SlideShare a Scribd company logo
1 of 78
ГРОМАДЯНСЬКА
ОБІЗНАНІСТЬ 
В УКРАЇНІ
ЗМІСТ
2
Дизайн та методологія дослідження…………………….3
Особливості інструментарію……………………………...4
Громадянські знання………………………………….........6
Громадянська поведінка………………………………….25
Громадянські погляди та переконання…………….......51
Громадянська освіта. Перспективи розвитку…………69
ДИЗАЙН ТА МЕТОДОЛОГІЯ ДОСЛІДЖЕННЯ
3
Досліження «Громадянська обізнаність в Україні» складалося із:
(1) Кількісного компоненту. Всеукраїнського опитування громадської думки.
Київським міжнародним інститутом соціології було опитано 2000 респондентів за
загальнонаціональною репрезентативною вибіркою у липні–вересні 2016 року.
Опитування проходило в усіх областях України, за винятком АР Крим та
непідконтрольних українському уряду районів Донбасу. Метод опитування:
особисті інтерв’ю за місцем проживання респондента.
(2) Якісного компоненту І. 3 фокус-групових дискусій із громадянами, які мають
різний рівень громадської активності у Львові, Харкові та Дніпрі, серпень-
вересень 2016 року.
(3) Якісного компоненту ІІ. 2 експертних обговорень результатів кількісного
компоненту дослідження у Херсоні та Києві із представниками громадського
сектору, серпень-вересень 2016 року.
ОСОБЛИВОСТІ ІНСТРУМЕНТАРІЮ:
КОНЦЕПЦІЯ ГРОМАДЯНСТВА XXI СТОЛІТТЯ
ІНФОРМОВАНИЙ
ЗАЛУЧЕНИЙ
ТА АКТИВНИЙ
ГРОМАДЯНИН
Цифрова
громадянськість
Громадська
обізнаність
Глобальна
залученіст
ь
• Опитувальник для кількісного компоненту
базується на концепції «Громадянства XXI
століття», створеній американською організацією
The Partnership for 21st Century Skills (P21) для
системи освіти США.
• Основна ідея концепції полягає в тому, що
громадянство в XXI столітті вимагає нових знань,
навичок і компетенцій. У першу чергу це пов’язано
із глобалізацією і появою цифрових технологій, що
уможливлюють комунікацію і створення спільнот
на новому рівні.
5
• Анкета для загальнонаціонального опитування та гайди для фокус-груп були
попередньо винесена на експертне обговорення представників громадських, правозахисних
організацій та органів влади. Також було проведено претест інструментарію.
• Гайд для 3 фокус-групових дискусій із громадянами, які мають різний рівень громадської
активності було підготовано на основі опитувальників для кількісного компоненту для того,
щоб доповнити, деталізувати та додатково пояснити результати. Групи у містах
відрізнялися за рівнем громадської активності: «пасивні» - не готові до громадської участі,
не цікавляться життям міста, не голосують, мало користуються соцмережами (Львів),
«потенційно активні» - підтримують громадські ініціативи, але рідко беруть в них участь,
голосують, користуються соцмережами (Харків) та «активні» - беруть участь у громадських
ініціативах, у житті локальної спільноти, голосують, користуються соцмережами, (Дніпро).
Такий розподіл було реалізовано на основі кластеризації учасників кількісного опитування.
• Гайд для 2 експертних обговорень результатів кількісного компоненту дослідження у
Херсоні та Києві із представниками громадського сектору було підготовано на основі
результатів кількісного дослідження. Такі цільові групи було обрано для того, щоб отримати
додаткові тлумачення та коментарі за отриманими даними.
ОСОБЛИВОСТІ ІНСТРУМЕНТАРІЮ:
КІЛЬКІСНИЙ ТА ЯКІСНИЙ КОМПОНЕНТИ
2
ГРОМАДЯНСЬКІ
ЗНАННЯ
6
ГРОМАДЯНСЬКА ОБІЗНАНІСТЬ
2
АБСОЛЮТНА БІЛЬШІСТЬ ГРОМАДЯН – 83% – ЗНАЮТЬ,
ДЕ ПРОПИСАНІ ЇХ ОСНОВНІ ПРАВА ТА ОБОВ’ЯЗКИ
7
ГРОМАДЯНСЬКА ОБІЗНАНІСТЬ
2
В УКРАЇНІ
8
ПРАВА ТА ОБОВ’ЯЗКИ
(ВІДКРИТЕ ЗАПИТАННЯ)
ПРАВА ОБОВ’ЯЗКИ
Як Ви вважаєте, які основні права і
свободи Ви маєте як громадянин
України? Будь ласка, назвіть основні
три на Ваш погляд.
А які основні обов'язки Ви повинні
виконувати як громадянин України? Будь
ласка, назвіть основні три на Ваш погляд.
% від усіх опитаних, N = 2000 (можна
обрати кілька відповідей) %
% від усіх опитаних, N = 2000 (можна
обрати кілька відповідей) %
Право на працю 25 Дотримуватися закону та
правопорядку
32
Свобода слова 20 Сплачувати податки 21
Право на освіту 18 Служити в армії, захищати країну 15
Право на медицину, лікування,
здоров’я
13 Голосувати 6
Виборчі права 9 Трудитися 5
ВАЖКО СКАЗАТИ/ВІДМОВА 35 ВАЖКО СКАЗАТИ/ВІДМОВА 39
2
В УКРАЇНІ
9
40% ГРОМАДЯН ВВАЖАЮТЬ,
ЩО ДЖЕРЕЛОМ ВЛАДИ Є ПРЕЗИДЕНТ.
СТІЛЬКИ Ж ВВАЖАЮТЬ, ЩО ЦЕ – НАРОД
У попередні роки значно менше громадян вважали Президента джерелом влади
та носієм суверенітету . У 2014 році – 26%, а у 2015 – 29%.
(КМІС та Демократичні ініціативи)
2
В УКРАЇНІ
10
ТІЛЬКИ 38% ОПИТАНИХ ЗНАЮТЬ, ЩО НАРОД УКРАЇНИ –
ЦЕ ГРОМАДЯНИ УСІХ НАЦІОНАЛЬНОСТЕЙ, ВІДПОВІДНО
ДО КОНСТИТУЦІЇ
2
В УКРАЇНІ
11
АБСОЛЮТНА БІЛЬШІСТЬ УКРАЇНЦІВ ЗНАЮТЬ,
ЩО ОРГАНИ МІСЦЕВОГО САМОВРЯДУВАННЯ
ОБИРАЮТЬСЯ ВИБОРЦЯМИ НА МІСЦЯХ
2
В УКРАЇНІ
МАЙЖЕ 2/3 ОПИТАНИХ НЕ ЗМОГЛИ ВІДПОВІСТИ НА
ЗАПИТАННЯ ПРО ДЕПУТАТА ЧИ ПАРТІЮ, ЯКІ
ПРЕДСТАВЛЯЮТЬ ЇХНІЙ ОКРУГ У ВЕРХОВНІЙ РАДІ
У попередні роки значно більше громадян знали прізвище депутата від свого
округу. Після виборів, у 2014 році таких було 52%.
(Демократичні ініціативи)
13
2
В УКРАЇНІ
14
ЩЕ МЕНШЕ ВИБОРЦІВ ЗНАЮТЬ ДЕПУТАТА ПО
СВОЄМУ ОКРУГУ У МІСЬКІЙ / СІЛЬСЬКІЙ РАДІ –
ТІЛЬКИ 11%
2
В УКРАЇНІ
15
ЗНАННЯ ПРО ПРАВИЛА ГРОМАДСЬКОЇ УЧАСТІ:
ТІЛЬКИ ТРЕТИНА УКРАЇНЦІВ ЗНАЮТЬ, ЩО ПРО
АКЦІЮ ДОСТАТНЬО ПРОСТО ПОВІДОМИТИ ОДВ
2
В УКРАЇНІ
16
ЗНАННЯ ПРО ПРАВИЛА ГРОМАДСЬКОЇ УЧАСТІ:
ЩО МОЖЕ ПЕРЕШКОДИТИ ПРОВЕДЕННЮ АКЦІЇ?
ЛИШЕ 11% УКРАЇНЦІВ ВИБРАЛИ ВСІ ПРАВИЛЬНІ
ВАРІАНТИ І ЖОДНОГО НЕПРАВИЛЬНОГО
2
В УКРАЇНІ
17
ЧВЕРТЬ ГРОМАДЯН ВВАЖАЄ, ЩО ЦЕНЗУРА ПОВ’ЯЗАНА З
ОБМЕЖЕННЯМ РОЗПОВСЮДЖЕННЯ ІНФОРМАЦІЇ ДЛЯ
ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ СТАБІЛЬНОСТІ ДЕРЖАВИ І ПОЛІТИЧНОГО ЛАДУ
2
В УКРАЇНІ
18
ЗНАННЯ ПРО ДЕРЖАВНІ ФІНАНСИ ПОВЕРХОВІ.
ТІЛЬКИ 27% ОПИТАНИХ НАЗВАЛИ СЕБЕ ОБІЗНАНИМИ
У ФОРМУВАННІ ДЕРЖАВНОГО БЮДЖЕТУ
2
В УКРАЇНІ
19
ТІЛЬКИ МЕНШЕ ПОЛОВИНИ ОПИТАНИХ
ПРАВИЛЬНО НАЗВАЛИ ОДВ ЯКИЙ ЗАТВЕРДЖУЄ
БЮДЖЕТ – ВЕРХОВНА РАДА
2
В УКРАЇНІ
20
ОБІЗНАНІСТЬ ПРО ДЕРЖАВНІ ФІНАНСИ НА ЛОКАЛЬНОМУ
РІВНІ – ВИЩА. 66% ЗНАЮТЬ, ЩО МІСЦЕВИЙ БЮДЖЕТ
ПРИЙМАЄ МІСЬКА / СІЛЬСЬКА РАДА
2
В УКРАЇНІ
21
ЗНАННЯ ПРО ПОДАТКИ ПОВЕРХОВІ. ТІЛЬКИ
ТРЕТИНА ОПИТАНИХ НАЗВАЛИ СЕБЕ ОБІЗНАНИМИ
У ПОДАТКОВИХ СТАВКАХ
2
В УКРАЇНІ
22
БІЛЬШЕ ПОЛОВИНИ ГРОМАДЯН НЕ ЗНАЮТЬ
РОЗМІРУ СТАВКИ ПОДАТКУ НА ПРИБУТОК ДЛЯ
ФІЗИЧНИХ ОСІБ
2
В УКРАЇНІ
23
БІЛЬШІСТЬ УКРАЇНЦІВ СХИЛЬНІ ПІДТРИМУВАТИ
ПОШИРЕНІ, АЛЕ НЕВІРНІ СТЕРЕОТИПИ ПРО ТЕ, ЩО УГОДА
ПРО АСОЦІАЦІЮ З ЄС ОЗНАЧАЄ ДЛЯ НАШОЇ КРАЇНИ
2
В УКРАЇНІ
24
ГРОМАДЯНСЬКІ ЗНАННЯ:
ОСНОВНІ ВИСНОВКИ
