SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 44
IF Baiano Campus Catu Prof. Luis Geraldo Teixeira Soria NECESSIDADES HÍDRICAS DAS CULTURAS
 
DEFINIÇÕES ,[object Object],[object Object]
UNIDADES ,[object Object],2,45 MJ m -2  dia -1  = 1 mm dia -1
FATORES DE CONVERSÃO Unidades Lâmina Volume por unidade de área Energia por unidade de área mm dia -1  m 3  ha -1  dia -1  L s -1  ha -1  MJ m -2  dia -1  1 mm dia -1  1 10 0,116 2,45 1 m 3  ha -1  dia -1  0,1 1 0,012 0,245 1 L s -1  ha -1  8,640 86,40 1 21,17 1 MJ m -2  dia -1  0,408 4,082 0,047 1
+ SOBRE TRANSPIRAÇÃO ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
FATORES QUE AFETAM A ET... ,[object Object],[object Object]
FATORES QUE AFETAM A ET... ,[object Object],[object Object],[object Object]
FATORES QUE AFETAM A ET... ,[object Object],[object Object],[object Object]
FATORES QUE AFETAM A ET... ,[object Object],[object Object],[object Object]
FATORES QUE AFETAM A ET... ,[object Object],[object Object],[object Object]
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
MEDIDA DA ET Tanques evaporimétricos tipo Classe A. Fonte: INMET
EVAPOTRANSPIRAÇÃO DA CULTURA DE REFERÊNCIA (ETo) ,[object Object]
 
Lisimetro
MÉTODOS DE ESTIMATIVA DA ET (ETo) ,[object Object],ETo = 0,0023·Ra·(Tm+17,8)·(Tx-Tn) 0,5 Ra = radiação solar no topo da atmosfera (mm dia -1 ); Tm = temperatura média do ar ( o C); Tx = temperatura máxima do ar ( o C) e Tn = temperatura mínima do ar ( o C) Exercício 3 )  Local = Cruz das Almas (12º de latitude Sul); Mês = janeiro; Tx = 28ºC; Tn = 20ºC (valores hipotéticos). Determinar a ETo média diária para aquele mês bem como a ETo total mensal.  Tm = (Tx + Tn) / 2
VALORES DE Ra PARA O ESTADO DA BAHIA Radiação solar no topo da atmosfera (mm dia -1 ) na Bahia em função da latitude e época do ano. (Valores do 15 o  dia representativos de cada mês). Exercício 3 )  Local = Cruz das Almas (12º de latitude Sul); Mês = janeiro; Tx = 28ºC; Tn = 20ºC (valores hipotéticos). Determinar a ETo média diária para aquele mês bem como a ETo total mensal.
[object Object],[object Object],MÉTODOS DE ESTIMATIVA DA ET (ETo)... ,[object Object],ETo = ECA · Kp
DETALHES DO TANQUE CLASSE A ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
DETALHES DO TANQUE CLASSE A... ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],ECA = L 1  – L 2  + P - H
DETALHES DO TANQUE CLASSE A... ECA = L 1  – L 2  + P - H ECA = lâmina d’água evaporada (mm); L 1  = leitura inicial do nível da água feita com o micrômetro; L 2  = leitura final da água feita com o micrômetro; P = lâmina d’água precipitada, lida no pluviômetro; H = lâmina d’água transbordada do tanque.  ,[object Object],[object Object],[object Object]
 
 
Etc =
DETALHES DO TANQUE CLASSE A... Exercício 4 )  No dia 21 de junho a leitura num TCA foi 45,42 mm e 24 horas depois, foi 50,65 mm. Sabendo-se que a precipitação total no período, indicada pelo pluviômetro, foi de 10,23 mm, calcule a lâmina d’água evaporada (ECA) no intervalo.  Exercício 5 )  O que teria acontecido, no caso anterior se precipitação não tivesse ocorrido?
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Sistema Brasileiro de Classificação da Aptidão Agrícola das Terras (SiBCAAT)
Sistema Brasileiro de Classificação da Aptidão Agrícola das Terras (SiBCAAT)Sistema Brasileiro de Classificação da Aptidão Agrícola das Terras (SiBCAAT)
Sistema Brasileiro de Classificação da Aptidão Agrícola das Terras (SiBCAAT)Elvio Giasson
 
