SlideShare a Scribd company logo
1 of 22
ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH TRÀ VINH
TRƯỜNG ĐẠI HỌC TRÀ VINH
____________________________
ISO 9001:2008
LÊ MINH CẢNH
HỘI CHÂU QUANG CỦA NGƯỜI HOA
TẠI THỊ XÃ VĨNH CHÂU,
TỈNH SÓC TRĂNG
Chuyên ngành: VĂN HÓA HỌC
Mã số: 60310640
LUẬN VĂN THẠC SĨ VĂN HÓA HỌC
Người hướng dẫn khoa học: TS. NGUYỄN NGỌC THƠ
TRÀ VINH, NĂM 2015
-i-
LỜI CAM ĐOAN
Tôi cam đoan đây là công trình nghiên cứu của tôi.
Các số liệu, kết quả nêu trong luận văn là trung thực và chưa từng được ai
công bố trong bất kỳ công trình nào khác
Trà Vinh, ngày 15 tháng 5 năm 2015
Lê Minh Cảnh
-ii-
LỜI CẢM ƠN
Trong quá trình học tập, nghiên cứu và thực hiện luận văn thạc sĩ chuyên
ngành Văn hóa, với Đề tài “Hội Châu Quang của người Hoa tại Thị xã Vĩnh Châu,
tỉnh Sóc Trăng”.
Qua đây, tôi xin gửi lời cám ơn chân thành nhất đến:
- Quý thầy, cô của Trường Đại học Trà Vinh đã tận tâm giảng dạy chúng tôi
trong suốt thời gian qua.
- Quý lãnh đạo, cán bộ, công chức đang công tác tại Phòng Văn hóa Thị xã
Vĩnh Châu và các cơ quan đoàn thể của Thị xã; các thành viên Hội Châu Quang và
đặc biệt là BCH Hội, các Bác lãnh đạo Hội qua các thời kỳ và bà con người Hoa,
Kinh, Khmer hiện đang sinh sống tại Thị xã Vĩnh Châu đã hỗ trợ tôi trong quá trình
nghiên cứu Luận văn này.
- Quý lãnh đạo, cán bộ, công chức đang công tác tại Ban Dân vận tỉnh ủy
Sóc Trăng, Chú Huỳnh Phến, Hội trưởng Hội tương tế người Hoa Tp. Sóc Trăng, bà
con người Hoa sinh sống tại Tp. Sóc Trăng cũng đã giúp đỡ tôi trong quá trình
nghiên cứu thực tế của đời sống người Hoa tại Tp. Sóc Trăng.
Xin trân trọng cảm ơn Ban Giám hiệu Trường Cao đẳng Cộng đồng Sóc Trăng
đã tạo điều kiện để tôi học tập và hoàn thành luận văn tốt nghiệp thạc sĩ của mình.
Đồng thời, tôi cũng xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc nhất đến người hướng dẫn
khoa học là TS. Nguyễn Ngọc Thơ, người đã tận tình chỉ bảo, hướng dẫn, sát cánh
bên tôi trong suốt quá trình nghiên cứu và hoàn thành luận văn.
Xin được cảm ơn các anh, chị học viên của lớp CH13VHH các anh, chị đồng
nghiệp đã giúp đỡ tôi trong thời gian hoàn thành luận văn này.
Xin chân thành cảm ơn.
Tác giả
Lê Minh Cảnh
-iii-
TÓM TẮT
Hội Châu Quang Thị xã Vĩnh Châu là một tổ chức hội quần chúng của cộng
đồng người Hoa Triều Châu thành lập năm 1938. Hội là 01 trong 04 đoàn thể người
Hoa tại thị xã Vĩnh Châu tỉnh Sóc Trăng. Khi mới thành lập, Hội chỉ hoạt động trên
lĩnh vực văn hóa văn nghệ, thể dục thể thao; qua nhiều năm thành lập, với những
việc làm ý nghĩa của mình, Hội Châu Quang đã không ngừng lớn mạnh và chiếm
được lòng tin của đông đảo các tầng lớp nhân dân không chỉ người Hoa mà cả
người Kinh và Khmer đang sinh sống tại đây.
Hội đã đứng ra vận động bà con người Hoa ở Tp. Hồ Chí Minh và thân nhân
ở nước ngoài, những người Hoa thành đạt tại địa phương quyên góp ủng hộ xây
dựng trường dạy Hoa ngữ, Nhà dưỡng lão, thực hiện các hoạt động tương tế, từ
thiện, phát động phong trào văn hóa văn nghệ, thể dục thể thao; góp phần giữ gìn
loại hình nghệ thuật nhạc cổ truyền thống của dân tộc mình.
Những việc làm của Hội trong thời gian qua chỉ giới hạn ở tầm địa phương,
nhưng đã làm tôi rất tâm đắc; càng tiếp cận Hội, tôi lại càng phát hiện ra nhiều điều
thú vị về lịch sử hình thành và phát triển, cơ cấu tổ chức, cũng như những lĩnh vực
hoạt động của Hội trong thời gian qua. Và tôi quyết định chọn Đề tài “Hội Châu
Quang của người Hoa tại Thị xã Vĩnh Châu, tỉnh Sóc Trăng” làm Luận văn Thạc
sĩ của mình.
Với đặc điểm lịch sử là một tổ chức hội quần chúng, được thành lập dựa trên
nhu cầu của nhân dân nên Hội Châu Quang và các đoàn thể người Hoa tại Thị xã
Vĩnh Châu có mối quan hệ mật thiết với nhau; tất cả mọi vấn đề liên quan đến Hội
đều phải thông qua ban lãnh đạo của 03 tổ chức đoàn thể còn lại; cùng bàn bạc, thảo
luận, đi đến thống nhất. Chính vì đặc điểm như vậy nên các hội hoạt động có tính
độc lập nhưng vẫn có sự đan xen, chi phối lẫn nhau.
-iv-
Hội không chỉ đơn thuần với vai trò là đầu mối để gắn kết cộng đồng người
Hoa thông qua các môn thi đấu thể thao, các loại nhạc cổ, nhạc dân tộc; mà hội còn
có chức năng bảo tồn và phát triển văn hóa của cộng đồng dân tộc Hoa tại địa bàn
Thị xã Vĩnh Châu, tỉnh Sóc Trăng.
Với Hội Châu Quang, giáo dục và định hướng chuẩn mực đạo đức cộng đồng
có ý nghĩa hết sức quan trọng. Ngay từ khi thành lập, mục đích, bản chất của Hội đã
thể hiện rất rõ ở tính cố kết cộng đồng, tương thân tương ái, lá lành đùm lá rách “đó
là truyền thống, đạo lý ngàn đời của con người, của mỗi dân tộc trong cộng đồng dân
tộc Việt Nam”. Hội hướng con người, cộng đồng dân tộc mình đến cái cao cả, nghĩa
hiệp đó là cứu tế đồng loại, cộng đồng dân cư, đặc biệt là dân tộc mình.
Hội hỗ trợ các hoạt động tín ngưỡng ở miếu, cùng chung mục đích củng cố
đức tin cộng đồng về sự thánh thiện, trong sáng, quan niệm nghiệp báo - luân hồi,
biết vươn tới những ước mơ tốt đẹp. Hội hỗ trợ hoạt động giáo dục vì mục đích xây
dựng con người tiên tiến, văn minh vừa thấm đẫm văn hóa, vừa hòa nhập với xã hội
hiện đại.
Hội hỗ xây dựng và hoạt động trên cơ sở thiện nguyện, tập hợp vận dụng sức
mạnh tập thể, liên kết mọi người với nhau để khơi dây tinh thần cộng đồng, giúp đỡ
những người khó khăn, hoàn cảnh, người già neo đơn, trẻ em cơ nhỡ, biết trách
nhiệm với cộng đồng, chung tay cùng chính quyền địa phương giảm bớt gánh nặng
cho toàn xã hội. Chính những việc làm có ý nghĩa như thế đã làm cho Hội xích lại
gần với mọi người hơn, cho họ niềm tin, hy vọng và nghị lực vượt qua khó khăn,
hướng mọi người đến cuộc sống ấm no, hạnh phúc./.
-v-
MỤC LỤC
Trang
Trang tựa
Quyết định giao đề tài
LỜI CAM ĐOAN .....................................................................................i
LỜI CẢM ƠN..........................................................................................ii
TÓM TẮT ..............................................................................................iii
DANH SÁCH CÁC CHỨ VIẾT TẮT ...................................................viii
DANH SÁCH CÁC HÌNH....................................................................... ix
PHẦN MỞ ĐẦU ...................................................................................... 1
1. Lý do chọn đề tài..............................................................................................1
2. Lịch sử nghiên cứu vấn đề................................................................................3
3. Mục đích nghiên cứu........................................................................................4
4. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu.....................................................................4
5. Phương pháp nghiên cứu..................................................................................5
6. Đóng góp của luận văn.....................................................................................6
7. Bố cục của luận văn .........................................................................................6
PHẦN NỘI DUNG................................................................................... 7
CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN.................................... 7
1.1. Cơ sở lý luận.................................................................................................7
1.1.1. Các khái niệm có liên quan......................................................................7
1.1.2. Các lý thuyết tiếp cận............................................................................16
1.1.2.1. Lý thuyết Vùng văn hóa..................................................................16
1.1.2.2. Lý thuyết chức năng........................................................................17
1.1.2.3. Lý thuyết lựa chọn văn hóa .............................................................19
1.2. Cơ sở thực tiễn ............................................................................................20
1.2.1. Tổng quan về Vĩnh Châu và người Hoa ở Vĩnh Châu............................20
1.2.2. Lịch sử hình thành địa danh Vĩnh Châu.................................................23
-vi-
1.2.3. Quá trình di dân và định cư người Hoa ở Sóc Trăng, Vĩnh Châu...........25
1.2.4. Đời sống văn hóa người Hoa ở Vĩnh Châu............................................29
1.2.4.1. Văn hóa phi vật thể .........................................................................29
1.2.4.2 Văn hóa vật thể................................................................................35
CHƯƠNG 2: NGUỒN GỐC, CƠ CẤU TỔ CHỨC VÀ HOẠT ĐỘNG CỦA
HỘI CHÂU QUANG ............................................................................. 40
2.1. Bối cảnh lịch sử - xã hội..............................................................................40
2.2. Lịch sử hình thành và cơ cấu tổ chức của Hội Châu Quang .........................45
2.2.1. Lịch sử hình thành và những giai đoạn thăng trầm của Hội Châu Quang ...45
2.2.2. Cơ cấu tổ chức Hội Châu Quang qua các thời kỳ...................................46
2.2.3. Sơ đồ tổ chức của Hội Châu Quang hiện nay.........................................47
2.2.4. Về ý nghĩa, biểu trưng của lô gô Hội.....................................................48
2.2.5. Trụ sở của Hội Châu Quang..................................................................48
2.2.6. Đặc trưng tổ chức của Hội.....................................................................49
2.3. Các nhóm hoạt động chính của Hội Châu Quang.........................................50
2.3.1. Nhóm hoạt động giáo dục......................................................................50
2.3.2. Nhóm hoạt động tương tế (từ thiện) ......................................................51
2.3.3. Nhóm hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao............................52
2.3.4. Dấu ấn của Hội Châu Quang trong hoạt động tín ngưỡng, lễ hội...........54
2.4. Chức năng văn hóa của Hội Châu Quang ....................................................59
2.4.1. Chức năng gắn kết cộng đồng ...............................................................59
2.4.2. Chức năng giáo dục và định hướng chuẩn mực đạo đức cộng đồng.......61
2.4.3. Chức năng gìn giữ và phát huy giá trị văn hóa tộc người.......................62
2.5. Nhận thức, ứng xử của người Hoa Vĩnh Châu đối với Hội Châu Quang ......67
2.5.1. Nhận thức của người Hoa đối với Hội Châu Quang...............................67
2.5.2. Ứng xử của người Hoa và các cộng đồng địa phương đối với Hội
Châu Quang ...................................................................................................69
CHƯƠNG 3: ĐẶC TRƯNG VĂN HÓA CỦA HỘI CHÂU QUANG Ở
VĨNH CHÂU ......................................................................................... 73
-vii-
3.1. Các đặc trưng văn hóa thể hiện qua hoạt động của Hội Châu Quang ...........73
3.1.1. Tính cộng đồng .....................................................................................73
3.1.2. Tính tôn ti .............................................................................................75
3.2. Đặc trưng văn hóa tổ chức cộng đồng và ứng xử với môi trường xã hội của
người Hoa ở Vĩnh Châu .....................................................................................76
3.2.1. Sự tổng hợp của văn hóa cá nhân, dòng tộc và văn hóa cộng đồng........76
3.2.2. Sự tổng hợp của tổ chức cộng đồng và tín ngưỡng cộng đồng...............79
3.3. Văn hóa tổ chức đời sống cá nhân và ứng xử với môi trường xã hội của người
Hoa ở Vĩnh Châu qua Hội Châu Quang..............................................................83
3.3.1 Văn hóa tổ chức đời sống cá nhân ..........................................................83
3.3.2 Văn hóa tổ chức đời sống gia đình .........................................................88
3.3.3 Văn hóa tổ chức đời sống tập thể............................................................90
3.4. Văn hóa ứng xử với môi trường tự nhiên và môi trường xã hội ...................92
3.4.1 Ứng xử với môi trường tự nhiên.............................................................93
3.4.2 Ứng xử với môi trường xã hội................................................................97
PHẦN KẾT LUẬN .............................................................................. 102
TÀI LIỆU THAM KHẢO .................................................................... 105
PHỤ LỤC............................................................................................ 109
-viii-
DANH SÁCH CÁC CHỨ VIẾT TẮT
CLB : Câu lạc bộ
UBND : Ủy ban Nhân dân
Tp : Thành Phố
THCS : Trung học cơ sở
NXB : Nhà xuất bản
KHXH : Khoa học xã hội
HCM : Hồ Chí Minh
TX : Thị xã
TXVC : Thị xã Vĩnh Châu
Tr : Trang
-ix-
DANH SÁCH CÁC HÌNH
Số hiệu hình Tên hình Trang
Hình 1 Bản đồ địa giới hành chính tỉnh Sóc Trăng 109
Hình 2 Bản đồ địa giới hành chính Thị xã Vĩnh Châu, tỉnh Sóc Trăng 109
Hình 3 Mặt trước Chùa bà (Thiên Hậu Cổ miếu) 110
Hình 4 Thanh minh Cổ miếu (Chùa Ông) 110
Hình 5 Cảnh dệt chiếu 111
Hình 6 Củ hành tím 111
Hình 7a Xá pấu mặn 112
Hình 7b Xá pấu ngọt 112
Hình 8 Các thành viên Hội Châu Quang 113
Hình 9 Lô gô Hội Châu Quang 113
Hình 10 Trụ sở Hội Châu Quang - bên trái là Chùa Bà Thiên Hậu 114
Hình 11a Trường dân lập Bồi Thanh 114
Hình 11b Trường Bồi Thanh mới đang xây dựng phía sau Chùa Bà 115
Hình 12 Ông Ngô Đoan Thanh trước khu nhà dưỡng lão 115
Hình 13 Đội lân của Hội Châu Quang 116
Hình 14 Một buổi diễn của Đội văn nghệ Hội Châu Quang 116
Hình 15 Quang cảnh Lễ khởi công xây dựng Khu Trung tâm
thương mại Thị xã Vĩnh Châu
117
Hình 16 Các thành viên CLB Thư pháp đang cho chữ Thư pháp 117
-1-
PHẦN MỞ ĐẦU
1. Lý do chọn đề tài
Sóc Trăng là tỉnh thuộc khu vực đồng bằng sông
Cửu Long, nằm trong vùng hạ lưu sông Hậu, trên trục lộ
giao thông thủy bộ nối liền Thành phố Hồ Chí Minh với
các tỉnh miền Tây Nam bộ. Sóc Trăng có bờ biển dài 72
km và 03 cửa sông lớn là Định An, Trần Đề, Mỹ Thanh
đều đổ ra Biển Đông.
Về vị trí địa lý, tỉnh Sóc Trăng nằm ở cửa bờ nam
sông Hậu, cách thành phố Hồ Chí Minh 231km, cách Cần
Thơ 62km, trên tuyến Quốc lộ 1A nối liền các tỉnh Cần
Thơ, Hậu Giang với Bạc Liêu, Cà Mau. Ngoài ra, Sóc
Trăng còn có quốc lộ 60 nối Sóc Trăng với các tỉnh Trà
Vinh, Bến Tre và Tiền Giang. Toàn tỉnh có diện tích tự
nhiên 3.311,7629 km2 (chiếm khoảng 1% diện tích cả
nước và 8,3% diện tích của khu vực đồng bằng sông Cửu
Long). Tỉnh có địa giới hành chính phía Bắc và Tây Bắc
tiếp giáp tỉnh Hậu Giang; phía Tây Nam giáp tỉnh Bạc
Liêu; phía Đông Bắc giáp tỉnh Trà Vinh; phía Đông và
Đông Nam giáp Biển Đông. Tính đến tháng 6, năm 2014,
đơn vị hành chính của tỉnh có 09 huyện, 02 thị xã, 01
thành phố với 109 xã, phường, thị trấn.
Dân cư Sóc Trăng có đặc điểm quan trọng là 03 ba
dân tộc Kinh, Hoa, Khmer sinh sống trên cùng một địa bàn,
tính đến năm 31/12/2013 tổng dân số là 1.307.836, trong đó
dân tộc Kinh có 840.405 người (chiếm 64,26%), Khmer có
401.747 người (chiếm 30,71%), Hoa có 65.684 người
-2-
(chiếm 5,03%) đã cùng chung sức khai phá, xây dựng và
bảo vệ vùng đất này. Hầu hết người Hoa sống rải rác ở các
huyện, thị xã và Thành phố Sóc Trăng gồm 5 bang: Phúc
Kiến, Triều Châu (Tiều), Hẹ, Quảng Đông, Hải Nam. Từ
lâu, người Hoa luôn gắn bó, hòa nhập với cộng đồng các
dân tộc trong tỉnh. Đại bộ phận người Hoa ở Thành phố Sóc
Trăng và Thị xã Vĩnh Châu, đều sống bằng nghề mua bán
dịch vụ, cơ sở sản xuất của người Hoa ở mức độ vừa và
nhỏ. Người Hoa Sóc Trăng có nhiều kinh nghiệm và nhạy
bén trong nắm bắt thông tin kinh tế, thị trường, cung cách
làm ăn năng động, tập trung vào một số ngành, nghề như
thuốc Bắc, mua bán tạp hóa, sản xuất bánh kẹo (bánh pía,
lạp xưởng, xá-bấu ngọt), quán ăn uống, nghề cơ khí, nông
ngư cơ… Đặc biệt, người Hoa rất trọng chữ tín trong kinh
doanh, buôn bán, nhờ vậy hiệu quả kinh tế nhìn chung là
khá tốt. Các hoạt động có liên quan đến kinh tế văn hóa và
từ thiện xã hội đều được người Hoa hưởng ứng tích cực,
đặc biệt là hoạt động của Hội tương tế người Hoa Sóc
Trăng, các hội - hội quán, trong đó Hội Châu Quang ở Vĩnh
Châu là một ví dụ điển hình.
Thị xã Vĩnh Châu là một đô thị mới, thành lập gần
đây của Tỉnh Sóc Trăng, phía đông và nam giáp Biển
Đông, phía tây giáp tỉnh Bạc Liêu, phía bắc giáp huyện
Mỹ Xuyên và Trần Đề, là một thị xã trẻ nằm ven biển có
43 km chiều dài bờ biển, tổng diện tích tự nhiên 47.339,48
ha. Dân số toản thị xã có 165.715 người, mật độ dân số
349 người/km2 gồm các dân tộc: Kinh 48.669 người
(chiếm 29,37%), Khmer 87.602 (chiếm 52,86%), Hoa
-22-
Cần phát huy những thế mạnh, những ưu điểm của
tổ chức Hội không chỉ trong cộng đồng người Hoa mà cả
người Kinh, Khmer để ngày càng có nhiều tổ chức “thiện
nguyện” góp phần cùng Đảng, Nhà nước giữ gìn bản sắc
văn hóa mỗi dân tộc, thực hiện công tác xã hội, từ thiện,
xây dựng xã hội ngày càng văn minh, phát triển…
Tuy nhiên, hoạt động của Hội cũng cần quản lý
chặt chẽ, nhằm phát huy đúng bản chất, giá trị nhân văn
của tổ chức Hội, là nơi tập hợp, giao lưu văn hóa, văn
nghệ, rèn luyện sức khỏe của các tầng lớp nhân dân, là nơi
giáo dục truyền thống, chữ viết của cộng đồng người Hoa
tại tỉnh Sóc Trăng. Nghiêm cấm mọi hình thức lợi dụng
Hội để xuyên tạc, kích động nhân dân; làm cho tổ chức
Hội luôn trong sạch,vững mạnh, hướng đến cùng toàn
Đảng, toàn quân, toàn dân xây dựng Nhà nước pháp quyền
xã hội chủ nghĩa, xây dựng nền văn hóa “tiên tiến, nhưng
đậm đà bản sắc dân tộc”.
-3-
29.414 (chiếm 17,74%) và dân tộc khác chiếm 0,03%.
Đơn vị hành chính có 04 Phường và 06 xã, gồm: Phường
1, Phường 2, Phường Vĩnh Phước, Phường Khánh Hòa,
Xã Lai Hòa, Xã Vĩnh Tân, Xã Vĩnh Hiệp, Xã Hòa Đông,
Xã Lạc Hòa, Xã Vĩnh Hải với 91 Ấp, Khóm.
Với vị trí địa lý thuận lợi về hệ thống giao thông
đường thủy, đường bộ thông suốt đã tạo điều kiện cho việc
giao lưu và phát triển nền kinh tế ven biển và là vị trí chiến
lượt hết sức quan trọng trong bảo vệ quốc phòng - an ninh
của tỉnh. Đây là điều kiện cho Vĩnh Châu phát triển tiềm
năng, thế mạnh về nông nghiệp, thuỷ hải sản và du lịch, là
tiền đề hình thành các vùng sinh thái trọng điểm, với khí
hậu đặc thù phát triển mạnh các nghề nuôi trồng và đánh
bắt thuỷ hải sản và các vùng phát triển nông nghiệp đặc
thù nổi tiếng như : tôm sú, cá kèo, nghêu, Artemia, muối,
củ cải trắng, củ hành tím, tỏi …
Hệ thống sông ngòi, kênh rạch tương đối phong
phú. Sông Mỹ Thanh là tuyến đường thủy quan trọng nối
liền từ cửa biển Mỹ Thanh qua sông Vàm Lẽo đến trung
tâm tỉnh Bạc Liêu. Hệ thống giao thông đường bộ tuyến
Quốc lộ Nam Sông Hậu là đầu mối giao thông quan trọng
trong việc phát triển kinh tế và giao lưu hàng hóa, dịch vụ
nối kết với vùng kinh tế phát triển ven Sông Hậu và tuyến
đường Tỉnh 935 đi Tp. Sóc Trăng đã tạo điều kiện phát
triển tiềm năng, lợi thế trong việc thúc đẩy nền kinh tế
giữa các vùng trong khu vực, hình thành tam giác kinh tế
động lực của tỉnh Sóc Trăng.
-4-
Đặc trưng văn hóa cộng đồng Vĩnh Châu là sự
chung sống chan hòa, xen kẽ lẫn nhau giữa ba dân tộc
Kinh - Hoa - Khmer, có truyền thống đoàn kết, yêu thương
giúp đỡ lẫn nhau trong sản xuất và đời sống. Trong tương
lai, Thị xã Vĩnh Châu sẽ phát triển mạnh toàn diện về mọi
mặt kinh tế, văn hóa - xã hội, quốc phòng - an ninh, xứng
đáng là một đô thị văn minh, hiện đại có tầm cỡ trong
vùng và khu vực Đồng bằng Sông Cửu Long.
Đối với cộng đồng người Hoa ở Thị xã Vĩnh Châu
nói riêng và tỉnh Sóc Trăng nói chung, các nghi lễ phong
tục, tập quán giữ vai trò rất quan trọng trong đời sống văn
hóa của cộng đồng. Mọi sinh hoạt của người Hoa đều gắn
với văn hóa cộng đồng, được thể hiện rõ nét qua lễ, tết,
đám cưới, đám tang, viếng chùa, các lễ tết truyền thống…,
đa số vẫn còn duy trì một số nét riêng theo truyền thống
dân tộc mình theo các nhóm địa phương Quảng Đông,
Triều Châu, Hẹ, Phúc Kiến, Hải Nam.
Trên địa bàn Thành phố Sóc Trăng (Phường 1) cộng
đồng người Hoa có nhiều chùa, miếu như: Chùa Ông Bổn,
Chùa 5 Ông, Miếu Thợ Bạc, Nguyệt Minh Cư sĩ lâm,
Miếu Bà Hỏa... Địa bàn Thị trấn Mỹ Xuyên với hai Miếu
Bà Thiên Hậu, Miếu Ông Bổn, Miếu thờ Quan Thánh Đế
Quân... với quy mô khá lớn và kiến trúc rất độc đáo. Địa
bàn thị xã Vĩnh Châu có 5 Miếu Bà Thiên Hậu, Miếu Thờ
Quan Thánh Đế Quân, miếu Thanh minh thờ Bắc Đế và
hàng chục miếu thần khác nằm rải rác tại các địa bàn thuộc
Thị xã. Ngoài ra, tại các huyện, thị còn lại của tỉnh Sóc
Trăng đều có các ngôi chùa, miếu thờ Bà Thiên Hậu, Ông
-21-
chăm lo cho xã hội, những người Hoa xa xứ đã cùng nhau
xây dựng và không ngừng hoàn thiện, giữ gìn bản sắc văn
hóa dân tộc để ngày nay có một Hội Châu Quang chiếm
được “vị trí” trong cộng đồng người tại Thị xã Vĩnh Châu.
Ngoài lĩnh vực thể dục thể thao, Hội đã cùng 03
đoàn thể người Hoa tại TX Vĩnh Châu thực hiện nhiều
hoạt động xã hội, từ thiện không chỉ trong cộng đồng
người Hoa mà có cả người Kinh, Khmer nghèo sinh sống