• Серед прав, які українці найчастіше згадують як свої права громадянина, домінують соціально-
економічні: право на працю, на освіту та на медицину. Серед названих обов’язків топ-3 виглядає
так: дотримуватися законів та правопорядку, сплачувати податки та служити в армії.
• Громадянські знання українців у сфері державного управління не сягають належного рівня.
Наприклад, 40% опитаних переконані, що джерелом влади в Україні є Президент України. Лише
14% та 11% українців відповідно змогли назвати прізвище депутата, якого було обрано до
Верховної Ради та міської ради за їхнім округом. Порівняно краще українці обізнані із
розподілом органів державної влади між гілками, про те, як формуються органи місцевого
самоврядування та про причини заборони проведення мітингу чи акції.
• Суперечливими є й знання українців у сфері державних фінансів. 46% українців знають, що
державний бюджет приймає Верховна Рада. Значно більше (66%) обізнані, що місцевий бюджет
приймає міська рада. Ці показники є порівняно високими. Але тільки кожен четвертий знає, що
ставка оподаткування для фізичних осіб становить 18%.
• Обізнаність громадян у питаннях взаємодії України та ЄС і їх взаємних зобов’язань також є
відносно низькою. 50% переконані, що підписання Угоди про асоціацію України з ЄС дасть
громадянам змогу здійснювати безвізові поїздки до країни ЄС, а 28% вважають, що підписання
Угоди передбачає заборону будь-якої торгівлі з Росією, хоча ці твердження є хибними.
Позитивною тенденцією можна вважати те, що 61% знає, що за умовами Угоди місцевим
виробникам потрібно переходити на стандарти ЄС.
2
ГРОМАДЯНСЬКА
ПОВЕДІНКА
25
ГРОМАДЯНСЬКА ОБІЗНАНІСТЬ
2
В УКРАЇНІ
66% ГРОМАДЯН ГОТОВІ ЩОСЬ РОБИТИ У
ВИПАДКУ СУМНІВНОГО БУДІВНИЦТВА
БІЛЯ СВОГО БУДИНКУ
2526
ГРОМАДЯНСЬКА ОБІЗНАНІСТЬ
2
В УКРАЇНІ
72% ГРОМАДЯН ГОТОВІ ЩОСЬ РОБИТИ,
ЯКЩО НЕВДОВОЛЕНІ СТАНОМ
ПРИБУДИНКОВОЇ ТЕРИТОРІЇ
27
ГРОМАДЯНСЬКА ОБІЗНАНІСТЬ
2
В УКРАЇНІ
У 2012 році 10% українців займалися волонтерством, у 2015 – таких стало 13%.
(КМІС, Демократичні ініціативи)
53% УКРАЇНЦІВ БЕРУТЬ УЧАСТЬ
У ЖИТТІ МІСЦЕВОЇ ГРОМАДИ
28
ГРОМАДЯНСЬКА ОБІЗНАНІСТЬ
2
ТАРИФИ, ПРАВА ЛЮДИНИ, ЕКОЛОГІЯ
ТА ЗДОРОВ’Я ХВИЛЮЮТЬ УКРАЇНЦІВ
У 2011 та 2016 році українці готові були реагувати насамперед на підвищення цін,
тарифів, зниження або втрату доходів, а також на порушення прав і беззаконня, в
тому числі з боку органів влади. (Центр Разумкова) 29
ГРОМАДЯНСЬКА ОБІЗНАНІСТЬ
2
В УКРАЇНІ
ГРОМАДЯНСЬКА
ОСВІТА
БІЛЬШЕ ПОЛОВИНИ УКРАЇНЦІВ БЕРУТЬ
УЧАСТЬ У ЖИТТІ МІСЦЕВОЇ ГРОМАДИ, АЛЕ
ЛИШЕ 27% ВВАЖАЮТЬ СЕБЕ СУСПІЛЬНО
АКТИВНИМИ ЛЮДЬМИ
30
ГРОМАДЯНСЬКА ОБІЗНАНІСТЬ
2
В УКРАЇНІ
ЗНАЧНО БІЛЬШЕ УКРАЇНЦІВ ПЕРЕКОНАНІ,
ЩО ГО ЕФЕКТИВНІШЕ ЗАХИЩАЮТЬ ПРАВА
ТА ІНТЕРЕСИ, НІЖ ПОЛІТИЧНІ ПАРТІЇ
31
ГРОМАДЯНСЬКА ОБІЗНАНІСТЬ
2
В УКРАЇНІ
В УСІХ ОСНОВНИХ СФЕРАХ ЖИТТЯ
ГРОМАДЯНИ ПОКЛАДАЮТЬСЯ
ПЕРЕВАЖНО НА СЕБЕ, А НЕ НА ДЕРЖАВУ
32
ГРОМАДЯНСЬКА ОБІЗНАНІСТЬ
2
В УКРАЇНІ
МАЙЖЕ 2/3 ГРОМАДЯН ВВАЖАЮТЬ, ЩО
НІЯК НЕ МОЖУТЬ ВПЛИВАТИ НА ТЕ, ЩО
ВІДБУВАЄТЬСЯ У ДЕРЖАВІ
33
ГРОМАДЯНСЬКА ОБІЗНАНІСТЬ
2
В УКРАЇНІ
ВПЛИВ НА ВЛАДУ БІЛЬШІСТЬ УКРАЇНЦІВ
ВБАЧАЄ В УЧАСТІ У МІСЦЕВИХ ТА
ВСЕУКРАЇНСЬКИХ ВИБОРАХ
У 2004-2009 рр. тільки 33% українців вважали, що вибори – це ефективний механізм впливу на
владу. Оцінка ефективності мирних протестів була найвищою у 2005 р. (29%), але потім
знизилася до 17% в 2009 р. і в 2016 р. залишилася приблизно на такому ж рівні – дієвим цей
метод вважають 18% опитаних. (Демократичні ініціативи)
34
ГРОМАДЯНСЬКА ОБІЗНАНІСТЬ
2
В УКРАЇНІ
ПОЛОВИНА УКРАЇНЦІВ ВВАЖАЮТЬ, ЩО
СЬОГОДНІ СКЛАДНО БУТИ СУСПІЛЬНО
АКТИВНОЮ ТА ВІЛЬНОЮ ЛЮДИНОЮ
35
ГРОМАДЯНСЬКА ОБІЗНАНІСТЬ
2
В УКРАЇНІ
ЦИФРОВА ГРОМАДЯНСЬКІСТЬ:
ПОЛОВИНА НАСЕЛЕННЯ НЕ КОРИСТУЮТЬСЯ
ІНТЕРНЕТОМ ДЛЯ ПОШУКУ ІНФОРМАЦІЇ ТА
ОТРИМАННЯ НОВИН
37
ГРОМАДЯНСЬКА ОБІЗНАНІСТЬ
2
В УКРАЇНІ
ТІЛЬКИ ТРЕТИНА ГРОМАДЯН
ЧИТАЮТЬ В ІНТЕРНЕТІ НОВИНИ ПРО
СВІЙ НАСЕЛЕНИЙ ПУНКТ
38
ГРОМАДЯНСЬКА ОБІЗНАНІСТЬ
2
В УКРАЇНІ
СЕРЕД ТРЕТИНИ ТИХ, ХТО ЗАЛУЧЕНИЙ ДО
ЖИТТЯ СВОГО МІСТА ЧИ СЕЛА В ІНТЕРНЕТІ
ТІЛЬКИ 22% ВІДГУКУЮТЬСЯ
НА ЛОКАЛЬНІ ІНІЦІАТИВИ
39
ГРОМАДЯНСЬКА ОБІЗНАНІСТЬ
2
В УКРАЇНІ
ГЛОБАЛЬНА ЗАЛУЧЕНІСТЬ: МАЙЖЕ
КОЖЕН ТРЕТІЙ ГРОМАДЯНИН (30%)
ЗНАЄ ЯК МІНІМУМ ОДНУ ІНОЗЕМНУ
МОВУ І МОЖЕ НЕЮ СПІЛКУВАТИСЯ.
40
ГРОМАДЯНСЬКА ОБІЗНАНІСТЬ
2
В УКРАЇНІ
ТІЛЬКИ 26% УКРАЇНЦІВ ВИЇЖДЖАЮТЬ ЗА
КОРДОН, ПОЛОВИНА ІЗ НИХ БУВАЮТЬ ЗА
КОРДОНОМ РІДШЕ ОДНОГО РАЗУ НА РІК
41
ГРОМАДЯНСЬКА ОБІЗНАНІСТЬ
2
В УКРАЇНІ
НАЙПОПУЛЯРНІШІ НАПРЯМКИ ДЛЯ
ПОЇЗДОК – ЄВРОПА, ПІВНІЧНА АМЕРИКА,
КРАЇНИ КОЛИШНЬОЇ СНД
42
ГРОМАДЯНСЬКА ОБІЗНАНІСТЬ
2
В УКРАЇНІ
19% УКРАЇНЦІВ ВЧИЛИСЯ ЧИ ПРАЦЮВАЛИ
ЗА КОРДОНОМ, ПЕРЕВАЖНА БІЛЬШІСТЬ – У
КРАЇНАХ КОЛИШНЬОЇ СНД
43
ГРОМАДЯНСЬКА ОБІЗНАНІСТЬ
2
В УКРАЇНІ
69% УКРАЇНЦІВ НЕ ХОТІЛИ Б ЕМІГРУВАТИ
З УКРАЇНИ. 37% ХОТІЛИ Б, ЩОБ ПОЇХАЛИ
ЇХНІ НАЩАДКИ
44
ГРОМАДЯНСЬКА ОБІЗНАНІСТЬ
2
В УКРАЇНІ
ЧВЕРТЬ УКРАЇНЦІВ ГОТОВІ ЕМІГРУВАТИ.
ПЕРЕВАЖНО, ДЛЯ ПОКРАЩЕННЯ
МАТЕРІАЛЬНОГО СТАНОВИЩА ТА
ПРАГНЕННЯ ДО СОЦІАЛЬНИХ ГАРАНТІЙ
45
ГРОМАДЯНСЬКА ОБІЗНАНІСТЬ
2
В УКРАЇНІ
АБСОЛЮТНА БІЛЬШІСТЬ УКРАЇНЦІВ
ЦІКАВИТЬСЯ ПОДІЯМИ У СВІТІ ТА
ЙОГО ОКРЕМИХ РЕГІОНАХ
46
ГРОМАДЯНСЬКА ОБІЗНАНІСТЬ
2
В УКРАЇНІЛИШЕ 12% УКРАЇНЦІВ БРАЛИ УЧАСТЬ У
МІЖНАРОДНИХ ЗАХОДАХ ЧИ АКЦІЯХ
47
ГРОМАДЯНСЬКА ОБІЗНАНІСТЬ
2
В УКРАЇНІ
НАЙБІЛЬШЕ УКРАЇНЦІВ ХВИЛЮЮТЬ:
ЗБРОЙНИЙ КОНФЛІКТ НА СХОДІ, АНЕКСІЯ
КРИМУ, САНКЦІЇ ПО ВІДНОШЕННЮ ДО РОСІЇ,
ТЕРОРИЗМ, ГЛОБАЛЬНЕ ПОТЕПЛІННЯ
48
ГРОМАДЯНСЬКА ОБІЗНАНІСТЬ
2
В УКРАЇНІ
ЦІНИ НА НАФТУ, ТЕМА МІГРАНТІВ, ВОЄННИЙ
КОНФЛІКТ У СИРІЇ, BREXIT ХВИЛЮЮТЬ
МЕНШЕ ТРЕТИНИ УКРАЇНЦІВ
49
ГРОМАДЯНСЬКА ОБІЗНАНІСТЬ
2
В УКРАЇНІ
ГРОМАДСЬКА АКТИВНІСТЬ:
ОСНОВНІ ВИСНОВКИ
• Більша частина україінців – від 72% до 66% декларують свою готовність щось робити із
проблемами які їх турбують. Тільки приблизно кожний 10 готовий сам організувати акцію,
решта готові проєднатися. Половина українців сказали, що беруть участь у житті локальної
спільноти. Але тільки 27% готові назвати себе суспільно активними людьми. Можливо,
тому, що половина опитаних переконані, що бути суспільно активною людиною – важко.
• На думку опитаних, ГО значно ефективніші для захисту прав та інтересів, ніж політичні
партії.
• Переважна більшість респондентів не покладаються на державу в основних сферах свого
життя та визнають, що і більшості випадків не можуть вплинути на те, що відбувається в
Україні. Найбільш зрозумілий і ефективний механізм впливу – вибори. Тільки 18%
вважають, що мітинги та марні акції – ефективні.
• Конпонент цифрової громадянськості в Україні «провисає» – тільки половина населення не
