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                   5-6 de marzo de 2012
CONTENIDO DE LA SESIÓN

 SEXENIOS DE INVESTIGACIÓN
 ACREDITACIONES DEL PROFESORADO
 FUENTES DE INFORMACIÓN
     IMPACTO Y CALIDAD DE LAS REVISTAS
     IMPACTO Y CALIDAD DE LOS ARTÍCULOS, LIBROS Y CAPÍTULOS DE
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 RECOMENDACIONES
SEXENIOS DE INVESTIGACIÓN

             Antes de comenzar…Investigadora
CNEAI: Comisión Nacional Evaluadora de la Actividad
  Reconocer los méritos de la actividad investigadora e incentivar su ejercicio –
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       Orden de 2 de diciembre de 1994 (BOE 3/12/1994 y BOE 21/11/2000) - procedimiento
       para la evaluación de la actividad investigadora de los funcionarios de los cuerpos
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       Resolución de 23 de noviembre de 2011 (BOE 30/11/2011), de la Presidencia de CNEAI -
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  • Los funcionarios de carrera de los cuerpos docentes universitarios y de las escalas
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SEXENIOS DE INVESTIGACIÓN

¿QUÉ MIDEN LOS SEXENIOS?

                Autoevaluación


                Experiencia investigadora


                Experiencia docente


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                Otros méritos relacionados
ACREDITACIONES DEL PROFESORADO


ANECA: Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación
    REAL DECRETO 1052/2002, de 11 de octubre, por el que se regula el procedimiento para
    obtener la acreditación de la ANECA, a los efectos de contratación del personal docente e
    investigador universitario:
         U. Públicas: Prof. Ayte Dr. y Ctdo. Dr.: acreditación obligatoria
         U. Privadas: ≥25% prof.: Doctor y con acreditación
    REAL DECRETO 1312/2007, de 5 de octubre, por el que se establece la acreditación nacional
    para el acceso a los cuerpos docentes universitarios
         U. Públicas: Acreditación obligatoria para acceso a los cuerpos de profesorado
         funcionario docente

                                            FIGURAS
       Acreditación para la Contratación (AC)           Acreditación Nacional (AN)
       • Profesor Contratado Doctor                     • Catedrático de Universidad
       • Profesor Ayudante Doctor                       • Titular de Universidad
       • Profesor Universidad Privada
       • Profesor Colaborador
ACREDITACIONES DEL PROFESORADO




Autoevaluación


Experiencia investigadora


Experiencia docente


Formación académica


Experiencia laboral


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ACREDITACIONES DEL PROFESORADO

PROGRAMA ACADEMIA: PRINCIPIOS Y ORIENTACIONES 2.0. - NOVEDADES
• 1 año de moratoria: el solicitante selecciona el documento y la comisión
decide en caso de que el otro procedimiento beneficie al solicitante. Traspaso
de datos entre aplicaciones [2.0. todavía no disponible]
• Documento de principios y orientaciones mucho más sencillo: no es
exhaustivo en tipos documentales y no detalla fuentes de indicios de calidad de
las publicaciones, como LATINDEX, DICE, RESH, etc.
• Cada solicitante perfila su tabla de puntuaciones; ej: en investigación, para CAT
se describen 67 puntos y el máximo es 55
• En el autoinforme, se debe hacer referencia explícita a publicaciones
determinadas (15 en los últimos 10 años (CAT) y 10 en los últimos 5 años (TIT))
• Congresos, conferencias, proyectos, tesis dirigidas y material docente, la
convocatoria establece máximos que se deben incluir, mientras que en la
antigua se requerían mínimos
• Desincentivación de la acumulación de méritos irrelevantes
ACREDITACIONES DEL PROFESORADO



PROGRAMA ACADEMIA: COMPARACIÓN DE PUNTUACIONES MÁXIMAS EN LOS
DOS PROGRAMAS

                    CATEDRÁTICO DE UNIVERSIDAD         TITULAR DE UNIVERSIDAD
 [MÁXIMOS]
                CIENCIAS ING/ARQ     CCSSJJ   A&H CIENCIAS ING/ARQ CCSSJJ A&H
         ANT       40       24         16      30    20       12        8     15
 INV
         2.0.      45       26    16/10+3 mon 32     24       13    8/6+2 mon 16
         ANT                 10 AÑOS                           5 AÑOS
 DOC
         2.0.                12 AÑOS                           6 AÑOS
ACREDITACIONES DEL PROFESORADO