trên địa bàn; góp phần cùng chính quyền địa phương giảm
bớt gánh nặng xã hội và xây dựng được phong trào văn
hóa, văn nghệ, thể dục thể thao trong nhân dân đặc biệt là
trong cộng đồng người Hoa; thể hiện vai trò là tổ chức xây
dựng khối đoàn kết dân tộc, cố kết cộng đồng tương trợ,
giúp đỡ đồng bào mình trong đời sống vật chất cũng như
đời sống tinh thần.
Bên cạnh đó, Hội Châu Quang còn là tổ chức góp
phần giữ gìn những nét văn hóa truyền thống dân tộc trong
cộng đồng người Hoa Triều Châu sinh sống tại địa bàn TX
Vĩnh Châu; đó là những môn thể thao truyền thống yêu
thích của bà con người Hoa, là những nhóm nhạc cổ tại địa
phương hiện nay mà Đội Văn nghệ Hội Châu Quang đã bỏ
nhiều năm đào tạo, xây dựng và giữ gìn cho đến ngày nay.
Với mô hình Hội Châu Quang, thiết nghỉ, các cấp,
các ngành cần đặc biệt quan tâm hơn nữa, tạo điều kiện
thuận lợi để Hội không ngừng phát triển, đáp ứng được
nhu cầu của cộng đồng người Hoa tại Thị xã Vĩnh Châu,
góp phần giữ gìn bản sắc văn hóa tộc người trong tập hợp
54 dân tộc anh em cùng sinh sống trên mảnh đất Việt.
-20-
PHẦN KẾT LUẬN
Người Hoa ở Sóc Trăng là những di dân, từ nông
dân, thợ thủ công, binh lính, thương nhân và một số quan
lại,...mà đa số là do nghèo đói, loạn lạc, đã rời bỏ đất nước
Trung Hoa tìm đất mưu sinh. Họ đã đến với vùng đất Sóc
Trăng trù phú, với sự cưu mang, đùm bọc của cộng đồng
người Việt, Khmer đang sinh sống tại đây và lâu dần, họ
đã trở thành những cư dân địa phương thực thụ, cùng sinh
sống, giao lưu văn hóa, hôn nhân và tạo ra những thế hệ
con lai Hoa - Việt, Hoa - Khmer. Chính điều đó đã tạo ra
nét văn hóa đặc sắc trong văn hóa cộng đồng Kinh - Hoa -
Khmer mà khó nơi nào có được.
Cộng đồng người Hoa Triều Châu sớm có mặt tại
Vĩnh Châu, đã hết sức khéo léo để vừa mở rộng đón nhận,
dung hòa văn hóa tha nhân (Kinh, Khmer), điều chỉnh để
hài hòa với điều kiện sống địa phương vừa duy trì những
giá trị văn hóa tốt đẹp của dân tộc mình. Một trong những
kênh hoạt động hiệu quả nhất của họ là Hội Châu Quang.
Với hệ thống tín ngưỡng - tôn giáo mật tập và phong tục -
lễ hội độc đáo.
Từ bối cảnh lịch sử xã hội Vĩnh Châu và lịch sử
hình thành Hội Châu Quang, chúng ta nhận thấy Hội Châu
Quang ở Thị xã Vĩnh Châu là một tổ chức hoạt động mang
tính thiện nguyện, là nơi cố kết cộng đồng trong suốt chiều
dài lịch sử cho đến ngày nay. Mặc dù cũng có những lúc
thăng trầm, có lúc tưởng chừng như Hội đã đi vào quên
lãng, nhưng với tinh thần, ý chí cầu tiến, biết cống hiến và
-5-
Bổn và Quan Thánh Đế. Hoạt động tín ngưỡng, tôn giáo
của người Hoa diễn biến bình thường, ổn định và có nhiều
điểm đặc thù do có sự đan xen trong tín ngưỡng của ba
dân tộc Kinh, Hoa, Khmer. Nhiều miếu thờ Bà Thiên Hậu
có ngôi miễu nhỏ trong sân thờ Ông Tà của người Khmer
hoặc trong lễ vía Thiên Hậu có diễn Dù-kê Khmer.
Người Hoa có một phương ngôn và phong cách văn
hóa riêng thể hiện qua nhiều phương diện: ẩm thực, ca
kịch, phong tục tập quán, tín ngưỡng, thương mại…Hoạt
động hội của ngưởi Hoa ở Sóc Trăng là một nét văn hóa
rất đặc sắc và ít bị biến đổi, nghiên cứu hoạt động các hội
của người Hoa ở Sóc Trăng là một hướng tiếp cận khác
nhằm làm rõ những giá trị văn hóa - xã hội truyền thống
tương trợ trong nội bộ của người Hoa.
Việc nghiên cứu hoạt động của Hội Châu Quang ở
Thị xã Vĩnh Châu hiện nay không chỉ góp phần làm sáng
tỏ giá trị văn hóa, bản sắc văn hóa của dân tộc Hoa tại Thị
xã Vĩnh Châu nói riêng và tỉnh Sóc Trăng nói chung, mà
quan trọng hơn là giúp ta có cái nhìn sâu sắc, đúng đắn
hơn về giá trị, tinh thần tương trợ, tính cộng đồng rất cao
của người Hoa ở Sóc Trăng nói chung cũng như cộng
đồng người Hoa trên địa bàn Thị xã Vĩnh Châu nói riêng.
Từ đó ta có thể đề xuất những chính sách hợp lý cho việc
quản lý, gìn giữ, bảo tồn bản sắc văn hóa riêng của người
Hoa trước tiến trình hiện đại hóa - công nghiệp hóa mạnh
mẽ hiện nay.
Từ những nguyên do trên, tôi quyết định chọn đề tài
Hội Châu Quang của người Hoa tại Thị xã Vĩnh Châu,
-6-
tỉnh Sóc Trăng làm đề tài luận văn thạc sĩ ngành Văn hóa
học của mình với mong muốn góp một phần công sức nhỏ,
một góc nhìn khác về văn hóa - lịch sử của cộng đồng
người Hoa. Từ đó, xây dựng nên các giải pháp để quản lý,
bảo tồn và phát huy bản sắc văn hóa dân tộc của cộng
đồng người Hoa ở Thị xã Vĩnh Châu, tỉnh Sóc Trăng.
2. Lịch sử nghiên cứu vấn đề
Ở Việt Nam đã có một số công trình nghiên cứu về
người Hoa như: Văn hóa cổ truyền phương Đông (Trung
Quốc) của Đặng Đức Siêu, Người Hoa ở Nam bộ do
PGS.TS Phan An biên soạn, Văn hóa người Hoa ở Nam
bộ: tín ngưỡng và tôn giáo của Trần Hồng Liên, Đặc khảo
văn hóa người Hoa ở Nam bộ do Huỳnh Ngọc Trảng chủ
biên, Tìm hiểu văn hóa Trung Hoa do Phạm Khang và Lê
Minh biên soạn… nói chung đã miêu tả khái quát và tương
đối có hệ thống về đời sống kinh tế, văn hóa, xã hội người
Hoa ở Nam Bộ nói chung, trong đó cũng có những phần
đặc tả lối tổ chức cộng đồng theo hội, bang hội của các
nhóm phương ngữ người Hoa ở Tp. Hồ Chí Minh và Tây
Nam Bộ. Tuy vậy, chưa có công trình nào đề cập cụ thể và
có hệ thống về Hội Châu Quang ở Vĩnh Châu, Sóc Trăng.
Về tài liệu nước ngoài cũng đã có rất nhiều công
trình nghiên cứu về văn hóa Trung Hoa, đơn cử như: Lịch
sử văn minh Trung Hoa do tác giả Will Durant viết và
được Nguyễn Hiến Lê biên dịch, Người Hoa ở miền Nam
Việt Nam của Tsai Maw Kuei (1968), cuốn Văn hóa Trung
Quốc của 02 tác giả Sử Trọng Văn và Trần Kiều Sinh được
-19-
CHƯƠNG 3
ĐẶC TRƯNG VĂN HÓA CỦA HỘI CHÂU QUANG
Ở VĨNH CHÂU
3.1. Các đặc trưng văn hóa thể hiện qua họat động của
Hội Châu Quang
3.1.1. Tính cộng đồng
3.1.2. Tính tôn ti
3.2. Đặc trưng văn hóa tổ chức cộng đồng và ứng xử
với môi trường xã hội của người Hoa ở Vĩnh Châu
3.2.1. Sự tổng hợp của văn hóa cá nhân, dòng tộc và
văn hóa cộng đồng.
- Văn hóa cá nhân;
- Văn hóa dòng tộc.
3.2.2. Sự tổng hợp của tổ chức cộng đồng và tín
ngưỡng cộng đồng
3.3. Văn hóa tổ chức đời sống cá nhân và ứng xử với
môi trường xã hội của người Hoa ở Vĩnh Châu qua Hội
Châu Quang
3.3.1 Văn hóa tổ chức đời sống cá nhân
3.3.2 Văn hóa tổ chức đời sống gia đình
3.3.3. Văn hóa tổ chức đời sống tập thể
3.4. Văn hóa ứng xử với môi trường tự nhiên và môi
trường xã hội
3.4.1 Ứng xử với môi trường tự nhiên
3.4.2 Ứng xử với môi trường xã hội
Tiểu kết chương 3
-18-
Ngoài lĩnh vực thể dục thể thao, Hội đã cùng 03
đoàn thể người Hoa tại TX Vĩnh Châu thực hiện nhiều
hoạt động xã hội, từ thiện không chỉ trong cộng đồng
người Hoa mà có cả người Kinh, Khmer nghèo sinh sống
trên địa bàn; góp phần cùng chính quyền địa phương giảm
bớt gánh nặng xã hội và xây dựng được phong trào văn
hóa, văn nghệ, thể dục thể thao trong nhân dân đặc biệt là
trong cộng đồng người Hoa; thể hiện vai trò là tổ chức xây
dựng khối đoàn kết dân tộc, cố kết cộng đồng tương trợ,
giúp đỡ đồng bào mình trong đời sống vật chất cũng như
đời sống tinh thần.
Bên cạnh đó, Hội Châu Quang còn là tổ chức góp
phần giữ gìn những nét văn hóa truyền thống dân tộc trong
cộng đồng người Hoa Triều Châu sinh sống tại địa bàn TX
Vĩnh Châu; đó là những môn thể thao truyền thống yêu
thích của bà con người Hoa, là những nhóm nhạc cổ tại địa
phương hiện nay mà Đội Văn nghệ Hội Châu Quang đã bỏ
nhiều năm đào tạo, xây dựng và giữ gìn cho đến ngày nay.
-7-
Ngô Thị Soa biên dịch v.v., đều có giá trị tham khảo khi
nghiên cứu người Hoa ở Việt Nam nói chung.
Về người Hoa ở Sóc Trăng thì hiện chỉ có một số
tài liệu nghiên cứu nhỏ, lẻ của một số bài viết tổng hợp,
giới thiệu chùa, miếu, lễ hội trên một số sách báo phổ biến
kiến thức, chủ yếu là mang tính chất giới thiệu. Về hoạt
động của Hội Châu Quang ở Thị xã Vĩnh Châu thì hiện
hoàn toàn chưa có công trình khoa học nào đặc tả hay
phân tích, đánh giá có hệ thống. Ngoài xã hội, hoạt động
hội người Hoa ở Sóc Trăng và Hội Châu Quang ở Thị xã
Vĩnh Châu chỉ được người dân biết đến thông qua những
hoạt động xã hội, từ thiện, hoạt động văn hóa văn nghệ và
thể dục thể thao chứ hoàn toàn chưa được tìm hiểu đúng
bản chất của nó.
3. Mục đích nghiên cứu
Mục đích chung: tìm hiểu bản chất và giá trị của
Hội Châu Quang Thị xã Vĩnh Châu dưới góc nhìn văn hóa.
Mục đích cụ thể: sử dụng nhiều phương pháp
nghiên cứu, trong đó có phương pháp quan sát tham dự và
điều tra dân tộc học (quay phim, chụp ảnh, quan sát, phỏng
vấn…) luận văn hướng tới tìm hiểu tổ chức, loại hình họat
động, đặc điểm và những biến đổi quan trọng của Hội
Châu Quang Thị xã Vĩnh Châu theo tiến trình lịch sử, qua
đó tìm hiểu quá trình hình thành và đặc điểm cộng đồng
dân tộc Hoa ở Sóc Trăng nói chung, ở Thị xã Vĩnh Châu
nói riêng. Ở phần phân tích, tôi chú trọng nghiên cứu bản
chất, vai trò quan trọng của Hội Châu Quang trong đời
sống văn hóa, xã hội trong cộng đồng người Hoa Vĩnh
-8-
Châu xưa và nay. Từ nghiên cứu trên, những nhà quản lý
văn hóa có thể đề xuất giải pháp cho công tác gìn giữ, bảo
tồn và phát huy các thế mạnh của hoạt động Hội người
Hoa ở Sóc Trăng, đặc biệt là Hội Châu Quang ở Thị xã
Vĩnh Châu; nhân rộng mô hình hoạt động hội của người
Hoa theo hướng tích cực cho cả người Kinh và Khmer ở
địa phương.
4. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu
Đối tượng nghiên cứu: Hội Châu Quang của người
Hoa tại Thị xã Vĩnh Châu.
Phạm vi nghiên cứu: nghiên cứu quá trình hình
thành cộng đồng người Hoa ở Sóc Trăng và Thị xã Vĩnh
Châu; tổ chức Hội Châu Quang của người Hoa ở Thị xã
Vĩnh Châu từ lịch sử hình thành, quá trình phát triển, loại
hình hoạt động cho đến ngày nay. Luận văn còn quan tâm
so sánh Hội tương tế của người Hoa ở Tp. Sóc Trăng và
Hội Châu Quang ở Thị xã Vĩnh Châu; đưa ra những luận
cứ để chứng minh tính linh hoạt của Hội dưới góc độ văn
hóa. Trên cơ sở nghiên cứu, luận văn rút ra những giá trị
mang tính quy luật, góp phần cung cấp luận cứ cho các
nhà quản lý, hoạch định chính sách có cơ sở thực tiễn và
khoa học cho công tác quản lý hoạt động bang hội, để
cùng nhau xây dựng và phát triển địa phương.
5. Phương pháp nghiên cứu
Để thực hiện luận văn, tôi sử dụng một số phương
pháp nghiên cứu chủ yếu như sau:
Phương pháp điền dã dân tộc học: Nghiên cứu
thực tế ở địa phương, tiếp cận với quá trình hình thành
-17-
2.3.2. Nhóm hoạt động tương tế (từ thiện)
2.3.3. Nhóm hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể dục
thể thao
2.3.4. Dấu ấn của Hội Châu Quang trong hoạt động
tín ngưỡng, lễ hội
- Thiên hậu Cổ Miếu (Chùa Bà);
- Thanh Minh Cổ Miếu (Chùa Ông Bổn).
2.4. Chức năng văn hóa của Hội Châu Quang
2.4.1. Chức năng gắn kết cộng đồng
2.4.2. Chức năng giáo dục và định hướng chuẩn mực
đạo đức cộng đồng
2.4.3. Chức năng gìn giữ và phát huy giá trị văn hóa
tộc người
2.4. Nhận thức, ứng xử của người Hoa Vĩnh Châu đối
với Hội Châu Quang
2.5.1. Nhận thức của người Hoa đối với Hội Châu
Quang
2.5.2. Ứng xử của người Hoa và các cộng đồng địa
phương đối với Hội Châu Quanh
Tiểu kết chương 2
Như vậy, từ bối cảnh lịch sử xã hội Vĩnh Châu và
lịch sử hình thành Hội Châu Quang, chúng ta nhận thấy
trãi dày theo bề dầy lịch sử, Hội Châu Quang từ khi thành
lập đến nay cũng đã trải qua biết bao biến cố thăng trầm,
có lúc thăng hoa, có lúc tưởng chừng như vỡ vụn; tuy
nhiên, với sự tâm huyết, những người có trách nhiệm đã
gây dựng lại tổ chức Hội, dần ổn định cơ cấu, hoạt động
và giữ vững cho đến ngày nay.
-16-
CHƯƠNG 2
NGUỒN GỐC, CƠ CẤU TỔ CHỨC
VÀ HOẠT ĐỘNG CỦA HỘI CHÂU QUANG
2.1. Bối cảnh lịch sử - xã hội
Theo một số tài liệu thì vùng đất Vĩnh Châu cũng
đã trải qua nhiều giai đoạn lịch sử với bối cảnh xã hội khác
nhau. Ít có sách vở nào ghi chép kỹ càng về Vĩnh Châu
thời các chúa Nguyễn trở về trước.
Ngày 25 tháng 8 năm 2011, Chính phủ ban hành
Nghị quyết số 90/NQ-CP về việc thành lập thị xã Vĩnh
Châu, thành lập các phường thuộc thị xã Vĩnh Châu, tỉnh
Sóc Trăng. Sau khi thành lập thị xã Vĩnh Châu và thành
lập các phường trực thuộc, thị xã Vĩnh Châu có 47.339,48
ha diện tích tự nhiên và 163.918 nhân khẩu; có 10 đơn vị
hành chính trực thuộc, gồm 4 phường: phường 1, phường
2, phường Vĩnh Phước, phường Khánh Hòa và 6 xã: Lai
Hòa, Vĩnh Tân, Vĩnh Hiệp, Hòa Đông, Lạc Hòa, Vĩnh Hải.
2.2. Lịch sử hình thành và cơ cấu tổ chức của Hội Châu
Quang
2.2.1. Lịch sử hình thành và những giai đoạn thăng
trầm của Hội Châu Quang
2.2.3. Sơ đồ tổ chức của Hội Châu Quang hiện nay
2.2.4. Về ý nghĩa, biểu trưng của lô gô Hội
2.2.5. Trụ sở của Hội Châu Quang
2.2.6. Đặc trưng tổ chức của Hội
2.3. Các nhóm hoạt động chính của Hội Châu Quang
2.3.1. Nhóm hoạt động giáo dục
-9-
cộng đồng người Hoa ở Sóc Trăng, các hội đã được thành
lập và đi vào hoạt động; tìm hiểu về lịch sử hình thành,
phát triển của Hội Châu Quang tại Thị xã Vĩnh Châu bằng
cách hình thức quan sát tham dự, phỏng vấn sâu, sưu tập
tư liệu dân tộc học và phân tích, đánh giá.
Phương pháp nghiên cứu thống kê, phân tích -
tổng hợp: Luận văn sử dụng cứ liệu, số liệu, thông tin liên
quan từ Ban Tuyên giáo tỉnh, Sở Văn hóa thể thao và Du
lịch, từ cán bộ quản lý văn hóa ở địa phương, các báo cáo
tổng kết của chính quyền địa phương, cùng với kiến thức,
lý thuyết nghiên cứu sách vở hàn lâm tiến hành thống kê,
phân tích định tính và định lượng. Qua đó, đánh giá được
sự tác động của hoạt động hội trong đời sống cộng đồng
người Hoa trên địa bàn; tác động của hội đối với đời sống
vật vật chất và tinh thần của người Hoa ở Thị xã Vĩnh
Châu dưới góc nhìn văn hóa. Trên cơ sở ấy luận văn sẽ
đúc kết thành các đặc trưng tiêu biểu của họat động hội
người Hoa ở Vĩnh Châu, đồng thời rút ra quy luật phát
triển văn hóa người Hoa Thị xã Vĩnh Châu nói riêng cũng
như tỉnh Sóc Trăng nói chung.
Phương pháp nghiên cứu liên ngành: Vận dụng
các phương pháp nghiên cứu về dân tộc học, xã hội học,
lịch sử, địa lý, nông nghiệp… để nghiên cứu về quá trình
hình thành, phát triển và những đóng góp của Hội Châu
Quang trong cộng đồng người Hoa ở TX. Vĩnh Châu.
Phương pháp so sánh: Đối chiếu những nét tương
đồng và khác biệt trong hoạt động của Hội tương tế người
Hoa ở Tp. Sóc Trăng và hoạt động của Hội Châu Quang ở
-10-
Thị xã Vĩnh Châu, qua đó rút ra bài học kinh nghiệm và
kiến nghị chính quyền địa phương cần học tập những cái
hay trong hoạt động hội người Hoa nhằm xây dựng mô
hình nông thôn mới gắn với phát triển kinh tế xã hội địa
phương cho cộng đồng 03 dân tộc anh em đang sinh sống
trên địa bàn.
Một số lý thuyết tiếp cận: (1) Lý thuyết biến đổi văn
hóa, chủ yếu thể hiện qua góc nhìn quá trình, coi biến đổi
văn hóa là tất yếu, lấy đó làm cơ sở để khảo sát những
thay đổi hiện nay của Hội Châu Quang ở Vĩnh Châu. (2)
Lý thuyết chức năng, dùng để đánh giá các tầng chức năng
cơ bản của các hoạt động hội Châu Quang (chức năng kinh
tế, chức năng xã hội và chức năng văn hóa), làm nền cho
các đánh giá đặc trưng họat động hội người Hoa. (3) Lý
thuyết kinh tế - chính trị, xem xét vấn đề nghiên cứu trong
bối cảnh lịch sử - xã hội - chính trị cụ thể ở Vĩnh Châu
trước và sau 1975, đặc biệt là giai đoạn sau 1975 đến nay.
(4) Lý thuyết Lựa chọn văn hóa, phân tích bối cảnh văn
hóa người Hoa di dân và định cư trở thành tộc người thiểu
số trong cộng đồng người Việt đa số đã phải tiến hành lựa
chọn văn hóa để đảm bảo sự hòa nhập nhưng không tan
chảy của văn hóa người Hoa.
6. Đóng góp của luận văn
Đề tài sẽ hệ thống hóa các tư liệu liên quan đến
cộng đồng người Hoa ở Thị xã Vĩnh Châu; tình hình hoạt
động hội của người Hoa, những đóng góp của ban hội
trong quá trình cố kết cộng đồng, tương trợ trong giao
thương, mua bán. Kết quả nghiên cứu sẽ là những tư liệu
-15-
- Làng nghề dệt chiếu;
- Làng nghề trồng củ hành tím;
- Làng nghề trồng củ cải và làm xá pấu.
Tiểu kết Chương 1
Tìm hiểu tổ chức và họat động một tổ chức dân gian
người Hoa là hết sức cần thiết để tìm hiểu văn hóa tổ chức
cộng đồng của họ. Cộng đồng người Hoa Triều Châu ở Thị xã
Vĩnh Châu tỉnh Sóc Trăng với Hội Châu Quang được xem
như một “thực thể” mở, trong đó các giá trị cộng đồng được
đúc kết và chuyển tải qua suốt chiều dài lịch sử.
Cộng đồng người Hoa Triều Châu sớm có mặt tại
Vĩnh Châu, đã hết sức khéo léo để vừa mở rộng đón nhận,
dung hòa văn hóa tha nhân (Kinh, Khmer), điều chỉnh để
hài hòa với điều kiện sống địa phương vừa duy trì những
giá trị văn hóa tốt đẹp của dân tộc mình. Một trong những
kênh hoạt động hiệu quả nhất của họ là Hội Châu Quang.
Với hệ thống tín ngưỡng - tôn giáo mật tập và phong tục -
lễ hội độc đáo, văn hóa tổ chức cộng đồng người Hoa
Triều Châu ở Vĩnh Châu rất đáng được nghiên cứu.
Với bề dày lịch sử cộng cư của ba dân tộc anh em
Kinh - Hoa - Khmer hơn ba thế kỷ qua, văn hóa tính
ngưỡng của ba dân tộc có sự giao thoa, hòa quyện lẫn
nhau nhưng vẫn giữ được nét độc đáo, đặc trưng của dân
tộc mình cả về văn hóa vật thể và phi vật thể. Vĩnh Châu
đang từng bước vươn mình hướng tới tương lai bên cạnh
những giá trị truyền thống mang đậm chất văn hóa phương
Đông từ cách thức sinh hoạt, tính ngưỡng, thờ tự cho đến
sinh hoạt động đồng làng xã.
-14-
thức sinh hoạt cùng với biểu hiện của nó mà loài người đã
sản sinh ra nhằm thích ứng với những nhu cầu của đời
sống và đòi hỏi của sự sinh tồn. Theo đó, văn hóa được
thăng hoa từ hơi thở cuộc sống, từ năng lực, trình độ và
phương thức sống của mỗi cá nhân, mỗi cộng đồng.
b. Văn hóa tổ chức đời sống cộng đồng
c. Hội/bang hội
d. Biến đổi văn hóa
e. Lựa chọn văn hóa và kháng cự văn hóa
1.1.2. Các lý thuyết tiếp cận
Lý thuyết chức năng;
Lý thuyết lựa chọn văn hóa;
Lý thuyết kinh tế - chính trị.
1.2.Cơ sở thực tiễn
1.2.1. Tổng quan về Vĩnh Châu và người Hoa ở Vĩnh
Châu
Vùng đất Vĩnh Châu dưới tọa độ không gian, chủ
thể và thời gian
- Không gian văn hóa;
- Chủ thể và thời gian văn hóa.
1.2.2. Lịch sử hình thành địa danh Vĩnh Châu
Người Hoa và tổ chức cộng đồng của người Hoa ở
Vĩnh Châu
1.2.3. Quá trình di dân và định cư người Hoa ở Sóc
Trăng, Vĩnh Châu
1.2.4. Đời sống văn hóa người Hoa ở Vĩnh Châu
1.2.4.1. Văn hóa phi vật thể;
1.1.4.2 Văn hóa vật thể;
-11-
bổ sung thêm vào nguồn từ liệu của người Hoa ở Sóc
Trăng, hoạt động của hội, những giá trị…. Từ đó, chúng ta
sẽ đưa ra những kiến nghị đối với chính quyền địa phương
trong quản lý, trong học tập mô hình hoạt động ban hội
vận dụng vào hoạt động của cộng đồng người Kinh,
Khmer trên địa bàn.
Hơn nữa, luận văn này sẽ góp phần khẳng định giá
trị về lịch sử - văn hóa trong cộng đồng người Hoa ở Sóc
Trăng và Thị xã Vĩnh Châu, giúp cho chúng ta có cái nhìn
khách quan hơn, tổng thể hơn và chính xác hơn trong hoạt
động quản lý hội và phát huy tính tích cực của hoạt động
ban hội trong cộng đồng các dân tộc khác.
7. Bố cục của luận văn
Ngoài phần dẫn nhập, kết luận, tài liệu tham khảo,
phụ lục ảnh và phỏng vấn điền dã. Nội dung chính của
luận văn gồm 3 chương.
Chương 1: Cơ sở lý luận, các khái niệm có liên
quan, các lý thuyết tiếp cận; giới thiệu tổng quan về Vĩnh
Châu và người Hoa Vĩnh Châu, vùng đất Vĩnh Châu dưới
tọa độ không gian, chủ thể và thời gian văn hóa; lịch sử
hình thành địa danh Vĩnh Châu, quá trình di dân, định cư
người Hoa ở Sóc Trăng,Vĩnh Châu và đời sống văn hóa
người Hoa ở Vĩnh Châu.
Chương 2: Trình bày bối cảnh lịch sử xã hội, lịch
sử hình thành và cơ cấu, tổ chức Hội Châu Quang; tập
trung phân tích các nhóm hoạt động chính của Hội Châu
Quang, dấu ấn của Hội Châu Quang trong hoạt động tín
ngưỡng lễ hội, chức năng văn hóa của Hội Châu Quang;
-12-
nhận thức, ứng xử của cộng đồng dân cư đối với Hội Châu
Quang đặc biệt là người Hoa Vĩnh Châu.
Chương 3: Chương này đề cấp đến các hoạt động
văn hóa thể hiện qua hoạt động của Hội Châu Quang, đặc
trưng văn hóa tổ chức cộng đồng và ứng xử với môi trường
xã hội của người Hoa ở Vĩnh Châu; văn hóa tổ chức đời
sống cá nhân và ứng xử với môi trường xã hội của người
Hoa ở Vĩnh Châu thông qua Hội Châu Quang, văn hóa ứng
xử với môi trường tự nhiên và môi trường xã hội.
-13-
CHƯƠNG 1
CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN
1.1. Cơ sở lý luận
1.1.1. Các khái niệm có liên quan
a. Văn hóa
Văn hóa là khái niệm mang nội hàm rộng với nhiều
cách hiểu khác nhau, liên quan đến mọi mặt của đời sống
vật chất và tinh thần của con người.
Một số học giả trên thế giới cũng đưa ra những
cách hiểu của bản thân họ về văn hóa. Khái niệm về văn
hóa đầu tiên được đưa ra bởi E.B. Taylor (1832 - 1917)
nhà nhân loại học đầu tiên của Anh. Theo EB. Taylor
(1987), văn hóa là một tổng thể phức tạp bao gồm tri thức,
tín ngưỡng, nghệ thuật, đạo đức, luật pháp, phong tục và
cả những năng lực, thói quen mà con người đạt được
trong xã hội. Hơn nữa, văn hóa là hệ thống hữu cơ các giá
trị (vật chất và tinh thần, tĩnh và động, vật thể và phi vật
thể…) do con người sáng tạo ra và tích lũy qua quá trình
hoạt động thực tiễn, trong tương tác với môi trường tự
nhiên và xã hội của mình (Trần Ngọc Thêm). Chủ tịch Hồ
Chí Minh cũng đưa ra định nghĩa về văn hóa như sau: Vì
lẽ sinh tồn cũng như mục đích của cuộc sống, loài người
mới sáng tạo và phát minh ra ngôn ngữ, chữ viết, đạo đức,
pháp luật, khoa học, tôn giáo, văn học nghệ thuật, những
công cụ cho sinh hoạt hàng ngày về mặc, ăn, ở và phương
thức sử dụng. Toàn bộ những sáng tạo và phát minh đó là
văn hóa. Hay, văn hóa là sự tổng hợp của mọi phương