користуються інтернетом для отримання актуальних новин.
• Також, українці мають не так багато можливостей глобальної залученості: тільки приблизно
кожен четвертий українець їздить за кордон час від часу, 19% працювали за кордоном.
Третина населення знає одну іноземну мову і може нею говорити, ще менше – 25% – мають
намір емігрувати.
50
2
ГРОМАДЯНСЬКІ
ПОГЛЯДИ ТА ПЕРЕКОНАННЯ
51
ГРОМАДЯНСЬКА ОБІЗНАНІСТЬ
2
В УКРАЇНІ
«ЦІННОСТІ ОСОБИСТО ДЛЯ МЕНЕ»
ВІДРІЗНЯЮТЬСЯ ВІД «ЦІННОСТЕЙ ВЛАСТИВИХ
УСІМ ГРОМАДЯНАМ», ВОНИ БІЛЬШ БАЗОВІ
52
ГРОМАДЯНСЬКА ОБІЗНАНІСТЬ
2
В УКРАЇНІ
«ЦІННОСТІ ВЛАСТИВІ ВСІМ ГРОМАДЯНАМ»,
БІЛЬШ СВІТОГЛЯДНІ, НІЖ ПЕРСОНАЛЬНІ
53
2
ЗНАННЯ СВОЇХ ПРАВ ТА ОБОВ’ЯЗКІВ,
ЗАКОНОСЛУХНЯНІСТЬ ТА ПАТРІОТИЗМ –
НАЙВАЖЛИВІШЕ ДЛЯ «ХОРОШОГО
ГРОМАДЯНИНА»
54
55
В УКРАЇНІ
СЕРЕД УСІХ ЗАПРОПОНОВАНИХ ХАРАКТЕРИСТИК
«ХОРОШОГО ГРОМАДЯНИНА» ГРОМАДСЬКА
АКТИВНІСТЬ НА ОСТАННЬОМУ МІСЦІ
2
В УКРАЇНІ
БІЛЬШЕ ПОЛОВИНИ УКРАЇНЦІВ ВВАЖАЮТЬ
ДЛЯ СЕБЕ НЕПРИЙНЯТНИМ БУТИ СУСІДАМИ ІЗ
ЛГБТ, 22% - ІЗ ІМІГРАНТАМИ
56
57
ГРОМАДЯНСЬКА ОБІЗНАНІСТЬ
В УКРАЇНІ
ЩЕ 15% МАЮТЬ УПЕРЕДЖЕННЯ
ДО ІНОЗЕМНИХ РОБІТНИКІВ, А 14% ДО
ПРЕДСТАВНИКІВ ІНШИХ РАС
ГРОМАДЯНСЬКА ОБІЗНАНІСТЬ
2
УКРАЇНЦІ МАЮТЬ ДОСТАТНЬО НЕУЗГОДЖЕНІ
ПЕРЕКОНАННЯ ЩОДО МІЖЕТНІЧНОЇ ВЗАЄМОДІЇ
58
2
В УКРАЇНІ
80% СКАЗАЛИ, ЩО ВСІ ЛЮДИ МАЮТЬ МАТИ
ОДНАКОВІ ПРАВА, АЛЕ ТІЛЬКИ 41% ВВАЖАЮТЬ
ЩО ПРИЇЖДЖІ ТА МІСЦЕВІ МАЮТЬ МАТИ РІВНІ
ПРАВА
59
ГРОМАДЯНСЬКА ОБІЗНАНІСТЬ
2
ТЕМА НАЦІОНАЛЬНИХ МЕНШИН ЗАГАЛОМ
СПРИЙМАЄТЬСЯ ДОБРЕ ДЛЯ ПРОВЕДЕННЯ
АКЦІЙ З ЗАХИСТУ ПРАВ
60
2
2/3 ПОГОДЖУЮТЬСЯ, ЩО ПОКАРАННЯ ДЛЯ
ЗЛОЧИНЦІВ МАЮТЬ БУТИ СУВОРІШИМИ
61
ГРОМАДЯНСЬКА ОБІЗНАНІСТЬ
2
В УКРАЇНІ
ДЛЯ 57% ГРОМАДЯН ПРИРОДА
ПРІОРИТЕТНІША ЗА ЕКОНОМІЧНИЙ РОЗВИТОК
63
ГРОМАДЯНСЬКА ОБІЗНАНІСТЬ
2
УКРАЇНЦЯМ ВАЖКО ВИЗНАЧИТИСЯ МІЖ
ДЕРЖАВНИМ РЕГУЛЮВАННЯМ ТА ВІЛЬНОЮ
КОНКУРЕНЦІЄЮ
?
64
ГРОМАДЯНСЬКА ОБІЗНАНІСТЬ
20
У ЗАХИСТІ СВОГО ЖИТТЯ УКРАЇНЦІ СХИЛЬНІ
ПОКЛАДАТИСЯ НЕ НА СЕБЕ, А ЗБІЛЬШУВАТИ
ПОВНОВАЖЕННЯ ПРАВООХОРОННИХ ОРГАНІВ
65
2
В УКРАЇНІ
ПРАВО НА ПРАЦЮ ВАЖЛИВЕ, НОВІ РОБОЧІ
МІСЦЯ МАЮТЬ СТВОРЮВАТИСЯ НА
ПІДПРИЄМСТВАХ УСІХ ФОРМ ВЛАСНОСТІ
66
2
ДЛЯ ВИРІШЕННЯ ЖИТЛОВОГО ПИТАННЯ ВСІ
ЗАСОБИ ЕФЕКТИВНІ: КРЕДИТИ, СОЦІАЛЬНЕ
ЖИТЛО ТА ПІДВИЩЕННЯ ЗП
67
У 2006 році розв’язання житлової проблеми шляхом розподілу соціального житла
підтримували 32% респондентів. (Опитування міського населення України, ХНУ
Каразіна, КНУ Шевченка)
2
В УКРАЇНІ
• Топ-5 цінностей, які особисто важливі для українців: повага до людського життя
права людини, соціальна справедливість, законослухняність і особиста свобода.
• Названі цінності впливають на окремі переконання громадян. Наприклад,
законослухняність кореспондує із бажанням розширення повноважень
правоохоронних органів.
• Є певні невідповідності у ставленні та осмисленні українцями теми взаємодії із
різними соціальними групами. Більше половини – обережно ставляться до ЛГБТ,
22% - до імігрантів.
• Щодо рівності усіх людей, то 80% виступають за рівність прав усіх, і тільки 41% за
рівність місцевих та імігрантів, а 37% взагалі вважають, що до деяких націй та
народів важко добре ставитися.
• Громадська активність не є пріоритетною рисою для «хорошого громадянина»,
хоча 79% вважають , що українці повинні активніше брати участь у суспільному
житті.
ГРОМАДЯНСЬКІ ПОГЛЯДИ ТА ПЕРЕКОНАННЯ:
ОСНОВНІ ВИСНОВКИ
68
2
ГРОМАДЯНСЬКА ОСВІТА
ПЕРСПЕКТИВИ РОЗВИТКУ
69
ГРОМАДЯНСЬКА ОБІЗНАНІСТЬ
2
В УКРАЇНІ
ГРОМАДЯНСЬКА
ОСВІТА
НА ПРАКТИЦІ ПРАВА УКРАЇНЦІВ
НАЙЧАСТІШЕ ПОРУШУЮТЬСЯ У
МЕДИЦИНІ ТА ТОРГІВЛІ
71
ГРОМАДЯНСЬКА ОБІЗНАНІСТЬ
2
В УКРАЇНІ
ГРОМАДЯНСЬКА
ОСВІТА
ВСЬОГО 5% ГРОМАДЯН ДУМАЮТЬ, ЩО ПРАВА
ЛЮДИНИ В УКРАЇНІ НЕ ПОРУШУЮТЬСЯ. В ТОЙ ЖЕ ЧАС 27%
НЕ СТИКАЛИСЯ ІЗ ПОРУШЕННЯМ СВОЇХ ПРАВ
71
ГРОМАДЯНСЬКА ОБІЗНАНІСТЬ
2
В УКРАЇНІ
ГРОМАДЯНСЬКА
ОСВІТА
АБСОЛЮТНА БІЛЬШІСТЬ УКРАЇНЦІВ
ПОГОДЖУЄТЬСЯ, ЩО НАВЧАТИ НАСЕЛЕННЯ
ГРОМАДЯНСЬКИМ ЗНАННЯМ ВАЖЛИВО
73
ГРОМАДЯНСЬКА ОБІЗНАНІСТЬ
2
В УКРАЇНІ
ГРОМАДЯНСЬКА
ОСВІТА
МАЙЖЕ ПОЛОВИНА ГРОМАДЯН (47%) ХОТІЛИ Б
НАВЧАТИСЯ ГРОМАДЯНСЬКИМ ПРАВАМ ТА
НАВИЧКАМ. 20% - ВЖЕ ПРОЙШЛИ ТАКЕ
НАВЧАННЯ
74
ГРОМАДЯНСЬКА ОБІЗНАНІСТЬ
2
В УКРАЇНІ
ГРОМАДЯНСЬКА
ОСВІТА
ГРОМАДЯНИ НАЙБІЛЬШЕ ВІДЧУВАЮТЬ
НЕСТАЧУ ЗНАНЬ У СФЕРІ ПРАВ ЛЮДИНИ
ТА ХОТІЛИ Б ВИВЧАТИ ІНОЗЕМНІ МОВИ
75
ГРОМАДЯНСЬКА ОБІЗНАНІСТЬ
2
В УКРАЇНІ
ГРОМАДЯНСЬКА
ОСВІТА
ТРЕТИНА УКРАЇНЦІВ ХОЧУТЬ ВМІТИ ЗАХИЩАТИ
ВЛАСНІ ПРАВА ТА ІНТЕРЕСИ, А ЩЕ ТРЕТИНА – НЕ
МАЮТЬ ПОТРЕБ В РОЗВИТКУ БУДЬ-ЯКИХ НАВИЧОК
76
ГРОМАДЯНСЬКА ОБІЗНАНІСТЬ
2
В УКРАЇНІ
ГРОМАДЯНСЬКА
ОСВІТА
СЕРЕД ТИХ, ХТО ХОТІВ БИ НАВЧАТИСЯ НЕМАЄ
ЧІТКОГО ПРІОРИТЕТУ У СПОСОБІ НАВЧАННЯ –
МОЖНА ВИКОРИСТОВУВАТИ РІЗНІ
77
ГРОМАДЯНСЬКА ОБІЗНАНІСТЬ
2
В УКРАЇНІ
ГРОМАДЯНСЬКА
ОСВІТА
ВЧИТИСЯ ГРОМАДЯНСЬКИМ НАВИЧКАМ
ГРОМАДЯНИ ХОЧУТЬ У ДЕРЖАВНИХ
ПРОГРАМАХ, САМОСТІЙНО ТА ІЗ ГО
78
ГРОМАДЯНСЬКА ОБІЗНАНІСТЬ
2
В УКРАЇНІ
ГРОМАДЯНСЬКА
ОСВІТА
74% УКРАЇНЦІВ ПЕРЕКОНАНІ, ЩО МОЖНА
НАВЧИТИ ЛЮДИНУ БУТИ ВІЛЬНИМ І
ВІДПОВІДАЛЬНИМ ГРОМАДЯНИНОМ
79
ГРОМАДЯНСЬКА ОБІЗНАНІСТЬ
2
В УКРАЇНІ
ГРОМАДЯНСЬКА
ОСВІТА
ГОЛОВНИМИ СУБ’ЄКТАМИ, ЯКІ МАЮТЬ ЗАЙМАТИСЯ
НАВЧАННЯМ/ВИХОВАННЯМ ГРОМАДЯНСЬКОСТІ Є
СІМ’Я, СИСТЕМА ОСВІТИ ТА ПРАЦЯ НАД СОБОЮ
80
ГРОМАДЯНСЬКА ОБІЗНАНІСТЬ
2
В УКРАЇНІ
ГРОМАДЯНСЬКА
ОСВІТА
ГРОМАДЯНСЬКА ОСВІТА:
ОСНОВНІ ВИСНОВКИ
81
• Права українців найчастіше порушуються у медицині та торгівлі, 27% не стикалися із
порушенням прав.
• Частка потенційно зацікавлених в громадянській освіті респондентів (які хотіли би
отримувати громадянські знання незалежно від того, чи вони вже мають такий досвід)
становить 47%. Ті українці, які хочуть і які не хочуть отримувати додаткову громадянську
освіту, практично не відрізняються між собою за статтю та місцем проживання (у міській чи
сільській місцевості), але перші у середньому молодші, більш освічені і мають краще
фінансове становище.
• Топ-3 сферами, в яких жителі трьох країн хотіли б підвищити свої знання, є права людини,
іноземні мови, бізнес і підприємництво. Основна затребувала навичка – уміння захищати
свої права та інтереси.
• На думку учасників фокус-груп та експертів, базові аспекти громадянської освіти мають
викладатися у школі. Заняття мають проводити не педагоги середньої або вищої школи, а
люди, які реально займаються питаннями громадянських знань, розвитку громадянського
суспільства. Програми неформальної громадянської освіти можуть бути
диференційованими за віком: для школярів, для молоді, для більш професійних людей
старшого віку, в залежності від їхніх інформаційних потреб і вільного часу.
82
ДЯКУЄМО ЗА УВАГУ
ТА ЗАПРОШУЄМО ДО ОБГОВОРЕННЯ
МАРИНА ШПІКЕР
m.shpiker@kiis.com.ua
ДАРИНА ПИРОГОВА
d.pyrogova@kiis.com.ua

