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¿CONOCES TUS DERECHOS?
CONVENCIÓN SOBRE LOS DERECHOS DEL NIÑO
Versión resumida
2-3. Convención sobre los Derechos del Niño. UNICEF
Enrédate es el programa educativo de
UNICEF Comité Español dirigido a centros de
enseñanza que promueve el conocimiento de
los Derechos de la Infancia y el ejercicio de
la ciudadanía global solidaria y responsable.
Más información en www.enredate.org
Portada: © UNICEF/SUDA2014-XX585/Noorani
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Página 13 (abajo): © UNICEF/PFPG2014P-0868/Lynch
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Página 21 (abajo): © UNICEF/SUDA2014-XX774/
Página 22 (arriba): © UNICEF/NYHQ2010-0795/Holt
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Página 23 (abajo): © UNICEF/NYHQ1992-0298/Perkell
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Página 24 (abajo): © UNICEF/NYHQ2004-0666/Brooks
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Página 25 (abajo): © UNICEF/NYHQ2007-1865/Estey
Página 26 (arriba): © UNICEF/SRLA2011-0387/Asselin
Página 26 (abajo): © UNICEF/MLWB2010-685/Chagara
Página 27: © UNICEF/NYHQ2010-1043/Markisz
Fotografías
unicef.es Convención sobre los Derechos del Niño. UNICEF 2-3
>> La Convención de las Naciones Unidas de
1989 sobre los Derechos del Niño recoge los
derechos de todos los menores de 18 de años.
>> Todos los derechos son igual de importantes
y debemos trabajar para que se cumplan en todo
el mundo.
>> Estos derechos se reflejan en las políticas que
los gobiernos deben asegurar y en las actitudes
que todos debemos mantener para que cada niño
o niña pueda vivir con dignidad y desarrollarse.
Un gran derecho conlleva
una gran responsabilidad
Los derechos llevan asociadas responsabilidades, es decir, los
artículos de la Convención son de obligatorio cumplimiento
para todos los gobiernos y para todas las personas. Casi todos
los países del mundo se han comprometido a cumplirlos y
cada uno de ellos los ha reflejado en sus leyes y en sus
políticas públicas. Existe un Comité de Derechos del Niño que
vigila que los Estados cumplen con su compromiso y donde se
pueden denunciar los casos en los que los gobiernos no estén
cumpliendo con su obligación.
En 1959 las Naciones Unidas aprobaron la Declaración de
los Derechos del Niño que incluía diez principios. Esto
supuso un gran avance, pero no era suficiente para
proteger los derechos de la infancia porque legalmente
no tenía carácter obligatorio. En 1978 el gobierno de
Polonia presentó a las Naciones Unidas una versión
provisional de una convención sobre los derechos de los
niños. Tras diez años de negociaciones con gobiernos de
todo el mundo, líderes religiosos, ONG y otras
instituciones, se logró acordar el texto final de la
Convención sobre los Derechos del Niño el 20 de
noviembre de 1989, cuyo cumplimiento sería obligatorio
para todos los países que la suscribieran. Se convirtió en
ley en 1990, después de ser firmada y aceptada por 20
países, (entre ellos España donde entró en vigor el 5 de
enero de 1991). Hoy la Convención ya ha sido aceptada
por prácticamente todos los países del mundo. Desde
entonces, cada 20 de noviembre se celebra en todo el
mundo el Día Universal de la Infancia.
¿LOS CONOCES?
TODOS LOS NIÑOS Y
NIÑAS TIENEN DERECHOS
20 DE NOVIEMBRE
PRINCIPIO 1
LA NO DISCRIMINACIÓN
Todos los niños y niñas tienen los mismos
derechos: en todo caso, en todo momento y
sin excepciones. No importa su color de
piel, su religión, su procedencia o las ideas
de sus padres.
PRINCIPIO 2
EL INTERÉS
SUPERIOR DEL NIÑO
Cualquier decisión, ley, o política que pueda
afectar a la infancia tiene que tener en cuenta
qué es lo mejor para los niños y niñas. Cuando
los adultos tomen decisiones tienen que pensar
en cómo pueden afectar a los niños.
PRINCIPIO 3
EL DERECHO A LA VIDA,LA
SUPERVIVENCIA Y EL DESARROLLO
Todos los niños y niñas tienen derecho a vivir, a
desarrollarse y a alcanzar su máximo potencial en
la vida. Esto incluye tener derecho, por ejemplo,
auna alimentación y alojamientos adecuados, al
agua potable, a la educación, a la atención
sanitaria, al juego y el descanso, a actividades
culturales y a información sobre sus derechos.
PRINCIPIO 4
LA PARTICIPACIÓN
Los menores de edad tienen derecho a ser
consultados sobre las situaciones que les
afecten y a que sus opiniones sean tomadas en
cuenta. Esto no significa que puedan hacer
siempre lo que quieran, sin hacer caso a los
mayores. Las posibilidades de participación
deben ir aumentando con la edad para que los
niños y jóvenes vayan alcanzando madurez.
DERECHOS,POR PRINCIPIOLos derechos de la infancia se basan en cuatro principios fundamentales:
unicef.es
UNICEF es la agencia de Naciones Unidas que
trabaja en todo el mundo para ofrecer a los niños y
niñas el mejor comienzo posible de la vida, para
ayudar a que puedan sobrevivir y desarrollarse
plenamente, para que vayan a la escuela, para
contribuir a protegerlos contra todo tipo de violencia
y catástrofe o emergencia, en definitiva, para que
se cumplan todos y cada uno de los 54 artículos de
la Convención sobre los Derechos del Niño.
