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C E N T R O D E C O M P E T Ê N C I A S P E S S O A I S
D E M O N S T R A Ç Ã O D A A P R E N D I Z A G E M
M O T I V A Ç Ã O
C O M P E T Ê N C I A
C O N H E C I M E N T O
S K I L L
O R O L E P L A Y É U M D O S
M É T O D O S A C T I V O S
M A I S E F I C A Z E S N O
P R O C E S S O D E
A P R E N D I Z A G E M
P O R Q U Ê O R O L E
P L A Y ?
C O M O F U N C I O N A O
R O L E P L A Y
• Observação - De grupos de Role Play
• Modelagem - Actravés da participação
• Ponderação - Explorando conceitos
• Desenvolvimento de competências - Praticando skills específicas
• Auto-reflexão - Da forma como se pensava e agia comparando com o role play
• Revisão - Reactivando experiências passadas
O Q U E A C O N T E C E
N U M R O L E P L A Y ?
1. É apresentada uma situação com objectivos
2. Escolhem-se os participantes, os auxiliares
e os observadores
3. Criam-se ou escolhem-se as personagens
que vamos utilizar
4. Inicia-se a representação
5. Depois de terminar a representação inicia-o
brainstorm seguido das conclusões

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  • 3. O R O L E P L A Y É U M D O S M É T O D O S A C T I V O S M A I S E F I C A Z E S N O P R O C E S S O D E A P R E N D I Z A G E M P O R Q U Ê O R O L E P L A Y ?
  • 4. C O M O F U N C I O N A O R O L E P L A Y • Observação - De grupos de Role Play • Modelagem - Actravés da participação • Ponderação - Explorando conceitos • Desenvolvimento de competências - Praticando skills específicas • Auto-reflexão - Da forma como se pensava e agia comparando com o role play • Revisão - Reactivando experiências passadas
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