PLANTAS DE COBERTURA E SUA UTILIZAÇÃO
PLANTAS DE COBERTURA E SUA UTILIZAÇÃOPLANTAS DE COBERTURA E SUA UTILIZAÇÃO
PLANTAS DE COBERTURA E SUA UTILIZAÇÃOGeagra UFG
 
PRATICAS CONSERVACIONISTAS DO SOLO E DA AGUA.pptx
PRATICAS CONSERVACIONISTAS DO SOLO E DA AGUA.pptxPRATICAS CONSERVACIONISTAS DO SOLO E DA AGUA.pptx
PRATICAS CONSERVACIONISTAS DO SOLO E DA AGUA.pptxALEXANDREDECASTROSAL
 
Tipos de variações
Tipos de variaçõesTipos de variações
Tipos de variaçõesUERGS
 
Manejo da Materia Orgânica
Manejo da Materia OrgânicaManejo da Materia Orgânica
Manejo da Materia OrgânicaBruno Anacleto
 
Passo a Passo_Projeto_Irrigação por Aspersão em MALHA.pdf
Passo a Passo_Projeto_Irrigação por Aspersão em MALHA.pdfPasso a Passo_Projeto_Irrigação por Aspersão em MALHA.pdf
Passo a Passo_Projeto_Irrigação por Aspersão em MALHA.pdfRonaldo Machado
 
Sistema de Plantio Direto
Sistema de Plantio DiretoSistema de Plantio Direto
Sistema de Plantio DiretoGeagra UFG
 
Princípios da estatística experimental
Princípios da estatística experimental   Princípios da estatística experimental
Princípios da estatística experimental UERGS
 
Aula sobre "Classificação da capacidade de uso dos solos", preparada para a d...
Aula sobre "Classificação da capacidade de uso dos solos", preparada para a d...Aula sobre "Classificação da capacidade de uso dos solos", preparada para a d...
Aula sobre "Classificação da capacidade de uso dos solos", preparada para a d...Elvio Giasson
 
Agricultura No Contexto Das Mudancas Climáticas
Agricultura No Contexto Das Mudancas ClimáticasAgricultura No Contexto Das Mudancas Climáticas
Agricultura No Contexto Das Mudancas ClimáticasAgricultura Sao Paulo
 
Aplicação de defensivos agrícolas
Aplicação de defensivos agrícolasAplicação de defensivos agrícolas
Aplicação de defensivos agrícolasMarcos Ferreira
 
Coleta e amostragem de solo.
Coleta e amostragem de solo.Coleta e amostragem de solo.
Coleta e amostragem de solo.Leandro Araujo
 

Mais procurados (20)

Sistema Brasileiro de Classificação da Aptidão Agrícola das Terras (SiBCAAT)
Sistema Brasileiro de Classificação da Aptidão Agrícola das Terras (SiBCAAT)Sistema Brasileiro de Classificação da Aptidão Agrícola das Terras (SiBCAAT)
Sistema Brasileiro de Classificação da Aptidão Agrícola das Terras (SiBCAAT)
 
PLANTAS DE COBERTURA E SUA UTILIZAÇÃO
PLANTAS DE COBERTURA E SUA UTILIZAÇÃOPLANTAS DE COBERTURA E SUA UTILIZAÇÃO
PLANTAS DE COBERTURA E SUA UTILIZAÇÃO
 
Sistemas agroflorestais
Sistemas agroflorestaisSistemas agroflorestais
Sistemas agroflorestais
 