More Related Content

What's hot

What's hot (11)

Правове свавілля в ОРДЛО
Правове свавілля в ОРДЛОПравове свавілля в ОРДЛО
Правове свавілля в ОРДЛО
 
Символічне насильство в містах сучасної України
Символічне насильство  в містах сучасної УкраїниСимволічне насильство  в містах сучасної України
Символічне насильство в містах сучасної України
 
Khto my 2 chastyny razom(на сайт)
Khto my 2 chastyny razom(на сайт)Khto my 2 chastyny razom(на сайт)
Khto my 2 chastyny razom(на сайт)
 
КМИС: результаты исследования общественного мнения в Украине
КМИС: результаты исследования общественного мнения в УкраинеКМИС: результаты исследования общественного мнения в Украине
КМИС: результаты исследования общественного мнения в Украине
 
Чи можливий авторитарний режим в Україні?
Чи можливий авторитарний режим в Україні?Чи можливий авторитарний режим в Україні?
Чи можливий авторитарний режим в Україні?
 
Громадська думка: листопад-2019
Громадська думка: листопад-2019Громадська думка: листопад-2019
Громадська думка: листопад-2019
 
Hівень напруженості в українському суспільстві
Hівень напруженості в українському суспільствіHівень напруженості в українському суспільстві
Hівень напруженості в українському суспільстві
 
Chomu za kolaboratsionizm nikogo ne zasudat
Chomu za kolaboratsionizm nikogo ne zasudatChomu za kolaboratsionizm nikogo ne zasudat
Chomu za kolaboratsionizm nikogo ne zasudat
 
Збираючи пазл: вплив внутрішнього переміщення на права людини та доступ до ад...
Збираючи пазл: вплив внутрішнього переміщення на права людини та доступ до ад...Збираючи пазл: вплив внутрішнього переміщення на права людини та доступ до ад...
Збираючи пазл: вплив внутрішнього переміщення на права людини та доступ до ад...
 
Львів перед початком виборчої кампанії до органів місцевої влади
Львів перед початком виборчої кампанії до органів місцевої владиЛьвів перед початком виборчої кампанії до органів місцевої влади
Львів перед початком виборчої кампанії до органів місцевої влади
 
Громадяни України, які живуть не за місцем реєстрації: їхня кількість та проб...
Громадяни України, які живуть не за місцем реєстрації: їхня кількість та проб...Громадяни України, які живуть не за місцем реєстрації: їхня кількість та проб...
Громадяни України, які живуть не за місцем реєстрації: їхня кількість та проб...
 

Viewers also liked

Labyrinthitis the inner ear infection
Labyrinthitis the inner ear infectionLabyrinthitis the inner ear infection
Labyrinthitis the inner ear infection
victoriascross
 
Albert ibañez, david ramirez matematiques2
Albert ibañez, david ramirez matematiques2Albert ibañez, david ramirez matematiques2
Albert ibañez, david ramirez matematiques2
albert2325
 
Tp n° 2 informatica
Tp n° 2 informaticaTp n° 2 informatica
Tp n° 2 informatica
flormarini
 

Viewers also liked (19)

2014 Innovation Facility Annual Review - social media analytics
2014 Innovation Facility Annual Review - social media analytics2014 Innovation Facility Annual Review - social media analytics
2014 Innovation Facility Annual Review - social media analytics
 
UNDP Social Media Training 17_march2016
UNDP Social Media Training 17_march2016UNDP Social Media Training 17_march2016
UNDP Social Media Training 17_march2016
 
UNDP Tribute to RK Laxman: Human Development through the Eyes of the ‘Common ...
UNDP Tribute to RK Laxman: Human Development through the Eyes of the ‘Common ...UNDP Tribute to RK Laxman: Human Development through the Eyes of the ‘Common ...
UNDP Tribute to RK Laxman: Human Development through the Eyes of the ‘Common ...
 
United nations developement progrm
United nations developement progrmUnited nations developement progrm
United nations developement progrm
 
United nations development programme
United nations development programmeUnited nations development programme
United nations development programme
 
UNDP
UNDPUNDP
UNDP
 
Labyrinthitis
LabyrinthitisLabyrinthitis
Labyrinthitis
 
Labyrinthitis the inner ear infection
Labyrinthitis the inner ear infectionLabyrinthitis the inner ear infection
Labyrinthitis the inner ear infection
 
Labyrinthitis
LabyrinthitisLabyrinthitis
Labyrinthitis
 
United nations
United nationsUnited nations
United nations
 
Albert ibañez, david ramirez matematiques2
Albert ibañez, david ramirez matematiques2Albert ibañez, david ramirez matematiques2
Albert ibañez, david ramirez matematiques2
 
Voluntariado Jovem
Voluntariado JovemVoluntariado Jovem
Voluntariado Jovem
 
Aspectos Jurídicos do Voluntariado
Aspectos Jurídicos do VoluntariadoAspectos Jurídicos do Voluntariado
Aspectos Jurídicos do Voluntariado
 
Grupo1
Grupo1Grupo1
Grupo1
 
Skargabot
SkargabotSkargabot
Skargabot
 
Octubre
OctubreOctubre
Octubre
 
Noticiario del Tajo-Tejo
Noticiario del Tajo-TejoNoticiario del Tajo-Tejo
Noticiario del Tajo-Tejo
 
Tp n° 2 informatica
Tp n° 2 informaticaTp n° 2 informatica
Tp n° 2 informatica
 
1.- Igualdades
1.- Igualdades1.- Igualdades
1.- Igualdades
 

Similar to Громадянська обізнаність в Україні

місцева громада і влада
місцева громада і владамісцева громада і влада
місцева громада і влада
Fedorchuk Stanislav
 
Khto my
Khto myKhto my
Khto my
UIFuture
 
Конфлікт в медіа і Медіа в конфліктію. Донесення дражливих питань через ЗМІ
Конфлікт в медіа і Медіа в конфліктію. Донесення дражливих питань через ЗМІКонфлікт в медіа і Медіа в конфліктію. Донесення дражливих питань через ЗМІ
Конфлікт в медіа і Медіа в конфліктію. Донесення дражливих питань через ЗМІ
DonbassFullAccess
 
zvernennia_chesno_yushenko
zvernennia_chesno_yushenkozvernennia_chesno_yushenko
zvernennia_chesno_yushenko
CHESNO
 
zvernennia_chesno_azarov
zvernennia_chesno_azarovzvernennia_chesno_azarov
zvernennia_chesno_azarov
CHESNO
 
zvernennia_chesno_tyagnybok
zvernennia_chesno_tyagnybokzvernennia_chesno_tyagnybok
zvernennia_chesno_tyagnybok
CHESNO
 
zvernennia_chesno_symonenko
zvernennia_chesno_symonenkozvernennia_chesno_symonenko
zvernennia_chesno_symonenko
CHESNO
 

Similar to Громадянська обізнаність в Україні (20)

Report 1612
Report 1612Report 1612
Report 1612
 
місцева громада і влада
місцева громада і владамісцева громада і влада
місцева громада і влада
 
Дослідження Демократія, права і свободи громадян та медіаспоживання в умовах ...
Дослідження Демократія, права і свободи громадян та медіаспоживання в умовах ...Дослідження Демократія, права і свободи громадян та медіаспоживання в умовах ...
Дослідження Демократія, права і свободи громадян та медіаспоживання в умовах ...
 