PROGRAMA ACADEMIA: PRINCIPIOS Y ORIENTACIONES 2.0. –
INDICIOS DE CALIDAD
Artículos:
     • Indexación en JCR o catálogo equivalente

     • Posición de la revista en la categoría y FI
     • Citas recibidas
     Si no está en JCR:
     • Inclusión en catálogos que den a las revistas índices de calidad relativos
     • IMP: Revisores anónimos| Tasa de aceptación publicada | Periodicidad y nº de
     años de publicación | Composición e independencia del equipo editorial |
     Visibilidad internacional de los artículos
Libros y capítulos de libro:
     • Citas recibidas
     • Editorial de prestigio | Riguroso proceso de aceptación de originales |
FUENTES DE INFORMACIÓN




FUENTES DE INFORMACIÓN NECESARIAS PARA JUSTIFICAR LOS
 INDICIOS DE CALIDAD DE LAS “PUBLICACIONES CIENTÍFICAS”
FUENTES DE INFORMACIÓN
FUENTES DE INFORMACIÓN
FTES INF. IMPACTO Y CALIDAD DE LAS REVISTAS
FTES INF. IMPACTO Y CALIDAD DE LOS ARTÍCULOS, LIBROS Y CAPÍTULOS




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           Académico:     Google Books:   Science: Citas
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                              + RECOPILACIÓN MANUAL (SEGÚN ÁREAS)


                 Internet visible                          Internet invisible

Acceso a la guía: Apoyo a la Evaluación y Acreditación
[http://apps-bibl.si.unav.es/sp/subjects/guide.php?subject=apoyo_acreditacion]
RECOMENDACIONES

ALGUNAS RECOMENDACIONES
• Selección meditada del tipo documental a elaborar: Tener en cuenta la calidad de las
publicaciones y la audiencia a la que van dirigidas
• Selección meditada de la revista donde se va a publicar: Óptimo: Revistas indexadas con
índice de calidad relativo (Journal Citation Reports)
• Cuidado con el número de autores que publican: Las comisiones de ANECA están
penalizando la firma de trabajos en grupos de investigación muy grandes (depende
también de las áreas)
• Incluir toda la producción del investigador en repositorios: Incrementa
considerablemente la visibilidad de la producción científica
• Incluir la producción del investigador en páginas web personales, departamentales,
herramientas 2.0. (blogs, slideshare, etc.)
• Incluir la producción del investigador en herramientas especializadas en gestión de la
investigación: Ej. Researcher ID
• Activar alertas, tanto de citas como de tablas de contenido, en portales de revistas y
bases de datos
• Recopilación sistemática de las citas recibidas (especialmente en algunas disciplinas)
RECOMENDACIONES


ALGUNAS RECOMENDACIONES QUE APORTAN VALOR AÑADIDO
•   Dado que el FI es una relación entre citas y documentos, si la aportación ha sido muy
    citada en los dos años posteriores a su publicación y por lo tanto ha contribuido al FI,
    y el número de citas es muy superior al FI de la revista, se puede indicar haciendo
    referencia a la incidencia que ha tenido el artículo en el FI de la revista.
•   La evolución del FI de la revista en los últimos años, según se indica en el Impact
    Factor Trend, también puede ser un ítem de calidad.
•   Si el artículo es muy citado, se puede consultar también la fuente Essential Science
    Indicators, a través de la plataforma Web of Knowledge, Additional Resources, para
    comparar las citas que ha recibido con promedios de la categoría a nivel mundial.
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              iiribarrenm@unav.es

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Fuentes de información para la evaluación de la investigación