More Related Content

What's hot

Mối quan hệ giữa tài nguyên rừng và phát triển kinh tế - xã hội
Mối quan hệ giữa tài nguyên rừng và phát triển kinh tế - xã hộiMối quan hệ giữa tài nguyên rừng và phát triển kinh tế - xã hội
Mối quan hệ giữa tài nguyên rừng và phát triển kinh tế - xã hộiTrần Thế Dinh
 
Ảnh hưởng của đạo Tin Lành đến đời sống tinh thần của người đồng bào
 Ảnh hưởng của đạo Tin Lành đến đời sống tinh thần của người đồng bào  Ảnh hưởng của đạo Tin Lành đến đời sống tinh thần của người đồng bào
Ảnh hưởng của đạo Tin Lành đến đời sống tinh thần của người đồng bào Dịch vụ viết bài trọn gói ZALO 0917193864
 
đề Tài từ láy trong tiếng việt
đề Tài từ láy trong tiếng việtđề Tài từ láy trong tiếng việt
đề Tài từ láy trong tiếng việtnataliej4
 
Cơ sở văn hóa việt nam
Cơ sở văn hóa việt namCơ sở văn hóa việt nam
Cơ sở văn hóa việt namNhi Lùn
 

What's hot (20)

Luận văn: Quản lý nhà nước về văn hóa ở thị xã Phú Thọ, HOT, 9đ
Luận văn: Quản lý nhà nước về văn hóa ở thị xã Phú Thọ, HOT, 9đLuận văn: Quản lý nhà nước về văn hóa ở thị xã Phú Thọ, HOT, 9đ
Luận văn: Quản lý nhà nước về văn hóa ở thị xã Phú Thọ, HOT, 9đ
 
Đề tài: Bảo tồn và phát huy văn hóa hát Xẩm tại Ninh Bình, HOT
Đề tài: Bảo tồn và phát huy văn hóa hát Xẩm tại Ninh Bình, HOTĐề tài: Bảo tồn và phát huy văn hóa hát Xẩm tại Ninh Bình, HOT
Đề tài: Bảo tồn và phát huy văn hóa hát Xẩm tại Ninh Bình, HOT
 
Luận văn: Văn hóa của người Khmer trong phát triển du lịch, HAY
Luận văn: Văn hóa của người Khmer trong phát triển du lịch, HAYLuận văn: Văn hóa của người Khmer trong phát triển du lịch, HAY
Luận văn: Văn hóa của người Khmer trong phát triển du lịch, HAY
 
Bài mẫu tiểu luận về du lịch Việt Nam, HAY
Bài mẫu tiểu luận về du lịch Việt Nam, HAYBài mẫu tiểu luận về du lịch Việt Nam, HAY
Bài mẫu tiểu luận về du lịch Việt Nam, HAY
 
Luận văn: Quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo theo pháp luật Việt Nam
Luận văn: Quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo theo pháp luật Việt NamLuận văn: Quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo theo pháp luật Việt Nam
Luận văn: Quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo theo pháp luật Việt Nam
 