Esta misión necesita de poderosos aliados y
de gente como tú. ¿Te apuntas? En
www.unicef.es encontrarás más información.
El objetivo de las Naciones
Unidas es unir a todas las
naciones del mundo para
trabajar en favor de la paz y
el desarrollo sobre la base de
los principios de justicia, dignidad humana y
bienestar de todos los pueblos.. La sede de las
Naciones Unidas está en Nueva York, en Estados
Unidos, pero el terreno y los edificios son
considerados territorio internacional. Las Naciones
Unidas tienen bandera, correo y sellos propios,
como si fuese un país aparte: el país de todos. Se
utilizan 6 idiomas oficiales: árabe, chino, español,
francés, inglés y ruso. La Asamblea General es el
principal órgano de debate de las Naciones Unidas
y están representados sus 191 estados miembros
Ahí es donde se aprobó la Convención sobre los
Derechos del Niño.
Convención sobre los Derechos del Niño. UNICEF 4-5
¿QUIÉN VELA POR
LA CONVENCIÓN?
01.
DEFINICIÓN DE NIÑO
La Convención se aplica a todas las
personas menores de 18 años de edad.
¿Qué es un niño?
¿Y una niña?
¡Todos iguales,
todos diferentes!
02.
NO DISCRIMINACIÓN
Todos los niños y niñas tienen todos los
derechos recogidos en la Convención: sin importar
de dónde seas, ni tu sexo o color de piel, ni qué
lengua hables, ni la situación económica de tu
familia, ni tus creencias o las de tus padres, ni
que padezcas alguna discapacidad.
unicef.es
03.
EL INTERÉS
SUPERIOR DEL NIÑO
Cuando las autoridades, o las personas
adultas, adopten decisiones que tengan que
ver contigo deberán hacer aquello que sea
mejor para tu desarrollo y bienestar.
¡Siempre lo mejor !
¡Hay que cumplirlos
en todo el mundo!
04.
APLICACIÓN DE
LOS DERECHOS
Los Gobiernos (y las autoridades regionales y
locales) deben hacer que se cumplan todos los
derechos recogidos en la Convención. Deben
ayudar a tu familia a garantizar tus derechos y
también deben colaborar con otros países para
que se cumplan en todo el mundo.
Convención sobre los Derechos del Niño. UNICEF 6-7
enredate.org
05.
ORIENTACIÓN DE LOS
PADRES Y MADRES
Las autoridades deben respetar las
responsabilidades, derechos y deberes de tus padres
y los de las personas que sean responsables de tu
educación. Tu familia tiene la responsabilidad de
ayudarte a ejercitar tus derechos.
06.
SUPERVIVENCIA
Y EL DESARROLLO
Todos los niños y niñas tienen derecho a la
vida. Los Gobiernos deben hacer todo lo posible
para asegurar tu supervivencia y desarrollo.
¡Mejor en familia!
unicef.es
¡Viva la vida!
08.
IDENTIDAD
Las autoridades deben respetar tu
identidad, nombre, nacionalidad y
relaciones familiares
07.
NOMBRE Y
NACIONALIDAD
Cuando naces tienes derecho a ser inscrito en un
registro y a recibir un nombre y una nacionalidad,
a conocer a tus padres y a ser cuidado por ellos.
¡Mi identidad, a salvo!
¡Mi nombre cuenta!
Convención sobre los Derechos del Niño. UNICEF 8-9
09.
SEPARACIÓN
FAMILIAR
Ningún niño o niña debe ser separado de
sus responsables a menos que sea por su
propio bien. En el caso de que estén
separados, tienes derecho a mantener
contacto con ambos fácilmente.
¡Los quiero por igual!
¡Mejor juntos!
10.
REUNIÓN
DE LA FAMILIA
Si, por cualquier circunstancia, vives en un
país y tus padres en otro, tienes derecho a
entrar en el país en el que estén tus
padres y reunirte con ellos, o a que tus
padres se reúnan contigo.
unicef.es
¡a salvo!
11.
TRASLADOS Y
RETENCIONES ILÍCITAS
Las autoridades deben evitar que te
lleven de forma ilegal a otro país o
que te retengan ilegalmente.
12.
OPINIÓN DE NIÑOS,
NIÑAS Y JÓVENES
Tienes derecho a opinar y a que esa opinión,
de acuerdo con tu edad y madurez, sea tenida
en cuenta cuando las personas adultas vayan
a tomar una decisión que te afecte.
¡Tengo una voz !
Convención sobre los Derechos del Niño. UNICEF 10-11
13.
LIBERTAD DE EXPRESIÓN
Tienes derecho a expresar libremente tus
opiniones y a buscar, recibir y difundir
informaciones e ideas de todo tipo, siempre
que no vayan en contra de los derechos de
otras personas.
14.
LIBERTAD DE CONCIENCIA
RELIGIÓN Y PENSAMIENTO
Las autoridades deben respetar tu derecho a la
libertad de pensamiento, conciencia y religión.
¡Mis palabras
cuentan!
¡Es lo que creo!
unicef.es
16.
PROTECCIÓN DE
LA INTIMIDAD
Tienes derecho a una vida privada propia, a
que se respete tu vida familiar y a la
intimidad de vuestro domicilio, a que no te
abran la correspondencia y a que nadie
ataque tu buena imagen.
15.
LIBERTAD DE
ASOCIACIÓN
Puedes asociarte libremente, crear asociaciones
y reunirte pacíficamente con otros chicos y
chicas, siempre que estas actividades no vayan
en contra de los derechos de otras personas.