PRATICAS CONSERVACIONISTAS DO SOLO E DA AGUA.pptx
PRATICAS CONSERVACIONISTAS DO SOLO E DA AGUA.pptxPRATICAS CONSERVACIONISTAS DO SOLO E DA AGUA.pptx
PRATICAS CONSERVACIONISTAS DO SOLO E DA AGUA.pptx
 
Tipos de variações
Tipos de variaçõesTipos de variações
Tipos de variações
 
Manejo e Conservação do Solo
Manejo e Conservação do SoloManejo e Conservação do Solo
Manejo e Conservação do Solo
 
Tratos culturais
Tratos culturaisTratos culturais
Tratos culturais
 
Manejo da Materia Orgânica
Manejo da Materia OrgânicaManejo da Materia Orgânica
Manejo da Materia Orgânica
 
Hidraúlica agrícola
Hidraúlica agrícolaHidraúlica agrícola
Hidraúlica agrícola
 
Passo a Passo_Projeto_Irrigação por Aspersão em MALHA.pdf
Passo a Passo_Projeto_Irrigação por Aspersão em MALHA.pdfPasso a Passo_Projeto_Irrigação por Aspersão em MALHA.pdf
Passo a Passo_Projeto_Irrigação por Aspersão em MALHA.pdf
 
Sistema de Plantio Direto
Sistema de Plantio DiretoSistema de Plantio Direto
Sistema de Plantio Direto
 
Adubação
AdubaçãoAdubação
Adubação
 
Extensão rural
Extensão ruralExtensão rural
Extensão rural
 
Princípios da estatística experimental
Princípios da estatística experimental   Princípios da estatística experimental
Princípios da estatística experimental
 
Aula sobre "Classificação da capacidade de uso dos solos", preparada para a d...
Aula sobre "Classificação da capacidade de uso dos solos", preparada para a d...Aula sobre "Classificação da capacidade de uso dos solos", preparada para a d...
Aula sobre "Classificação da capacidade de uso dos solos", preparada para a d...
 
Agricultura No Contexto Das Mudancas Climáticas
Agricultura No Contexto Das Mudancas ClimáticasAgricultura No Contexto Das Mudancas Climáticas
Agricultura No Contexto Das Mudancas Climáticas
 
Aplicação de defensivos agrícolas
Aplicação de defensivos agrícolasAplicação de defensivos agrícolas
Aplicação de defensivos agrícolas
 
Coleta e amostragem de solo.
Coleta e amostragem de solo.Coleta e amostragem de solo.
Coleta e amostragem de solo.
 
Irrigação
IrrigaçãoIrrigação
Irrigação
 
Pulverização
PulverizaçãoPulverização
Pulverização
 

Destaque

Apostila de irrigação ufrjApostila de irrigação ufrjApostila de irrigação ufr...
Apostila de irrigação ufrjApostila de irrigação ufrjApostila de irrigação ufr...Apostila de irrigação ufrjApostila de irrigação ufrjApostila de irrigação ufr...
Apostila de irrigação ufrjApostila de irrigação ufrjApostila de irrigação ufr...Saymon Acchile'
 
Avaliação da dinâmica da água no solo, evapotranspiração da cultura e estado ...
Avaliação da dinâmica da água no solo, evapotranspiração da cultura e estado ...Avaliação da dinâmica da água no solo, evapotranspiração da cultura e estado ...
Avaliação da dinâmica da água no solo, evapotranspiração da cultura e estado ...Bruno Djvan Ramos Barbosa
 
Potencial de suporte de água em tetos verdes
Potencial de suporte de água em tetos verdesPotencial de suporte de água em tetos verdes
Potencial de suporte de água em tetos verdesLukinha Gonçalves
 
Estado hídrico de plantas e solos
Estado hídrico de plantas e solosEstado hídrico de plantas e solos
Estado hídrico de plantas e solosSara Colmenares
 
