-consumo </li></ul><ul><li>Ha salido un auto nuevo: http://www.dailymotion.com/horax/video/xcdga_un-auto-nuevo </li></ul><ul><li>Consumo cura: http://www.dailymotion.com/horax/video/x1y74_boing-boing-buddha </li></ul><ul><li>Alta tensión: http://www.dailymotion.com/horax/video/x1wm1_altatension </li></ul>
  17. 17. Aplicacions educatives de les tecnologies audiovisuals: experiències realitzades amb televisió experimental i altres mitjans <ul><ul><li>Alguns exemples d'experiències educatives fetes pel col·lectiu Neokinok.tv. Tallers de creació audiovisual i de televisió experimental a llocs tan diferents com la Facultat de Comunicació de la Universitat Ramon Llull o un barri de Bamako (Mali). </li></ul></ul>
  18. 18. Materials sobre experiències educatives de Neokinok.tv <ul><li>La creació d'una microemissora al barri de Missira (Bamako) </li></ul><ul><li>TV experimental a Mali </li></ul><ul><li>Taller per a nens i nenes sobre televisió: &quot;Mecánica Popular&quot; </li></ul><ul><li>Creació col·lectiva i càmeres de telèfons mòbils: NOSideoediSON </li></ul><ul><li>www.neokinok.tv </li></ul>
  19. 19. Qüestions sobre l’ús de mitjans de comunicació propis: context estatal i marc legal a Catalunya. <ul><li>Algunes referències i explicacions sobre les possibilitats de presència temporal dels mitjans de comunicació comunitaris. Legislació sobre la Televisió Local per radiofreqüència i per Internet. </li></ul><ul><li>El Consell de l'Audiovisual de Catalunya </li></ul>
  20. 20. Ponents <ul><li>Daniel Miracle </li></ul><ul><li>Artista i realitzador audiovisual. Llicenciat en Belles Arts per la Universitat de Cuenca (UCM-L), ha impartit classes a la Universitat de León, la Universitat Ramon Llull i al CCCB (Barcelona). Ha presentat el seu treball a diverses programacions culturals i sales d’exposicions d’Espanya, França, Suïssa i Brasil. </li></ul>
  21. 21. <ul><li>Des de l’any 1998, coordina el col·lectiu Neokinok.tv , que desenvolupa projectes artístics i educatius sobre la televisió experimental i l'anàlisi dels mitjans de comunicació. Alguns d’aquests projectes han permès la creació de diferents canals de televisió temporals. Els més recents a Internet són: Mangoro Dja i NOSideoediSON . </li></ul>
  22. 22. <ul><li>Patrícia Agüera Pàmies </li></ul><ul><li>Ex alumna i actualment professora del Liceu Francès de Barcelona, ha estudiat a les universitats de Montpeller, Tolosa de Llenguadoc i Barcelona, així com a la UOC, interessant-se per la Filologia i la Història dels països de parla hispànica, catalana, francesa i occitana, la traducció, la didàctica de les llengües estrangeres, la comunicació, la psicologia i la pedagogia. Té un Postgrau en Educació Plurilingüe i aquest curs ha iniciat els estudis de Màster en Educació i TIC de la UOC. </li></ul>
  23. 23. <ul><li>És creadora i coordinadora de TransEducaMundi , un Entorn Virtual d'Aprenentatge que pretén establir un pont entre la societat i l'educació i que forma part dels grups adherits a La Xarxa d'Educació en Comunicació . També és membre del col·lectiu Neokinok.tv , en el qual s'encarrega de l'assessorament lingüístic i pedagògic, així com de posar en contacte el món educatiu i el de la televisió experimental. A més, col·labora amb la revista d'Educació en Comunicació AulaMèdia i amb BCN ARTIS , entitat que està promocionant actualment les arts i la cultura transversal a les escoles. </li></ul><ul><li>Veure perfil complet </li></ul><ul><li>(http://patricia-aguera-pamies.econozco.com/) </li></ul>
  24. 24. Contacte i més informació sobre la nostra tasca a... <ul><li>Patrícia Agüera Pàmies: </li></ul><ul><li>[email_address] </li></ul><ul><li>http://www.transeducamundi.org/ </li></ul><ul><li>http://www.transeducamundi.org/moodle/ </li></ul><ul><li>http://www.transeducamundi.org/wordpress/ </li></ul><ul><li>http://www.neokinok.tv/ </li></ul><ul><li>http://www.dailymotion/neokinok/ </li></ul><ul><li>http://www.mangorodja.org/ </li></ul><ul><li>http://www.nosideoedison.net/ </li></ul><ul><li>http://horitzo.tv/Neokinok_TV </li></ul><ul><li>http://www.laxarxa.info/grups.html </li></ul>

×