¡Tengo mi espacio!
¡Con amigos, mejor !
Convención sobre los Derechos del Niño. UNICEF 12-13
¡Quiero saber !
17.
ACCESO A UNA
INFORMACIÓN ADECUADA
Tienes derecho a recibir información a través de
los libros, los periódicos, la radio, la televisión,
Internet... En especial la información que sea
importante para tu bienestar y desarrollo. Las
personas adultas cuidarán de que esta
información sea adecuada y te protegerán de
contenidos nocivos.
18.
FAMILIA Y SUS
RESPONSABILIDADES
Tu familia es la responsable de tu educación y
desarrollo y debe actuar pensando en tu
interés. Las autoridades darán ayuda cuando
sea necesario.
¡Mi familia me cuida
y me quiere!
unicef.es
19.
PROTECCIÓN CONTRA
LOS MALOS TRATOS
Las autoridades deberán protegerte de
los malos tratos, los abusos y la
violencia, también de los que provengan
de tus padres o responsables legales.
¡No a la violencia!
¡Nadie está solo!
20.
PROTECCIÓN DE LOS
NIÑOS SIN FAMILIA
Tienes derecho a una protección y ayuda
especiales en el caso de que no tengas padres o
que estos no estén contigo. Esta ayuda tendrá en
cuenta que puedas continuar tu educación y que
puedas mantener tu lengua y tus prácticas
culturales o religiosas.
Convención sobre los Derechos del Niño. UNICEF 14-15
21.
ADOPCIÓN
En caso de adopción siempre se debe
tener en cuenta, por encima de todo,
el bienestar del niño o la niña.
22.
NIÑOS REFUGIADOS
Los niños, niñas y jóvenes refugiados (que
hayan sido obligados a abandonar su país por
una guerra, una catástrofe natural u otra
circunstancia) serán objeto de protección
especial. Las autoridades deberán colaborar con
las organizaciones que los ayudan y protegen.
¡Con todas
las garantías!
¡Fuera de casa,
también a cubierto!
unicef.es
24.
LA SALUD Y LOS
SERVICIOS SANITARIOS
Tienes derecho a disfrutar del nivel más alto posible
de salud (que incluye agua potable, una buena
higiene y alimentación) y a recibir atención médica
cuando enfermes. Los Gobiernos deberán cooperar
con los de otros países para que este derecho sea
una realidad en todo el mundo.
23.
LOS NIÑOS Y NIÑAS
DISCAPACITADOS
Si sufres alguna discapacidad física o mental,
tienes derecho a cuidados y atenciones
especiales que garanticen tu educación y
capacitación con el fin de ayudarte a que
disfrutes de una vida plena.
¡Salud para
todo el mundo!
¡Los mismos derechos!
Convención sobre los Derechos del Niño. UNICEF 16-17
¡Protección a medida!
25.
CONDICIONES DE
INTERNAMIENTO
Si permaneces temporalmente en un
establecimiento para protegerte o para curarte
de una enfermedad física o mental, se debe
revisar periódicamente tu situación para
comprobar que el internamiento sea apropiado
y no se prolongue más de la cuenta.
26.
LA SEGURIDAD SOCIAL
Los Estados deben reconocer a todos los niños y
niñas el derecho a beneficiarse de la seguridad
social y tienen que poner los medios para que
este derecho sea una realidad.
¡Acceso a la
salud sin trabas!
unicef.es
27.
EL NIVEL DE VIDA
Tienes derecho a un nivel de vida adecuado para
tu desarrollo físico, mental, espiritual, moral y
social. Tus padres son los responsables de que
tengas lo necesario para vivir de una forma digna,
pero si ellos no pueden proporcionártelo las
autoridades deben ayudarlos.
¡A salvo de
la pobreza!
¡Educación siempre!
28.
LA EDUCACIÓN
Tienes derecho a la educación. La educación
primaria debe ser obligatoria y gratuita, y debes
tener facilidades para acceder a la educación
secundaria o ir a la universidad. La orientación y la
información sobre tus opciones educativas y
profesionales forman también parte de tu educación.
Los Gobiernos de los países deben colaborar para
que esto sea una realidad en todo el mundo.
Convención sobre los Derechos del Niño. UNICEF 18-19
29.
OBJETIVOS DE
LA EDUCACIÓN
La educación deberá estar encaminada a
desarrollar tu personalidad, aptitudes y
capacidades mentales y físicas hasta el
máximo de tus posibilidades. Debe prepararte
para ser una persona respetuosa y responsable
con otras personas, otras culturas y el medio
ambiente y para formar parte activa de una
sociedad libre, tolerante y pacífica.
30.
MINORÍAS ÉTNICAS
O RELIGIOSAS
Si perteneces a una minoría étnica o
religiosa, se debe respetar tu derecho a
vivir según tu cultura, practicar tu religión
y a hablar tu propia lengua.
¡Aprendemos y mejoramos!
¡Karibu! ¡Pasaykamuy!
¡Bienvenidos!
unicef.es
32.
EL TRABAJO INFANTIL
Tienes derecho a protección frente a cualquier
tipo de trabajo peligroso para tu salud o que te
impida ir a la escuela. No puedes trabajar
hasta cumplir una edad mínima y, si lo haces,
se deben cumplir unas condiciones apropiadas
en los horarios y condiciones de trabajo.
31.
EL OCIO Y LA CULTURA
Tienes derecho al juego, al descanso y
a las actividades recreativas y culturales.