Agricultura 2012
Agricultura 2012Agricultura 2012
Agricultura 2012aroudus
 
Apostila agricultura-geral-2012
Apostila agricultura-geral-2012Apostila agricultura-geral-2012
Apostila agricultura-geral-2012Lúcio Déo
 
Movimento de agua no solo
Movimento de agua no soloMovimento de agua no solo
Movimento de agua no soloElvio Giasson
 

Destaque (11)

Potencial de agua 1
Potencial de agua 1Potencial de agua 1
Potencial de agua 1
 
Solo planta - atmosfera
Solo planta - atmosferaSolo planta - atmosfera
Solo planta - atmosfera
 
Apostila de irrigação ufrjApostila de irrigação ufrjApostila de irrigação ufr...
Apostila de irrigação ufrjApostila de irrigação ufrjApostila de irrigação ufr...Apostila de irrigação ufrjApostila de irrigação ufrjApostila de irrigação ufr...
Apostila de irrigação ufrjApostila de irrigação ufrjApostila de irrigação ufr...
 
Avaliação da dinâmica da água no solo, evapotranspiração da cultura e estado ...
Avaliação da dinâmica da água no solo, evapotranspiração da cultura e estado ...Avaliação da dinâmica da água no solo, evapotranspiração da cultura e estado ...
Avaliação da dinâmica da água no solo, evapotranspiração da cultura e estado ...
 
Potencial de suporte de água em tetos verdes
Potencial de suporte de água em tetos verdesPotencial de suporte de água em tetos verdes
Potencial de suporte de água em tetos verdes
 
Estado hídrico de plantas e solos
Estado hídrico de plantas e solosEstado hídrico de plantas e solos
Estado hídrico de plantas e solos
 
Agricultura 2012
Agricultura 2012Agricultura 2012
Agricultura 2012
 
Apostila agricultura-geral-2012
Apostila agricultura-geral-2012Apostila agricultura-geral-2012
Apostila agricultura-geral-2012
 
Irrigação revisão e 2 bim 2013
Irrigação revisão e 2 bim 2013Irrigação revisão e 2 bim 2013
Irrigação revisão e 2 bim 2013
 
Movimento de agua no solo
Movimento de agua no soloMovimento de agua no solo
Movimento de agua no solo
 
Manejo de Irrigação
Manejo de IrrigaçãoManejo de Irrigação
Manejo de Irrigação
 

Semelhante a Manejo de Irrigação

Evaporação e Evapotranspiração
Evaporação e Evapotranspiração Evaporação e Evapotranspiração
Evaporação e Evapotranspiração Hidrologia UFC
 
Aula_Evapotraspiração
Aula_EvapotraspiraçãoAula_Evapotraspiração
Aula_EvapotraspiraçãoCarlosWagner
 
Evaporação e Evapotranspiração (Parte 1)
Evaporação e Evapotranspiração (Parte 1)Evaporação e Evapotranspiração (Parte 1)
Evaporação e Evapotranspiração (Parte 1)Hidrologia UFC
 
Bacias
BaciasBacias
Baciasunesp
 
Rega.culturas.horticolas.algarve
Rega.culturas.horticolas.algarveRega.culturas.horticolas.algarve
Rega.culturas.horticolas.algarveArmindo Rosa
 
Interceptac a-o e infiltrac-a-o - notas de aula
Interceptac a-o e infiltrac-a-o - notas de aulaInterceptac a-o e infiltrac-a-o - notas de aula
Interceptac a-o e infiltrac-a-o - notas de aulaFelipe Leandro
 
Documento orientador da programação da rega em diferentes culturas hortofrutí...
Documento orientador da programação da rega em diferentes culturas hortofrutí...Documento orientador da programação da rega em diferentes culturas hortofrutí...
Documento orientador da programação da rega em diferentes culturas hortofrutí...Armindo Rosa
 
