Presentaciónfinal

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Trabajo final del curso Espacios de Lectura

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Presentaciónfinal

  1. 1. Trabajo final Aquí os presento un resumen del curso ESPACIOS DE LECTURA, en él reflejo las actividades que hemos ido realizando y una valoración final. Espero que os guste:
  2. 2. Los retos lectores a los que me he enfrentado en este curso --Mejorar la comprensión lectora. --Nivel de atención sostenido que permita leer un texto relativamente largo. - Desarrollar la motivación y el gusto por la lectura. -Trasmitir una competencia lectora que facilite la interpretación del mundo. - Aprender a leer más allá de las letras, extraer la información, saber relacionarla con los conocimientos previos y ser lo suficientemente críticos para analizarla e integrar (si se cree necesario) esa información que enriquezca el conocimiento.
  3. 3. Gestor de contenidos  Una de las actividades ha sido crear en un el gestor de contenidos un apartado para el curso. Yo elegí Pinterest en el que he ido guardando algunas de las buenas prácticas y/o experiencias educativas que me han gustado en relación con qué es leer y los nuevos formatos de lectura.  Para verlo pincha aquí
  4. 4. Mi plan de fomento de la lectura
  5. 5. Mi manifiesto para refinar la mirada Individualmente realizamos un manifiesto en el que exponíamos 7 claves para fomentar la lectura. Luego lo pusimos en común con nuestro grupo de trabajo y realizamos una propuesta en consensuada.
  6. 6. Comiqueando  Para otra de las tareas he diseñado una actividad para trabajar una vez leído una de las lecturas recomendadas de mi selección de lecturas.  La actividad está dirigida a alumnos acnees que presentan dificultades de compresión lectora y expresión. Los objetivos de la actividad son: -Trabajar la escritura creativa, la imaginación y la expresión escrita. - Desarrollar el gusto por la lectura de comics Actividad: Crear en una herramienta digital de edición de gráficos un comic a partir de una plantilla dada.
  7. 7. …“La mujer nace libre y permanece igual al hombre en derechos…por lo que debe existir un trato igualitario por medio del acceso para las mujeres a la educación, al voto, a ejercer cargos públicos, en el ejército o en la iglesia y a la propiedad privada” Olimpe de Gouges (1748-1793) He elegido este tema como propuesta para que mis alumnos investiguen sobre ello, me gustaría que con este trabajo reflexionen sobre la realidad en torno a la situación de la mujer en nuestra sociedad.
  8. 8. Contrato de investigación Este es el diseño de contrato de investigación que he realizado para una de las tareas del curso. Con él motivaremos al alumno a investigar y tendremos el compromiso por escrito de su implicación en la tarea. Contrato de investigación El/la alumno/a _____________________ se compromete a realizar un trabajo de investigación sobre ____________________________. Para ello tendrá en cuenta los siguientes puntos, de forma seria y comprometida y respetando los plazos de entrega. Realizará la presentación del mismo en un formato atractivo, limpio y sin faltas de ortografía. Para ello se tendrán en cuenta las siguientes indicaciones:  Plantear uno o varios interrogantes que resulten de interés sobre el tema elegido  Exponer los conocimientos previos que tengamos a cerca del problema  Pensar y elegir el formato de presentación de la investigación  Búsqueda de información, recopilar el máximo de información sobre el tema en libros o en publicaciones virtuales ya sean de medios masivos o de divulgación científica, pero siempre con criterio y buscando la asesoría adecuada.  Redacción de la información. Procesar significativamente la información obtenida, construyendo conocimientos que den respuesta adecuada a los problemas investigados. Redactar una síntesis incluyendo material gráfico y/o audiovisual.  Conclusiones. Elaborar unas conclusiones de la investigación y su resultado. Plantear nuevos interrogantes como resultado de las observaciones y experiencias realizadas  Bibliografía. Señalar las fuentes que he utilizado  Comunicar los resultados alcanzados al resto de los compañeros Y para ayudarme con todo ello, la profesora VANESSA AYALA se compromete a guiarme en el proceso siempre que lo necesite, a resolver mis dudas y a ofrecer su ayuda y asesoramiento si así lo requiero. He leído y entendido los términos de este contrato y para que así conste, lo firmo en______________, a __________ de _____________ de ___________
  9. 9. Valoración del proceso y resultado final  Mi valoración del curso es positiva, las actividades que se proponen son amenas y útiles para el trabajo diario en el aula.  No he tenido oportunidad de ponerlo en práctica este curso por diversas circunstancias pero seguro que el curso que viene alguna de las propuestas las llevaré a cabo.  Igualmente el compartir y ver los trabajos de los demás compañeros te inspira y te da ideas para innovar y aplicarlo a tu aula.  Os animo a realizar el curso si tenéis la oportunidad

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