¡Sin peligros
ni abusos!
¡Jugando aprendo!
Convención sobre los Derechos del Niño. UNICEF 20-21
33.
EL USO DE
DROGAS ILEGALES
El Estado es responsable de protegerte de
las drogas ilegales y del tráfico de drogas y
debe establecer las medidas legislativas,
administrativas, sociales y educativas
necesarias para conseguirlo.
¡Drogas no!
¡Ni un abuso más!
34.
LA EXPLOTACIÓN SEXUAL
Las autoridades deben protegerte de la
explotación y los abusos sexuales, incluidas la
prostitución y la participación en espectáculos o
materiales pornográficos.
unicef.es
¡No somos
mercancía!
35.
LA VENTA Y EL
SECUESTRO DE NIÑOS
Los Gobiernos deben tomar todas las medidas
que sean necesarias para impedir la venta, la
trata y el secuestro de niños y niñas.
36.
OTRAS FORMAS
DE EXPLOTACIÓN
Tienes derecho a estar protegido contra las
demás formas de explotación que sean
perjudiciales para tu bienestar.
¡Nadie puede
explotarme!
Convención sobre los Derechos del Niño. UNICEF 22-23
37.
TORTURA Y CÁRCEL
Ningún niño, niña o adolescente puede ser
sometido a torturas ni a otros tratos o penas
crueles. Si has cometido un delito no se te
impondrá la pena de muerte ni la de cadena
perpetua. Si te juzgan y declaran culpable sólo
deberás ir a prisión como último recurso y sólo el
tiempo mínimo para cumplir tu castigo. Nunca
deberás estar en las mismas prisiones que las
personas adultas y tendrás derecho a mantener
contacto con tu familia.
38.
CONFLICTOS ARMADOS
En tiempos de guerra no podrás ser reclutado
como soldado ni participar en los combates.
Los niños y niñas tenéis derecho a una
protección especial en caso de conflicto.
¡Castigo con medida!
¡No somos
soldados!
unicef.es
40.
JUSTICIA Y MENORES
Tienes derecho a defenderte con todas las
garantías cuando te acusen de haber cometido
un delito. Los jueces y abogados deberán ser
especialmente cuidadosos cuando juzguen
personas de menos de 18 años, y las leyes
deben establecer una edad mínima antes de la
cual no pueden ser juzgados como si fuesen
personas adultas.
39.
RECUPERACIÓN
Y REINSERCIÓN SOCIAL
Si has sufrido malos tratos, explotación,
abandono o has estado en una guerra, tienes
derecho a que se ocupen de ti para recuperarte
física, social y psicológicamente.
¡Es de justicia!
¡Una nueva
oportunidad!
Convención sobre los Derechos del Niño. UNICEF 24-25
41.
LA LEY MÁS
FAVORABLE
Si hay leyes distintas a la Convención que
se puedan aplicar en algún caso que te
afecte, siempre se aplicará la que sea más
favorable para ti.
¡Mejor si es mejor !
¡Qué corra la voz !
42.
DIFUSIÓN DE
LA CONVENCIÓN
Tienes derecho a conocer los derechos
contenidos en esta Convención. Los Gobiernos
tienen el deber de difundirla entre niños, niñas,
jóvenes y personas adultas.
unicef.es
43-54.
DEL ARTÍCULO 43
AL ARTÍCULO 54
Los artículos 43 a 54 explican cómo los
Gobiernos y organizaciones internacionales,
como UNICEF, deben colaborar para que se
cumplan los anteriores derechos.
¡Hagámoslo posible!
¡La Convención
crece y se
actualiza!
PROTOCOLOS
FACULTATIVOS
Los protocolos complementan la
Convención sobre los Derechos del Niño y
actualizan algunos temas que requieren
ser tratados con más profundidad.
>> Protocolo facultativo sobre la
participación de los niños en los
conflictos armados (2000)
>> Protocolo facultativo sobre la
venta de niños, la prostitución
infantil y la utilización de los niños
en la pornografía (2000)
>> Protocolo facultativo de la
Convención sobre los Derechos del
Niño relativo a un procedimiento
de comunicaciones (2012)
Convención sobre los Derechos del Niño. UNICEF 26-27
UNICEF está presente en 158 países siendo la
organización líder a nivel mundial dedicada a la
defensa y protección de los niños y niñas. UNICEF
se financia exclusivamente de aportaciones
voluntarias de la sociedad civil y de los gobiernos.
