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Técnicas e métodos da sociologia

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  1. 1. 1- Técnicas e métodos da sociologia Método: Conceitoque resultadajunçãode doistermosgregos(Meta + Odos). Meta significafim,objectivoe Odos significavia,caminho,meio. Podemosentãoconcluirque ummétodoé ummeiopara atingirumfim. O Método implicaorecurso a Técnicaspróprias. Técnicas de Investigação: Etimologicamente,Técnicasignificaacto,saberfazer. AsTécnicassãoos processospráticos que têmpor objectivoapesquisa,arecolhae o tratamentoda informação. O investigadordeve escolherométodoe as técnicasque se demonstremmaiseficazesno desenvolvimentodainvestigação. Autores: De acordoo sociólogoinglês AnthonyGiddens,que asociologiaé umaciênciaporque utiliza métodossistemáticosde investigaçãoempírica,análise de dados,elaboraçãoteóricae valoraçãológicapara desenvolverumcorpodo conhecimentoacercade determinadamatéria. Outro autor, ErnestGreenwood propôsumaclassificaçãosimplesdosmétodosde investigação,amplamente divulgadae usadano domíniodasCiênciasSociais. 1 – Método Experimental 1- Observação - natural e científica 2- - Formulaçãode hipóteses 3- - Experimentação 4- - Conclusão,elaboraçãoe interpretaçãode resultados 2 – Método de Medidaou Análise Extensiva 1- Este métodoé muitoutilizadoparaexplicarumfenómenoque envolvauma populaçãomuitovasta.Devemprivilegiar-se,narecolhade dados,asTécnicasde Entrevistae o InquéritoporQuestionário.Deve calcular-seumaamostra, umavez que,tratando-se de umestudoque envolveumagrande população, tornava-se impossível fazerentrevistas,ouinquéritosatoda a gente.Porissoselecciona-se um pequenoconjuntode elementos,representativodapopulaçãoalvo. 3 – Estudo de Casosou de Análise Intensiva 1. Recolhem-seosdados,directaouindirectamente, atravésdosquestionáriose das entrevistas,analisa-se osdadose generaliza-seaouniversodapopulaçãoas conclusõestiradasde amostra.
  2. 2. 2. Como as técnicas podem ser 1. Documentais Análise de conteúdo:análise ouquantificaçãodassignificaçõespresentes em documentos,ex.:jornais,revistas,discursos,cinema… 2. Observação Observaçãoparticipante:recolhade informaçãoapartir da integraçãodo investigadornogrupoque pretende observar. Observaçãonãoparticipante (Entrevista):recolhade informaçãoatravésda comunicaçãoverbal Entrevistaestruturada:oentrevistadorsegue,comalgumarigidez,aordemdas perguntasde um guiãopreviamente elaborada. Entrevistanãoestruturada:nãohá guião,mas simtemasque conduzema conversa; o entrevistadorespondecombastante liberdade. Inquéritoporquestionário:recolhede informaçãoapartirde um conjunto predeterminadode questõesque se colocamauma populaçãorelativamentevasta. As questõespodemser:  Fechadas;  Semifechadas;  Abertas; -Max Weber;Karl Marx; E. Durkheim
  3. 3. 3. Público-alvo Universo: é a totalidade dos indivíduos que se pretende observar, ou seja, o público-alvo: o conjunto de indivíduos sobre quem recai a investigação. Amostra: é um subconjunto representativo do universo. A representatividade significa que a amostra mantém as mesmas características do universo, segundo os critérios considerados relevantes: sexo, idade, classe, grupo socioprofissional, região… Tipos de amostragem: Aleatória ou Probabilística: seleccionar ao acaso os indivíduos que compõem a amostra. Por quotas: constituição de ma amostra que respeita a estrutura do universo. Exemplo: Alunos da escola secundária Idades Sexo feminino Sexo masculino 16 Anos 500 400 17 Anos 400 300 18 Anos 200 200 (Construiruma amostra por quotas, sexoe idade constituídapor 10% do universo) 4. Etapas de investigação Etapa 1- Pergunta de partida Etapa 2- Exploração: leituras e entrevistas exploratórias Etapa 3- A problemática Etapa 4- Construção do modelo de análise Etapa 5- Observação Etapa 6- Análise da informação Etapa 7- Conclusões Nome:RicardoSilvaNº30 Nome:AdolfoCostaNº1 12ªD

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