Aula curso midias virtuais ciclo hidrológico
Aula curso midias virtuais ciclo hidrológicoAula curso midias virtuais ciclo hidrológico
Aula curso midias virtuais ciclo hidrológicoHENIO MELO
 
Apresentação seminário tatiane
Apresentação seminário tatianeApresentação seminário tatiane
Apresentação seminário tatianeMESTRADOAMBIENTAL
 
Evapotranspiracao
EvapotranspiracaoEvapotranspiracao
EvapotranspiracaoGilson Adao
 
CONTRIBUTO PARA ESTIMAR A REGA EM CAMPOS DE GOLFE E ESPAÇOS ARRELVADOS NA REG...
CONTRIBUTO PARA ESTIMAR A REGA EM CAMPOS DE GOLFE E ESPAÇOS ARRELVADOS NA REG...CONTRIBUTO PARA ESTIMAR A REGA EM CAMPOS DE GOLFE E ESPAÇOS ARRELVADOS NA REG...
CONTRIBUTO PARA ESTIMAR A REGA EM CAMPOS DE GOLFE E ESPAÇOS ARRELVADOS NA REG...Armindo Rosa
 
Aula HIDROLOGIA_CursoSWAT_FOTOS DE EQUIP.pdf
Aula HIDROLOGIA_CursoSWAT_FOTOS DE EQUIP.pdfAula HIDROLOGIA_CursoSWAT_FOTOS DE EQUIP.pdf
Aula HIDROLOGIA_CursoSWAT_FOTOS DE EQUIP.pdfSpiller3
 

Semelhante a Manejo de Irrigação (20)

Evapotranspira2013
Evapotranspira2013Evapotranspira2013
Evapotranspira2013
 
Aula8
Aula8Aula8
Aula8
 
Evaporaçã..
Evaporaçã..Evaporaçã..
Evaporaçã..
 
Evaporação e Evapotranspiração
Evaporação e Evapotranspiração Evaporação e Evapotranspiração
Evaporação e Evapotranspiração
 
Hidrologia 6
Hidrologia 6Hidrologia 6
Hidrologia 6
 
Aula_Evapotraspiração
Aula_EvapotraspiraçãoAula_Evapotraspiração
Aula_Evapotraspiração
 
Evaporação e Evapotranspiração (Parte 1)
Evaporação e Evapotranspiração (Parte 1)Evaporação e Evapotranspiração (Parte 1)
Evaporação e Evapotranspiração (Parte 1)
 
Bacias
BaciasBacias
Bacias
 
Bacias
BaciasBacias
Bacias
 
Rega.culturas.horticolas.algarve
Rega.culturas.horticolas.algarveRega.culturas.horticolas.algarve
Rega.culturas.horticolas.algarve
 
Interceptac a-o e infiltrac-a-o - notas de aula
Interceptac a-o e infiltrac-a-o - notas de aulaInterceptac a-o e infiltrac-a-o - notas de aula
Interceptac a-o e infiltrac-a-o - notas de aula
 
Meteorología agrícola
Meteorología agrícolaMeteorología agrícola
Meteorología agrícola
 
Hidrologia
HidrologiaHidrologia
Hidrologia
 
Documento orientador da programação da rega em diferentes culturas hortofrutí...
Documento orientador da programação da rega em diferentes culturas hortofrutí...Documento orientador da programação da rega em diferentes culturas hortofrutí...
Documento orientador da programação da rega em diferentes culturas hortofrutí...
 