Khto my
Khto myKhto my
Khto my
 
Як змінилися уподобання та інтереси українців до засобів масової інформації п...
Як змінилися уподобання та інтереси українців до засобів масової інформації п...Як змінилися уподобання та інтереси українців до засобів масової інформації п...
Як змінилися уподобання та інтереси українців до засобів масової інформації п...
 
  Установчі Збори України
  Установчі Збори України  Установчі Збори України
  Установчі Збори України
 
Медіаспоживання в Україні: зміна медіапотреб та програш російської пропаганди
Медіаспоживання в Україні: зміна медіапотреб та програш російської пропагандиМедіаспоживання в Україні: зміна медіапотреб та програш російської пропаганди
Медіаспоживання в Україні: зміна медіапотреб та програш російської пропаганди
 
Сегментація населення України за політичною та соціальною активністю та різни...
Сегментація населення України за політичною та соціальною активністю та різни...Сегментація населення України за політичною та соціальною активністю та різни...
Сегментація населення України за політичною та соціальною активністю та різни...
 
Медіаспоживання в Україні: зміна медіапотреб та програш російської пропаганди
Медіаспоживання в Україні: зміна медіапотреб та програш російської пропагандиМедіаспоживання в Україні: зміна медіапотреб та програш російської пропаганди
Медіаспоживання в Україні: зміна медіапотреб та програш російської пропаганди
 
Конфлікт в медіа і Медіа в конфліктію. Донесення дражливих питань через ЗМІ
Конфлікт в медіа і Медіа в конфліктію. Донесення дражливих питань через ЗМІКонфлікт в медіа і Медіа в конфліктію. Донесення дражливих питань через ЗМІ
Конфлікт в медіа і Медіа в конфліктію. Донесення дражливих питань через ЗМІ
 
Конфлікт в медіа і Медіа в конфлікті
Конфлікт в медіа і Медіа в конфліктіКонфлікт в медіа і Медіа в конфлікті
Конфлікт в медіа і Медіа в конфлікті
 
Втрачений голос. Чи довічна ця німота? Звіт УГСПЛ
Втрачений голос. Чи довічна ця німота? Звіт УГСПЛВтрачений голос. Чи довічна ця німота? Звіт УГСПЛ
Втрачений голос. Чи довічна ця німота? Звіт УГСПЛ
 
Протидія російській пропаганді та медіаграмотність: результати всеукраїнськог...
Протидія російській пропаганді та медіаграмотність: результати всеукраїнськог...Протидія російській пропаганді та медіаграмотність: результати всеукраїнськог...
Протидія російській пропаганді та медіаграмотність: результати всеукраїнськог...
 
Ландшафти дискримінації в Україні
Ландшафти дискримінації в Україні Ландшафти дискримінації в Україні
Ландшафти дискримінації в Україні
 
zvernennia_chesno_yushenko
zvernennia_chesno_yushenkozvernennia_chesno_yushenko
zvernennia_chesno_yushenko
 
zvernennia_chesno_azarov
zvernennia_chesno_azarovzvernennia_chesno_azarov
zvernennia_chesno_azarov
 
zvernennia_chesno_tyagnybok
zvernennia_chesno_tyagnybokzvernennia_chesno_tyagnybok
zvernennia_chesno_tyagnybok
 
Хто ми
Хто ми Хто ми
Хто ми
 
zvernennia_chesno_symonenko
zvernennia_chesno_symonenkozvernennia_chesno_symonenko
zvernennia_chesno_symonenko
 
Медіаспоживання та оцінка суспільно-політичних процесів в Україні мешканцями ...
Медіаспоживання та оцінка суспільно-політичних процесів в Україні мешканцями ...Медіаспоживання та оцінка суспільно-політичних процесів в Україні мешканцями ...
Медіаспоживання та оцінка суспільно-політичних процесів в Україні мешканцями ...
 

More from UNDP Ukraine

More from UNDP Ukraine (20)

Сафарі для громад: інформаційний буклет
Сафарі для громад: інформаційний буклетСафарі для громад: інформаційний буклет
Сафарі для громад: інформаційний буклет
 
Community Safari: Info Booklet
Community Safari: Info BookletCommunity Safari: Info Booklet
Community Safari: Info Booklet
 
Роль громадськості у формувані та моніторингу зеленого порядку денного Парлам...
Роль громадськості у формувані та моніторингу зеленого порядку денного Парлам...Роль громадськості у формувані та моніторингу зеленого порядку денного Парлам...
Роль громадськості у формувані та моніторингу зеленого порядку денного Парлам...
 
Від передвиборчих обіцянок - до сесійної зали
Від передвиборчих обіцянок - до сесійної залиВід передвиборчих обіцянок - до сесійної зали
Від передвиборчих обіцянок - до сесійної зали
 
Зелений порядок денний на виборах у ВРУ 2019
Зелений порядок денний на виборах у ВРУ 2019Зелений порядок денний на виборах у ВРУ 2019
Зелений порядок денний на виборах у ВРУ 2019
 
Управління ефективністю організації для бізнес-об'єднань
Управління ефективністю організації для бізнес-об'єднаньУправління ефективністю організації для бізнес-об'єднань
Управління ефективністю організації для бізнес-об'єднань
 
Мотивація персоналу в бізнес-об’єднаннях МСП
Мотивація персоналу в бізнес-об’єднаннях МСПМотивація персоналу в бізнес-об’єднаннях МСП
Мотивація персоналу в бізнес-об’єднаннях МСП
 
Інструменти ефективного підбору персоналу бізнес-об'єднань
Інструменти ефективного підбору персоналу бізнес-об'єднаньІнструменти ефективного підбору персоналу бізнес-об'єднань
Інструменти ефективного підбору персоналу бізнес-об'єднань
 
Основні етапи підбору персоналу в бізнес-об’єднаннях малого і середнього бізнесу
Основні етапи підбору персоналу в бізнес-об’єднаннях малого і середнього бізнесуОсновні етапи підбору персоналу в бізнес-об’єднаннях малого і середнього бізнесу
Основні етапи підбору персоналу в бізнес-об’єднаннях малого і середнього бізнесу
 
Загальні рекомендації щодо формування HR-політики для бізнес-об'єднань
Загальні рекомендації щодо формування HR-політики для бізнес-об'єднаньЗагальні рекомендації щодо формування HR-політики для бізнес-об'єднань
Загальні рекомендації щодо формування HR-політики для бізнес-об'єднань
 
Як громадському суспільству сприяти створенню якісних доріг
Як громадському суспільству сприяти створенню якісних дорігЯк громадському суспільству сприяти створенню якісних доріг
Як громадському суспільству сприяти створенню якісних доріг
 
Моніторинг ремонту доріг
Моніторинг ремонту дорігМоніторинг ремонту доріг
Моніторинг ремонту доріг
 
Корупція у сфері ЖКТ
Корупція у сфері ЖКТКорупція у сфері ЖКТ
Корупція у сфері ЖКТ
 
Корупція в медицині
Корупція в медициніКорупція в медицині
Корупція в медицині
 
Місцевий бюджет
Місцевий бюджетМісцевий бюджет
Місцевий бюджет
 
Децентралізація і доброчесність
Децентралізація і доброчесністьДецентралізація і доброчесність
Децентралізація і доброчесність
 
Доступ до публічної інфомації
Доступ до публічної інфомаціїДоступ до публічної інфомації
Доступ до публічної інфомації
 
Відкриті дані
Відкриті даніВідкриті дані
Відкриті дані
 
Conflict of Interests
Conflict of InterestsConflict of Interests
Conflict of Interests
 
Youth-to-youth Learning Friday presentation
Youth-to-youth Learning Friday presentationYouth-to-youth Learning Friday presentation
Youth-to-youth Learning Friday presentation
 