Más información en www.unicef.es

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Convención sobre los Derechos del Niño - Versión resumida

  • 1. ¿CONOCES TUS DERECHOS? CONVENCIÓN SOBRE LOS DERECHOS DEL NIÑO Versión resumida
  • 2. 2-3. Convención sobre los Derechos del Niño. UNICEF Enrédate es el programa educativo de UNICEF Comité Español dirigido a centros de enseñanza que promueve el conocimiento de los Derechos de la Infancia y el ejercicio de la ciudadanía global solidaria y responsable. Más información en www.enredate.org Portada: © UNICEF/SUDA2014-XX585/Noorani Página 5: © UNICEF/UGDA201400150/Dyer Página 6 (arriba): © UNICEF/NYHQ2009-1755/Markisz Página 6 (abajo): © UNICEF/BANA2013-00429/Mawa Página 7 (arriba): © UNICEF/NYHQ2012-1416/Sokol Página 7 (abajo): © UNICEF/HIVA2014-00030/Schermbrucker Página 8 (arriba): © UNICEF/LaoPDR01842/Holmes Página 8 (abajo): © UNICEF/UGDA2012-00152/Nakibuuka Página 9 (arriba): © UNICEF/NYHQ2013-1517/Pirozzi Página 9 (abajo): © UNICEF/BANA2012-02019/Mawa Página 10 (arriba): © UNICEF/NYHQ2014-1111/Khuzaie Página 10 (abajo): © UNICEF/NYHQ2014-1929/Anmar Página 11 (arriba): © UNICEF/NYHQ2006-1880/Few Página 11 (abajo): © UNICEF/BANA2014-01300/Paul Página 12 (arriba): © UNICEF/INDA2011-00091/Crouch Página 12 (abajo): © UNICEF/NYHQ2011-0963/Ramoneda Página 13 (arriba): © UNICEF/INDA2013-00232/ Página 13 (abajo): © UNICEF/PFPG2014P-0868/Lynch Página 14 (arriba): © UNICEF/INDA2011-00024/Crouch Página 14 (abajo): © UNICEF/SLRA2013-0960/Asselin Página 15 (arriba): © UNICEF/SLRA2013-0044/Asselin Página 15 (abajo): © UNICEF/NYHQ2012-0092/Zaidi Página 16 (arriba): © UNICEF/NYHQ2012-2087/Friedman-Rudovsky Página 16 (abajo): © UNICEF/NYHQ2014-0230/Knowles-Coursin Página 17 (arriba): © UNICEF/NYHQ2013-1394/Noorani Página 17 (abajo): © UNICEF/NYHQ2012-2264/Markisz Página 18 (arriba): © UNICEF/UGDA201400332/Vassie Página 18 (abajo): © UNICEF/BANA2014-00965/Adnan Página 19 (arriba): © UNICEF/PFPG2014P-0780/Holt Página 19 (abajo): © UNICEF/PFPG2014-1104/Balasundaram Página 20 (arriba): © UNICEF/NYHQ2014-1267/Crespo Página 20 (abajo): © UNICEF/NYHQ1993-0858/Daher Página 21 (arriba): © UNICEF/NYHQ2014-0628/Phelps Página 21 (abajo): © UNICEF/SUDA2014-XX774/ Página 22 (arriba): © UNICEF/NYHQ2010-0795/Holt Página 22 (abajo): © UNICEF/NYHQ2011-2384/Pirozzi Página 23 (arriba): © UNICEF/ETHA_2014_00236/Ose Página 23 (abajo): © UNICEF/NYHQ1992-0298/Perkell Página 24 (arriba): © UNICEF/NYHQ2009-1931/Pirozzi Página 24 (abajo): © UNICEF/NYHQ2004-0666/Brooks Página 25 (arriba): © UNICEF/AFGA2007-00426/Noorani Página 25 (abajo): © UNICEF/NYHQ2007-1865/Estey Página 26 (arriba): © UNICEF/SRLA2011-0387/Asselin Página 26 (abajo): © UNICEF/MLWB2010-685/Chagara Página 27: © UNICEF/NYHQ2010-1043/Markisz Fotografías
  • 3. unicef.es Convención sobre los Derechos del Niño. UNICEF 2-3 >> La Convención de las Naciones Unidas de 1989 sobre los Derechos del Niño recoge los derechos de todos los menores de 18 de años. >> Todos los derechos son igual de importantes y debemos trabajar para que se cumplan en todo el mundo. >> Estos derechos se reflejan en las políticas que los gobiernos deben asegurar y en las actitudes que todos debemos mantener para que cada niño o niña pueda vivir con dignidad y desarrollarse. Un gran derecho conlleva una gran responsabilidad Los derechos llevan asociadas responsabilidades, es decir, los artículos de la Convención son de obligatorio cumplimiento para todos los gobiernos y para todas las personas. Casi todos los países del mundo se han comprometido a cumplirlos y cada uno de ellos los ha reflejado en sus leyes y en sus políticas públicas. Existe un Comité de Derechos del Niño que vigila que los Estados cumplen con su compromiso y donde se pueden denunciar los casos en los que los gobiernos no estén cumpliendo con su obligación. En 1959 las Naciones Unidas aprobaron la Declaración de los Derechos del Niño que incluía diez principios. Esto supuso un gran avance, pero no era suficiente para proteger los derechos de la infancia porque legalmente no tenía carácter obligatorio. En 1978 el gobierno de Polonia presentó a las Naciones Unidas una versión provisional de una convención sobre los derechos de los niños. Tras diez años de negociaciones con gobiernos de todo el mundo, líderes religiosos, ONG y otras instituciones, se logró acordar el texto final de la Convención sobre los Derechos del Niño el 20 de noviembre de 1989, cuyo cumplimiento sería obligatorio para todos los países que la suscribieran. Se convirtió en ley en 1990, después de ser firmada y aceptada por 20 países, (entre ellos España donde entró en vigor el 5 de enero de 1991). Hoy la Convención ya ha sido aceptada por prácticamente todos los países del mundo. Desde entonces, cada 20 de noviembre se celebra en todo el mundo el Día Universal de la Infancia. ¿LOS CONOCES? TODOS LOS NIÑOS Y NIÑAS TIENEN DERECHOS 20 DE NOVIEMBRE