Aula curso midias virtuais ciclo hidrológico
Aula curso midias virtuais ciclo hidrológicoAula curso midias virtuais ciclo hidrológico
Aula curso midias virtuais ciclo hidrológico
 
Apresentação seminário tatiane
Apresentação seminário tatianeApresentação seminário tatiane
Apresentação seminário tatiane
 
Evapotranspiracao
EvapotranspiracaoEvapotranspiracao
Evapotranspiracao
 
CONTRIBUTO PARA ESTIMAR A REGA EM CAMPOS DE GOLFE E ESPAÇOS ARRELVADOS NA REG...
CONTRIBUTO PARA ESTIMAR A REGA EM CAMPOS DE GOLFE E ESPAÇOS ARRELVADOS NA REG...CONTRIBUTO PARA ESTIMAR A REGA EM CAMPOS DE GOLFE E ESPAÇOS ARRELVADOS NA REG...
CONTRIBUTO PARA ESTIMAR A REGA EM CAMPOS DE GOLFE E ESPAÇOS ARRELVADOS NA REG...
 
Aula HIDROLOGIA_CursoSWAT_FOTOS DE EQUIP.pdf
Aula HIDROLOGIA_CursoSWAT_FOTOS DE EQUIP.pdfAula HIDROLOGIA_CursoSWAT_FOTOS DE EQUIP.pdf
Aula HIDROLOGIA_CursoSWAT_FOTOS DE EQUIP.pdf
 
Ecofiologia da canola
Ecofiologia da canolaEcofiologia da canola
Ecofiologia da canola
 

Mais de IF Baiano - Campus Catu

Propriedadesfsicasdosolo 110218164754-phpapp02
Propriedadesfsicasdosolo 110218164754-phpapp02Propriedadesfsicasdosolo 110218164754-phpapp02
Propriedadesfsicasdosolo 110218164754-phpapp02IF Baiano - Campus Catu
 
Produção de Hortaliças - Prof. Roberto Wilson
Produção de Hortaliças - Prof. Roberto WilsonProdução de Hortaliças - Prof. Roberto Wilson
Produção de Hortaliças - Prof. Roberto WilsonIF Baiano - Campus Catu
 
Catalogo de Irrigação da Rainbird - Ingles
Catalogo de Irrigação da Rainbird - InglesCatalogo de Irrigação da Rainbird - Ingles
Catalogo de Irrigação da Rainbird - InglesIF Baiano - Campus Catu
 
Levantamento do potencial de uso agrícola do solo
Levantamento do potencial de uso agrícola do soloLevantamento do potencial de uso agrícola do solo
Levantamento do potencial de uso agrícola do soloIF Baiano - Campus Catu
 

Mais de IF Baiano - Campus Catu (20)

It157 manejo2000
It157 manejo2000It157 manejo2000
It157 manejo2000
 
Apostila 2006 completa
Apostila 2006 completaApostila 2006 completa
Apostila 2006 completa
 
Propriedadesfsicasdosolo 110218164754-phpapp02
Propriedadesfsicasdosolo 110218164754-phpapp02Propriedadesfsicasdosolo 110218164754-phpapp02
Propriedadesfsicasdosolo 110218164754-phpapp02
 
Fisica do solo 1 - 2014
Fisica do solo 1 - 2014Fisica do solo 1 - 2014
Fisica do solo 1 - 2014
 
Sdc219 fertirrigacao josè maria pinto
Sdc219 fertirrigacao  josè maria pintoSdc219 fertirrigacao  josè maria pinto
Sdc219 fertirrigacao josè maria pinto
 
Métodos de fertirrigação
Métodos de fertirrigaçãoMétodos de fertirrigação
Métodos de fertirrigação
 
Fertirrigação2
Fertirrigação2Fertirrigação2
Fertirrigação2
 
Qualidade da água para irrigação
Qualidade da água para irrigaçãoQualidade da água para irrigação
Qualidade da água para irrigação
 
Fertirrigação 1
Fertirrigação 1Fertirrigação 1
Fertirrigação 1
 
Infiltraçao1
Infiltraçao1Infiltraçao1
Infiltraçao1
 
Produção de Hortaliças - Prof. Roberto Wilson
Produção de Hortaliças - Prof. Roberto WilsonProdução de Hortaliças - Prof. Roberto Wilson
Produção de Hortaliças - Prof. Roberto Wilson
 