Громадянська обізнаність в Україні

  • 2. ЗМІСТ 2 Дизайн та методологія дослідження…………………….3 Особливості інструментарію……………………………...4 Громадянські знання………………………………….........6 Громадянська поведінка………………………………….25 Громадянські погляди та переконання…………….......51 Громадянська освіта. Перспективи розвитку…………69
  • 3. ДИЗАЙН ТА МЕТОДОЛОГІЯ ДОСЛІДЖЕННЯ 3 Досліження «Громадянська обізнаність в Україні» складалося із: (1) Кількісного компоненту. Всеукраїнського опитування громадської думки. Київським міжнародним інститутом соціології було опитано 2000 респондентів за загальнонаціональною репрезентативною вибіркою у липні–вересні 2016 року. Опитування проходило в усіх областях України, за винятком АР Крим та непідконтрольних українському уряду районів Донбасу. Метод опитування: особисті інтерв’ю за місцем проживання респондента. (2) Якісного компоненту І. 3 фокус-групових дискусій із громадянами, які мають різний рівень громадської активності у Львові, Харкові та Дніпрі, серпень- вересень 2016 року. (3) Якісного компоненту ІІ. 2 експертних обговорень результатів кількісного компоненту дослідження у Херсоні та Києві із представниками громадського сектору, серпень-вересень 2016 року.
  • 4. ОСОБЛИВОСТІ ІНСТРУМЕНТАРІЮ: КОНЦЕПЦІЯ ГРОМАДЯНСТВА XXI СТОЛІТТЯ ІНФОРМОВАНИЙ ЗАЛУЧЕНИЙ ТА АКТИВНИЙ ГРОМАДЯНИН Цифрова громадянськість Громадська обізнаність Глобальна залученіст ь • Опитувальник для кількісного компоненту базується на концепції «Громадянства XXI століття», створеній американською організацією The Partnership for 21st Century Skills (P21) для системи освіти США. • Основна ідея концепції полягає в тому, що громадянство в XXI столітті вимагає нових знань, навичок і компетенцій. У першу чергу це пов’язано із глобалізацією і появою цифрових технологій, що уможливлюють комунікацію і створення спільнот на новому рівні.
  • 5. 5 • Анкета для загальнонаціонального опитування та гайди для фокус-груп були попередньо винесена на експертне обговорення представників громадських, правозахисних організацій та органів влади. Також було проведено претест інструментарію. • Гайд для 3 фокус-групових дискусій із громадянами, які мають різний рівень громадської активності було підготовано на основі опитувальників для кількісного компоненту для того, щоб доповнити, деталізувати та додатково пояснити результати. Групи у містах відрізнялися за рівнем громадської активності: «пасивні» - не готові до громадської участі, не цікавляться життям міста, не голосують, мало користуються соцмережами (Львів), «потенційно активні» - підтримують громадські ініціативи, але рідко беруть в них участь, голосують, користуються соцмережами (Харків) та «активні» - беруть участь у громадських ініціативах, у житті локальної спільноти, голосують, користуються соцмережами, (Дніпро). Такий розподіл було реалізовано на основі кластеризації учасників кількісного опитування. • Гайд для 2 експертних обговорень результатів кількісного компоненту дослідження у Херсоні та Києві із представниками громадського сектору було підготовано на основі результатів кількісного дослідження. Такі цільові групи було обрано для того, щоб отримати додаткові тлумачення та коментарі за отриманими даними. ОСОБЛИВОСТІ ІНСТРУМЕНТАРІЮ: КІЛЬКІСНИЙ ТА ЯКІСНИЙ КОМПОНЕНТИ
  • 7. ГРОМАДЯНСЬКА ОБІЗНАНІСТЬ 2 АБСОЛЮТНА БІЛЬШІСТЬ ГРОМАДЯН – 83% – ЗНАЮТЬ, ДЕ ПРОПИСАНІ ЇХ ОСНОВНІ ПРАВА ТА ОБОВ’ЯЗКИ 7
  • 8. ГРОМАДЯНСЬКА ОБІЗНАНІСТЬ 2 В УКРАЇНІ 8 ПРАВА ТА ОБОВ’ЯЗКИ (ВІДКРИТЕ ЗАПИТАННЯ) ПРАВА ОБОВ’ЯЗКИ Як Ви вважаєте, які основні права і свободи Ви маєте як громадянин України? Будь ласка, назвіть основні три на Ваш погляд. А які основні обов'язки Ви повинні виконувати як громадянин України? Будь ласка, назвіть основні три на Ваш погляд. % від усіх опитаних, N = 2000 (можна обрати кілька відповідей) % % від усіх опитаних, N = 2000 (можна обрати кілька відповідей) % Право на працю 25 Дотримуватися закону та правопорядку 32 Свобода слова 20 Сплачувати податки 21 Право на освіту 18 Служити в армії, захищати країну 15 Право на медицину, лікування, здоров’я 13 Голосувати 6 Виборчі права 9 Трудитися 5 ВАЖКО СКАЗАТИ/ВІДМОВА 35 ВАЖКО СКАЗАТИ/ВІДМОВА 39
  • 9. 2 В УКРАЇНІ 9 40% ГРОМАДЯН ВВАЖАЮТЬ, ЩО ДЖЕРЕЛОМ ВЛАДИ Є ПРЕЗИДЕНТ. СТІЛЬКИ Ж ВВАЖАЮТЬ, ЩО ЦЕ – НАРОД У попередні роки значно менше громадян вважали Президента джерелом влади та носієм суверенітету . У 2014 році – 26%, а у 2015 – 29%. (КМІС та Демократичні ініціативи)
  • 10. 2 В УКРАЇНІ 10 ТІЛЬКИ 38% ОПИТАНИХ ЗНАЮТЬ, ЩО НАРОД УКРАЇНИ – ЦЕ ГРОМАДЯНИ УСІХ НАЦІОНАЛЬНОСТЕЙ, ВІДПОВІДНО ДО КОНСТИТУЦІЇ
  • 11. 2 В УКРАЇНІ 11 АБСОЛЮТНА БІЛЬШІСТЬ УКРАЇНЦІВ ЗНАЮТЬ, ЩО ОРГАНИ МІСЦЕВОГО САМОВРЯДУВАННЯ ОБИРАЮТЬСЯ ВИБОРЦЯМИ НА МІСЦЯХ
  • 12. 2 В УКРАЇНІ МАЙЖЕ 2/3 ОПИТАНИХ НЕ ЗМОГЛИ ВІДПОВІСТИ НА ЗАПИТАННЯ ПРО ДЕПУТАТА ЧИ ПАРТІЮ, ЯКІ ПРЕДСТАВЛЯЮТЬ ЇХНІЙ ОКРУГ У ВЕРХОВНІЙ РАДІ У попередні роки значно більше громадян знали прізвище депутата від свого округу. Після виборів, у 2014 році таких було 52%. (Демократичні ініціативи) 13
  • 13. 2 В УКРАЇНІ 14 ЩЕ МЕНШЕ ВИБОРЦІВ ЗНАЮТЬ ДЕПУТАТА ПО СВОЄМУ ОКРУГУ У МІСЬКІЙ / СІЛЬСЬКІЙ РАДІ – ТІЛЬКИ 11%
  • 14. 2 В УКРАЇНІ 15 ЗНАННЯ ПРО ПРАВИЛА ГРОМАДСЬКОЇ УЧАСТІ: ТІЛЬКИ ТРЕТИНА УКРАЇНЦІВ ЗНАЮТЬ, ЩО ПРО АКЦІЮ ДОСТАТНЬО ПРОСТО ПОВІДОМИТИ ОДВ
  • 15. 2 В УКРАЇНІ 16 ЗНАННЯ ПРО ПРАВИЛА ГРОМАДСЬКОЇ УЧАСТІ: ЩО МОЖЕ ПЕРЕШКОДИТИ ПРОВЕДЕННЮ АКЦІЇ? ЛИШЕ 11% УКРАЇНЦІВ ВИБРАЛИ ВСІ ПРАВИЛЬНІ ВАРІАНТИ І ЖОДНОГО НЕПРАВИЛЬНОГО
  • 16. 2 В УКРАЇНІ 17 ЧВЕРТЬ ГРОМАДЯН ВВАЖАЄ, ЩО ЦЕНЗУРА ПОВ’ЯЗАНА З ОБМЕЖЕННЯМ РОЗПОВСЮДЖЕННЯ ІНФОРМАЦІЇ ДЛЯ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ СТАБІЛЬНОСТІ ДЕРЖАВИ І ПОЛІТИЧНОГО ЛАДУ
  • 17. 2 В УКРАЇНІ 18 ЗНАННЯ ПРО ДЕРЖАВНІ ФІНАНСИ ПОВЕРХОВІ. ТІЛЬКИ 27% ОПИТАНИХ НАЗВАЛИ СЕБЕ ОБІЗНАНИМИ У ФОРМУВАННІ ДЕРЖАВНОГО БЮДЖЕТУ
  • 18. 2 В УКРАЇНІ 19 ТІЛЬКИ МЕНШЕ ПОЛОВИНИ ОПИТАНИХ ПРАВИЛЬНО НАЗВАЛИ ОДВ ЯКИЙ ЗАТВЕРДЖУЄ БЮДЖЕТ – ВЕРХОВНА РАДА
  • 19. 2 В УКРАЇНІ 20 ОБІЗНАНІСТЬ ПРО ДЕРЖАВНІ ФІНАНСИ НА ЛОКАЛЬНОМУ РІВНІ – ВИЩА. 66% ЗНАЮТЬ, ЩО МІСЦЕВИЙ БЮДЖЕТ ПРИЙМАЄ МІСЬКА / СІЛЬСЬКА РАДА
  • 20. 2 В УКРАЇНІ 21 ЗНАННЯ ПРО ПОДАТКИ ПОВЕРХОВІ. ТІЛЬКИ ТРЕТИНА ОПИТАНИХ НАЗВАЛИ СЕБЕ ОБІЗНАНИМИ У ПОДАТКОВИХ СТАВКАХ
  • 21. 2 В УКРАЇНІ 22 БІЛЬШЕ ПОЛОВИНИ ГРОМАДЯН НЕ ЗНАЮТЬ РОЗМІРУ СТАВКИ ПОДАТКУ НА ПРИБУТОК ДЛЯ ФІЗИЧНИХ ОСІБ
  • 22. 2 В УКРАЇНІ 23 БІЛЬШІСТЬ УКРАЇНЦІВ СХИЛЬНІ ПІДТРИМУВАТИ ПОШИРЕНІ, АЛЕ НЕВІРНІ СТЕРЕОТИПИ ПРО ТЕ, ЩО УГОДА ПРО АСОЦІАЦІЮ З ЄС ОЗНАЧАЄ ДЛЯ НАШОЇ КРАЇНИ
