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DGB-UNAM, Educación Continua
Taller
Ayudando a los
usuarios a
organizar sus
recursos de
información
Veronica Juárez
16-19 octubre 2018
Objetivo
Dar a conocer distintas
herramientas y tips que ayudarán al
usuario a organizar la información
que maneja todos los días.
La información
1
Algunos
conceptos
Información
“Todas las ideas, hechos y trabajos imaginativos
de la mente que se han comunicado, registrado,
publicado y/o propagado formal o informalmente,
en cualquier forma.”
(Glosario ALA, 1988)
“Un documento es un objeto material que
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cohesivo de información, o
información que está integrada en un
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[…] El Conocimiento es aplicado o es
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and information science, 2004)
Conocimiento
• Información: datos “crudos” o sin procesar
• Documento: son datos procesados que
tienen un significado y se comunica
• Conocimiento: información procesada
que se organiza, interrelaciona, se
comprende y se aplica.
En resumen
¿Por qué es importante la información?
Entender qué es la información
es entender su valor.
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2
• Tableta de arcilla
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Pasado
• Bases de datos
• Internet
• Libros electrónicos / Audiolibros
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Menos de 200 millones
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En 2017 se subieron más de 400 hrs de videos
cada segundo / se vieron más de mil millones
de hrs. de videos en Youtube en 2017 (1)
40 mil millones de fotos subidas
a Instagram en 2015. (2)
Más de 500 millones
de tuits diarios. (3)
1. Wikipedia. https://en.wikipedia.org/wiki/YouTube (Fecha de consulta: 9 de octubre de 2018).

2. Wikipedia. https://en.wikipedia.org/wiki/Instagram (Fecha de consulta: 9 de octubre de 2018).

3. Las cifras de Twitter en su décimo aniversario. En: The Hufftington Post https://www.huffingtonpost.es/2016/03/21/cifras-twitter_n_9496074.html
DGB UNAM*
13,796,422 volúmenes
y/o unidades en 2017
8,818 títulos en colecciones electrónicas
(libros, publicaciones periódicas, bases de
datos, tesis, documentos digitales)
12,938 bases de datos.
*Estadística del Sistema Bibliotecario y de Información de la UNAM: Resultados Censo 2017. http://www.dgb.unam.mx/index.php/sistema-bibliotecario/censo-
sibiunam/resultados-censo-2017 (Fecha de consulta: Octubre 2018)
Y hay más…
• JSTOR: 11.7 millones de artículos en 75 disciplinas.
• Proyecto Gutenberg: 57,000 libros en acceso gratuito.
• Europeana: 58,246,083 obras de arte, artefactos,
libros, música, películas.
• Biblioteca Digital Mundial: 19,147 artículos sobre 193
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4
Gestión de información
“Gestión o administración de
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(Glosario ALA,1988).
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hablábamos de la infoxicación?
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gestión de la información?
¿Dónde busco?
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discriminar
información
Sistematizar la
información.
1
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¿Cómo evaluar información?
CRAAP Test
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R elevancy (Relevancia)
A ppropriateness (Oportunidad)
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C urrency (Actualidad)
A uthority (Autoridad)
B ias (Tendencia)
¿Cómo citar y
referenciar?
Para organizar
próximas lecturas
¿Dónde guardar mis
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Referencias
Ashall, Geoffrey. Encyclopedia of the book. 2ª ed. USA : Oak Knoll Press, 1996.
Juárez, Veronica. El papel del bibliotecario frente a las fake news. Uvejota, blog de bibliotecas. Fecha de
publicación: 6 de julio 2018. https://uvejota.com/articles/4879/el-papel-del-bibliotecario-frente-a-las-
fake-news/ Fecha de acceso: 5 de octubre 2018.
Glosario ALA de Bibliotecología y Ciencias de la Información. Madrid : ALA ; Díaz de Santos, 1988.
Martos, Eloy ; Campos, Mar (coord.) Diccionario de nuevas formas de lectura y escritura. España : Red
Internacional de Universidades Lectoras : Santillana, 2013.
Moscoso, Purificación. Reflexiones en torno al concepto “recursos de información”. Revista general de
información y documentación. Vol. 8, no. 1. Servicio de publicaciones Universidad Complutense. Madrid,
1998. https://core.ac.uk/download/pdf/38822449.pdf Fecha de acceso: 30 de septiembre 2018.
Rubin, Richard E. Foundations of Library and Information Science. 2ª ed. New York : Neal-Schuman,
2004.
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Organizar información con herramientas y tips