Catalogo de Irrigação da Rainbird - Ingles
Catalogo de Irrigação da Rainbird - InglesCatalogo de Irrigação da Rainbird - Ingles
Catalogo de Irrigação da Rainbird - Ingles
 
Uso agricola solos brasileiros
Uso agricola solos brasileirosUso agricola solos brasileiros
Uso agricola solos brasileiros
 
Apresentação aula 1010
Apresentação aula 1010Apresentação aula 1010
Apresentação aula 1010
 
Apresentação aula 99
Apresentação aula 99Apresentação aula 99
Apresentação aula 99
 
Levantamento do potencial de uso agrícola do solo
Levantamento do potencial de uso agrícola do soloLevantamento do potencial de uso agrícola do solo
Levantamento do potencial de uso agrícola do solo
 
Apresentação aula 9
Apresentação aula 9Apresentação aula 9
Apresentação aula 9
 
Apostila Genese
Apostila GeneseApostila Genese
Apostila Genese
 
ApresentaçãO Aula 72
ApresentaçãO Aula 72ApresentaçãO Aula 72
ApresentaçãO Aula 72
 
ApresentaçãO Aula 7
ApresentaçãO Aula 7ApresentaçãO Aula 7
ApresentaçãO Aula 7
 

Último

AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022LeandroSilva126216
 
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptxMonoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptxFlviaGomes64
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...azulassessoria9
 
Quiz | Dia da Europa 2024 (comemoração)
Quiz | Dia da Europa 2024  (comemoração)Quiz | Dia da Europa 2024  (comemoração)
Quiz | Dia da Europa 2024 (comemoração)Centro Jacques Delors
 
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...AnaAugustaLagesZuqui
 
aprendizagem significatica, teórico David Ausubel
aprendizagem significatica, teórico David Ausubelaprendizagem significatica, teórico David Ausubel
aprendizagem significatica, teórico David Ausubeladrianaguedesbatista
 
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticaSlide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticash5kpmr7w7
 
INTERTEXTUALIDADE atividade muito boa para
INTERTEXTUALIDADE   atividade muito boa paraINTERTEXTUALIDADE   atividade muito boa para
INTERTEXTUALIDADE atividade muito boa paraAndreaPassosMascaren
 
Aula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de Led
Aula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de LedAula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de Led
Aula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de LedJaquelineBertagliaCe
 
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptxJssicaCassiano2
 
O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.denisecompasso2
 
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!Centro Jacques Delors
 
Questões de Língua Portuguesa - gincana da LP
Questões de Língua Portuguesa - gincana da LPQuestões de Língua Portuguesa - gincana da LP
Questões de Língua Portuguesa - gincana da LPEli Gonçalves
 
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...azulassessoria9
 
Acessibilidade, inclusão e valorização da diversidade
Acessibilidade, inclusão e valorização da diversidadeAcessibilidade, inclusão e valorização da diversidade
Acessibilidade, inclusão e valorização da diversidadeLEONIDES PEREIRA DE SOUZA
 
Missa catequese para o dia da mãe 2025.pdf
Missa catequese para o dia da mãe 2025.pdfMissa catequese para o dia da mãe 2025.pdf
Missa catequese para o dia da mãe 2025.pdfFbioFerreira207918
 
Slides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptxSlides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
Aula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .ppt
Aula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .pptAula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .ppt
Aula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .pptNathaliaFreitas32
 
Apresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
Apresentação | Símbolos e Valores da União EuropeiaApresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
Apresentação | Símbolos e Valores da União EuropeiaCentro Jacques Delors
 

Último (20)

AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
 
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptxMonoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
 
Quiz | Dia da Europa 2024 (comemoração)
Quiz | Dia da Europa 2024  (comemoração)Quiz | Dia da Europa 2024  (comemoração)
Quiz | Dia da Europa 2024 (comemoração)
 
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
 
aprendizagem significatica, teórico David Ausubel
aprendizagem significatica, teórico David Ausubelaprendizagem significatica, teórico David Ausubel
aprendizagem significatica, teórico David Ausubel
 
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticaSlide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
 
INTERTEXTUALIDADE atividade muito boa para
INTERTEXTUALIDADE   atividade muito boa paraINTERTEXTUALIDADE   atividade muito boa para
INTERTEXTUALIDADE atividade muito boa para
 
Aula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de Led
Aula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de LedAula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de Led
Aula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de Led
 
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
 
O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.
 