Đề tài: Bảo tồn văn hóa truyền thống của người Dao Thanh Phán, 9đ
Đề tài: Bảo tồn văn hóa truyền thống của người Dao Thanh Phán, 9đĐề tài: Bảo tồn văn hóa truyền thống của người Dao Thanh Phán, 9đ
Đề tài: Bảo tồn văn hóa truyền thống của người Dao Thanh Phán, 9đ
 
Luận văn: Hoạt động giải quyết khiếu nại, tố cáo, HOT
Luận văn: Hoạt động giải quyết khiếu nại, tố cáo, HOTLuận văn: Hoạt động giải quyết khiếu nại, tố cáo, HOT
Luận văn: Hoạt động giải quyết khiếu nại, tố cáo, HOT
 
Luận văn: Giữ gìn và phát huy bản sắc văn hóa dân tộc Mường
Luận văn: Giữ gìn và phát huy bản sắc văn hóa dân tộc MườngLuận văn: Giữ gìn và phát huy bản sắc văn hóa dân tộc Mường
Luận văn: Giữ gìn và phát huy bản sắc văn hóa dân tộc Mường
 
Đề tài: Quản lý lễ hội truyền thống Quán Giá tại Hà Nội, HOT, 9đ
Đề tài: Quản lý lễ hội truyền thống Quán Giá tại Hà Nội, HOT, 9đĐề tài: Quản lý lễ hội truyền thống Quán Giá tại Hà Nội, HOT, 9đ
Đề tài: Quản lý lễ hội truyền thống Quán Giá tại Hà Nội, HOT, 9đ
 
Luận văn: Giáo dục đạo đức cho thanh niên tỉnh Bình Dương, HOT
Luận văn: Giáo dục đạo đức cho thanh niên tỉnh Bình Dương, HOTLuận văn: Giáo dục đạo đức cho thanh niên tỉnh Bình Dương, HOT
Luận văn: Giáo dục đạo đức cho thanh niên tỉnh Bình Dương, HOT
 
Luận văn tốt nghiệp: Lễ hội Chọi Trâu Đồ Sơn, HAY
Luận văn tốt nghiệp: Lễ hội Chọi Trâu Đồ Sơn, HAYLuận văn tốt nghiệp: Lễ hội Chọi Trâu Đồ Sơn, HAY
Luận văn tốt nghiệp: Lễ hội Chọi Trâu Đồ Sơn, HAY
 
Luận văn: Nghi lễ hôn nhân của người Tu Dí ở tỉnh Lào Cai, HAY
Luận văn: Nghi lễ hôn nhân của người Tu Dí ở tỉnh Lào Cai, HAYLuận văn: Nghi lễ hôn nhân của người Tu Dí ở tỉnh Lào Cai, HAY
Luận văn: Nghi lễ hôn nhân của người Tu Dí ở tỉnh Lào Cai, HAY
 
Đề tài: Hoạt động văn hóa của Trung tâm Văn hóa tỉnh Đắk Lắk
Đề tài: Hoạt động văn hóa của Trung tâm Văn hóa tỉnh Đắk LắkĐề tài: Hoạt động văn hóa của Trung tâm Văn hóa tỉnh Đắk Lắk
Đề tài: Hoạt động văn hóa của Trung tâm Văn hóa tỉnh Đắk Lắk
 
Mối quan hệ giữa tài nguyên rừng và phát triển kinh tế - xã hội
Mối quan hệ giữa tài nguyên rừng và phát triển kinh tế - xã hộiMối quan hệ giữa tài nguyên rừng và phát triển kinh tế - xã hội
Mối quan hệ giữa tài nguyên rừng và phát triển kinh tế - xã hội
 
Ảnh hưởng của đạo Tin Lành đến đời sống tinh thần của người đồng bào
 Ảnh hưởng của đạo Tin Lành đến đời sống tinh thần của người đồng bào  Ảnh hưởng của đạo Tin Lành đến đời sống tinh thần của người đồng bào
Ảnh hưởng của đạo Tin Lành đến đời sống tinh thần của người đồng bào
 
đề Tài từ láy trong tiếng việt
đề Tài từ láy trong tiếng việtđề Tài từ láy trong tiếng việt
đề Tài từ láy trong tiếng việt
 
Luận văn: Trang phục nữ người Dao Quần Trắng tại Tuyên Quang
Luận văn: Trang phục nữ người Dao Quần Trắng tại Tuyên QuangLuận văn: Trang phục nữ người Dao Quần Trắng tại Tuyên Quang
Luận văn: Trang phục nữ người Dao Quần Trắng tại Tuyên Quang
 
Cơ sở văn hóa việt nam
Cơ sở văn hóa việt namCơ sở văn hóa việt nam
Cơ sở văn hóa việt nam
 
Đề tài: Di tích lịch sử văn hóa đình Giàn Quận Bắc Từ Liêm, HAY
Đề tài: Di tích lịch sử văn hóa đình Giàn Quận Bắc Từ Liêm, HAYĐề tài: Di tích lịch sử văn hóa đình Giàn Quận Bắc Từ Liêm, HAY
Đề tài: Di tích lịch sử văn hóa đình Giàn Quận Bắc Từ Liêm, HAY
 
Đề tài: Quản lý lễ hội truyền thống Phủ Quảng Cung ở Nam Định
Đề tài: Quản lý lễ hội truyền thống Phủ Quảng Cung ở Nam ĐịnhĐề tài: Quản lý lễ hội truyền thống Phủ Quảng Cung ở Nam Định
Đề tài: Quản lý lễ hội truyền thống Phủ Quảng Cung ở Nam Định
 

Similar to Luận văn: Hội Châu Quang của người Hoa tại tỉnh Sóc Trăng, HAY

Luận văn thạc sĩ triết học: Chữ hiếu trong đạo Phật và ý nghĩa
Luận văn thạc sĩ triết học: Chữ hiếu trong đạo Phật và ý nghĩaLuận văn thạc sĩ triết học: Chữ hiếu trong đạo Phật và ý nghĩa
Luận văn thạc sĩ triết học: Chữ hiếu trong đạo Phật và ý nghĩaDịch vụ Làm Luận Văn 0936885877
 
Luận Văn Vai Trò Của Hệ Thống Chính Trị Trong Việc Giữ Gìn Bản Sắc Văn Hóa Dâ...
Luận Văn Vai Trò Của Hệ Thống Chính Trị Trong Việc Giữ Gìn Bản Sắc Văn Hóa Dâ...Luận Văn Vai Trò Của Hệ Thống Chính Trị Trong Việc Giữ Gìn Bản Sắc Văn Hóa Dâ...
Luận Văn Vai Trò Của Hệ Thống Chính Trị Trong Việc Giữ Gìn Bản Sắc Văn Hóa Dâ...Dịch vụ viết bài trọn gói ZALO: 0936 885 877
 
Xây dựng đời sống văn hóa cơ sở trên địa bàn xã Đại Hưng, huyện Mỹ Đức, thành...
Xây dựng đời sống văn hóa cơ sở trên địa bàn xã Đại Hưng, huyện Mỹ Đức, thành...Xây dựng đời sống văn hóa cơ sở trên địa bàn xã Đại Hưng, huyện Mỹ Đức, thành...
Xây dựng đời sống văn hóa cơ sở trên địa bàn xã Đại Hưng, huyện Mỹ Đức, thành...anh hieu
 
Xây dựng đời sống văn hóa cơ sở trên địa bàn xã Đại Hưng, huyện Mỹ Đức, thành...
Xây dựng đời sống văn hóa cơ sở trên địa bàn xã Đại Hưng, huyện Mỹ Đức, thành...Xây dựng đời sống văn hóa cơ sở trên địa bàn xã Đại Hưng, huyện Mỹ Đức, thành...
Xây dựng đời sống văn hóa cơ sở trên địa bàn xã Đại Hưng, huyện Mỹ Đức, thành...hieu anh
 
Luận Văn Tư tưởng Hồ Chí Minh về văn hoá và về vấn đề xây dựng nền văn hoá ti...
Luận Văn Tư tưởng Hồ Chí Minh về văn hoá và về vấn đề xây dựng nền văn hoá ti...Luận Văn Tư tưởng Hồ Chí Minh về văn hoá và về vấn đề xây dựng nền văn hoá ti...
Luận Văn Tư tưởng Hồ Chí Minh về văn hoá và về vấn đề xây dựng nền văn hoá ti...sividocz
 
Phát triển văn hóa, con người Việt Nam trong thời kỳ hội nhập
Phát triển văn hóa, con người Việt Nam trong thời kỳ hội nhập Phát triển văn hóa, con người Việt Nam trong thời kỳ hội nhập
Phát triển văn hóa, con người Việt Nam trong thời kỳ hội nhập nataliej4
 
Quản lý nhà nước về văn hóa ở thị xã phú thọ, tỉnh phú thọ 5301909
Quản lý nhà nước về văn hóa ở thị xã phú thọ, tỉnh phú thọ 5301909Quản lý nhà nước về văn hóa ở thị xã phú thọ, tỉnh phú thọ 5301909
Quản lý nhà nước về văn hóa ở thị xã phú thọ, tỉnh phú thọ 5301909jackjohn45
 
[123doc] - tin-nguong-tho-cung-to-tien-va-nhung-gia-tri-cua-no-trong-doi-song...
[123doc] - tin-nguong-tho-cung-to-tien-va-nhung-gia-tri-cua-no-trong-doi-song...[123doc] - tin-nguong-tho-cung-to-tien-va-nhung-gia-tri-cua-no-trong-doi-song...
[123doc] - tin-nguong-tho-cung-to-tien-va-nhung-gia-tri-cua-no-trong-doi-song...NuioKila
 

Similar to Luận văn: Hội Châu Quang của người Hoa tại tỉnh Sóc Trăng, HAY (20)

Luận án: Chợ truyền thống trong quá trình đô thị hoá ở Hà Nội
Luận án: Chợ truyền thống trong quá trình đô thị hoá ở Hà NộiLuận án: Chợ truyền thống trong quá trình đô thị hoá ở Hà Nội
Luận án: Chợ truyền thống trong quá trình đô thị hoá ở Hà Nội
 
Luận án: Nghi lễ chu kỳ đời người của người Nùng Cháo ở Lạng Sơn
Luận án: Nghi lễ chu kỳ đời người của người Nùng Cháo ở Lạng SơnLuận án: Nghi lễ chu kỳ đời người của người Nùng Cháo ở Lạng Sơn
Luận án: Nghi lễ chu kỳ đời người của người Nùng Cháo ở Lạng Sơn
 
Luận văn thạc sĩ triết học: Chữ hiếu trong đạo Phật và ý nghĩa
Luận văn thạc sĩ triết học: Chữ hiếu trong đạo Phật và ý nghĩaLuận văn thạc sĩ triết học: Chữ hiếu trong đạo Phật và ý nghĩa
Luận văn thạc sĩ triết học: Chữ hiếu trong đạo Phật và ý nghĩa
 
Đề tài: Xây dựng đời sống văn hóa cơ sở phường Ninh Phong, HAY
Đề tài: Xây dựng đời sống văn hóa cơ sở phường Ninh Phong, HAYĐề tài: Xây dựng đời sống văn hóa cơ sở phường Ninh Phong, HAY
Đề tài: Xây dựng đời sống văn hóa cơ sở phường Ninh Phong, HAY
 
Luận Văn Vai Trò Của Hệ Thống Chính Trị Trong Việc Giữ Gìn Bản Sắc Văn Hóa Dâ...
Luận Văn Vai Trò Của Hệ Thống Chính Trị Trong Việc Giữ Gìn Bản Sắc Văn Hóa Dâ...Luận Văn Vai Trò Của Hệ Thống Chính Trị Trong Việc Giữ Gìn Bản Sắc Văn Hóa Dâ...
Luận Văn Vai Trò Của Hệ Thống Chính Trị Trong Việc Giữ Gìn Bản Sắc Văn Hóa Dâ...
 
Khóa luận: Xây dựng làng văn hóa ở huyện Mỹ Hào, tỉnh Hưng Yên, HAY
Khóa luận: Xây dựng làng văn hóa ở huyện Mỹ Hào, tỉnh Hưng Yên, HAYKhóa luận: Xây dựng làng văn hóa ở huyện Mỹ Hào, tỉnh Hưng Yên, HAY
Khóa luận: Xây dựng làng văn hóa ở huyện Mỹ Hào, tỉnh Hưng Yên, HAY
 
CHỮ HIẾU TRONG ĐẠO PHẬT VÀ Ý NGHĨA HIỆN THỜI CỦA NÓ.docx
CHỮ HIẾU TRONG ĐẠO PHẬT VÀ Ý NGHĨA HIỆN THỜI CỦA NÓ.docxCHỮ HIẾU TRONG ĐẠO PHẬT VÀ Ý NGHĨA HIỆN THỜI CỦA NÓ.docx
CHỮ HIẾU TRONG ĐẠO PHẬT VÀ Ý NGHĨA HIỆN THỜI CỦA NÓ.docx
 
Luận văn: Tang ma của người Cống ở huyện Mường Tè, Lai Châu
Luận văn: Tang ma của người Cống ở huyện Mường Tè, Lai ChâuLuận văn: Tang ma của người Cống ở huyện Mường Tè, Lai Châu
Luận văn: Tang ma của người Cống ở huyện Mường Tè, Lai Châu
 
Luận văn: Xây dựng đời sống văn hóa cơ sở ở Thành phố Hải Dương, HAY
Luận văn:  Xây dựng đời sống văn hóa cơ sở ở Thành phố Hải Dương, HAYLuận văn:  Xây dựng đời sống văn hóa cơ sở ở Thành phố Hải Dương, HAY
Luận văn: Xây dựng đời sống văn hóa cơ sở ở Thành phố Hải Dương, HAY
 
Luận văn: Vai trò của hệ thống chính trị trong giữ gìn bản sắc văn hóa
Luận văn: Vai trò của hệ thống chính trị trong giữ gìn bản sắc văn hóaLuận văn: Vai trò của hệ thống chính trị trong giữ gìn bản sắc văn hóa
Luận văn: Vai trò của hệ thống chính trị trong giữ gìn bản sắc văn hóa
 
Đề tài: Quản lý hoạt động văn hóa tại Trung tâm văn hóa Bắc Ninh
Đề tài: Quản lý hoạt động văn hóa tại Trung tâm văn hóa Bắc NinhĐề tài: Quản lý hoạt động văn hóa tại Trung tâm văn hóa Bắc Ninh
Đề tài: Quản lý hoạt động văn hóa tại Trung tâm văn hóa Bắc Ninh
 
Luận văn: Phát triển văn hoá cơ sở tại quận Hải Châu, TP Đà Nẵng
Luận văn: Phát triển văn hoá cơ sở tại quận Hải Châu, TP Đà NẵngLuận văn: Phát triển văn hoá cơ sở tại quận Hải Châu, TP Đà Nẵng
Luận văn: Phát triển văn hoá cơ sở tại quận Hải Châu, TP Đà Nẵng
 
Xây dựng đời sống văn hóa cơ sở trên địa bàn xã Đại Hưng, huyện Mỹ Đức, thành...
Xây dựng đời sống văn hóa cơ sở trên địa bàn xã Đại Hưng, huyện Mỹ Đức, thành...Xây dựng đời sống văn hóa cơ sở trên địa bàn xã Đại Hưng, huyện Mỹ Đức, thành...
Xây dựng đời sống văn hóa cơ sở trên địa bàn xã Đại Hưng, huyện Mỹ Đức, thành...
 
Xây dựng đời sống văn hóa cơ sở trên địa bàn xã Đại Hưng, huyện Mỹ Đức, thành...
Xây dựng đời sống văn hóa cơ sở trên địa bàn xã Đại Hưng, huyện Mỹ Đức, thành...Xây dựng đời sống văn hóa cơ sở trên địa bàn xã Đại Hưng, huyện Mỹ Đức, thành...
Xây dựng đời sống văn hóa cơ sở trên địa bàn xã Đại Hưng, huyện Mỹ Đức, thành...
 
Luận văn: Quản lý nhà nước về hoạt động văn hóa phường Mai Dịch, HAY
Luận văn: Quản lý nhà nước về hoạt động văn hóa phường Mai Dịch, HAYLuận văn: Quản lý nhà nước về hoạt động văn hóa phường Mai Dịch, HAY
Luận văn: Quản lý nhà nước về hoạt động văn hóa phường Mai Dịch, HAY
 
Luận văn: Quản lý nhà nước về hoạt động văn hóa phường Mai Dịch, 9 ĐIỂM
Luận văn: Quản lý nhà nước về hoạt động văn hóa phường Mai Dịch, 9 ĐIỂMLuận văn: Quản lý nhà nước về hoạt động văn hóa phường Mai Dịch, 9 ĐIỂM
Luận văn: Quản lý nhà nước về hoạt động văn hóa phường Mai Dịch, 9 ĐIỂM
 
Luận Văn Tư tưởng Hồ Chí Minh về văn hoá và về vấn đề xây dựng nền văn hoá ti...
Luận Văn Tư tưởng Hồ Chí Minh về văn hoá và về vấn đề xây dựng nền văn hoá ti...Luận Văn Tư tưởng Hồ Chí Minh về văn hoá và về vấn đề xây dựng nền văn hoá ti...
Luận Văn Tư tưởng Hồ Chí Minh về văn hoá và về vấn đề xây dựng nền văn hoá ti...
 
Phát triển văn hóa, con người Việt Nam trong thời kỳ hội nhập
Phát triển văn hóa, con người Việt Nam trong thời kỳ hội nhập Phát triển văn hóa, con người Việt Nam trong thời kỳ hội nhập
Phát triển văn hóa, con người Việt Nam trong thời kỳ hội nhập
 
Quản lý nhà nước về văn hóa ở thị xã phú thọ, tỉnh phú thọ 5301909
Quản lý nhà nước về văn hóa ở thị xã phú thọ, tỉnh phú thọ 5301909Quản lý nhà nước về văn hóa ở thị xã phú thọ, tỉnh phú thọ 5301909
Quản lý nhà nước về văn hóa ở thị xã phú thọ, tỉnh phú thọ 5301909
 
[123doc] - tin-nguong-tho-cung-to-tien-va-nhung-gia-tri-cua-no-trong-doi-song...
[123doc] - tin-nguong-tho-cung-to-tien-va-nhung-gia-tri-cua-no-trong-doi-song...[123doc] - tin-nguong-tho-cung-to-tien-va-nhung-gia-tri-cua-no-trong-doi-song...
[123doc] - tin-nguong-tho-cung-to-tien-va-nhung-gia-tri-cua-no-trong-doi-song...
 