  • 23. 2 В УКРАЇНІ 24 ГРОМАДЯНСЬКІ ЗНАННЯ: ОСНОВНІ ВИСНОВКИ • Серед прав, які українці найчастіше згадують як свої права громадянина, домінують соціально- економічні: право на працю, на освіту та на медицину. Серед названих обов’язків топ-3 виглядає так: дотримуватися законів та правопорядку, сплачувати податки та служити в армії. • Громадянські знання українців у сфері державного управління не сягають належного рівня. Наприклад, 40% опитаних переконані, що джерелом влади в Україні є Президент України. Лише 14% та 11% українців відповідно змогли назвати прізвище депутата, якого було обрано до Верховної Ради та міської ради за їхнім округом. Порівняно краще українці обізнані із розподілом органів державної влади між гілками, про те, як формуються органи місцевого самоврядування та про причини заборони проведення мітингу чи акції. • Суперечливими є й знання українців у сфері державних фінансів. 46% українців знають, що державний бюджет приймає Верховна Рада. Значно більше (66%) обізнані, що місцевий бюджет приймає міська рада. Ці показники є порівняно високими. Але тільки кожен четвертий знає, що ставка оподаткування для фізичних осіб становить 18%. • Обізнаність громадян у питаннях взаємодії України та ЄС і їх взаємних зобов’язань також є відносно низькою. 50% переконані, що підписання Угоди про асоціацію України з ЄС дасть громадянам змогу здійснювати безвізові поїздки до країни ЄС, а 28% вважають, що підписання Угоди передбачає заборону будь-якої торгівлі з Росією, хоча ці твердження є хибними. Позитивною тенденцією можна вважати те, що 61% знає, що за умовами Угоди місцевим виробникам потрібно переходити на стандарти ЄС.
  • 25. ГРОМАДЯНСЬКА ОБІЗНАНІСТЬ 2 В УКРАЇНІ 66% ГРОМАДЯН ГОТОВІ ЩОСЬ РОБИТИ У ВИПАДКУ СУМНІВНОГО БУДІВНИЦТВА БІЛЯ СВОГО БУДИНКУ 2526
  • 26. ГРОМАДЯНСЬКА ОБІЗНАНІСТЬ 2 В УКРАЇНІ 72% ГРОМАДЯН ГОТОВІ ЩОСЬ РОБИТИ, ЯКЩО НЕВДОВОЛЕНІ СТАНОМ ПРИБУДИНКОВОЇ ТЕРИТОРІЇ 27
  • 27. ГРОМАДЯНСЬКА ОБІЗНАНІСТЬ 2 В УКРАЇНІ У 2012 році 10% українців займалися волонтерством, у 2015 – таких стало 13%. (КМІС, Демократичні ініціативи) 53% УКРАЇНЦІВ БЕРУТЬ УЧАСТЬ У ЖИТТІ МІСЦЕВОЇ ГРОМАДИ 28
  • 28. ГРОМАДЯНСЬКА ОБІЗНАНІСТЬ 2 ТАРИФИ, ПРАВА ЛЮДИНИ, ЕКОЛОГІЯ ТА ЗДОРОВ’Я ХВИЛЮЮТЬ УКРАЇНЦІВ У 2011 та 2016 році українці готові були реагувати насамперед на підвищення цін, тарифів, зниження або втрату доходів, а також на порушення прав і беззаконня, в тому числі з боку органів влади. (Центр Разумкова) 29
  • 29. ГРОМАДЯНСЬКА ОБІЗНАНІСТЬ 2 В УКРАЇНІ ГРОМАДЯНСЬКА ОСВІТА БІЛЬШЕ ПОЛОВИНИ УКРАЇНЦІВ БЕРУТЬ УЧАСТЬ У ЖИТТІ МІСЦЕВОЇ ГРОМАДИ, АЛЕ ЛИШЕ 27% ВВАЖАЮТЬ СЕБЕ СУСПІЛЬНО АКТИВНИМИ ЛЮДЬМИ 30
  • 30. ГРОМАДЯНСЬКА ОБІЗНАНІСТЬ 2 В УКРАЇНІ ЗНАЧНО БІЛЬШЕ УКРАЇНЦІВ ПЕРЕКОНАНІ, ЩО ГО ЕФЕКТИВНІШЕ ЗАХИЩАЮТЬ ПРАВА ТА ІНТЕРЕСИ, НІЖ ПОЛІТИЧНІ ПАРТІЇ 31
  • 31. ГРОМАДЯНСЬКА ОБІЗНАНІСТЬ 2 В УКРАЇНІ В УСІХ ОСНОВНИХ СФЕРАХ ЖИТТЯ ГРОМАДЯНИ ПОКЛАДАЮТЬСЯ ПЕРЕВАЖНО НА СЕБЕ, А НЕ НА ДЕРЖАВУ 32
  • 32. ГРОМАДЯНСЬКА ОБІЗНАНІСТЬ 2 В УКРАЇНІ МАЙЖЕ 2/3 ГРОМАДЯН ВВАЖАЮТЬ, ЩО НІЯК НЕ МОЖУТЬ ВПЛИВАТИ НА ТЕ, ЩО ВІДБУВАЄТЬСЯ У ДЕРЖАВІ 33
  • 33. ГРОМАДЯНСЬКА ОБІЗНАНІСТЬ 2 В УКРАЇНІ ВПЛИВ НА ВЛАДУ БІЛЬШІСТЬ УКРАЇНЦІВ ВБАЧАЄ В УЧАСТІ У МІСЦЕВИХ ТА ВСЕУКРАЇНСЬКИХ ВИБОРАХ У 2004-2009 рр. тільки 33% українців вважали, що вибори – це ефективний механізм впливу на владу. Оцінка ефективності мирних протестів була найвищою у 2005 р. (29%), але потім знизилася до 17% в 2009 р. і в 2016 р. залишилася приблизно на такому ж рівні – дієвим цей метод вважають 18% опитаних. (Демократичні ініціативи) 34
  • 34. ГРОМАДЯНСЬКА ОБІЗНАНІСТЬ 2 В УКРАЇНІ ПОЛОВИНА УКРАЇНЦІВ ВВАЖАЮТЬ, ЩО СЬОГОДНІ СКЛАДНО БУТИ СУСПІЛЬНО АКТИВНОЮ ТА ВІЛЬНОЮ ЛЮДИНОЮ 35
  • 35. ГРОМАДЯНСЬКА ОБІЗНАНІСТЬ 2 В УКРАЇНІ ЦИФРОВА ГРОМАДЯНСЬКІСТЬ: ПОЛОВИНА НАСЕЛЕННЯ НЕ КОРИСТУЮТЬСЯ ІНТЕРНЕТОМ ДЛЯ ПОШУКУ ІНФОРМАЦІЇ ТА ОТРИМАННЯ НОВИН 37
  • 36. ГРОМАДЯНСЬКА ОБІЗНАНІСТЬ 2 В УКРАЇНІ ТІЛЬКИ ТРЕТИНА ГРОМАДЯН ЧИТАЮТЬ В ІНТЕРНЕТІ НОВИНИ ПРО СВІЙ НАСЕЛЕНИЙ ПУНКТ 38
  • 37. ГРОМАДЯНСЬКА ОБІЗНАНІСТЬ 2 В УКРАЇНІ СЕРЕД ТРЕТИНИ ТИХ, ХТО ЗАЛУЧЕНИЙ ДО ЖИТТЯ СВОГО МІСТА ЧИ СЕЛА В ІНТЕРНЕТІ ТІЛЬКИ 22% ВІДГУКУЮТЬСЯ НА ЛОКАЛЬНІ ІНІЦІАТИВИ 39
  • 38. ГРОМАДЯНСЬКА ОБІЗНАНІСТЬ 2 В УКРАЇНІ ГЛОБАЛЬНА ЗАЛУЧЕНІСТЬ: МАЙЖЕ КОЖЕН ТРЕТІЙ ГРОМАДЯНИН (30%) ЗНАЄ ЯК МІНІМУМ ОДНУ ІНОЗЕМНУ МОВУ І МОЖЕ НЕЮ СПІЛКУВАТИСЯ. 40
  • 39. ГРОМАДЯНСЬКА ОБІЗНАНІСТЬ 2 В УКРАЇНІ ТІЛЬКИ 26% УКРАЇНЦІВ ВИЇЖДЖАЮТЬ ЗА КОРДОН, ПОЛОВИНА ІЗ НИХ БУВАЮТЬ ЗА КОРДОНОМ РІДШЕ ОДНОГО РАЗУ НА РІК 41
  • 40. ГРОМАДЯНСЬКА ОБІЗНАНІСТЬ 2 В УКРАЇНІ НАЙПОПУЛЯРНІШІ НАПРЯМКИ ДЛЯ ПОЇЗДОК – ЄВРОПА, ПІВНІЧНА АМЕРИКА, КРАЇНИ КОЛИШНЬОЇ СНД 42
  • 41. ГРОМАДЯНСЬКА ОБІЗНАНІСТЬ 2 В УКРАЇНІ 19% УКРАЇНЦІВ ВЧИЛИСЯ ЧИ ПРАЦЮВАЛИ ЗА КОРДОНОМ, ПЕРЕВАЖНА БІЛЬШІСТЬ – У КРАЇНАХ КОЛИШНЬОЇ СНД 43
  • 42. ГРОМАДЯНСЬКА ОБІЗНАНІСТЬ 2 В УКРАЇНІ 69% УКРАЇНЦІВ НЕ ХОТІЛИ Б ЕМІГРУВАТИ З УКРАЇНИ. 37% ХОТІЛИ Б, ЩОБ ПОЇХАЛИ ЇХНІ НАЩАДКИ 44
  • 43. ГРОМАДЯНСЬКА ОБІЗНАНІСТЬ 2 В УКРАЇНІ ЧВЕРТЬ УКРАЇНЦІВ ГОТОВІ ЕМІГРУВАТИ. ПЕРЕВАЖНО, ДЛЯ ПОКРАЩЕННЯ МАТЕРІАЛЬНОГО СТАНОВИЩА ТА ПРАГНЕННЯ ДО СОЦІАЛЬНИХ ГАРАНТІЙ 45
  • 44. ГРОМАДЯНСЬКА ОБІЗНАНІСТЬ 2 В УКРАЇНІ АБСОЛЮТНА БІЛЬШІСТЬ УКРАЇНЦІВ ЦІКАВИТЬСЯ ПОДІЯМИ У СВІТІ ТА ЙОГО ОКРЕМИХ РЕГІОНАХ 46
  • 45. ГРОМАДЯНСЬКА ОБІЗНАНІСТЬ 2 В УКРАЇНІЛИШЕ 12% УКРАЇНЦІВ БРАЛИ УЧАСТЬ У МІЖНАРОДНИХ ЗАХОДАХ ЧИ АКЦІЯХ 47
  • 46. ГРОМАДЯНСЬКА ОБІЗНАНІСТЬ 2 В УКРАЇНІ НАЙБІЛЬШЕ УКРАЇНЦІВ ХВИЛЮЮТЬ: ЗБРОЙНИЙ КОНФЛІКТ НА СХОДІ, АНЕКСІЯ КРИМУ, САНКЦІЇ ПО ВІДНОШЕННЮ ДО РОСІЇ, ТЕРОРИЗМ, ГЛОБАЛЬНЕ ПОТЕПЛІННЯ 48
  • 47. ГРОМАДЯНСЬКА ОБІЗНАНІСТЬ 2 В УКРАЇНІ ЦІНИ НА НАФТУ, ТЕМА МІГРАНТІВ, ВОЄННИЙ КОНФЛІКТ У СИРІЇ, BREXIT ХВИЛЮЮТЬ МЕНШЕ ТРЕТИНИ УКРАЇНЦІВ 49
  • 48. ГРОМАДЯНСЬКА ОБІЗНАНІСТЬ 2 В УКРАЇНІ ГРОМАДСЬКА АКТИВНІСТЬ: ОСНОВНІ ВИСНОВКИ • Більша частина україінців – від 72% до 66% декларують свою готовність щось робити із проблемами які їх турбують. Тільки приблизно кожний 10 готовий сам організувати акцію, решта готові проєднатися. Половина українців сказали, що беруть участь у житті локальної спільноти. Але тільки 27% готові назвати себе суспільно активними людьми. Можливо, тому, що половина опитаних переконані, що бути суспільно активною людиною – важко. • На думку опитаних, ГО значно ефективніші для захисту прав та інтересів, ніж політичні партії. • Переважна більшість респондентів не покладаються на державу в основних сферах свого життя та визнають, що і більшості випадків не можуть вплинути на те, що відбувається в Україні. Найбільш зрозумілий і ефективний механізм впливу – вибори. Тільки 18% вважають, що мітинги та марні акції – ефективні. • Конпонент цифрової громадянськості в Україні «провисає» – тільки половина населення не користуються інтернетом для отримання актуальних новин. • Також, українці мають не так багато можливостей глобальної залученості: тільки приблизно кожен четвертий українець їздить за кордон час від часу, 19% працювали за кордоном. Третина населення знає одну іноземну мову і може нею говорити, ще менше – 25% – мають намір емігрувати. 50
