1. Борзых Ольга Александровна Победитель ПНПО 2006 года Учитель истории, обществознания Целью современных уроков истории и обществознания видит не столько в получении учениками глубоких знаний по преподаваемым предметам, но в создании условий для понимания детьми важнейших проблем развития общества, формировании навыков анализа, сравнения исторических событий, умений сделать вывод по ряду исторических факторов, что обеспечит ученику успешную социализацию.

2. Давыдова Елена Ефимовна Победитель ПНПО 2006 года Учитель русского языка и литературы Достигла высокого уровня профессионального мастерства благодаря целеустремлённости, трудолюбию, большой любви к русскому языку, который она преподаёт. Эту любовь она прививает своим ученикам, добиваясь максимального усвоения учебного материала.

3. Рудакова Татьяна Геннадьевна Победитель ПНПО 2006 года Учитель русского языка и литературы Личное кредо: «Каждый день с радостью и удовольствием я иду в родную школу, потому что меня там ждут дети, в каждом из которых я хочу увидеть грамотного, образованного, порядочного, успешного человека. Хочу увидеть Личность.»

4. Десятова Светлана Николаевна Победитель ПНПО 2007 года Учитель математики Глубоко убеждена в том, что математика - метод и язык понимания окружающего мира. Научить математике можно каждого ученика, различие может быть только в объеме изучаемого материала. Составленные учителем разноуровневые задания позволяют, ориентируясь на индивидуальность ребенка, создавать для каждого ситуацию успеха.

5. Пивоварова Татьяна Геннадьевна Победитель ПНПО 2007 года - учитель начальных классов. Определила для себя позицию педагогической деятельности: личностно–ориентированный подход к детям, который строится на учебном диалоге ученика и педагога. Поисковая, творческая работа учащихся, совместная деятельность ученика и учителя помогают более полно изучать и развивать личность каждого ребёнка.

7. Учитель русского языка и литературы Считает школу не просто местом работы, а вторым домом, в котором есть и радость, и заботы, и проблемы. Учитель постоянно помнит, что её знания, мастерство необходимы детям. Её опыт нужен тем, кому завтра вступать в большую, самостоятельную жизнь.

9. Учитель начальных классовВ течение десяти лет руководит районным методическим объединением начальных классов. Педагоги района отмечают высокий теоретический уровень руководителя РМО, его методическую грамотность, коммуникативную компетенцию.

10. Омельченко Ольга Николаевна Победитель ПНПО 2008 года. Учитель начальных классов Уже в начальной школе успешно формирует навыки проектной деятельности учащихся, беря во внимание огромный воспитательный потенциал данной педагогической технологии. Считает, что метод проектов один из немногих методов, выводящих педагогический процесс из стен детского учреждения в окружающий мир, природную и социальную среду.

11. Шестак Виктор Степанович Победитель ПНПО 2008 года Учитель географии Является сторонником возрождения районных туристических слетов, где его команда всегда в призерах. Педагогом разработана программа школьного эколого –туристического слета, экологическая тропа. Но главным считает воспитание здорового образа жизни учащихся, обучение азам рыбалки, общение с красотами алтайской природы.

12. Федорищева Валентина Михайловна Победитель ПНПО 2008 года Учитель английского языка Педагогическое кредо: «Поскольку я нахожу в ученике наиболее сильные стороны его личности, мне удается внушить детям уверенность в себе, предотвратить и разрешить конфликты. Создавая атмосферу сотрудничества, сотворчества ученика и учителя, воспитываю творческую, самосовершенствующуюся личность, способную сосредоточиться на единой цели и добиваться её. Я научила их самообразованию, а это я считаю главным, чему надо научиться по жизни, теперь перед нами открыта любая библиотека, любая книга, Интернет»