More from Dịch vụ viết bài trọn gói ZALO 0917193864

Danh sách 200 đề tài luận văn thạc sĩ tài chính ngân hàng, từ sinh viên giỏi
Danh sách 200 đề tài luận văn thạc sĩ tài chính ngân hàng, từ sinh viên giỏiDanh sách 200 đề tài luận văn thạc sĩ tài chính ngân hàng, từ sinh viên giỏi
Danh sách 200 đề tài luận văn thạc sĩ tài chính ngân hàng, từ sinh viên giỏiDịch vụ viết bài trọn gói ZALO 0917193864
 

More from Dịch vụ viết bài trọn gói ZALO 0917193864 (20)

200 de tai khoa luạn tot nghiep nganh tam ly hoc
200 de tai khoa luạn tot nghiep nganh tam ly hoc200 de tai khoa luạn tot nghiep nganh tam ly hoc
200 de tai khoa luạn tot nghiep nganh tam ly hoc
 
Danh sách 200 đề tài luận văn tốt nghiệp ngành khách sạn,10 điểm
Danh sách 200 đề tài luận văn tốt nghiệp ngành khách sạn,10 điểmDanh sách 200 đề tài luận văn tốt nghiệp ngành khách sạn,10 điểm
Danh sách 200 đề tài luận văn tốt nghiệp ngành khách sạn,10 điểm
 
Danh sách 200 đề tài luận văn thạc sĩ ngân hàng, hay nhất
Danh sách 200 đề tài luận văn thạc sĩ ngân hàng, hay nhấtDanh sách 200 đề tài luận văn thạc sĩ ngân hàng, hay nhất
Danh sách 200 đề tài luận văn thạc sĩ ngân hàng, hay nhất
 
Danh sách 200 đề tài luận văn thạc sĩ ngữ văn, hay nhất
Danh sách 200 đề tài luận văn thạc sĩ ngữ văn, hay nhấtDanh sách 200 đề tài luận văn thạc sĩ ngữ văn, hay nhất
Danh sách 200 đề tài luận văn thạc sĩ ngữ văn, hay nhất
 
Danh sách 200 đề tài luận văn thạc sĩ ô tô, 10 điểm
Danh sách 200 đề tài luận văn thạc sĩ ô tô, 10 điểmDanh sách 200 đề tài luận văn thạc sĩ ô tô, 10 điểm
Danh sách 200 đề tài luận văn thạc sĩ ô tô, 10 điểm
 
Danh sách 200 đề tài luận văn thạc sĩ quản lý giáo dục mầm non, mới nhất
Danh sách 200 đề tài luận văn thạc sĩ quản lý giáo dục mầm non, mới nhấtDanh sách 200 đề tài luận văn thạc sĩ quản lý giáo dục mầm non, mới nhất
Danh sách 200 đề tài luận văn thạc sĩ quản lý giáo dục mầm non, mới nhất
 
Danh sách 200 đề tài luận văn thạc sĩ quản trị rủi ro, hay nhất
Danh sách 200 đề tài luận văn thạc sĩ quản trị rủi ro, hay nhấtDanh sách 200 đề tài luận văn thạc sĩ quản trị rủi ro, hay nhất
Danh sách 200 đề tài luận văn thạc sĩ quản trị rủi ro, hay nhất
 
Danh sách 200 đề tài luận văn thạc sĩ tài chính ngân hàng, từ sinh viên giỏi
Danh sách 200 đề tài luận văn thạc sĩ tài chính ngân hàng, từ sinh viên giỏiDanh sách 200 đề tài luận văn thạc sĩ tài chính ngân hàng, từ sinh viên giỏi
Danh sách 200 đề tài luận văn thạc sĩ tài chính ngân hàng, từ sinh viên giỏi
 
Danh sách 200 đề tài luận văn thạc sĩ tiêm chủng mở rộng, 10 điểm
Danh sách 200 đề tài luận văn thạc sĩ tiêm chủng mở rộng, 10 điểmDanh sách 200 đề tài luận văn thạc sĩ tiêm chủng mở rộng, 10 điểm
Danh sách 200 đề tài luận văn thạc sĩ tiêm chủng mở rộng, 10 điểm
 
danh sach 200 de tai luan van thac si ve rac nhua
danh sach 200 de tai luan van thac si ve rac nhuadanh sach 200 de tai luan van thac si ve rac nhua
danh sach 200 de tai luan van thac si ve rac nhua
 
Kinh Nghiệm Chọn 200 Đề Tài Tiểu Luận Chuyên Viên Chính Trị Hay Nhất
Kinh Nghiệm Chọn 200 Đề Tài Tiểu Luận Chuyên Viên Chính Trị Hay NhấtKinh Nghiệm Chọn 200 Đề Tài Tiểu Luận Chuyên Viên Chính Trị Hay Nhất
Kinh Nghiệm Chọn 200 Đề Tài Tiểu Luận Chuyên Viên Chính Trị Hay Nhất
 
Kho 200 Đề Tài Bài Luận Văn Tốt Nghiệp Ngành Kế Toán, 9 điểm
Kho 200 Đề Tài Bài Luận Văn Tốt Nghiệp Ngành Kế Toán, 9 điểmKho 200 Đề Tài Bài Luận Văn Tốt Nghiệp Ngành Kế Toán, 9 điểm
Kho 200 Đề Tài Bài Luận Văn Tốt Nghiệp Ngành Kế Toán, 9 điểm
 
Kho 200 Đề Tài Luận Văn Ngành Thủy Sản, từ các trường đại học
Kho 200 Đề Tài Luận Văn Ngành Thủy Sản, từ các trường đại họcKho 200 Đề Tài Luận Văn Ngành Thủy Sản, từ các trường đại học
Kho 200 Đề Tài Luận Văn Ngành Thủy Sản, từ các trường đại học
 
Kho 200 đề tài luận văn ngành thương mại điện tử
Kho 200 đề tài luận văn ngành thương mại điện tửKho 200 đề tài luận văn ngành thương mại điện tử
Kho 200 đề tài luận văn ngành thương mại điện tử
 
Kho 200 đề tài luận văn tốt nghiệp ngành điện tử viễn thông, 9 điểm
Kho 200 đề tài luận văn tốt nghiệp ngành điện tử viễn thông, 9 điểmKho 200 đề tài luận văn tốt nghiệp ngành điện tử viễn thông, 9 điểm
Kho 200 đề tài luận văn tốt nghiệp ngành điện tử viễn thông, 9 điểm
 
Kho 200 Đề Tài Luận Văn Tốt Nghiệp Ngành Giáo Dục Tiểu Học
Kho 200 Đề Tài Luận Văn Tốt Nghiệp Ngành Giáo Dục Tiểu HọcKho 200 Đề Tài Luận Văn Tốt Nghiệp Ngành Giáo Dục Tiểu Học
Kho 200 Đề Tài Luận Văn Tốt Nghiệp Ngành Giáo Dục Tiểu Học
 
Kho 200 đề tài luận văn tốt nghiệp ngành luật, hay nhất
Kho 200 đề tài luận văn tốt nghiệp ngành luật, hay nhấtKho 200 đề tài luận văn tốt nghiệp ngành luật, hay nhất
Kho 200 đề tài luận văn tốt nghiệp ngành luật, hay nhất
 
Kho 200 đề tài luận văn tốt nghiệp ngành quản trị văn phòng, 9 điểm
Kho 200 đề tài luận văn tốt nghiệp ngành quản trị văn phòng, 9 điểmKho 200 đề tài luận văn tốt nghiệp ngành quản trị văn phòng, 9 điểm
Kho 200 đề tài luận văn tốt nghiệp ngành quản trị văn phòng, 9 điểm
 
Kho 200 Đề Tài Luận Văn Tốt Nghiệp Ngành Sư Phạm Tin Học
Kho 200 Đề Tài Luận Văn Tốt Nghiệp Ngành Sư Phạm Tin HọcKho 200 Đề Tài Luận Văn Tốt Nghiệp Ngành Sư Phạm Tin Học
Kho 200 Đề Tài Luận Văn Tốt Nghiệp Ngành Sư Phạm Tin Học
 
Kho 200 Đề Tài Luận Văn Tốt Nghiệp Ngành Xuất Nhập Khẩu
Kho 200 Đề Tài Luận Văn Tốt Nghiệp Ngành Xuất Nhập KhẩuKho 200 Đề Tài Luận Văn Tốt Nghiệp Ngành Xuất Nhập Khẩu
Kho 200 Đề Tài Luận Văn Tốt Nghiệp Ngành Xuất Nhập Khẩu
 

Recently uploaded

xemsomenh.com-Vòng Tràng Sinh - Cách An 12 Sao Và Ý Nghĩa Từng Sao.pdf
xemsomenh.com-Vòng Tràng Sinh - Cách An 12 Sao Và Ý Nghĩa Từng Sao.pdfxemsomenh.com-Vòng Tràng Sinh - Cách An 12 Sao Và Ý Nghĩa Từng Sao.pdf
xemsomenh.com-Vòng Tràng Sinh - Cách An 12 Sao Và Ý Nghĩa Từng Sao.pdfXem Số Mệnh
 
Giáo trình xây dựng thực đơn. Ths Hoang Ngoc Hien.pdf
Giáo trình xây dựng thực đơn. Ths Hoang Ngoc Hien.pdfGiáo trình xây dựng thực đơn. Ths Hoang Ngoc Hien.pdf
Giáo trình xây dựng thực đơn. Ths Hoang Ngoc Hien.pdf4pdx29gsr9
 
C6. Van de dan toc va ton giao ....pdf . Chu nghia xa hoi
C6. Van de dan toc va ton giao ....pdf . Chu nghia xa hoiC6. Van de dan toc va ton giao ....pdf . Chu nghia xa hoi
C6. Van de dan toc va ton giao ....pdf . Chu nghia xa hoidnghia2002
 
Trắc nghiệm CHƯƠNG 5 môn Chủ nghĩa xã hội
Trắc nghiệm CHƯƠNG 5 môn Chủ nghĩa xã hộiTrắc nghiệm CHƯƠNG 5 môn Chủ nghĩa xã hội
Trắc nghiệm CHƯƠNG 5 môn Chủ nghĩa xã hộiNgocNguyen591215
 
Access: Chuong III Thiet ke truy van Query.ppt
Access: Chuong III Thiet ke truy van Query.pptAccess: Chuong III Thiet ke truy van Query.ppt
Access: Chuong III Thiet ke truy van Query.pptPhamThiThuThuy1
 
TUYỂN TẬP ĐỀ THI GIỮA KÌ, CUỐI KÌ 2 MÔN VẬT LÍ LỚP 11 THEO HÌNH THỨC THI MỚI ...
TUYỂN TẬP ĐỀ THI GIỮA KÌ, CUỐI KÌ 2 MÔN VẬT LÍ LỚP 11 THEO HÌNH THỨC THI MỚI ...TUYỂN TẬP ĐỀ THI GIỮA KÌ, CUỐI KÌ 2 MÔN VẬT LÍ LỚP 11 THEO HÌNH THỨC THI MỚI ...
TUYỂN TẬP ĐỀ THI GIỮA KÌ, CUỐI KÌ 2 MÔN VẬT LÍ LỚP 11 THEO HÌNH THỨC THI MỚI ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
26 Truyện Ngắn Sơn Nam (Sơn Nam) thuviensach.vn.pdf
26 Truyện Ngắn Sơn Nam (Sơn Nam) thuviensach.vn.pdf26 Truyện Ngắn Sơn Nam (Sơn Nam) thuviensach.vn.pdf
26 Truyện Ngắn Sơn Nam (Sơn Nam) thuviensach.vn.pdfltbdieu
 
Bài học phòng cháy chữa cháy - PCCC tại tòa nhà
Bài học phòng cháy chữa cháy - PCCC tại tòa nhàBài học phòng cháy chữa cháy - PCCC tại tòa nhà
Bài học phòng cháy chữa cháy - PCCC tại tòa nhàNguyen Thi Trang Nhung
 
xemsomenh.com-Vòng Lộc Tồn - Vòng Bác Sĩ và Cách An Trong Vòng Lộc Tồn.pdf
xemsomenh.com-Vòng Lộc Tồn - Vòng Bác Sĩ và Cách An Trong Vòng Lộc Tồn.pdfxemsomenh.com-Vòng Lộc Tồn - Vòng Bác Sĩ và Cách An Trong Vòng Lộc Tồn.pdf
xemsomenh.com-Vòng Lộc Tồn - Vòng Bác Sĩ và Cách An Trong Vòng Lộc Tồn.pdfXem Số Mệnh
 
20 ĐỀ DỰ ĐOÁN - PHÁT TRIỂN ĐỀ MINH HỌA BGD KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2024 MÔ...
20 ĐỀ DỰ ĐOÁN - PHÁT TRIỂN ĐỀ MINH HỌA BGD KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2024 MÔ...20 ĐỀ DỰ ĐOÁN - PHÁT TRIỂN ĐỀ MINH HỌA BGD KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2024 MÔ...
20 ĐỀ DỰ ĐOÁN - PHÁT TRIỂN ĐỀ MINH HỌA BGD KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2024 MÔ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Bài giảng môn Truyền thông đa phương tiện
Bài giảng môn Truyền thông đa phương tiệnBài giảng môn Truyền thông đa phương tiện
Bài giảng môn Truyền thông đa phương tiệnpmtiendhti14a5hn
 
ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CÁC TỈNH THÀNH NĂM HỌC 2020 –...
ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CÁC TỈNH THÀNH NĂM HỌC 2020 –...ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CÁC TỈNH THÀNH NĂM HỌC 2020 –...
ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CÁC TỈNH THÀNH NĂM HỌC 2020 –...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Bài tập nhóm Kỹ Năng Gỉai Quyết Tranh Chấp Lao Động (1).pptx
Bài tập nhóm Kỹ Năng Gỉai Quyết Tranh Chấp Lao Động (1).pptxBài tập nhóm Kỹ Năng Gỉai Quyết Tranh Chấp Lao Động (1).pptx
Bài tập nhóm Kỹ Năng Gỉai Quyết Tranh Chấp Lao Động (1).pptxDungxPeach
 
Giáo trình nhập môn lập trình - Đặng Bình Phương
Giáo trình nhập môn lập trình - Đặng Bình PhươngGiáo trình nhập môn lập trình - Đặng Bình Phương
Giáo trình nhập môn lập trình - Đặng Bình Phươnghazzthuan
 
Kiến thức cơ bản về tư duy số - VTC Net Viet
Kiến thức cơ bản về tư duy số - VTC Net VietKiến thức cơ bản về tư duy số - VTC Net Viet
Kiến thức cơ bản về tư duy số - VTC Net VietNguyễn Quang Huy
 
SD-05_Xây dựng website bán váy Lolita Alice - Phùng Thị Thúy Hiền PH 2 7 8 6 ...
SD-05_Xây dựng website bán váy Lolita Alice - Phùng Thị Thúy Hiền PH 2 7 8 6 ...SD-05_Xây dựng website bán váy Lolita Alice - Phùng Thị Thúy Hiền PH 2 7 8 6 ...
SD-05_Xây dựng website bán váy Lolita Alice - Phùng Thị Thúy Hiền PH 2 7 8 6 ...ChuThNgnFEFPLHN
 
các nội dung phòng chống xâm hại tình dục ở trẻ em
các nội dung phòng chống xâm hại tình dục ở trẻ emcác nội dung phòng chống xâm hại tình dục ở trẻ em
các nội dung phòng chống xâm hại tình dục ở trẻ emTrangNhung96
 
xemsomenh.com-Vòng Thái Tuế và Ý Nghĩa Các Sao Tại Cung Mệnh.pdf
xemsomenh.com-Vòng Thái Tuế và Ý Nghĩa Các Sao Tại Cung Mệnh.pdfxemsomenh.com-Vòng Thái Tuế và Ý Nghĩa Các Sao Tại Cung Mệnh.pdf
xemsomenh.com-Vòng Thái Tuế và Ý Nghĩa Các Sao Tại Cung Mệnh.pdfXem Số Mệnh
 
SLIDE - Tu van, huong dan cong tac tuyen sinh-2024 (đầy đủ chi tiết).pdf
SLIDE - Tu van, huong dan cong tac tuyen sinh-2024 (đầy đủ chi tiết).pdfSLIDE - Tu van, huong dan cong tac tuyen sinh-2024 (đầy đủ chi tiết).pdf
SLIDE - Tu van, huong dan cong tac tuyen sinh-2024 (đầy đủ chi tiết).pdfhoangtuansinh1
 
TUYỂN TẬP 50 ĐỀ LUYỆN THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT MÔN TOÁN NĂM 2024 CÓ LỜI GIẢ...
TUYỂN TẬP 50 ĐỀ LUYỆN THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT MÔN TOÁN NĂM 2024 CÓ LỜI GIẢ...TUYỂN TẬP 50 ĐỀ LUYỆN THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT MÔN TOÁN NĂM 2024 CÓ LỜI GIẢ...
TUYỂN TẬP 50 ĐỀ LUYỆN THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT MÔN TOÁN NĂM 2024 CÓ LỜI GIẢ...Nguyen Thanh Tu Collection
 

Recently uploaded (20)

xemsomenh.com-Vòng Tràng Sinh - Cách An 12 Sao Và Ý Nghĩa Từng Sao.pdf
xemsomenh.com-Vòng Tràng Sinh - Cách An 12 Sao Và Ý Nghĩa Từng Sao.pdfxemsomenh.com-Vòng Tràng Sinh - Cách An 12 Sao Và Ý Nghĩa Từng Sao.pdf
xemsomenh.com-Vòng Tràng Sinh - Cách An 12 Sao Và Ý Nghĩa Từng Sao.pdf
 
Giáo trình xây dựng thực đơn. Ths Hoang Ngoc Hien.pdf
Giáo trình xây dựng thực đơn. Ths Hoang Ngoc Hien.pdfGiáo trình xây dựng thực đơn. Ths Hoang Ngoc Hien.pdf
Giáo trình xây dựng thực đơn. Ths Hoang Ngoc Hien.pdf
 
C6. Van de dan toc va ton giao ....pdf . Chu nghia xa hoi
C6. Van de dan toc va ton giao ....pdf . Chu nghia xa hoiC6. Van de dan toc va ton giao ....pdf . Chu nghia xa hoi
C6. Van de dan toc va ton giao ....pdf . Chu nghia xa hoi
 
Trắc nghiệm CHƯƠNG 5 môn Chủ nghĩa xã hội
Trắc nghiệm CHƯƠNG 5 môn Chủ nghĩa xã hộiTrắc nghiệm CHƯƠNG 5 môn Chủ nghĩa xã hội
Trắc nghiệm CHƯƠNG 5 môn Chủ nghĩa xã hội
 
Access: Chuong III Thiet ke truy van Query.ppt
Access: Chuong III Thiet ke truy van Query.pptAccess: Chuong III Thiet ke truy van Query.ppt
Access: Chuong III Thiet ke truy van Query.ppt
 
TUYỂN TẬP ĐỀ THI GIỮA KÌ, CUỐI KÌ 2 MÔN VẬT LÍ LỚP 11 THEO HÌNH THỨC THI MỚI ...
TUYỂN TẬP ĐỀ THI GIỮA KÌ, CUỐI KÌ 2 MÔN VẬT LÍ LỚP 11 THEO HÌNH THỨC THI MỚI ...TUYỂN TẬP ĐỀ THI GIỮA KÌ, CUỐI KÌ 2 MÔN VẬT LÍ LỚP 11 THEO HÌNH THỨC THI MỚI ...
TUYỂN TẬP ĐỀ THI GIỮA KÌ, CUỐI KÌ 2 MÔN VẬT LÍ LỚP 11 THEO HÌNH THỨC THI MỚI ...
 
26 Truyện Ngắn Sơn Nam (Sơn Nam) thuviensach.vn.pdf
26 Truyện Ngắn Sơn Nam (Sơn Nam) thuviensach.vn.pdf26 Truyện Ngắn Sơn Nam (Sơn Nam) thuviensach.vn.pdf
26 Truyện Ngắn Sơn Nam (Sơn Nam) thuviensach.vn.pdf
 
Bài học phòng cháy chữa cháy - PCCC tại tòa nhà
Bài học phòng cháy chữa cháy - PCCC tại tòa nhàBài học phòng cháy chữa cháy - PCCC tại tòa nhà
Bài học phòng cháy chữa cháy - PCCC tại tòa nhà
 
xemsomenh.com-Vòng Lộc Tồn - Vòng Bác Sĩ và Cách An Trong Vòng Lộc Tồn.pdf
xemsomenh.com-Vòng Lộc Tồn - Vòng Bác Sĩ và Cách An Trong Vòng Lộc Tồn.pdfxemsomenh.com-Vòng Lộc Tồn - Vòng Bác Sĩ và Cách An Trong Vòng Lộc Tồn.pdf
xemsomenh.com-Vòng Lộc Tồn - Vòng Bác Sĩ và Cách An Trong Vòng Lộc Tồn.pdf
 
20 ĐỀ DỰ ĐOÁN - PHÁT TRIỂN ĐỀ MINH HỌA BGD KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2024 MÔ...
20 ĐỀ DỰ ĐOÁN - PHÁT TRIỂN ĐỀ MINH HỌA BGD KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2024 MÔ...20 ĐỀ DỰ ĐOÁN - PHÁT TRIỂN ĐỀ MINH HỌA BGD KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2024 MÔ...
20 ĐỀ DỰ ĐOÁN - PHÁT TRIỂN ĐỀ MINH HỌA BGD KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2024 MÔ...
 
