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GRUPO 7
RÚBRICA DE EVALUACIÓN
Una rúbrica es un instrumento cuya principal finalidad es compartir
los criterios de realización de las tareas de aprendizaje y de evaluación
con los estudiantes y entre el profesorado
La rúbrica, como guía u hoja de ruta de las tareas, muestra las
expectativas que alumnado y profesorado tienen y comparten
sobre una actividad o varias actividades, organizadas en diferentes
niveles de cumplimiento
La rúbrica tiene sus orígenes en escalas de medida utilizadas en los
campos de la psicología y de la educación
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  • 2. VENTAJAS ESTUDIANTES- DOCENTES TIPOS DE RUBRICAS Ventajas para los estudiantes Mejora la calidad de sus aprendizajes Les permite conocer los criterios de calificación con que serán evaluados Les permite evaluar y hacer una revisión final de su trabajo Ventajas para los docentes Proporciona criterios específicos para medir y document ar el progreso del estudiante Es fácil de utilizar y de explicar Provee información de retorno sobre la efect ividad del proceso de enseñanza que están utilizando
  • 3. GLOBAL Hace una valoración integrada del desempeño del estudiante Se trata deuna valoración general Dmanda menor tiempo para calificar ANALITICA Se utiliza para evaluar las partes del desempeño del estudiante Puede utilizarse para determinar el estado del desempeño Definen con detalle los criterios para evaluar la calidad de los desempeño