  • 4. PRINCIPIO 1 LA NO DISCRIMINACIÓN Todos los niños y niñas tienen los mismos derechos: en todo caso, en todo momento y sin excepciones. No importa su color de piel, su religión, su procedencia o las ideas de sus padres. PRINCIPIO 2 EL INTERÉS SUPERIOR DEL NIÑO Cualquier decisión, ley, o política que pueda afectar a la infancia tiene que tener en cuenta qué es lo mejor para los niños y niñas. Cuando los adultos tomen decisiones tienen que pensar en cómo pueden afectar a los niños. PRINCIPIO 3 EL DERECHO A LA VIDA,LA SUPERVIVENCIA Y EL DESARROLLO Todos los niños y niñas tienen derecho a vivir, a desarrollarse y a alcanzar su máximo potencial en la vida. Esto incluye tener derecho, por ejemplo, auna alimentación y alojamientos adecuados, al agua potable, a la educación, a la atención sanitaria, al juego y el descanso, a actividades culturales y a información sobre sus derechos. PRINCIPIO 4 LA PARTICIPACIÓN Los menores de edad tienen derecho a ser consultados sobre las situaciones que les afecten y a que sus opiniones sean tomadas en cuenta. Esto no significa que puedan hacer siempre lo que quieran, sin hacer caso a los mayores. Las posibilidades de participación deben ir aumentando con la edad para que los niños y jóvenes vayan alcanzando madurez. DERECHOS,POR PRINCIPIOLos derechos de la infancia se basan en cuatro principios fundamentales: unicef.es
  • 5. UNICEF es la agencia de Naciones Unidas que trabaja en todo el mundo para ofrecer a los niños y niñas el mejor comienzo posible de la vida, para ayudar a que puedan sobrevivir y desarrollarse plenamente, para que vayan a la escuela, para contribuir a protegerlos contra todo tipo de violencia y catástrofe o emergencia, en definitiva, para que se cumplan todos y cada uno de los 54 artículos de la Convención sobre los Derechos del Niño. Esta misión necesita de poderosos aliados y de gente como tú. ¿Te apuntas? En www.unicef.es encontrarás más información. El objetivo de las Naciones Unidas es unir a todas las naciones del mundo para trabajar en favor de la paz y el desarrollo sobre la base de los principios de justicia, dignidad humana y bienestar de todos los pueblos.. La sede de las Naciones Unidas está en Nueva York, en Estados Unidos, pero el terreno y los edificios son considerados territorio internacional. Las Naciones Unidas tienen bandera, correo y sellos propios, como si fuese un país aparte: el país de todos. Se utilizan 6 idiomas oficiales: árabe, chino, español, francés, inglés y ruso. La Asamblea General es el principal órgano de debate de las Naciones Unidas y están representados sus 191 estados miembros Ahí es donde se aprobó la Convención sobre los Derechos del Niño. Convención sobre los Derechos del Niño. UNICEF 4-5 ¿QUIÉN VELA POR LA CONVENCIÓN?
  • 6. 01. DEFINICIÓN DE NIÑO La Convención se aplica a todas las personas menores de 18 años de edad. ¿Qué es un niño? ¿Y una niña? ¡Todos iguales, todos diferentes! 02. NO DISCRIMINACIÓN Todos los niños y niñas tienen todos los derechos recogidos en la Convención: sin importar de dónde seas, ni tu sexo o color de piel, ni qué lengua hables, ni la situación económica de tu familia, ni tus creencias o las de tus padres, ni que padezcas alguna discapacidad. unicef.es
  • 7. 03. EL INTERÉS SUPERIOR DEL NIÑO Cuando las autoridades, o las personas adultas, adopten decisiones que tengan que ver contigo deberán hacer aquello que sea mejor para tu desarrollo y bienestar. ¡Siempre lo mejor ! ¡Hay que cumplirlos en todo el mundo! 04. APLICACIÓN DE LOS DERECHOS Los Gobiernos (y las autoridades regionales y locales) deben hacer que se cumplan todos los derechos recogidos en la Convención. Deben ayudar a tu familia a garantizar tus derechos y también deben colaborar con otros países para que se cumplan en todo el mundo. Convención sobre los Derechos del Niño. UNICEF 6-7
  • 8. enredate.org 05. ORIENTACIÓN DE LOS PADRES Y MADRES Las autoridades deben respetar las responsabilidades, derechos y deberes de tus padres y los de las personas que sean responsables de tu educación. Tu familia tiene la responsabilidad de ayudarte a ejercitar tus derechos. 06. SUPERVIVENCIA Y EL DESARROLLO Todos los niños y niñas tienen derecho a la vida. Los Gobiernos deben hacer todo lo posible para asegurar tu supervivencia y desarrollo. ¡Mejor en familia! unicef.es ¡Viva la vida!