Bài giảng môn Truyền thông đa phương tiện
Bài giảng môn Truyền thông đa phương tiệnBài giảng môn Truyền thông đa phương tiện
Bài giảng môn Truyền thông đa phương tiện
 
ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CÁC TỈNH THÀNH NĂM HỌC 2020 –...
ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CÁC TỈNH THÀNH NĂM HỌC 2020 –...ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CÁC TỈNH THÀNH NĂM HỌC 2020 –...
ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CÁC TỈNH THÀNH NĂM HỌC 2020 –...
 
Bài tập nhóm Kỹ Năng Gỉai Quyết Tranh Chấp Lao Động (1).pptx
Bài tập nhóm Kỹ Năng Gỉai Quyết Tranh Chấp Lao Động (1).pptxBài tập nhóm Kỹ Năng Gỉai Quyết Tranh Chấp Lao Động (1).pptx
Bài tập nhóm Kỹ Năng Gỉai Quyết Tranh Chấp Lao Động (1).pptx
 
Giáo trình nhập môn lập trình - Đặng Bình Phương
Giáo trình nhập môn lập trình - Đặng Bình PhươngGiáo trình nhập môn lập trình - Đặng Bình Phương
Giáo trình nhập môn lập trình - Đặng Bình Phương
 
Kiến thức cơ bản về tư duy số - VTC Net Viet
Kiến thức cơ bản về tư duy số - VTC Net VietKiến thức cơ bản về tư duy số - VTC Net Viet
Kiến thức cơ bản về tư duy số - VTC Net Viet
 
SD-05_Xây dựng website bán váy Lolita Alice - Phùng Thị Thúy Hiền PH 2 7 8 6 ...
SD-05_Xây dựng website bán váy Lolita Alice - Phùng Thị Thúy Hiền PH 2 7 8 6 ...SD-05_Xây dựng website bán váy Lolita Alice - Phùng Thị Thúy Hiền PH 2 7 8 6 ...
SD-05_Xây dựng website bán váy Lolita Alice - Phùng Thị Thúy Hiền PH 2 7 8 6 ...
 
các nội dung phòng chống xâm hại tình dục ở trẻ em
các nội dung phòng chống xâm hại tình dục ở trẻ emcác nội dung phòng chống xâm hại tình dục ở trẻ em
các nội dung phòng chống xâm hại tình dục ở trẻ em
 
xemsomenh.com-Vòng Thái Tuế và Ý Nghĩa Các Sao Tại Cung Mệnh.pdf
xemsomenh.com-Vòng Thái Tuế và Ý Nghĩa Các Sao Tại Cung Mệnh.pdfxemsomenh.com-Vòng Thái Tuế và Ý Nghĩa Các Sao Tại Cung Mệnh.pdf
xemsomenh.com-Vòng Thái Tuế và Ý Nghĩa Các Sao Tại Cung Mệnh.pdf
 
SLIDE - Tu van, huong dan cong tac tuyen sinh-2024 (đầy đủ chi tiết).pdf
SLIDE - Tu van, huong dan cong tac tuyen sinh-2024 (đầy đủ chi tiết).pdfSLIDE - Tu van, huong dan cong tac tuyen sinh-2024 (đầy đủ chi tiết).pdf
SLIDE - Tu van, huong dan cong tac tuyen sinh-2024 (đầy đủ chi tiết).pdf
 
TUYỂN TẬP 50 ĐỀ LUYỆN THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT MÔN TOÁN NĂM 2024 CÓ LỜI GIẢ...
TUYỂN TẬP 50 ĐỀ LUYỆN THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT MÔN TOÁN NĂM 2024 CÓ LỜI GIẢ...TUYỂN TẬP 50 ĐỀ LUYỆN THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT MÔN TOÁN NĂM 2024 CÓ LỜI GIẢ...
TUYỂN TẬP 50 ĐỀ LUYỆN THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT MÔN TOÁN NĂM 2024 CÓ LỜI GIẢ...
 