  • 1. FUENTES DE BIBLIOTECAS SERVICIO DE INFORMACIÓN PARA LA EVALUACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN 5-6 de marzo de 2012
  • 2. CONTENIDO DE LA SESIÓN SEXENIOS DE INVESTIGACIÓN ACREDITACIONES DEL PROFESORADO FUENTES DE INFORMACIÓN IMPACTO Y CALIDAD DE LAS REVISTAS IMPACTO Y CALIDAD DE LOS ARTÍCULOS, LIBROS Y CAPÍTULOS DE LIBRO RECOMENDACIONES
  • 3. SEXENIOS DE INVESTIGACIÓN Antes de comenzar…Investigadora CNEAI: Comisión Nacional Evaluadora de la Actividad Reconocer los méritos de la actividad investigadora e incentivar su ejercicio – SEXENIOS DE INVESTIGACIÓN Orden de 2 de diciembre de 1994 (BOE 3/12/1994 y BOE 21/11/2000) - procedimiento para la evaluación de la actividad investigadora de los funcionarios de los cuerpos docentes universitarios Resolución de 23 de noviembre de 2011 (BOE 30/11/2011), de la Presidencia de CNEAI - criterios específicos en cada uno de los campos de evaluación Resolución de 30 de noviembre de 2011 (BOE 12/12/2011), de la Secretaría General de Universidades, procedimiento y plazo de presentación de solicitudes de evaluación de la actividad investigadora a la CNEAI Quién puede solicitarlo: • Los funcionarios de carrera de los cuerpos docentes universitarios y de las escalas de Profesores de Investigación, Investigadores Científicos y Científicos Titulares del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) • Convenios; UNAV, desde 2011
  • 4. SEXENIOS DE INVESTIGACIÓN ¿QUÉ MIDEN LOS SEXENIOS? Autoevaluación Experiencia investigadora Experiencia docente Formación académica Experiencia laboral Otros méritos relacionados
  • 5. ACREDITACIONES DEL PROFESORADO ANECA: Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación REAL DECRETO 1052/2002, de 11 de octubre, por el que se regula el procedimiento para obtener la acreditación de la ANECA, a los efectos de contratación del personal docente e investigador universitario: U. Públicas: Prof. Ayte Dr. y Ctdo. Dr.: acreditación obligatoria U. Privadas: ≥25% prof.: Doctor y con acreditación REAL DECRETO 1312/2007, de 5 de octubre, por el que se establece la acreditación nacional para el acceso a los cuerpos docentes universitarios U. Públicas: Acreditación obligatoria para acceso a los cuerpos de profesorado funcionario docente FIGURAS Acreditación para la Contratación (AC) Acreditación Nacional (AN) • Profesor Contratado Doctor • Catedrático de Universidad • Profesor Ayudante Doctor • Titular de Universidad • Profesor Universidad Privada • Profesor Colaborador
  • 6. ACREDITACIONES DEL PROFESORADO Autoevaluación Experiencia investigadora Experiencia docente Formación académica Experiencia laboral Otros méritos relacionados
  • 7. ACREDITACIONES DEL PROFESORADO PROGRAMA ACADEMIA: PRINCIPIOS Y ORIENTACIONES 2.0. - NOVEDADES • 1 año de moratoria: el solicitante selecciona el documento y la comisión decide en caso de que el otro procedimiento beneficie al solicitante. Traspaso de datos entre aplicaciones [2.0. todavía no disponible] • Documento de principios y orientaciones mucho más sencillo: no es exhaustivo en tipos documentales y no detalla fuentes de indicios de calidad de las publicaciones, como LATINDEX, DICE, RESH, etc. • Cada solicitante perfila su tabla de puntuaciones; ej: en investigación, para CAT se describen 67 puntos y el máximo es 55 • En el autoinforme, se debe hacer referencia explícita a publicaciones determinadas (15 en los últimos 10 años (CAT) y 10 en los últimos 5 años (TIT)) • Congresos, conferencias, proyectos, tesis dirigidas y material docente, la convocatoria establece máximos que se deben incluir, mientras que en la antigua se requerían mínimos • Desincentivación de la acumulación de méritos irrelevantes
