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Educación
PACIE VS.
       Virtual
         Una perspectiva innovadora
I
N   La Educación Virtual bajo la estructura PACIE es una actividad inmersa en el proceso de enseñanza y
    aprendizaje, cuyos objetivos formativos se alcanzan a través de la interacción entre alumnos y profesor
T   utilizando medios telemáticos basados en Internet; es decir, la comunicación es distancial.
R
    Los alumnos conectados forman parte de un grupo restringido que inicia y concluye el curso
O   simultáneamente, lo que propicia la cohesión y el mantenimiento de un clima de grupo.
D
    Las actividades se generan con herramientas colaborativas y en diferentes modalidades de grupos:
U   individuales, en pequeños grupos y en grandes grupos.
C
    Cada Clase Virtual se desarrolla como un curso, el cual cuenta con un TUTOR, un COORDINADOR
C   PEDAGÓGICO y un TÉCNICO DE APOYO, en cuestiones informáticas y logísticas.
I
    La metodología PACIE está orientada a la autoformación tutorizada y a la interacción. En tal sentido, la
Ó   participación en la Educación Virtual es absolutamente voluntaria, pudiéndose seguir el curso con absoluta
N   flexibilidad de horario y lugar; por ello mismo, el proceso de aprendizaje es más activo, ya que cada alumno
    se autorregula e impone su propio ritmo, en función de su tiempo y necesidades.

    A continuación se establece la conexión entre el significado de la Educación Virtual y la Metodología PACIE,
    bajo una Perspectiva Innovadora, con el propósito de demostrar la Eficiencia de la Aplicación de PACIE en
    la Educación Virtual…
PACIE, es una metodología de trabajo
La Educación Virtual es una modalidad de      en línea a través de un Campus Virtual,
 impartir educación, que hace uso de las          que permite manejar de la mejor
TIC`s y que no es ni mejor, ni peor que la    manera, ese proceso de transición, tanto
    modalidad presencial, simplemente         en los procesos áulicos convencionales,
 diferente. (Católica del Norte, fundación    como en los institucionales, de enseñar
 Universitaria (2008)); con el propósito de    en el aula a guiar por Internet como un
                                                   soporte adicional a los recursos
       informar, exponer y enseñar.                didácticos usados por nosotros
                                                     actualmente en las clases.
                                                         Camacho,P(2007).
La Educación Virtual se sustenta
     en:
- El Modelo Pedagógico. Debe existir de fondo una profunda
reflexión pedagógica, que soporte y brinde intencionalidad a todas
aquellas actividades que se propongan dentro de un programa.


- La Tecnología apropiada: No sería lógico en una modalidad
educativa basada en el uso de las TIC`s, no cerciorarse con
anterioridad sobre cuáles debiesen ser los requerimientos básicos
necesarios para que el proceso educativo se de sin dificultades.


- El Rol de los actores en el proceso: participación activa de
quienes componen la comunidad educativa virtual bajo un sistema
de colaboración y cooperación.
PACIE significa:




       Fuente: Fatla, autor Pedro X. Camacho P
PACIE significa:




       Fuente: Fatla, autor Pedro X. Camacho P
PACIE significa:




       Fuente: Fatla, autor Pedro X. Camacho P
PACIE Implica:




Fuente: Fatla, autor Pedro X. Camacho P
PACIE Implica:




                 Fuente: Fatla, autor Pedro X. Camacho P
En Definitiva:

         PACIE =EDUCACIÓN VIRTUAL
           CON PROPÓSITO (De Jesús, 2012)



Ing. Pedro X. Camacho P
Aplicaciones de PACIE:
ELEARNING, BLEARNING, MLEARNING, ENTRE
                OTRAS
Estructura de Aplicaciones
       PACIE
                                                                    Sección de Información
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Profesional. EPE FATLA