Luận văn: Hội Châu Quang của người Hoa tại tỉnh Sóc Trăng, HAY

  • 1. ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH TRÀ VINH TRƯỜNG ĐẠI HỌC TRÀ VINH ____________________________ ISO 9001:2008 LÊ MINH CẢNH HỘI CHÂU QUANG CỦA NGƯỜI HOA TẠI THỊ XÃ VĨNH CHÂU, TỈNH SÓC TRĂNG Chuyên ngành: VĂN HÓA HỌC Mã số: 60310640 LUẬN VĂN THẠC SĨ VĂN HÓA HỌC Người hướng dẫn khoa học: TS. NGUYỄN NGỌC THƠ TRÀ VINH, NĂM 2015
  • 2. -i- LỜI CAM ĐOAN Tôi cam đoan đây là công trình nghiên cứu của tôi. Các số liệu, kết quả nêu trong luận văn là trung thực và chưa từng được ai công bố trong bất kỳ công trình nào khác Trà Vinh, ngày 15 tháng 5 năm 2015 Lê Minh Cảnh
  • 3. -ii- LỜI CẢM ƠN Trong quá trình học tập, nghiên cứu và thực hiện luận văn thạc sĩ chuyên ngành Văn hóa, với Đề tài “Hội Châu Quang của người Hoa tại Thị xã Vĩnh Châu, tỉnh Sóc Trăng”. Qua đây, tôi xin gửi lời cám ơn chân thành nhất đến: - Quý thầy, cô của Trường Đại học Trà Vinh đã tận tâm giảng dạy chúng tôi trong suốt thời gian qua. - Quý lãnh đạo, cán bộ, công chức đang công tác tại Phòng Văn hóa Thị xã Vĩnh Châu và các cơ quan đoàn thể của Thị xã; các thành viên Hội Châu Quang và đặc biệt là BCH Hội, các Bác lãnh đạo Hội qua các thời kỳ và bà con người Hoa, Kinh, Khmer hiện đang sinh sống tại Thị xã Vĩnh Châu đã hỗ trợ tôi trong quá trình nghiên cứu Luận văn này. - Quý lãnh đạo, cán bộ, công chức đang công tác tại Ban Dân vận tỉnh ủy Sóc Trăng, Chú Huỳnh Phến, Hội trưởng Hội tương tế người Hoa Tp. Sóc Trăng, bà con người Hoa sinh sống tại Tp. Sóc Trăng cũng đã giúp đỡ tôi trong quá trình nghiên cứu thực tế của đời sống người Hoa tại Tp. Sóc Trăng. Xin trân trọng cảm ơn Ban Giám hiệu Trường Cao đẳng Cộng đồng Sóc Trăng đã tạo điều kiện để tôi học tập và hoàn thành luận văn tốt nghiệp thạc sĩ của mình. Đồng thời, tôi cũng xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc nhất đến người hướng dẫn khoa học là TS. Nguyễn Ngọc Thơ, người đã tận tình chỉ bảo, hướng dẫn, sát cánh bên tôi trong suốt quá trình nghiên cứu và hoàn thành luận văn. Xin được cảm ơn các anh, chị học viên của lớp CH13VHH các anh, chị đồng nghiệp đã giúp đỡ tôi trong thời gian hoàn thành luận văn này. Xin chân thành cảm ơn. Tác giả Lê Minh Cảnh
  • 4. -iii- TÓM TẮT Hội Châu Quang Thị xã Vĩnh Châu là một tổ chức hội quần chúng của cộng đồng người Hoa Triều Châu thành lập năm 1938. Hội là 01 trong 04 đoàn thể người Hoa tại thị xã Vĩnh Châu tỉnh Sóc Trăng. Khi mới thành lập, Hội chỉ hoạt động trên lĩnh vực văn hóa văn nghệ, thể dục thể thao; qua nhiều năm thành lập, với những việc làm ý nghĩa của mình, Hội Châu Quang đã không ngừng lớn mạnh và chiếm được lòng tin của đông đảo các tầng lớp nhân dân không chỉ người Hoa mà cả người Kinh và Khmer đang sinh sống tại đây. Hội đã đứng ra vận động bà con người Hoa ở Tp. Hồ Chí Minh và thân nhân ở nước ngoài, những người Hoa thành đạt tại địa phương quyên góp ủng hộ xây dựng trường dạy Hoa ngữ, Nhà dưỡng lão, thực hiện các hoạt động tương tế, từ thiện, phát động phong trào văn hóa văn nghệ, thể dục thể thao; góp phần giữ gìn loại hình nghệ thuật nhạc cổ truyền thống của dân tộc mình. Những việc làm của Hội trong thời gian qua chỉ giới hạn ở tầm địa phương, nhưng đã làm tôi rất tâm đắc; càng tiếp cận Hội, tôi lại càng phát hiện ra nhiều điều thú vị về lịch sử hình thành và phát triển, cơ cấu tổ chức, cũng như những lĩnh vực hoạt động của Hội trong thời gian qua. Và tôi quyết định chọn Đề tài “Hội Châu Quang của người Hoa tại Thị xã Vĩnh Châu, tỉnh Sóc Trăng” làm Luận văn Thạc sĩ của mình. Với đặc điểm lịch sử là một tổ chức hội quần chúng, được thành lập dựa trên nhu cầu của nhân dân nên Hội Châu Quang và các đoàn thể người Hoa tại Thị xã Vĩnh Châu có mối quan hệ mật thiết với nhau; tất cả mọi vấn đề liên quan đến Hội đều phải thông qua ban lãnh đạo của 03 tổ chức đoàn thể còn lại; cùng bàn bạc, thảo luận, đi đến thống nhất. Chính vì đặc điểm như vậy nên các hội hoạt động có tính độc lập nhưng vẫn có sự đan xen, chi phối lẫn nhau.
  • 5. -iv- Hội không chỉ đơn thuần với vai trò là đầu mối để gắn kết cộng đồng người Hoa thông qua các môn thi đấu thể thao, các loại nhạc cổ, nhạc dân tộc; mà hội còn có chức năng bảo tồn và phát triển văn hóa của cộng đồng dân tộc Hoa tại địa bàn Thị xã Vĩnh Châu, tỉnh Sóc Trăng. Với Hội Châu Quang, giáo dục và định hướng chuẩn mực đạo đức cộng đồng có ý nghĩa hết sức quan trọng. Ngay từ khi thành lập, mục đích, bản chất của Hội đã thể hiện rất rõ ở tính cố kết cộng đồng, tương thân tương ái, lá lành đùm lá rách “đó là truyền thống, đạo lý ngàn đời của con người, của mỗi dân tộc trong cộng đồng dân tộc Việt Nam”. Hội hướng con người, cộng đồng dân tộc mình đến cái cao cả, nghĩa hiệp đó là cứu tế đồng loại, cộng đồng dân cư, đặc biệt là dân tộc mình. Hội hỗ trợ các hoạt động tín ngưỡng ở miếu, cùng chung mục đích củng cố đức tin cộng đồng về sự thánh thiện, trong sáng, quan niệm nghiệp báo - luân hồi, biết vươn tới những ước mơ tốt đẹp. Hội hỗ trợ hoạt động giáo dục vì mục đích xây dựng con người tiên tiến, văn minh vừa thấm đẫm văn hóa, vừa hòa nhập với xã hội hiện đại. Hội hỗ xây dựng và hoạt động trên cơ sở thiện nguyện, tập hợp vận dụng sức mạnh tập thể, liên kết mọi người với nhau để khơi dây tinh thần cộng đồng, giúp đỡ những người khó khăn, hoàn cảnh, người già neo đơn, trẻ em cơ nhỡ, biết trách nhiệm với cộng đồng, chung tay cùng chính quyền địa phương giảm bớt gánh nặng cho toàn xã hội. Chính những việc làm có ý nghĩa như thế đã làm cho Hội xích lại gần với mọi người hơn, cho họ niềm tin, hy vọng và nghị lực vượt qua khó khăn, hướng mọi người đến cuộc sống ấm no, hạnh phúc./.
  • 6. -v- MỤC LỤC Trang Trang tựa Quyết định giao đề tài LỜI CAM ĐOAN .....................................................................................i LỜI CẢM ƠN..........................................................................................ii TÓM TẮT ..............................................................................................iii DANH SÁCH CÁC CHỨ VIẾT TẮT ...................................................viii DANH SÁCH CÁC HÌNH....................................................................... ix PHẦN MỞ ĐẦU ...................................................................................... 1 1. Lý do chọn đề tài..............................................................................................1 2. Lịch sử nghiên cứu vấn đề................................................................................3 3. Mục đích nghiên cứu........................................................................................4 4. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu.....................................................................4 5. Phương pháp nghiên cứu..................................................................................5 6. Đóng góp của luận văn.....................................................................................6 7. Bố cục của luận văn .........................................................................................6 PHẦN NỘI DUNG................................................................................... 7 CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN.................................... 7 1.1. Cơ sở lý luận.................................................................................................7 1.1.1. Các khái niệm có liên quan......................................................................7 1.1.2. Các lý thuyết tiếp cận............................................................................16 1.1.2.1. Lý thuyết Vùng văn hóa..................................................................16 1.1.2.2. Lý thuyết chức năng........................................................................17 1.1.2.3. Lý thuyết lựa chọn văn hóa .............................................................19 1.2. Cơ sở thực tiễn ............................................................................................20 1.2.1. Tổng quan về Vĩnh Châu và người Hoa ở Vĩnh Châu............................20 1.2.2. Lịch sử hình thành địa danh Vĩnh Châu.................................................23
  • 7. -vi- 1.2.3. Quá trình di dân và định cư người Hoa ở Sóc Trăng, Vĩnh Châu...........25 1.2.4. Đời sống văn hóa người Hoa ở Vĩnh Châu............................................29 1.2.4.1. Văn hóa phi vật thể .........................................................................29 1.2.4.2 Văn hóa vật thể................................................................................35 CHƯƠNG 2: NGUỒN GỐC, CƠ CẤU TỔ CHỨC VÀ HOẠT ĐỘNG CỦA HỘI CHÂU QUANG ............................................................................. 40 2.1. Bối cảnh lịch sử - xã hội..............................................................................40 2.2. Lịch sử hình thành và cơ cấu tổ chức của Hội Châu Quang .........................45 2.2.1. Lịch sử hình thành và những giai đoạn thăng trầm của Hội Châu Quang ...45 2.2.2. Cơ cấu tổ chức Hội Châu Quang qua các thời kỳ...................................46 2.2.3. Sơ đồ tổ chức của Hội Châu Quang hiện nay.........................................47 2.2.4. Về ý nghĩa, biểu trưng của lô gô Hội.....................................................48 2.2.5. Trụ sở của Hội Châu Quang..................................................................48 2.2.6. Đặc trưng tổ chức của Hội.....................................................................49 2.3. Các nhóm hoạt động chính của Hội Châu Quang.........................................50 2.3.1. Nhóm hoạt động giáo dục......................................................................50 2.3.2. Nhóm hoạt động tương tế (từ thiện) ......................................................51 2.3.3. Nhóm hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao............................52 2.3.4. Dấu ấn của Hội Châu Quang trong hoạt động tín ngưỡng, lễ hội...........54 2.4. Chức năng văn hóa của Hội Châu Quang ....................................................59 2.4.1. Chức năng gắn kết cộng đồng ...............................................................59 2.4.2. Chức năng giáo dục và định hướng chuẩn mực đạo đức cộng đồng.......61 2.4.3. Chức năng gìn giữ và phát huy giá trị văn hóa tộc người.......................62 2.5. Nhận thức, ứng xử của người Hoa Vĩnh Châu đối với Hội Châu Quang ......67 2.5.1. Nhận thức của người Hoa đối với Hội Châu Quang...............................67 2.5.2. Ứng xử của người Hoa và các cộng đồng địa phương đối với Hội Châu Quang ...................................................................................................69 CHƯƠNG 3: ĐẶC TRƯNG VĂN HÓA CỦA HỘI CHÂU QUANG Ở VĨNH CHÂU ......................................................................................... 73
  • 8. -vii- 3.1. Các đặc trưng văn hóa thể hiện qua hoạt động của Hội Châu Quang ...........73 3.1.1. Tính cộng đồng .....................................................................................73 3.1.2. Tính tôn ti .............................................................................................75 3.2. Đặc trưng văn hóa tổ chức cộng đồng và ứng xử với môi trường xã hội của người Hoa ở Vĩnh Châu .....................................................................................76 3.2.1. Sự tổng hợp của văn hóa cá nhân, dòng tộc và văn hóa cộng đồng........76 3.2.2. Sự tổng hợp của tổ chức cộng đồng và tín ngưỡng cộng đồng...............79 3.3. Văn hóa tổ chức đời sống cá nhân và ứng xử với môi trường xã hội của người Hoa ở Vĩnh Châu qua Hội Châu Quang..............................................................83 3.3.1 Văn hóa tổ chức đời sống cá nhân ..........................................................83 3.3.2 Văn hóa tổ chức đời sống gia đình .........................................................88 3.3.3 Văn hóa tổ chức đời sống tập thể............................................................90 3.4. Văn hóa ứng xử với môi trường tự nhiên và môi trường xã hội ...................92 3.4.1 Ứng xử với môi trường tự nhiên.............................................................93 3.4.2 Ứng xử với môi trường xã hội................................................................97 PHẦN KẾT LUẬN .............................................................................. 102 TÀI LIỆU THAM KHẢO .................................................................... 105 PHỤ LỤC............................................................................................ 109
  • 9. -viii- DANH SÁCH CÁC CHỨ VIẾT TẮT CLB : Câu lạc bộ UBND : Ủy ban Nhân dân Tp : Thành Phố THCS : Trung học cơ sở NXB : Nhà xuất bản KHXH : Khoa học xã hội HCM : Hồ Chí Minh TX : Thị xã TXVC : Thị xã Vĩnh Châu Tr : Trang
  • 10. -ix- DANH SÁCH CÁC HÌNH Số hiệu hình Tên hình Trang Hình 1 Bản đồ địa giới hành chính tỉnh Sóc Trăng 109 Hình 2 Bản đồ địa giới hành chính Thị xã Vĩnh Châu, tỉnh Sóc Trăng 109 Hình 3 Mặt trước Chùa bà (Thiên Hậu Cổ miếu) 110 Hình 4 Thanh minh Cổ miếu (Chùa Ông) 110 Hình 5 Cảnh dệt chiếu 111 Hình 6 Củ hành tím 111 Hình 7a Xá pấu mặn 112 Hình 7b Xá pấu ngọt 112 Hình 8 Các thành viên Hội Châu Quang 113 Hình 9 Lô gô Hội Châu Quang 113 Hình 10 Trụ sở Hội Châu Quang - bên trái là Chùa Bà Thiên Hậu 114 Hình 11a Trường dân lập Bồi Thanh 114 Hình 11b Trường Bồi Thanh mới đang xây dựng phía sau Chùa Bà 115 Hình 12 Ông Ngô Đoan Thanh trước khu nhà dưỡng lão 115 Hình 13 Đội lân của Hội Châu Quang 116 Hình 14 Một buổi diễn của Đội văn nghệ Hội Châu Quang 116 Hình 15 Quang cảnh Lễ khởi công xây dựng Khu Trung tâm thương mại Thị xã Vĩnh Châu 117 Hình 16 Các thành viên CLB Thư pháp đang cho chữ Thư pháp 117
  • 11. -1- PHẦN MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài Sóc Trăng là tỉnh thuộc khu vực đồng bằng sông Cửu Long, nằm trong vùng hạ lưu sông Hậu, trên trục lộ giao thông thủy bộ nối liền Thành phố Hồ Chí Minh với các tỉnh miền Tây Nam bộ. Sóc Trăng có bờ biển dài 72 km và 03 cửa sông lớn là Định An, Trần Đề, Mỹ Thanh đều đổ ra Biển Đông. Về vị trí địa lý, tỉnh Sóc Trăng nằm ở cửa bờ nam sông Hậu, cách thành phố Hồ Chí Minh 231km, cách Cần Thơ 62km, trên tuyến Quốc lộ 1A nối liền các tỉnh Cần Thơ, Hậu Giang với Bạc Liêu, Cà Mau. Ngoài ra, Sóc Trăng còn có quốc lộ 60 nối Sóc Trăng với các tỉnh Trà Vinh, Bến Tre và Tiền Giang. Toàn tỉnh có diện tích tự nhiên 3.311,7629 km2 (chiếm khoảng 1% diện tích cả nước và 8,3% diện tích của khu vực đồng bằng sông Cửu Long). Tỉnh có địa giới hành chính phía Bắc và Tây Bắc tiếp giáp tỉnh Hậu Giang; phía Tây Nam giáp tỉnh Bạc Liêu; phía Đông Bắc giáp tỉnh Trà Vinh; phía Đông và Đông Nam giáp Biển Đông. Tính đến tháng 6, năm 2014, đơn vị hành chính của tỉnh có 09 huyện, 02 thị xã, 01 thành phố với 109 xã, phường, thị trấn. Dân cư Sóc Trăng có đặc điểm quan trọng là 03 ba dân tộc Kinh, Hoa, Khmer sinh sống trên cùng một địa bàn, tính đến năm 31/12/2013 tổng dân số là 1.307.836, trong đó dân tộc Kinh có 840.405 người (chiếm 64,26%), Khmer có 401.747 người (chiếm 30,71%), Hoa có 65.684 người
  • 12. -2- (chiếm 5,03%) đã cùng chung sức khai phá, xây dựng và bảo vệ vùng đất này. Hầu hết người Hoa sống rải rác ở các huyện, thị xã và Thành phố Sóc Trăng gồm 5 bang: Phúc Kiến, Triều Châu (Tiều), Hẹ, Quảng Đông, Hải Nam. Từ lâu, người Hoa luôn gắn bó, hòa nhập với cộng đồng các dân tộc trong tỉnh. Đại bộ phận người Hoa ở Thành phố Sóc Trăng và Thị xã Vĩnh Châu, đều sống bằng nghề mua bán dịch vụ, cơ sở sản xuất của người Hoa ở mức độ vừa và nhỏ. Người Hoa Sóc Trăng có nhiều kinh nghiệm và nhạy bén trong nắm bắt thông tin kinh tế, thị trường, cung cách làm ăn năng động, tập trung vào một số ngành, nghề như thuốc Bắc, mua bán tạp hóa, sản xuất bánh kẹo (bánh pía, lạp xưởng, xá-bấu ngọt), quán ăn uống, nghề cơ khí, nông ngư cơ… Đặc biệt, người Hoa rất trọng chữ tín trong kinh doanh, buôn bán, nhờ vậy hiệu quả kinh tế nhìn chung là khá tốt. Các hoạt động có liên quan đến kinh tế văn hóa và từ thiện xã hội đều được người Hoa hưởng ứng tích cực, đặc biệt là hoạt động của Hội tương tế người Hoa Sóc Trăng, các hội - hội quán, trong đó Hội Châu Quang ở Vĩnh Châu là một ví dụ điển hình. Thị xã Vĩnh Châu là một đô thị mới, thành lập gần đây của Tỉnh Sóc Trăng, phía đông và nam giáp Biển Đông, phía tây giáp tỉnh Bạc Liêu, phía bắc giáp huyện Mỹ Xuyên và Trần Đề, là một thị xã trẻ nằm ven biển có 43 km chiều dài bờ biển, tổng diện tích tự nhiên 47.339,48 ha. Dân số toản thị xã có 165.715 người, mật độ dân số 349 người/km2 gồm các dân tộc: Kinh 48.669 người (chiếm 29,37%), Khmer 87.602 (chiếm 52,86%), Hoa
  • 13. -22- Cần phát huy những thế mạnh, những ưu điểm của tổ chức Hội không chỉ trong cộng đồng người Hoa mà cả người Kinh, Khmer để ngày càng có nhiều tổ chức “thiện nguyện” góp phần cùng Đảng, Nhà nước giữ gìn bản sắc văn hóa mỗi dân tộc, thực hiện công tác xã hội, từ thiện, xây dựng xã hội ngày càng văn minh, phát triển… Tuy nhiên, hoạt động của Hội cũng cần quản lý chặt chẽ, nhằm phát huy đúng bản chất, giá trị nhân văn của tổ chức Hội, là nơi tập hợp, giao lưu văn hóa, văn nghệ, rèn luyện sức khỏe của các tầng lớp nhân dân, là nơi giáo dục truyền thống, chữ viết của cộng đồng người Hoa tại tỉnh Sóc Trăng. Nghiêm cấm mọi hình thức lợi dụng Hội để xuyên tạc, kích động nhân dân; làm cho tổ chức Hội luôn trong sạch,vững mạnh, hướng đến cùng toàn Đảng, toàn quân, toàn dân xây dựng Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa, xây dựng nền văn hóa “tiên tiến, nhưng đậm đà bản sắc dân tộc”. -3- 29.414 (chiếm 17,74%) và dân tộc khác chiếm 0,03%. Đơn vị hành chính có 04 Phường và 06 xã, gồm: Phường 1, Phường 2, Phường Vĩnh Phước, Phường Khánh Hòa, Xã Lai Hòa, Xã Vĩnh Tân, Xã Vĩnh Hiệp, Xã Hòa Đông, Xã Lạc Hòa, Xã Vĩnh Hải với 91 Ấp, Khóm. Với vị trí địa lý thuận lợi về hệ thống giao thông đường thủy, đường bộ thông suốt đã tạo điều kiện cho việc giao lưu và phát triển nền kinh tế ven biển và là vị trí chiến lượt hết sức quan trọng trong bảo vệ quốc phòng - an ninh của tỉnh. Đây là điều kiện cho Vĩnh Châu phát triển tiềm năng, thế mạnh về nông nghiệp, thuỷ hải sản và du lịch, là tiền đề hình thành các vùng sinh thái trọng điểm, với khí hậu đặc thù phát triển mạnh các nghề nuôi trồng và đánh bắt thuỷ hải sản và các vùng phát triển nông nghiệp đặc thù nổi tiếng như : tôm sú, cá kèo, nghêu, Artemia, muối, củ cải trắng, củ hành tím, tỏi … Hệ thống sông ngòi, kênh rạch tương đối phong phú. Sông Mỹ Thanh là tuyến đường thủy quan trọng nối liền từ cửa biển Mỹ Thanh qua sông Vàm Lẽo đến trung tâm tỉnh Bạc Liêu. Hệ thống giao thông đường bộ tuyến Quốc lộ Nam Sông Hậu là đầu mối giao thông quan trọng trong việc phát triển kinh tế và giao lưu hàng hóa, dịch vụ nối kết với vùng kinh tế phát triển ven Sông Hậu và tuyến đường Tỉnh 935 đi Tp. Sóc Trăng đã tạo điều kiện phát triển tiềm năng, lợi thế trong việc thúc đẩy nền kinh tế giữa các vùng trong khu vực, hình thành tam giác kinh tế động lực của tỉnh Sóc Trăng.
  • 14. -4- Đặc trưng văn hóa cộng đồng Vĩnh Châu là sự chung sống chan hòa, xen kẽ lẫn nhau giữa ba dân tộc Kinh - Hoa - Khmer, có truyền thống đoàn kết, yêu thương giúp đỡ lẫn nhau trong sản xuất và đời sống. Trong tương lai, Thị xã Vĩnh Châu sẽ phát triển mạnh toàn diện về mọi mặt kinh tế, văn hóa - xã hội, quốc phòng - an ninh, xứng đáng là một đô thị văn minh, hiện đại có tầm cỡ trong vùng và khu vực Đồng bằng Sông Cửu Long. Đối với cộng đồng người Hoa ở Thị xã Vĩnh Châu nói riêng và tỉnh Sóc Trăng nói chung, các nghi lễ phong tục, tập quán giữ vai trò rất quan trọng trong đời sống văn hóa của cộng đồng. Mọi sinh hoạt của người Hoa đều gắn với văn hóa cộng đồng, được thể hiện rõ nét qua lễ, tết, đám cưới, đám tang, viếng chùa, các lễ tết truyền thống…, đa số vẫn còn duy trì một số nét riêng theo truyền thống dân tộc mình theo các nhóm địa phương Quảng Đông, Triều Châu, Hẹ, Phúc Kiến, Hải Nam. Trên địa bàn Thành phố Sóc Trăng (Phường 1) cộng đồng người Hoa có nhiều chùa, miếu như: Chùa Ông Bổn, Chùa 5 Ông, Miếu Thợ Bạc, Nguyệt Minh Cư sĩ lâm, Miếu Bà Hỏa... Địa bàn Thị trấn Mỹ Xuyên với hai Miếu Bà Thiên Hậu, Miếu Ông Bổn, Miếu thờ Quan Thánh Đế Quân... với quy mô khá lớn và kiến trúc rất độc đáo. Địa bàn thị xã Vĩnh Châu có 5 Miếu Bà Thiên Hậu, Miếu Thờ Quan Thánh Đế Quân, miếu Thanh minh thờ Bắc Đế và hàng chục miếu thần khác nằm rải rác tại các địa bàn thuộc Thị xã. Ngoài ra, tại các huyện, thị còn lại của tỉnh Sóc Trăng đều có các ngôi chùa, miếu thờ Bà Thiên Hậu, Ông -21- chăm lo cho xã hội, những người Hoa xa xứ đã cùng nhau xây dựng và không ngừng hoàn thiện, giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc để ngày nay có một Hội Châu Quang chiếm được “vị trí” trong cộng đồng người tại Thị xã Vĩnh Châu. Ngoài lĩnh vực thể dục thể thao, Hội đã cùng 03 đoàn thể người Hoa tại TX Vĩnh Châu thực hiện nhiều hoạt động xã hội, từ thiện không chỉ trong cộng đồng người Hoa mà có cả người Kinh, Khmer nghèo sinh sống trên địa bàn; góp phần cùng chính quyền địa phương giảm bớt gánh nặng xã hội và xây dựng được phong trào văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao trong nhân dân đặc biệt là trong cộng đồng người Hoa; thể hiện vai trò là tổ chức xây dựng khối đoàn kết dân tộc, cố kết cộng đồng tương trợ, giúp đỡ đồng bào mình trong đời sống vật chất cũng như đời sống tinh thần. Bên cạnh đó, Hội Châu Quang còn là tổ chức góp phần giữ gìn những nét văn hóa truyền thống dân tộc trong cộng đồng người Hoa Triều Châu sinh sống tại địa bàn TX Vĩnh Châu; đó là những môn thể thao truyền thống yêu thích của bà con người Hoa, là những nhóm nhạc cổ tại địa phương hiện nay mà Đội Văn nghệ Hội Châu Quang đã bỏ nhiều năm đào tạo, xây dựng và giữ gìn cho đến ngày nay. Với mô hình Hội Châu Quang, thiết nghỉ, các cấp, các ngành cần đặc biệt quan tâm hơn nữa, tạo điều kiện thuận lợi để Hội không ngừng phát triển, đáp ứng được nhu cầu của cộng đồng người Hoa tại Thị xã Vĩnh Châu, góp phần giữ gìn bản sắc văn hóa tộc người trong tập hợp 54 dân tộc anh em cùng sinh sống trên mảnh đất Việt.