  • 9. 08. IDENTIDAD Las autoridades deben respetar tu identidad, nombre, nacionalidad y relaciones familiares 07. NOMBRE Y NACIONALIDAD Cuando naces tienes derecho a ser inscrito en un registro y a recibir un nombre y una nacionalidad, a conocer a tus padres y a ser cuidado por ellos. ¡Mi identidad, a salvo! ¡Mi nombre cuenta! Convención sobre los Derechos del Niño. UNICEF 8-9
  • 10. 09. SEPARACIÓN FAMILIAR Ningún niño o niña debe ser separado de sus responsables a menos que sea por su propio bien. En el caso de que estén separados, tienes derecho a mantener contacto con ambos fácilmente. ¡Los quiero por igual! ¡Mejor juntos! 10. REUNIÓN DE LA FAMILIA Si, por cualquier circunstancia, vives en un país y tus padres en otro, tienes derecho a entrar en el país en el que estén tus padres y reunirte con ellos, o a que tus padres se reúnan contigo. unicef.es
  • 11. ¡a salvo! 11. TRASLADOS Y RETENCIONES ILÍCITAS Las autoridades deben evitar que te lleven de forma ilegal a otro país o que te retengan ilegalmente. 12. OPINIÓN DE NIÑOS, NIÑAS Y JÓVENES Tienes derecho a opinar y a que esa opinión, de acuerdo con tu edad y madurez, sea tenida en cuenta cuando las personas adultas vayan a tomar una decisión que te afecte. ¡Tengo una voz ! Convención sobre los Derechos del Niño. UNICEF 10-11
  • 12. 13. LIBERTAD DE EXPRESIÓN Tienes derecho a expresar libremente tus opiniones y a buscar, recibir y difundir informaciones e ideas de todo tipo, siempre que no vayan en contra de los derechos de otras personas. 14. LIBERTAD DE CONCIENCIA RELIGIÓN Y PENSAMIENTO Las autoridades deben respetar tu derecho a la libertad de pensamiento, conciencia y religión. ¡Mis palabras cuentan! ¡Es lo que creo! unicef.es
  • 13. 16. PROTECCIÓN DE LA INTIMIDAD Tienes derecho a una vida privada propia, a que se respete tu vida familiar y a la intimidad de vuestro domicilio, a que no te abran la correspondencia y a que nadie ataque tu buena imagen. 15. LIBERTAD DE ASOCIACIÓN Puedes asociarte libremente, crear asociaciones y reunirte pacíficamente con otros chicos y chicas, siempre que estas actividades no vayan en contra de los derechos de otras personas. ¡Tengo mi espacio! ¡Con amigos, mejor ! Convención sobre los Derechos del Niño. UNICEF 12-13
  • 14. ¡Quiero saber ! 17. ACCESO A UNA INFORMACIÓN ADECUADA Tienes derecho a recibir información a través de los libros, los periódicos, la radio, la televisión, Internet... En especial la información que sea importante para tu bienestar y desarrollo. Las personas adultas cuidarán de que esta información sea adecuada y te protegerán de contenidos nocivos. 18. FAMILIA Y SUS RESPONSABILIDADES Tu familia es la responsable de tu educación y desarrollo y debe actuar pensando en tu interés. Las autoridades darán ayuda cuando sea necesario. ¡Mi familia me cuida y me quiere! unicef.es
  • 15. 19. PROTECCIÓN CONTRA LOS MALOS TRATOS Las autoridades deberán protegerte de los malos tratos, los abusos y la violencia, también de los que provengan de tus padres o responsables legales. ¡No a la violencia! ¡Nadie está solo! 20. PROTECCIÓN DE LOS NIÑOS SIN FAMILIA Tienes derecho a una protección y ayuda especiales en el caso de que no tengas padres o que estos no estén contigo. Esta ayuda tendrá en cuenta que puedas continuar tu educación y que puedas mantener tu lengua y tus prácticas culturales o religiosas. Convención sobre los Derechos del Niño. UNICEF 14-15
  • 16. 21. ADOPCIÓN En caso de adopción siempre se debe tener en cuenta, por encima de todo, el bienestar del niño o la niña. 22. NIÑOS REFUGIADOS Los niños, niñas y jóvenes refugiados (que hayan sido obligados a abandonar su país por una guerra, una catástrofe natural u otra circunstancia) serán objeto de protección especial. Las autoridades deberán colaborar con las organizaciones que los ayudan y protegen. ¡Con todas las garantías! ¡Fuera de casa, también a cubierto! unicef.es
  • 17. 24. LA SALUD Y LOS SERVICIOS SANITARIOS Tienes derecho a disfrutar del nivel más alto posible de salud (que incluye agua potable, una buena higiene y alimentación) y a recibir atención médica cuando enfermes. Los Gobiernos deberán cooperar con los de otros países para que este derecho sea una realidad en todo el mundo. 23. LOS NIÑOS Y NIÑAS DISCAPACITADOS Si sufres alguna discapacidad física o mental, tienes derecho a cuidados y atenciones especiales que garanticen tu educación y capacitación con el fin de ayudarte a que disfrutes de una vida plena. ¡Salud para todo el mundo! ¡Los mismos derechos! Convención sobre los Derechos del Niño. UNICEF 16-17
  • 18. ¡Protección a medida! 25. CONDICIONES DE INTERNAMIENTO Si permaneces temporalmente en un establecimiento para protegerte o para curarte de una enfermedad física o mental, se debe revisar periódicamente tu situación para comprobar que el internamiento sea apropiado y no se prolongue más de la cuenta. 26. LA SEGURIDAD SOCIAL Los Estados deben reconocer a todos los niños y niñas el derecho a beneficiarse de la seguridad social y tienen que poner los medios para que este derecho sea una realidad. ¡Acceso a la salud sin trabas! unicef.es