  • 1. Educación PACIE VS. Virtual Una perspectiva innovadora
  • 2. I N La Educación Virtual bajo la estructura PACIE es una actividad inmersa en el proceso de enseñanza y aprendizaje, cuyos objetivos formativos se alcanzan a través de la interacción entre alumnos y profesor T utilizando medios telemáticos basados en Internet; es decir, la comunicación es distancial. R Los alumnos conectados forman parte de un grupo restringido que inicia y concluye el curso O simultáneamente, lo que propicia la cohesión y el mantenimiento de un clima de grupo. D Las actividades se generan con herramientas colaborativas y en diferentes modalidades de grupos: U individuales, en pequeños grupos y en grandes grupos. C Cada Clase Virtual se desarrolla como un curso, el cual cuenta con un TUTOR, un COORDINADOR C PEDAGÓGICO y un TÉCNICO DE APOYO, en cuestiones informáticas y logísticas. I La metodología PACIE está orientada a la autoformación tutorizada y a la interacción. En tal sentido, la Ó participación en la Educación Virtual es absolutamente voluntaria, pudiéndose seguir el curso con absoluta N flexibilidad de horario y lugar; por ello mismo, el proceso de aprendizaje es más activo, ya que cada alumno se autorregula e impone su propio ritmo, en función de su tiempo y necesidades. A continuación se establece la conexión entre el significado de la Educación Virtual y la Metodología PACIE, bajo una Perspectiva Innovadora, con el propósito de demostrar la Eficiencia de la Aplicación de PACIE en la Educación Virtual…
  • 3. PACIE, es una metodología de trabajo La Educación Virtual es una modalidad de en línea a través de un Campus Virtual, impartir educación, que hace uso de las que permite manejar de la mejor TIC`s y que no es ni mejor, ni peor que la manera, ese proceso de transición, tanto modalidad presencial, simplemente en los procesos áulicos convencionales, diferente. (Católica del Norte, fundación como en los institucionales, de enseñar Universitaria (2008)); con el propósito de en el aula a guiar por Internet como un soporte adicional a los recursos informar, exponer y enseñar. didácticos usados por nosotros actualmente en las clases. Camacho,P(2007).
  • 4. La Educación Virtual se sustenta en: - El Modelo Pedagógico. Debe existir de fondo una profunda reflexión pedagógica, que soporte y brinde intencionalidad a todas aquellas actividades que se propongan dentro de un programa. - La Tecnología apropiada: No sería lógico en una modalidad educativa basada en el uso de las TIC`s, no cerciorarse con anterioridad sobre cuáles debiesen ser los requerimientos básicos necesarios para que el proceso educativo se de sin dificultades. - El Rol de los actores en el proceso: participación activa de quienes componen la comunidad educativa virtual bajo un sistema de colaboración y cooperación.
  • 5. PACIE significa: Fuente: Fatla, autor Pedro X. Camacho P
  • 6. PACIE significa: Fuente: Fatla, autor Pedro X. Camacho P
  • 7. PACIE significa: Fuente: Fatla, autor Pedro X. Camacho P
  • 8. PACIE Implica: Fuente: Fatla, autor Pedro X. Camacho P
  • 9. PACIE Implica: Fuente: Fatla, autor Pedro X. Camacho P
  • 10. En Definitiva: PACIE =EDUCACIÓN VIRTUAL CON PROPÓSITO (De Jesús, 2012) Ing. Pedro X. Camacho P
  • 11. Aplicaciones de PACIE: ELEARNING, BLEARNING, MLEARNING, ENTRE OTRAS
  • 12. Estructura de Aplicaciones PACIE Sección de Información Bloque Cero, Inicio Sección de Comunicación Sección de Interacción Estructura PACIE Sección de Exposición Bloques Académicos Sección de Rebote Sección de Construcción Sección de Comprobación Bloque de Cierre Sección de Negociación Fuente: Fatla, autor Pedro X. Camacho P Sección de Retroalimentación
  • 13. Ejemplo de Bloque Cero PACIE en un Aula Virtual Moodle
  • 14. Ejemplo de Bloque Académico PACIE en un Aula Virtual Moodle
  • 15. Ejemplo de Bloque de Cierre PACIE en un Aula Virtual Moodle
  • 16. Ejemplo de Bloque Cero PACIE en un Aula Virtual Dokeos
  • 17. El porvenir pertenece a los innovadores. André Gide