  • 15. -20- PHẦN KẾT LUẬN Người Hoa ở Sóc Trăng là những di dân, từ nông dân, thợ thủ công, binh lính, thương nhân và một số quan lại,...mà đa số là do nghèo đói, loạn lạc, đã rời bỏ đất nước Trung Hoa tìm đất mưu sinh. Họ đã đến với vùng đất Sóc Trăng trù phú, với sự cưu mang, đùm bọc của cộng đồng người Việt, Khmer đang sinh sống tại đây và lâu dần, họ đã trở thành những cư dân địa phương thực thụ, cùng sinh sống, giao lưu văn hóa, hôn nhân và tạo ra những thế hệ con lai Hoa - Việt, Hoa - Khmer. Chính điều đó đã tạo ra nét văn hóa đặc sắc trong văn hóa cộng đồng Kinh - Hoa - Khmer mà khó nơi nào có được. Cộng đồng người Hoa Triều Châu sớm có mặt tại Vĩnh Châu, đã hết sức khéo léo để vừa mở rộng đón nhận, dung hòa văn hóa tha nhân (Kinh, Khmer), điều chỉnh để hài hòa với điều kiện sống địa phương vừa duy trì những giá trị văn hóa tốt đẹp của dân tộc mình. Một trong những kênh hoạt động hiệu quả nhất của họ là Hội Châu Quang. Với hệ thống tín ngưỡng - tôn giáo mật tập và phong tục - lễ hội độc đáo. Từ bối cảnh lịch sử xã hội Vĩnh Châu và lịch sử hình thành Hội Châu Quang, chúng ta nhận thấy Hội Châu Quang ở Thị xã Vĩnh Châu là một tổ chức hoạt động mang tính thiện nguyện, là nơi cố kết cộng đồng trong suốt chiều dài lịch sử cho đến ngày nay. Mặc dù cũng có những lúc thăng trầm, có lúc tưởng chừng như Hội đã đi vào quên lãng, nhưng với tinh thần, ý chí cầu tiến, biết cống hiến và -5- Bổn và Quan Thánh Đế. Hoạt động tín ngưỡng, tôn giáo của người Hoa diễn biến bình thường, ổn định và có nhiều điểm đặc thù do có sự đan xen trong tín ngưỡng của ba dân tộc Kinh, Hoa, Khmer. Nhiều miếu thờ Bà Thiên Hậu có ngôi miễu nhỏ trong sân thờ Ông Tà của người Khmer hoặc trong lễ vía Thiên Hậu có diễn Dù-kê Khmer. Người Hoa có một phương ngôn và phong cách văn hóa riêng thể hiện qua nhiều phương diện: ẩm thực, ca kịch, phong tục tập quán, tín ngưỡng, thương mại…Hoạt động hội của ngưởi Hoa ở Sóc Trăng là một nét văn hóa rất đặc sắc và ít bị biến đổi, nghiên cứu hoạt động các hội của người Hoa ở Sóc Trăng là một hướng tiếp cận khác nhằm làm rõ những giá trị văn hóa - xã hội truyền thống tương trợ trong nội bộ của người Hoa. Việc nghiên cứu hoạt động của Hội Châu Quang ở Thị xã Vĩnh Châu hiện nay không chỉ góp phần làm sáng tỏ giá trị văn hóa, bản sắc văn hóa của dân tộc Hoa tại Thị xã Vĩnh Châu nói riêng và tỉnh Sóc Trăng nói chung, mà quan trọng hơn là giúp ta có cái nhìn sâu sắc, đúng đắn hơn về giá trị, tinh thần tương trợ, tính cộng đồng rất cao của người Hoa ở Sóc Trăng nói chung cũng như cộng đồng người Hoa trên địa bàn Thị xã Vĩnh Châu nói riêng. Từ đó ta có thể đề xuất những chính sách hợp lý cho việc quản lý, gìn giữ, bảo tồn bản sắc văn hóa riêng của người Hoa trước tiến trình hiện đại hóa - công nghiệp hóa mạnh mẽ hiện nay. Từ những nguyên do trên, tôi quyết định chọn đề tài Hội Châu Quang của người Hoa tại Thị xã Vĩnh Châu,
  • 16. -6- tỉnh Sóc Trăng làm đề tài luận văn thạc sĩ ngành Văn hóa học của mình với mong muốn góp một phần công sức nhỏ, một góc nhìn khác về văn hóa - lịch sử của cộng đồng người Hoa. Từ đó, xây dựng nên các giải pháp để quản lý, bảo tồn và phát huy bản sắc văn hóa dân tộc của cộng đồng người Hoa ở Thị xã Vĩnh Châu, tỉnh Sóc Trăng. 2. Lịch sử nghiên cứu vấn đề Ở Việt Nam đã có một số công trình nghiên cứu về người Hoa như: Văn hóa cổ truyền phương Đông (Trung Quốc) của Đặng Đức Siêu, Người Hoa ở Nam bộ do PGS.TS Phan An biên soạn, Văn hóa người Hoa ở Nam bộ: tín ngưỡng và tôn giáo của Trần Hồng Liên, Đặc khảo văn hóa người Hoa ở Nam bộ do Huỳnh Ngọc Trảng chủ biên, Tìm hiểu văn hóa Trung Hoa do Phạm Khang và Lê Minh biên soạn… nói chung đã miêu tả khái quát và tương đối có hệ thống về đời sống kinh tế, văn hóa, xã hội người Hoa ở Nam Bộ nói chung, trong đó cũng có những phần đặc tả lối tổ chức cộng đồng theo hội, bang hội của các nhóm phương ngữ người Hoa ở Tp. Hồ Chí Minh và Tây Nam Bộ. Tuy vậy, chưa có công trình nào đề cập cụ thể và có hệ thống về Hội Châu Quang ở Vĩnh Châu, Sóc Trăng. Về tài liệu nước ngoài cũng đã có rất nhiều công trình nghiên cứu về văn hóa Trung Hoa, đơn cử như: Lịch sử văn minh Trung Hoa do tác giả Will Durant viết và được Nguyễn Hiến Lê biên dịch, Người Hoa ở miền Nam Việt Nam của Tsai Maw Kuei (1968), cuốn Văn hóa Trung Quốc của 02 tác giả Sử Trọng Văn và Trần Kiều Sinh được -19- CHƯƠNG 3 ĐẶC TRƯNG VĂN HÓA CỦA HỘI CHÂU QUANG Ở VĨNH CHÂU 3.1. Các đặc trưng văn hóa thể hiện qua họat động của Hội Châu Quang 3.1.1. Tính cộng đồng 3.1.2. Tính tôn ti 3.2. Đặc trưng văn hóa tổ chức cộng đồng và ứng xử với môi trường xã hội của người Hoa ở Vĩnh Châu 3.2.1. Sự tổng hợp của văn hóa cá nhân, dòng tộc và văn hóa cộng đồng. - Văn hóa cá nhân; - Văn hóa dòng tộc. 3.2.2. Sự tổng hợp của tổ chức cộng đồng và tín ngưỡng cộng đồng 3.3. Văn hóa tổ chức đời sống cá nhân và ứng xử với môi trường xã hội của người Hoa ở Vĩnh Châu qua Hội Châu Quang 3.3.1 Văn hóa tổ chức đời sống cá nhân 3.3.2 Văn hóa tổ chức đời sống gia đình 3.3.3. Văn hóa tổ chức đời sống tập thể 3.4. Văn hóa ứng xử với môi trường tự nhiên và môi trường xã hội 3.4.1 Ứng xử với môi trường tự nhiên 3.4.2 Ứng xử với môi trường xã hội Tiểu kết chương 3
  • 17. -18- Ngoài lĩnh vực thể dục thể thao, Hội đã cùng 03 đoàn thể người Hoa tại TX Vĩnh Châu thực hiện nhiều hoạt động xã hội, từ thiện không chỉ trong cộng đồng người Hoa mà có cả người Kinh, Khmer nghèo sinh sống trên địa bàn; góp phần cùng chính quyền địa phương giảm bớt gánh nặng xã hội và xây dựng được phong trào văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao trong nhân dân đặc biệt là trong cộng đồng người Hoa; thể hiện vai trò là tổ chức xây dựng khối đoàn kết dân tộc, cố kết cộng đồng tương trợ, giúp đỡ đồng bào mình trong đời sống vật chất cũng như đời sống tinh thần. Bên cạnh đó, Hội Châu Quang còn là tổ chức góp phần giữ gìn những nét văn hóa truyền thống dân tộc trong cộng đồng người Hoa Triều Châu sinh sống tại địa bàn TX Vĩnh Châu; đó là những môn thể thao truyền thống yêu thích của bà con người Hoa, là những nhóm nhạc cổ tại địa phương hiện nay mà Đội Văn nghệ Hội Châu Quang đã bỏ nhiều năm đào tạo, xây dựng và giữ gìn cho đến ngày nay. -7- Ngô Thị Soa biên dịch v.v., đều có giá trị tham khảo khi nghiên cứu người Hoa ở Việt Nam nói chung. Về người Hoa ở Sóc Trăng thì hiện chỉ có một số tài liệu nghiên cứu nhỏ, lẻ của một số bài viết tổng hợp, giới thiệu chùa, miếu, lễ hội trên một số sách báo phổ biến kiến thức, chủ yếu là mang tính chất giới thiệu. Về hoạt động của Hội Châu Quang ở Thị xã Vĩnh Châu thì hiện hoàn toàn chưa có công trình khoa học nào đặc tả hay phân tích, đánh giá có hệ thống. Ngoài xã hội, hoạt động hội người Hoa ở Sóc Trăng và Hội Châu Quang ở Thị xã Vĩnh Châu chỉ được người dân biết đến thông qua những hoạt động xã hội, từ thiện, hoạt động văn hóa văn nghệ và thể dục thể thao chứ hoàn toàn chưa được tìm hiểu đúng bản chất của nó. 3. Mục đích nghiên cứu Mục đích chung: tìm hiểu bản chất và giá trị của Hội Châu Quang Thị xã Vĩnh Châu dưới góc nhìn văn hóa. Mục đích cụ thể: sử dụng nhiều phương pháp nghiên cứu, trong đó có phương pháp quan sát tham dự và điều tra dân tộc học (quay phim, chụp ảnh, quan sát, phỏng vấn…) luận văn hướng tới tìm hiểu tổ chức, loại hình họat động, đặc điểm và những biến đổi quan trọng của Hội Châu Quang Thị xã Vĩnh Châu theo tiến trình lịch sử, qua đó tìm hiểu quá trình hình thành và đặc điểm cộng đồng dân tộc Hoa ở Sóc Trăng nói chung, ở Thị xã Vĩnh Châu nói riêng. Ở phần phân tích, tôi chú trọng nghiên cứu bản chất, vai trò quan trọng của Hội Châu Quang trong đời sống văn hóa, xã hội trong cộng đồng người Hoa Vĩnh
  • 18. -8- Châu xưa và nay. Từ nghiên cứu trên, những nhà quản lý văn hóa có thể đề xuất giải pháp cho công tác gìn giữ, bảo tồn và phát huy các thế mạnh của hoạt động Hội người Hoa ở Sóc Trăng, đặc biệt là Hội Châu Quang ở Thị xã Vĩnh Châu; nhân rộng mô hình hoạt động hội của người Hoa theo hướng tích cực cho cả người Kinh và Khmer ở địa phương. 4. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu: Hội Châu Quang của người Hoa tại Thị xã Vĩnh Châu. Phạm vi nghiên cứu: nghiên cứu quá trình hình thành cộng đồng người Hoa ở Sóc Trăng và Thị xã Vĩnh Châu; tổ chức Hội Châu Quang của người Hoa ở Thị xã Vĩnh Châu từ lịch sử hình thành, quá trình phát triển, loại hình hoạt động cho đến ngày nay. Luận văn còn quan tâm so sánh Hội tương tế của người Hoa ở Tp. Sóc Trăng và Hội Châu Quang ở Thị xã Vĩnh Châu; đưa ra những luận cứ để chứng minh tính linh hoạt của Hội dưới góc độ văn hóa. Trên cơ sở nghiên cứu, luận văn rút ra những giá trị mang tính quy luật, góp phần cung cấp luận cứ cho các nhà quản lý, hoạch định chính sách có cơ sở thực tiễn và khoa học cho công tác quản lý hoạt động bang hội, để cùng nhau xây dựng và phát triển địa phương. 5. Phương pháp nghiên cứu Để thực hiện luận văn, tôi sử dụng một số phương pháp nghiên cứu chủ yếu như sau: Phương pháp điền dã dân tộc học: Nghiên cứu thực tế ở địa phương, tiếp cận với quá trình hình thành -17- 2.3.2. Nhóm hoạt động tương tế (từ thiện) 2.3.3. Nhóm hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao 2.3.4. Dấu ấn của Hội Châu Quang trong hoạt động tín ngưỡng, lễ hội - Thiên hậu Cổ Miếu (Chùa Bà); - Thanh Minh Cổ Miếu (Chùa Ông Bổn). 2.4. Chức năng văn hóa của Hội Châu Quang 2.4.1. Chức năng gắn kết cộng đồng 2.4.2. Chức năng giáo dục và định hướng chuẩn mực đạo đức cộng đồng 2.4.3. Chức năng gìn giữ và phát huy giá trị văn hóa tộc người 2.4. Nhận thức, ứng xử của người Hoa Vĩnh Châu đối với Hội Châu Quang 2.5.1. Nhận thức của người Hoa đối với Hội Châu Quang 2.5.2. Ứng xử của người Hoa và các cộng đồng địa phương đối với Hội Châu Quanh Tiểu kết chương 2 Như vậy, từ bối cảnh lịch sử xã hội Vĩnh Châu và lịch sử hình thành Hội Châu Quang, chúng ta nhận thấy trãi dày theo bề dầy lịch sử, Hội Châu Quang từ khi thành lập đến nay cũng đã trải qua biết bao biến cố thăng trầm, có lúc thăng hoa, có lúc tưởng chừng như vỡ vụn; tuy nhiên, với sự tâm huyết, những người có trách nhiệm đã gây dựng lại tổ chức Hội, dần ổn định cơ cấu, hoạt động và giữ vững cho đến ngày nay.
  • 19. -16- CHƯƠNG 2 NGUỒN GỐC, CƠ CẤU TỔ CHỨC VÀ HOẠT ĐỘNG CỦA HỘI CHÂU QUANG 2.1. Bối cảnh lịch sử - xã hội Theo một số tài liệu thì vùng đất Vĩnh Châu cũng đã trải qua nhiều giai đoạn lịch sử với bối cảnh xã hội khác nhau. Ít có sách vở nào ghi chép kỹ càng về Vĩnh Châu thời các chúa Nguyễn trở về trước. Ngày 25 tháng 8 năm 2011, Chính phủ ban hành Nghị quyết số 90/NQ-CP về việc thành lập thị xã Vĩnh Châu, thành lập các phường thuộc thị xã Vĩnh Châu, tỉnh Sóc Trăng. Sau khi thành lập thị xã Vĩnh Châu và thành lập các phường trực thuộc, thị xã Vĩnh Châu có 47.339,48 ha diện tích tự nhiên và 163.918 nhân khẩu; có 10 đơn vị hành chính trực thuộc, gồm 4 phường: phường 1, phường 2, phường Vĩnh Phước, phường Khánh Hòa và 6 xã: Lai Hòa, Vĩnh Tân, Vĩnh Hiệp, Hòa Đông, Lạc Hòa, Vĩnh Hải. 2.2. Lịch sử hình thành và cơ cấu tổ chức của Hội Châu Quang 2.2.1. Lịch sử hình thành và những giai đoạn thăng trầm của Hội Châu Quang 2.2.3. Sơ đồ tổ chức của Hội Châu Quang hiện nay 2.2.4. Về ý nghĩa, biểu trưng của lô gô Hội 2.2.5. Trụ sở của Hội Châu Quang 2.2.6. Đặc trưng tổ chức của Hội 2.3. Các nhóm hoạt động chính của Hội Châu Quang 2.3.1. Nhóm hoạt động giáo dục -9- cộng đồng người Hoa ở Sóc Trăng, các hội đã được thành lập và đi vào hoạt động; tìm hiểu về lịch sử hình thành, phát triển của Hội Châu Quang tại Thị xã Vĩnh Châu bằng cách hình thức quan sát tham dự, phỏng vấn sâu, sưu tập tư liệu dân tộc học và phân tích, đánh giá. Phương pháp nghiên cứu thống kê, phân tích - tổng hợp: Luận văn sử dụng cứ liệu, số liệu, thông tin liên quan từ Ban Tuyên giáo tỉnh, Sở Văn hóa thể thao và Du lịch, từ cán bộ quản lý văn hóa ở địa phương, các báo cáo tổng kết của chính quyền địa phương, cùng với kiến thức, lý thuyết nghiên cứu sách vở hàn lâm tiến hành thống kê, phân tích định tính và định lượng. Qua đó, đánh giá được sự tác động của hoạt động hội trong đời sống cộng đồng người Hoa trên địa bàn; tác động của hội đối với đời sống vật vật chất và tinh thần của người Hoa ở Thị xã Vĩnh Châu dưới góc nhìn văn hóa. Trên cơ sở ấy luận văn sẽ đúc kết thành các đặc trưng tiêu biểu của họat động hội người Hoa ở Vĩnh Châu, đồng thời rút ra quy luật phát triển văn hóa người Hoa Thị xã Vĩnh Châu nói riêng cũng như tỉnh Sóc Trăng nói chung. Phương pháp nghiên cứu liên ngành: Vận dụng các phương pháp nghiên cứu về dân tộc học, xã hội học, lịch sử, địa lý, nông nghiệp… để nghiên cứu về quá trình hình thành, phát triển và những đóng góp của Hội Châu Quang trong cộng đồng người Hoa ở TX. Vĩnh Châu. Phương pháp so sánh: Đối chiếu những nét tương đồng và khác biệt trong hoạt động của Hội tương tế người Hoa ở Tp. Sóc Trăng và hoạt động của Hội Châu Quang ở
  • 20. -10- Thị xã Vĩnh Châu, qua đó rút ra bài học kinh nghiệm và kiến nghị chính quyền địa phương cần học tập những cái hay trong hoạt động hội người Hoa nhằm xây dựng mô hình nông thôn mới gắn với phát triển kinh tế xã hội địa phương cho cộng đồng 03 dân tộc anh em đang sinh sống trên địa bàn. Một số lý thuyết tiếp cận: (1) Lý thuyết biến đổi văn hóa, chủ yếu thể hiện qua góc nhìn quá trình, coi biến đổi văn hóa là tất yếu, lấy đó làm cơ sở để khảo sát những thay đổi hiện nay của Hội Châu Quang ở Vĩnh Châu. (2) Lý thuyết chức năng, dùng để đánh giá các tầng chức năng cơ bản của các hoạt động hội Châu Quang (chức năng kinh tế, chức năng xã hội và chức năng văn hóa), làm nền cho các đánh giá đặc trưng họat động hội người Hoa. (3) Lý thuyết kinh tế - chính trị, xem xét vấn đề nghiên cứu trong bối cảnh lịch sử - xã hội - chính trị cụ thể ở Vĩnh Châu trước và sau 1975, đặc biệt là giai đoạn sau 1975 đến nay. (4) Lý thuyết Lựa chọn văn hóa, phân tích bối cảnh văn hóa người Hoa di dân và định cư trở thành tộc người thiểu số trong cộng đồng người Việt đa số đã phải tiến hành lựa chọn văn hóa để đảm bảo sự hòa nhập nhưng không tan chảy của văn hóa người Hoa. 6. Đóng góp của luận văn Đề tài sẽ hệ thống hóa các tư liệu liên quan đến cộng đồng người Hoa ở Thị xã Vĩnh Châu; tình hình hoạt động hội của người Hoa, những đóng góp của ban hội trong quá trình cố kết cộng đồng, tương trợ trong giao thương, mua bán. Kết quả nghiên cứu sẽ là những tư liệu -15- - Làng nghề dệt chiếu; - Làng nghề trồng củ hành tím; - Làng nghề trồng củ cải và làm xá pấu. Tiểu kết Chương 1 Tìm hiểu tổ chức và họat động một tổ chức dân gian người Hoa là hết sức cần thiết để tìm hiểu văn hóa tổ chức cộng đồng của họ. Cộng đồng người Hoa Triều Châu ở Thị xã Vĩnh Châu tỉnh Sóc Trăng với Hội Châu Quang được xem như một “thực thể” mở, trong đó các giá trị cộng đồng được đúc kết và chuyển tải qua suốt chiều dài lịch sử. Cộng đồng người Hoa Triều Châu sớm có mặt tại Vĩnh Châu, đã hết sức khéo léo để vừa mở rộng đón nhận, dung hòa văn hóa tha nhân (Kinh, Khmer), điều chỉnh để hài hòa với điều kiện sống địa phương vừa duy trì những giá trị văn hóa tốt đẹp của dân tộc mình. Một trong những kênh hoạt động hiệu quả nhất của họ là Hội Châu Quang. Với hệ thống tín ngưỡng - tôn giáo mật tập và phong tục - lễ hội độc đáo, văn hóa tổ chức cộng đồng người Hoa Triều Châu ở Vĩnh Châu rất đáng được nghiên cứu. Với bề dày lịch sử cộng cư của ba dân tộc anh em Kinh - Hoa - Khmer hơn ba thế kỷ qua, văn hóa tính ngưỡng của ba dân tộc có sự giao thoa, hòa quyện lẫn nhau nhưng vẫn giữ được nét độc đáo, đặc trưng của dân tộc mình cả về văn hóa vật thể và phi vật thể. Vĩnh Châu đang từng bước vươn mình hướng tới tương lai bên cạnh những giá trị truyền thống mang đậm chất văn hóa phương Đông từ cách thức sinh hoạt, tính ngưỡng, thờ tự cho đến sinh hoạt động đồng làng xã.
  • 21. -14- thức sinh hoạt cùng với biểu hiện của nó mà loài người đã sản sinh ra nhằm thích ứng với những nhu cầu của đời sống và đòi hỏi của sự sinh tồn. Theo đó, văn hóa được thăng hoa từ hơi thở cuộc sống, từ năng lực, trình độ và phương thức sống của mỗi cá nhân, mỗi cộng đồng. b. Văn hóa tổ chức đời sống cộng đồng c. Hội/bang hội d. Biến đổi văn hóa e. Lựa chọn văn hóa và kháng cự văn hóa 1.1.2. Các lý thuyết tiếp cận Lý thuyết chức năng; Lý thuyết lựa chọn văn hóa; Lý thuyết kinh tế - chính trị. 1.2.Cơ sở thực tiễn 1.2.1. Tổng quan về Vĩnh Châu và người Hoa ở Vĩnh Châu Vùng đất Vĩnh Châu dưới tọa độ không gian, chủ thể và thời gian - Không gian văn hóa; - Chủ thể và thời gian văn hóa. 1.2.2. Lịch sử hình thành địa danh Vĩnh Châu Người Hoa và tổ chức cộng đồng của người Hoa ở Vĩnh Châu 1.2.3. Quá trình di dân và định cư người Hoa ở Sóc Trăng, Vĩnh Châu 1.2.4. Đời sống văn hóa người Hoa ở Vĩnh Châu 1.2.4.1. Văn hóa phi vật thể; 1.1.4.2 Văn hóa vật thể; -11- bổ sung thêm vào nguồn từ liệu của người Hoa ở Sóc Trăng, hoạt động của hội, những giá trị…. Từ đó, chúng ta sẽ đưa ra những kiến nghị đối với chính quyền địa phương trong quản lý, trong học tập mô hình hoạt động ban hội vận dụng vào hoạt động của cộng đồng người Kinh, Khmer trên địa bàn. Hơn nữa, luận văn này sẽ góp phần khẳng định giá trị về lịch sử - văn hóa trong cộng đồng người Hoa ở Sóc Trăng và Thị xã Vĩnh Châu, giúp cho chúng ta có cái nhìn khách quan hơn, tổng thể hơn và chính xác hơn trong hoạt động quản lý hội và phát huy tính tích cực của hoạt động ban hội trong cộng đồng các dân tộc khác. 7. Bố cục của luận văn Ngoài phần dẫn nhập, kết luận, tài liệu tham khảo, phụ lục ảnh và phỏng vấn điền dã. Nội dung chính của luận văn gồm 3 chương. Chương 1: Cơ sở lý luận, các khái niệm có liên quan, các lý thuyết tiếp cận; giới thiệu tổng quan về Vĩnh Châu và người Hoa Vĩnh Châu, vùng đất Vĩnh Châu dưới tọa độ không gian, chủ thể và thời gian văn hóa; lịch sử hình thành địa danh Vĩnh Châu, quá trình di dân, định cư người Hoa ở Sóc Trăng,Vĩnh Châu và đời sống văn hóa người Hoa ở Vĩnh Châu. Chương 2: Trình bày bối cảnh lịch sử xã hội, lịch sử hình thành và cơ cấu, tổ chức Hội Châu Quang; tập trung phân tích các nhóm hoạt động chính của Hội Châu Quang, dấu ấn của Hội Châu Quang trong hoạt động tín ngưỡng lễ hội, chức năng văn hóa của Hội Châu Quang;
  • 22. -12- nhận thức, ứng xử của cộng đồng dân cư đối với Hội Châu Quang đặc biệt là người Hoa Vĩnh Châu. Chương 3: Chương này đề cấp đến các hoạt động văn hóa thể hiện qua hoạt động của Hội Châu Quang, đặc trưng văn hóa tổ chức cộng đồng và ứng xử với môi trường xã hội của người Hoa ở Vĩnh Châu; văn hóa tổ chức đời sống cá nhân và ứng xử với môi trường xã hội của người Hoa ở Vĩnh Châu thông qua Hội Châu Quang, văn hóa ứng xử với môi trường tự nhiên và môi trường xã hội. -13- CHƯƠNG 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN 1.1. Cơ sở lý luận 1.1.1. Các khái niệm có liên quan a. Văn hóa Văn hóa là khái niệm mang nội hàm rộng với nhiều cách hiểu khác nhau, liên quan đến mọi mặt của đời sống vật chất và tinh thần của con người. Một số học giả trên thế giới cũng đưa ra những cách hiểu của bản thân họ về văn hóa. Khái niệm về văn hóa đầu tiên được đưa ra bởi E.B. Taylor (1832 - 1917) nhà nhân loại học đầu tiên của Anh. Theo EB. Taylor (1987), văn hóa là một tổng thể phức tạp bao gồm tri thức, tín ngưỡng, nghệ thuật, đạo đức, luật pháp, phong tục và cả những năng lực, thói quen mà con người đạt được trong xã hội. Hơn nữa, văn hóa là hệ thống hữu cơ các giá trị (vật chất và tinh thần, tĩnh và động, vật thể và phi vật thể…) do con người sáng tạo ra và tích lũy qua quá trình hoạt động thực tiễn, trong tương tác với môi trường tự nhiên và xã hội của mình (Trần Ngọc Thêm). Chủ tịch Hồ Chí Minh cũng đưa ra định nghĩa về văn hóa như sau: Vì lẽ sinh tồn cũng như mục đích của cuộc sống, loài người mới sáng tạo và phát minh ra ngôn ngữ, chữ viết, đạo đức, pháp luật, khoa học, tôn giáo, văn học nghệ thuật, những công cụ cho sinh hoạt hàng ngày về mặc, ăn, ở và phương thức sử dụng. Toàn bộ những sáng tạo và phát minh đó là văn hóa. Hay, văn hóa là sự tổng hợp của mọi phương