  • 19. 27. EL NIVEL DE VIDA Tienes derecho a un nivel de vida adecuado para tu desarrollo físico, mental, espiritual, moral y social. Tus padres son los responsables de que tengas lo necesario para vivir de una forma digna, pero si ellos no pueden proporcionártelo las autoridades deben ayudarlos. ¡A salvo de la pobreza! ¡Educación siempre! 28. LA EDUCACIÓN Tienes derecho a la educación. La educación primaria debe ser obligatoria y gratuita, y debes tener facilidades para acceder a la educación secundaria o ir a la universidad. La orientación y la información sobre tus opciones educativas y profesionales forman también parte de tu educación. Los Gobiernos de los países deben colaborar para que esto sea una realidad en todo el mundo. Convención sobre los Derechos del Niño. UNICEF 18-19
  • 20. 29. OBJETIVOS DE LA EDUCACIÓN La educación deberá estar encaminada a desarrollar tu personalidad, aptitudes y capacidades mentales y físicas hasta el máximo de tus posibilidades. Debe prepararte para ser una persona respetuosa y responsable con otras personas, otras culturas y el medio ambiente y para formar parte activa de una sociedad libre, tolerante y pacífica. 30. MINORÍAS ÉTNICAS O RELIGIOSAS Si perteneces a una minoría étnica o religiosa, se debe respetar tu derecho a vivir según tu cultura, practicar tu religión y a hablar tu propia lengua. ¡Aprendemos y mejoramos! ¡Karibu! ¡Pasaykamuy! ¡Bienvenidos! unicef.es
  • 21. 32. EL TRABAJO INFANTIL Tienes derecho a protección frente a cualquier tipo de trabajo peligroso para tu salud o que te impida ir a la escuela. No puedes trabajar hasta cumplir una edad mínima y, si lo haces, se deben cumplir unas condiciones apropiadas en los horarios y condiciones de trabajo. 31. EL OCIO Y LA CULTURA Tienes derecho al juego, al descanso y a las actividades recreativas y culturales. ¡Sin peligros ni abusos! ¡Jugando aprendo! Convención sobre los Derechos del Niño. UNICEF 20-21
  • 22. 33. EL USO DE DROGAS ILEGALES El Estado es responsable de protegerte de las drogas ilegales y del tráfico de drogas y debe establecer las medidas legislativas, administrativas, sociales y educativas necesarias para conseguirlo. ¡Drogas no! ¡Ni un abuso más! 34. LA EXPLOTACIÓN SEXUAL Las autoridades deben protegerte de la explotación y los abusos sexuales, incluidas la prostitución y la participación en espectáculos o materiales pornográficos. unicef.es
  • 23. ¡No somos mercancía! 35. LA VENTA Y EL SECUESTRO DE NIÑOS Los Gobiernos deben tomar todas las medidas que sean necesarias para impedir la venta, la trata y el secuestro de niños y niñas. 36. OTRAS FORMAS DE EXPLOTACIÓN Tienes derecho a estar protegido contra las demás formas de explotación que sean perjudiciales para tu bienestar. ¡Nadie puede explotarme! Convención sobre los Derechos del Niño. UNICEF 22-23
  • 24. 37. TORTURA Y CÁRCEL Ningún niño, niña o adolescente puede ser sometido a torturas ni a otros tratos o penas crueles. Si has cometido un delito no se te impondrá la pena de muerte ni la de cadena perpetua. Si te juzgan y declaran culpable sólo deberás ir a prisión como último recurso y sólo el tiempo mínimo para cumplir tu castigo. Nunca deberás estar en las mismas prisiones que las personas adultas y tendrás derecho a mantener contacto con tu familia. 38. CONFLICTOS ARMADOS En tiempos de guerra no podrás ser reclutado como soldado ni participar en los combates. Los niños y niñas tenéis derecho a una protección especial en caso de conflicto. ¡Castigo con medida! ¡No somos soldados! unicef.es
  • 25. 40. JUSTICIA Y MENORES Tienes derecho a defenderte con todas las garantías cuando te acusen de haber cometido un delito. Los jueces y abogados deberán ser especialmente cuidadosos cuando juzguen personas de menos de 18 años, y las leyes deben establecer una edad mínima antes de la cual no pueden ser juzgados como si fuesen personas adultas. 39. RECUPERACIÓN Y REINSERCIÓN SOCIAL Si has sufrido malos tratos, explotación, abandono o has estado en una guerra, tienes derecho a que se ocupen de ti para recuperarte física, social y psicológicamente. ¡Es de justicia! ¡Una nueva oportunidad! Convención sobre los Derechos del Niño. UNICEF 24-25
  • 26. 41. LA LEY MÁS FAVORABLE Si hay leyes distintas a la Convención que se puedan aplicar en algún caso que te afecte, siempre se aplicará la que sea más favorable para ti. ¡Mejor si es mejor ! ¡Qué corra la voz ! 42. DIFUSIÓN DE LA CONVENCIÓN Tienes derecho a conocer los derechos contenidos en esta Convención. Los Gobiernos tienen el deber de difundirla entre niños, niñas, jóvenes y personas adultas. unicef.es
  • 27. 43-54. DEL ARTÍCULO 43 AL ARTÍCULO 54 Los artículos 43 a 54 explican cómo los Gobiernos y organizaciones internacionales, como UNICEF, deben colaborar para que se cumplan los anteriores derechos. ¡Hagámoslo posible! ¡La Convención crece y se actualiza! PROTOCOLOS FACULTATIVOS Los protocolos complementan la Convención sobre los Derechos del Niño y actualizan algunos temas que requieren ser tratados con más profundidad. >> Protocolo facultativo sobre la participación de los niños en los conflictos armados (2000) >> Protocolo facultativo sobre la venta de niños, la prostitución infantil y la utilización de los niños en la pornografía (2000) >> Protocolo facultativo de la Convención sobre los Derechos del Niño relativo a un procedimiento de comunicaciones (2012) Convención sobre los Derechos del Niño. UNICEF 26-27
  • 28. UNICEF está presente en 158 países siendo la organización líder a nivel mundial dedicada a la defensa y protección de los niños y niñas. UNICEF se financia exclusivamente de aportaciones voluntarias de la sociedad civil y de los gobiernos. Más información en www.unicef.es