  • 1. DGB-UNAM, Educación Continua Taller Ayudando a los usuarios a organizar sus recursos de información Veronica Juárez 16-19 octubre 2018
  • 2. Objetivo Dar a conocer distintas herramientas y tips que ayudarán al usuario a organizar la información que maneja todos los días.
  • 4. Algunos conceptos Información “Todas las ideas, hechos y trabajos imaginativos de la mente que se han comunicado, registrado, publicado y/o propagado formal o informalmente, en cualquier forma.” (Glosario ALA, 1988)
  • 5. “Un documento es un objeto material que recoge la expresión del pensamiento humano y ofrece información registrada en cualquier soporte susceptible de ser leído, observado, visitando o escuchado, con el fin de conservar y transmitir dicha información en el dominio del espacio y del tiempo”. (Diccionario de nuevas formas de lectura y escritura, 2013) Documento
  • 6. A menudo se utiliza conocimiento como sinónimo de información, pero también se define como un cuerpo cohesivo de información, o información que está integrada en un cuerpo de conocimiento más amplio […] El Conocimiento es aplicado o es potencialmente aplicable a un fin…” (Foundations of library and information science, 2004) Conocimiento
  • 7. • Información: datos “crudos” o sin procesar • Documento: son datos procesados que tienen un significado y se comunica • Conocimiento: información procesada que se organiza, interrelaciona, se comprende y se aplica. En resumen
  • 8. ¿Por qué es importante la información? Entender qué es la información es entender su valor.
  • 9. ¿Qué son los recursos y fuentes de información? 2
  • 10. • Tableta de arcilla • Papiro • Pergamino • Manuscrito • Libro • Microfichas, CDs, disquetes… Pasado
  • 11. • Bases de datos • Internet • Libros electrónicos / Audiolibros • Repositorios de información • OPACs • Diarios y revistas (impresas y digitales) • Blogs • Cómics Presente - Futuro
  • 12. 1 Aprendamos a reconocer FUENTES PRIMARIAS: información nueva
 y original Libros, revistas, fotografías, películas… FUENTES SECUNDARIAS: compendian /comentan las fuentes primarias Bibliografía, biografía, reseña de un libro 2
  • 13. La llegada de internet y la infoxicación 3
  • 14. Exceso de información para ser correctamente analizada. Debemos aprender a conocer, distinguir y seleccionar las fuentes de información adecuadas para el usuario. ¿Qué es la infoxicación?
  • 15. La WWW (World Wide Web) fue inventada en marzo de 1989. Casi 2 mil millones de páginas de internet* (actualizado octubre 2018) Menos de 200 millones de páginas activas
  • 16. En 2017 se subieron más de 400 hrs de videos cada segundo / se vieron más de mil millones de hrs. de videos en Youtube en 2017 (1) 40 mil millones de fotos subidas a Instagram en 2015. (2) Más de 500 millones de tuits diarios. (3) 1. Wikipedia. https://en.wikipedia.org/wiki/YouTube (Fecha de consulta: 9 de octubre de 2018). 2. Wikipedia. https://en.wikipedia.org/wiki/Instagram (Fecha de consulta: 9 de octubre de 2018). 3. Las cifras de Twitter en su décimo aniversario. En: The Hufftington Post https://www.huffingtonpost.es/2016/03/21/cifras-twitter_n_9496074.html
  • 17. DGB UNAM* 13,796,422 volúmenes y/o unidades en 2017 8,818 títulos en colecciones electrónicas (libros, publicaciones periódicas, bases de datos, tesis, documentos digitales) 12,938 bases de datos. *Estadística del Sistema Bibliotecario y de Información de la UNAM: Resultados Censo 2017. http://www.dgb.unam.mx/index.php/sistema-bibliotecario/censo- sibiunam/resultados-censo-2017 (Fecha de consulta: Octubre 2018)
  • 18. Y hay más… • JSTOR: 11.7 millones de artículos en 75 disciplinas. • Proyecto Gutenberg: 57,000 libros en acceso gratuito. • Europeana: 58,246,083 obras de arte, artefactos, libros, música, películas. • Biblioteca Digital Mundial: 19,147 artículos sobre 193 países • Google Books: 25 millones de libros digitalizados (2015). • Google Scholar: 160 millones de documentos (2014).
  • 20. Gestión de información “Gestión o administración de la adquisición, organización, almacenamiento, recuperación y difusión de la información” (Glosario ALA,1988).
  • 21. ¿Se acuerdan cuando hablábamos de la infoxicación? ¿Por qué es importante la gestión de la información?
  • 23. ¿Cómo evaluar información? CRAAP Test C urrency (Actualidad) R elevance (Relevancia) A uthority (Autoridad) A ccuracy (Precisión) P urpose (Propósito) RADCAB Test R elevancy (Relevancia) A ppropriateness (Oportunidad) D etail (Detalle) C urrency (Actualidad) A uthority (Autoridad) B ias (Tendencia)
  • 24. ¿Cómo citar y referenciar? Para organizar próximas lecturas ¿Dónde guardar mis fuentes de información?
  • 25. Referencias Ashall, Geoffrey. Encyclopedia of the book. 2ª ed. USA : Oak Knoll Press, 1996. Juárez, Veronica. El papel del bibliotecario frente a las fake news. Uvejota, blog de bibliotecas. Fecha de publicación: 6 de julio 2018. https://uvejota.com/articles/4879/el-papel-del-bibliotecario-frente-a-las- fake-news/ Fecha de acceso: 5 de octubre 2018. Glosario ALA de Bibliotecología y Ciencias de la Información. Madrid : ALA ; Díaz de Santos, 1988. Martos, Eloy ; Campos, Mar (coord.) Diccionario de nuevas formas de lectura y escritura. España : Red Internacional de Universidades Lectoras : Santillana, 2013. Moscoso, Purificación. Reflexiones en torno al concepto “recursos de información”. Revista general de información y documentación. Vol. 8, no. 1. Servicio de publicaciones Universidad Complutense. Madrid, 1998. https://core.ac.uk/download/pdf/38822449.pdf Fecha de acceso: 30 de septiembre 2018. Rubin, Richard E. Foundations of Library and Information Science. 2ª ed. New York : Neal-Schuman, 2004.