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
 
Questões de Língua Portuguesa - gincana da LP
Questões de Língua Portuguesa - gincana da LPQuestões de Língua Portuguesa - gincana da LP
Questões de Língua Portuguesa - gincana da LP
 
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
 
Novena de Pentecostes com textos de São João Eudes
Novena de Pentecostes com textos de São João EudesNovena de Pentecostes com textos de São João Eudes
Novena de Pentecostes com textos de São João Eudes
 
Acessibilidade, inclusão e valorização da diversidade
Acessibilidade, inclusão e valorização da diversidadeAcessibilidade, inclusão e valorização da diversidade
Acessibilidade, inclusão e valorização da diversidade
 
Missa catequese para o dia da mãe 2025.pdf
Missa catequese para o dia da mãe 2025.pdfMissa catequese para o dia da mãe 2025.pdf
Missa catequese para o dia da mãe 2025.pdf
 
Slides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptxSlides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptx
 
Aula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .ppt
Aula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .pptAula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .ppt
Aula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .ppt
 
Apresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
Apresentação | Símbolos e Valores da União EuropeiaApresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
Apresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
 

Manejo de Irrigação

  • 1. IF Baiano Campus Catu Prof. Luis Geraldo Teixeira Soria NECESSIDADES HÍDRICAS DAS CULTURAS
  • 2.  
  • 3.
  • 4.
  • 5. FATORES DE CONVERSÃO Unidades Lâmina Volume por unidade de área Energia por unidade de área mm dia -1 m 3 ha -1 dia -1 L s -1 ha -1 MJ m -2 dia -1 1 mm dia -1 1 10 0,116 2,45 1 m 3 ha -1 dia -1 0,1 1 0,012 0,245 1 L s -1 ha -1 8,640 86,40 1 21,17 1 MJ m -2 dia -1 0,408 4,082 0,047 1
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.  
  • 13.  
  • 14.  
  • 15.  
  • 16.  
  • 17.  
  • 18.  
  • 19.  
  • 20.  
  • 21.  
  • 22. MEDIDA DA ET Tanques evaporimétricos tipo Classe A. Fonte: INMET
  • 23.
  • 24.  
  • 26.
  • 27. VALORES DE Ra PARA O ESTADO DA BAHIA Radiação solar no topo da atmosfera (mm dia -1 ) na Bahia em função da latitude e época do ano. (Valores do 15 o dia representativos de cada mês). Exercício 3 ) Local = Cruz das Almas (12º de latitude Sul); Mês = janeiro; Tx = 28ºC; Tn = 20ºC (valores hipotéticos). Determinar a ETo média diária para aquele mês bem como a ETo total mensal.
  • 28.
  • 29.
  • 30.
  • 31.
  • 32.  
  • 33.  
  • 34. Etc =
  • 35. DETALHES DO TANQUE CLASSE A... Exercício 4 ) No dia 21 de junho a leitura num TCA foi 45,42 mm e 24 horas depois, foi 50,65 mm. Sabendo-se que a precipitação total no período, indicada pelo pluviômetro, foi de 10,23 mm, calcule a lâmina d’água evaporada (ECA) no intervalo. Exercício 5 ) O que teria acontecido, no caso anterior se precipitação não tivesse ocorrido?
  • 36.  
  • 37.  
  • 38.  
  • 39.  
  • 40.  
  • 41.  
  • 42.  
  • 43.  
  • 44.