  • 8. ACREDITACIONES DEL PROFESORADO PROGRAMA ACADEMIA: COMPARACIÓN DE PUNTUACIONES MÁXIMAS EN LOS DOS PROGRAMAS CATEDRÁTICO DE UNIVERSIDAD TITULAR DE UNIVERSIDAD [MÁXIMOS] CIENCIAS ING/ARQ CCSSJJ A&H CIENCIAS ING/ARQ CCSSJJ A&H ANT 40 24 16 30 20 12 8 15 INV 2.0. 45 26 16/10+3 mon 32 24 13 8/6+2 mon 16 ANT 10 AÑOS 5 AÑOS DOC 2.0. 12 AÑOS 6 AÑOS
  • 9. ACREDITACIONES DEL PROFESORADO PROGRAMA ACADEMIA: PRINCIPIOS Y ORIENTACIONES 2.0. – INDICIOS DE CALIDAD Artículos: • Indexación en JCR o catálogo equivalente • Posición de la revista en la categoría y FI • Citas recibidas Si no está en JCR: • Inclusión en catálogos que den a las revistas índices de calidad relativos • IMP: Revisores anónimos| Tasa de aceptación publicada | Periodicidad y nº de años de publicación | Composición e independencia del equipo editorial | Visibilidad internacional de los artículos Libros y capítulos de libro: • Citas recibidas • Editorial de prestigio | Riguroso proceso de aceptación de originales |
  • 10. FUENTES DE INFORMACIÓN FUENTES DE INFORMACIÓN NECESARIAS PARA JUSTIFICAR LOS INDICIOS DE CALIDAD DE LAS “PUBLICACIONES CIENTÍFICAS”
  • 13. FTES INF. IMPACTO Y CALIDAD DE LAS REVISTAS
  • 14. FTES INF. IMPACTO Y CALIDAD DE LOS ARTÍCULOS, LIBROS Y CAPÍTULOS Google Web of SciVerse Hub: Académico: Google Books: Science: Citas E-Libro: Citas Citas desde Citas desde Citas desde desde desde libros publicaciones publicaciones libros publicaciones científicas académicas científicas + RECOPILACIÓN MANUAL (SEGÚN ÁREAS) Internet visible Internet invisible Acceso a la guía: Apoyo a la Evaluación y Acreditación [http://apps-bibl.si.unav.es/sp/subjects/guide.php?subject=apoyo_acreditacion]
  • 15. RECOMENDACIONES ALGUNAS RECOMENDACIONES • Selección meditada del tipo documental a elaborar: Tener en cuenta la calidad de las publicaciones y la audiencia a la que van dirigidas • Selección meditada de la revista donde se va a publicar: Óptimo: Revistas indexadas con índice de calidad relativo (Journal Citation Reports) • Cuidado con el número de autores que publican: Las comisiones de ANECA están penalizando la firma de trabajos en grupos de investigación muy grandes (depende también de las áreas) • Incluir toda la producción del investigador en repositorios: Incrementa considerablemente la visibilidad de la producción científica • Incluir la producción del investigador en páginas web personales, departamentales, herramientas 2.0. (blogs, slideshare, etc.) • Incluir la producción del investigador en herramientas especializadas en gestión de la investigación: Ej. Researcher ID • Activar alertas, tanto de citas como de tablas de contenido, en portales de revistas y bases de datos • Recopilación sistemática de las citas recibidas (especialmente en algunas disciplinas)
  • 16. RECOMENDACIONES ALGUNAS RECOMENDACIONES QUE APORTAN VALOR AÑADIDO • Dado que el FI es una relación entre citas y documentos, si la aportación ha sido muy citada en los dos años posteriores a su publicación y por lo tanto ha contribuido al FI, y el número de citas es muy superior al FI de la revista, se puede indicar haciendo referencia a la incidencia que ha tenido el artículo en el FI de la revista. • La evolución del FI de la revista en los últimos años, según se indica en el Impact Factor Trend, también puede ser un ítem de calidad. • Si el artículo es muy citado, se puede consultar también la fuente Essential Science Indicators, a través de la plataforma Web of Knowledge, Additional Resources, para comparar las citas que ha recibido con promedios de la categoría a nivel mundial.
  • 17. BIBLIOTECAS SERVICIO DE ¿PREGUNTAS? iiribarrenm@unav.es