  • 50. ГРОМАДЯНСЬКА ОБІЗНАНІСТЬ 2 В УКРАЇНІ «ЦІННОСТІ ОСОБИСТО ДЛЯ МЕНЕ» ВІДРІЗНЯЮТЬСЯ ВІД «ЦІННОСТЕЙ ВЛАСТИВИХ УСІМ ГРОМАДЯНАМ», ВОНИ БІЛЬШ БАЗОВІ 52
  • 51. ГРОМАДЯНСЬКА ОБІЗНАНІСТЬ 2 В УКРАЇНІ «ЦІННОСТІ ВЛАСТИВІ ВСІМ ГРОМАДЯНАМ», БІЛЬШ СВІТОГЛЯДНІ, НІЖ ПЕРСОНАЛЬНІ 53
  • 52. 2 ЗНАННЯ СВОЇХ ПРАВ ТА ОБОВ’ЯЗКІВ, ЗАКОНОСЛУХНЯНІСТЬ ТА ПАТРІОТИЗМ – НАЙВАЖЛИВІШЕ ДЛЯ «ХОРОШОГО ГРОМАДЯНИНА» 54
  • 53. 55 В УКРАЇНІ СЕРЕД УСІХ ЗАПРОПОНОВАНИХ ХАРАКТЕРИСТИК «ХОРОШОГО ГРОМАДЯНИНА» ГРОМАДСЬКА АКТИВНІСТЬ НА ОСТАННЬОМУ МІСЦІ
  • 54. 2 В УКРАЇНІ БІЛЬШЕ ПОЛОВИНИ УКРАЇНЦІВ ВВАЖАЮТЬ ДЛЯ СЕБЕ НЕПРИЙНЯТНИМ БУТИ СУСІДАМИ ІЗ ЛГБТ, 22% - ІЗ ІМІГРАНТАМИ 56
  • 55. 57 ГРОМАДЯНСЬКА ОБІЗНАНІСТЬ В УКРАЇНІ ЩЕ 15% МАЮТЬ УПЕРЕДЖЕННЯ ДО ІНОЗЕМНИХ РОБІТНИКІВ, А 14% ДО ПРЕДСТАВНИКІВ ІНШИХ РАС
  • 56. ГРОМАДЯНСЬКА ОБІЗНАНІСТЬ 2 УКРАЇНЦІ МАЮТЬ ДОСТАТНЬО НЕУЗГОДЖЕНІ ПЕРЕКОНАННЯ ЩОДО МІЖЕТНІЧНОЇ ВЗАЄМОДІЇ 58
  • 57. 2 В УКРАЇНІ 80% СКАЗАЛИ, ЩО ВСІ ЛЮДИ МАЮТЬ МАТИ ОДНАКОВІ ПРАВА, АЛЕ ТІЛЬКИ 41% ВВАЖАЮТЬ ЩО ПРИЇЖДЖІ ТА МІСЦЕВІ МАЮТЬ МАТИ РІВНІ ПРАВА 59
  • 58. ГРОМАДЯНСЬКА ОБІЗНАНІСТЬ 2 ТЕМА НАЦІОНАЛЬНИХ МЕНШИН ЗАГАЛОМ СПРИЙМАЄТЬСЯ ДОБРЕ ДЛЯ ПРОВЕДЕННЯ АКЦІЙ З ЗАХИСТУ ПРАВ 60
  • 59. 2 2/3 ПОГОДЖУЮТЬСЯ, ЩО ПОКАРАННЯ ДЛЯ ЗЛОЧИНЦІВ МАЮТЬ БУТИ СУВОРІШИМИ 61
  • 60. ГРОМАДЯНСЬКА ОБІЗНАНІСТЬ 2 В УКРАЇНІ ДЛЯ 57% ГРОМАДЯН ПРИРОДА ПРІОРИТЕТНІША ЗА ЕКОНОМІЧНИЙ РОЗВИТОК 63
  • 61. ГРОМАДЯНСЬКА ОБІЗНАНІСТЬ 2 УКРАЇНЦЯМ ВАЖКО ВИЗНАЧИТИСЯ МІЖ ДЕРЖАВНИМ РЕГУЛЮВАННЯМ ТА ВІЛЬНОЮ КОНКУРЕНЦІЄЮ ? 64
  • 62. ГРОМАДЯНСЬКА ОБІЗНАНІСТЬ 20 У ЗАХИСТІ СВОГО ЖИТТЯ УКРАЇНЦІ СХИЛЬНІ ПОКЛАДАТИСЯ НЕ НА СЕБЕ, А ЗБІЛЬШУВАТИ ПОВНОВАЖЕННЯ ПРАВООХОРОННИХ ОРГАНІВ 65
  • 63. 2 В УКРАЇНІ ПРАВО НА ПРАЦЮ ВАЖЛИВЕ, НОВІ РОБОЧІ МІСЦЯ МАЮТЬ СТВОРЮВАТИСЯ НА ПІДПРИЄМСТВАХ УСІХ ФОРМ ВЛАСНОСТІ 66
  • 64. 2 ДЛЯ ВИРІШЕННЯ ЖИТЛОВОГО ПИТАННЯ ВСІ ЗАСОБИ ЕФЕКТИВНІ: КРЕДИТИ, СОЦІАЛЬНЕ ЖИТЛО ТА ПІДВИЩЕННЯ ЗП 67 У 2006 році розв’язання житлової проблеми шляхом розподілу соціального житла підтримували 32% респондентів. (Опитування міського населення України, ХНУ Каразіна, КНУ Шевченка)
  • 65. 2 В УКРАЇНІ • Топ-5 цінностей, які особисто важливі для українців: повага до людського життя права людини, соціальна справедливість, законослухняність і особиста свобода. • Названі цінності впливають на окремі переконання громадян. Наприклад, законослухняність кореспондує із бажанням розширення повноважень правоохоронних органів. • Є певні невідповідності у ставленні та осмисленні українцями теми взаємодії із різними соціальними групами. Більше половини – обережно ставляться до ЛГБТ, 22% - до імігрантів. • Щодо рівності усіх людей, то 80% виступають за рівність прав усіх, і тільки 41% за рівність місцевих та імігрантів, а 37% взагалі вважають, що до деяких націй та народів важко добре ставитися. • Громадська активність не є пріоритетною рисою для «хорошого громадянина», хоча 79% вважають , що українці повинні активніше брати участь у суспільному житті. ГРОМАДЯНСЬКІ ПОГЛЯДИ ТА ПЕРЕКОНАННЯ: ОСНОВНІ ВИСНОВКИ 68
  • 67. ГРОМАДЯНСЬКА ОБІЗНАНІСТЬ 2 В УКРАЇНІ ГРОМАДЯНСЬКА ОСВІТА НА ПРАКТИЦІ ПРАВА УКРАЇНЦІВ НАЙЧАСТІШЕ ПОРУШУЮТЬСЯ У МЕДИЦИНІ ТА ТОРГІВЛІ 71
  • 68. ГРОМАДЯНСЬКА ОБІЗНАНІСТЬ 2 В УКРАЇНІ ГРОМАДЯНСЬКА ОСВІТА ВСЬОГО 5% ГРОМАДЯН ДУМАЮТЬ, ЩО ПРАВА ЛЮДИНИ В УКРАЇНІ НЕ ПОРУШУЮТЬСЯ. В ТОЙ ЖЕ ЧАС 27% НЕ СТИКАЛИСЯ ІЗ ПОРУШЕННЯМ СВОЇХ ПРАВ 71
  • 69. ГРОМАДЯНСЬКА ОБІЗНАНІСТЬ 2 В УКРАЇНІ ГРОМАДЯНСЬКА ОСВІТА АБСОЛЮТНА БІЛЬШІСТЬ УКРАЇНЦІВ ПОГОДЖУЄТЬСЯ, ЩО НАВЧАТИ НАСЕЛЕННЯ ГРОМАДЯНСЬКИМ ЗНАННЯМ ВАЖЛИВО 73
  • 70. ГРОМАДЯНСЬКА ОБІЗНАНІСТЬ 2 В УКРАЇНІ ГРОМАДЯНСЬКА ОСВІТА МАЙЖЕ ПОЛОВИНА ГРОМАДЯН (47%) ХОТІЛИ Б НАВЧАТИСЯ ГРОМАДЯНСЬКИМ ПРАВАМ ТА НАВИЧКАМ. 20% - ВЖЕ ПРОЙШЛИ ТАКЕ НАВЧАННЯ 74
  • 71. ГРОМАДЯНСЬКА ОБІЗНАНІСТЬ 2 В УКРАЇНІ ГРОМАДЯНСЬКА ОСВІТА ГРОМАДЯНИ НАЙБІЛЬШЕ ВІДЧУВАЮТЬ НЕСТАЧУ ЗНАНЬ У СФЕРІ ПРАВ ЛЮДИНИ ТА ХОТІЛИ Б ВИВЧАТИ ІНОЗЕМНІ МОВИ 75
  • 72. ГРОМАДЯНСЬКА ОБІЗНАНІСТЬ 2 В УКРАЇНІ ГРОМАДЯНСЬКА ОСВІТА ТРЕТИНА УКРАЇНЦІВ ХОЧУТЬ ВМІТИ ЗАХИЩАТИ ВЛАСНІ ПРАВА ТА ІНТЕРЕСИ, А ЩЕ ТРЕТИНА – НЕ МАЮТЬ ПОТРЕБ В РОЗВИТКУ БУДЬ-ЯКИХ НАВИЧОК 76
  • 73. ГРОМАДЯНСЬКА ОБІЗНАНІСТЬ 2 В УКРАЇНІ ГРОМАДЯНСЬКА ОСВІТА СЕРЕД ТИХ, ХТО ХОТІВ БИ НАВЧАТИСЯ НЕМАЄ ЧІТКОГО ПРІОРИТЕТУ У СПОСОБІ НАВЧАННЯ – МОЖНА ВИКОРИСТОВУВАТИ РІЗНІ 77
  • 74. ГРОМАДЯНСЬКА ОБІЗНАНІСТЬ 2 В УКРАЇНІ ГРОМАДЯНСЬКА ОСВІТА ВЧИТИСЯ ГРОМАДЯНСЬКИМ НАВИЧКАМ ГРОМАДЯНИ ХОЧУТЬ У ДЕРЖАВНИХ ПРОГРАМАХ, САМОСТІЙНО ТА ІЗ ГО 78
  • 75. ГРОМАДЯНСЬКА ОБІЗНАНІСТЬ 2 В УКРАЇНІ ГРОМАДЯНСЬКА ОСВІТА 74% УКРАЇНЦІВ ПЕРЕКОНАНІ, ЩО МОЖНА НАВЧИТИ ЛЮДИНУ БУТИ ВІЛЬНИМ І ВІДПОВІДАЛЬНИМ ГРОМАДЯНИНОМ 79
  • 76. ГРОМАДЯНСЬКА ОБІЗНАНІСТЬ 2 В УКРАЇНІ ГРОМАДЯНСЬКА ОСВІТА ГОЛОВНИМИ СУБ’ЄКТАМИ, ЯКІ МАЮТЬ ЗАЙМАТИСЯ НАВЧАННЯМ/ВИХОВАННЯМ ГРОМАДЯНСЬКОСТІ Є СІМ’Я, СИСТЕМА ОСВІТИ ТА ПРАЦЯ НАД СОБОЮ 80
  • 77. ГРОМАДЯНСЬКА ОБІЗНАНІСТЬ 2 В УКРАЇНІ ГРОМАДЯНСЬКА ОСВІТА ГРОМАДЯНСЬКА ОСВІТА: ОСНОВНІ ВИСНОВКИ 81 • Права українців найчастіше порушуються у медицині та торгівлі, 27% не стикалися із порушенням прав. • Частка потенційно зацікавлених в громадянській освіті респондентів (які хотіли би отримувати громадянські знання незалежно від того, чи вони вже мають такий досвід) становить 47%. Ті українці, які хочуть і які не хочуть отримувати додаткову громадянську освіту, практично не відрізняються між собою за статтю та місцем проживання (у міській чи сільській місцевості), але перші у середньому молодші, більш освічені і мають краще фінансове становище. • Топ-3 сферами, в яких жителі трьох країн хотіли б підвищити свої знання, є права людини, іноземні мови, бізнес і підприємництво. Основна затребувала навичка – уміння захищати свої права та інтереси. • На думку учасників фокус-груп та експертів, базові аспекти громадянської освіти мають викладатися у школі. Заняття мають проводити не педагоги середньої або вищої школи, а люди, які реально займаються питаннями громадянських знань, розвитку громадянського суспільства. Програми неформальної громадянської освіти можуть бути диференційованими за віком: для школярів, для молоді, для більш професійних людей старшого віку, в залежності від їхніх інформаційних потреб і вільного часу.
  • 78. 82 ДЯКУЄМО ЗА УВАГУ ТА ЗАПРОШУЄМО ДО ОБГОВОРЕННЯ МАРИНА ШПІКЕР m.shpiker@kiis.com.ua ДАРИНА ПИРОГОВА d.pyrogova@kiis.com.ua