Se ha denunciado esta presentación.
Se está descargando tu SlideShare. ×

Educación Espírita infanto-juvenil

Anuncio
Anuncio
Anuncio
Anuncio
Anuncio
Anuncio
Anuncio
Anuncio
Anuncio
Anuncio
Anuncio
Anuncio
Cargando en…3
×

Eche un vistazo a continuación

1 de 28 Anuncio
Anuncio

Más Contenido Relacionado

Presentaciones para usted (20)

A los espectadores también les gustó (20)

Anuncio

Similares a Educación Espírita infanto-juvenil (20)

Más de valleber (18)

Anuncio

Más reciente (20)

Educación Espírita infanto-juvenil

  1. 1. Comisión Europa de Educación Espirita Infanto-juvenil DIJ Federación Espirita Española Madrid 2012
  2. 2. Lo que se hace en el área de la infancia y juventud bajo la denominación de Educación Espírita Infanto-Juvenil es la difusión del conocimiento espírita y de la moral evangélica pregonada por Jesús. Yo soy el camino Yo soy el camino de la verdadera de la verdadera vida... vida...
  3. 3. Objetivos de la Educación Espírita Infanto-Juvenil
  4. 4. El objetivo no sólo es ofrecer los conocimientos del Espiritismo sino también envolver al educando en una atmósfera de responsabilidad, de respeto a la vida, de fe en Dios…
  5. 5. … de consideración y amor a los semejantes, de valorización de las oportunidades recibidas, de trabajo constructivo y de integración consigo mismo, con el prójimo y con Dios.
  6. 6. ¿Cuál es el alcance y la cobertura de la Educación Espirita Infanto-Juvenil?
  7. 7. “Es por la Educación, más que por la Instrucción que se transformará la Humanidad.” Allan Kardec
  8. 8. La humanidad ha avanzado mucho en… Bien estar mate iencia rial C Tecnología
  9. 9. Todavía hay un gran progreso para ser implementado:  Hacer que el amor, la fraternidad, la solidaridad sean una realidad, para asegurar el bienestar moral .
  10. 10. Ya no es sólo desarrollar la inteligencia lo que los hombres necesitan, sino de elevar el sentimiento…
  11. 11. “... La educación, convenientemente entendida, es la clave del progreso moral...” Allan Kardec
  12. 12. INSTRUCCIÓN Y EDUCACIÓN
  13. 13. Instruir es ilustrar la mente con cierta suma de conocimientos sobre una o varias ramas científicas.
  14. 14. Educar es desarrollar las potencialidades del espíritu, no sólo por la adquisición del saber, sino especialmente en la formación y consolidación del carácter.
  15. 15. Por eso, la Educación se debe dirigir al sentimiento y la instrucción a la Inteligencia.
  16. 16. ¿Cuál es nuestra responsabilidad con la educación?
  17. 17. La finalidad principal de la educación es enseñar al otro a evolucionar.
  18. 18. Educació n es toda influencia ejercida por un Espí ritu sobre otro, en el sentido de despertar un proceso de evolució n. Dora Incontri
  19. 19. Todas las veces que alguien despierta algún bien en el otro, se da un acto de Educación – tengan los protagonista conciencia o no.
  20. 20. Por eso, la Educació n es un compromiso de todos los instantes, a travé s de nuestro ejemplo.
  21. 21. La Propuesta Espírita, en la visión de la Educación, nos moviliza hacia un nuevo camino... ...
  22. 22. Uno nuevo camino donde nos llamaran para hacer un trabajo especial en el ámbito del Bien Muy pocos por hora, están dispuestos para trabajar. Pero con Jesús hemos aprendido la lección de la levadura que puede fermentar toda la masa. Tenemos que ser la levadura por fuerza de nuestra convicción y certeza en la tarea que nos impusimos para llevar a cabo.
  23. 23. El momento es ahora! No tenemos tiempo para aplazamientos!!!!
  24. 24. Nos llamaran para hacer un trabajo especial en el ámbito del Bien Muy pocos por hora, que están dispuestos para trabajar. Pero con Jesús hemos aprendido la lección de la levadura que puede fermentar toda la masa. Tenemos que ser la levadura por fuerza de nuestra convicción y certeza en la tarea que nos impusimos para llevar a cabo.
  25. 25. “Unámonos, que la tarea es de todos nosotros. Solamente la unión nos proporciona fuerzas para el cumplimiento de nuestros servicios, trayendo la fraternidad por lema y la humildad por garantía de éxito.” Bezerra de Menezes
  26. 26. GRACIAS!!!!!
  27. 27. Bibliografia:  O Livro dos Espíritos  Evangelho segundo o Espiritismo  A Gênese  A Educação segundo o Espiritismo Dora Incontri - Feesp  Allan Kardec – Meticulosa Pesquisa Bibliográfica Zêus Wantul e Francisco Thiesen – Feb  Educação do Espírito – Introdução à Pedagogia Espírita Walter Oliveira Alves  Jornal Comemorativo do Bicentenário de Allan Kardec Federação Espírita do Distrito Federal  O Problema do Ser do Destino e da Dor Léon Denis
  28. 28.  A Importância da Evangelização Entrevista com Divaldo Franco – IDE  As Leis Morais – Segundo a Filosofia Espírita Rodolfo Calligaris – Feb  Cristianismo e Espiritismo Léon Denis – Feb  Conferência Dr. Alberto Almeida IV Congresso Espírita Mundial – Paris 2004  Pedagogia Espírita J. Herculano Pires  Apresentação sobre Educação Arlete Länzlinger- CEEAK-Winterthur-Suíça 2006  Site Seara do Mestre www.searadomestre.com.br  Site Vera Stefanello www.freewebs.com/vrstefanello/ 

×