NguyenVanTrung-Lop12-C2-Bai9-Bcao va ket xuat bcao
1. GVHD: ThS. LÊ ĐỨC LONG
Học viên: NGUYỄN VĂN TRUNG
Lớp: Sƣ phạm tin – VB2 (Nhóm 2)
2. TỔNG QUAN
CHƢƠNG TRÌNH TIN HỌC
LỚP 12
Mục tiêu chƣơng trình
Kiến thức: Kỹ năng: Thái độ:
Cung cấp cho học sinh Rèn luyện cho học sinh Có ý thức bảo mật
các kiến thức ban đầu bƣớc đầu có kĩ năng thông tin, có ý thức sử
về hệ CSDL, hệ quản làm việc với một hệ dụng máy tính để khai
trị CSDL quan hệ, kiến QTCSDL quan hệ. thác thông tin, phục vụ
trúc hệ CSDL và bảo công việc hàng ngày
mật hệ CSDL
2
3. TỔNG QUAN
CHƢƠNG TRÌNH TIN
HỌC LỚP 12
Chƣơng 2: Hệ Chƣơng 4:
Chƣơng 1:
quản trị CSDL Chƣơng 3: Hệ Kiến trúc và
Khái niệm về
Microsoft CSDL quan hệ Bảo mật các hệ
hệ CSDL
Access CSDL
Bài 9: Báo cáo và kết
xuất báo cáo
3
4. Bài 9: Báo cáo và kết xuất báo cáo
• Thấy được ích lợi của báo cáo trong việc quản lý.
Mục tiêu • Biết thao tác tạo báo cáo đơn giản.
bài dạy • Tạo được báo cáo bằng thuật sĩ.
• Thực hiện được lưu trữ và in ấn.
• Điểm trọng tâm:
Điểm • Thao tác tạo báo cáo.
trọng tâm, • Điểm khó:
điểm khó • Thao tác tạo báo cáo.
Kiến thức • Các thao tác cơ bản trên bảng, biểu mẫu, mẫu
liên quan hỏi (cập nhật, tìm kiếm, in ấn, …).
4
5. PHƢƠNG TIỆN - TỔ CHỨC
Phòng học được bố trí theo (Màn chiếu)
sơ đồ; gồm: 01 máy chiếu, 01
máy chủ, 04 máy tính (laptop),
01 máy in,03 bảng.
Các máy tính được cài đầy
đủ các phần mềm (MS Access,
NetOp School…), có sẵn tập tin
CSDL; được kết nối tập trung
(Bảng)
(Bảng)
với máy chiếu, với hệ thống âm
thanh, với máy in qua mạng
LAN (wifi).
Lớp học được chia thành 4
nhóm (tổ học tập). Mỗi nhóm 7- (Bảng)
8 HS, có nhóm trưởng. SƠ ĐỒ BỐ TRÍ PHÒNG HỌC
5
6. Bài 9: Báo cáo và kết xuất báo cáo
Hoạt động
1: Mở đầu
(5-8 phút)
Hoạt động
Hoạt động CÁC HOẠT 2: Khái
niệm báo
4: Củng cố
ĐỘNG DẠY cáo
(8-10 phút)
HỌC (10-12 ph)
Hoạt động
3:Tạo báo
cáo
(15-17ph)
6
8. Hoạt động 1: Mở đầu
(5-8 phút)
-Nhận lớp
và kiểm tra
bài cũ
+ GV nêu lần lượt
các câu hỏi. Gọi HS
lên máy GV thực
hiện kiểm tra bài cũ.
+ GV đánh giá cho
điểm vào sổ.
10. Hoạt động 3:Tạo báo cáo
(15-17ph)
- GV cho HS xem phim.
- HS nghiên cứu SGK.
- HS thao tác trên máy. Sau đó
in báo cáo vừa tạo được ra
giấy. Đính lên bảng. => So
sánh với bản in cũ.
- HS chơi trò chơi “Ghép hình”.
- GV nhận xét và kết luận. HS
đánh dấu vào SGK.
11. Hoạt động 4: Củng cố
(8-10 phút)
- HS chơi trò chơi “Trúc
xanh”.
- GV giao bài tập về nhà
và hướng dẫn chuẩn bị
cho giờ sau.
*Khuyến khích các HS
khá giỏi đọc thêm phần
sửa thiết kế báo cáo để
tạo được báo cáo vừa ý
hơn.