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Tema: edad moderna

1. Desde fines de la Edad Media, en Europa, la actividad económica se incrementó de manera notable, en
parte por el desarrollo del comercio. En este contexto, las ciudades que explotaron rutas mercantiles entre
Asia y el mundo europeo se localizaron, preferentemente, en los territorios actuales de
A) Alemania.
B) Italia.
C) España.
D) Portugal.
E) Inglaterra.
2. Uno de los aspectos más significativos que marcaron el cambio en la estructura social desde el Mundo
Medieval al Mundo Moderno europeo, fue el crecimiento y desarrollo en las ciudades de un nuevo grupo
social, denominado
A) proletariado.
B) aristocracia.
C) campesinado.
D) burguesía.
E) oligarquía.
3. Durante el siglo XV un Estado europeo se expandió a las costas de África, llegando en 1460 a la zona
de Sierra Leona, en donde a través de relaciones comerciales con los africanos compraba oro, sal y
esclavos a cambio de tejidos de algodón y armas de fuego. Sin embargo, su principal objetivo era
alcanzar Asia a través del Océano Índico para aumentar el comercio. Este Estado es
A) Inglaterra.
B) España.
C) Portugal.
D) Venecia.
E) Francia.
4. Doctrina religiosa que, en el contexto de la Reforma, se desarrolló en el siglo XVI en Europa y cuyo
núcleo central fue la ciudad de Ginebra (Suiza). Planteaba, entre otros conceptos, la idea de la
predestinación respecto a la salvación del ser humano. Los seguidores de estos principios recibieron el
nombre de
A) calvinistas.
B) anglicanos.
C) luteranos.
D) bautistas.
E) ortodoxos.
5. El Humanismo fue un movimiento de carácter intelectual que se difundió ampliamente en Europa
durante el Renacimiento. Un elemento propio de este período que contribuyó decisivamente a su difusión
fue
A) el surgimiento de la burguesía.
B) la proliferación de los monasterios.
C) la creación de las universidades.
D) la introducción del uso de la moneda.
E) la invención de la imprenta.

6. Doctrina religiosa que, en el contexto de la Reforma, se desarrolló en el siglo XVI en Europa y cuyo
núcleo central fue la ciudad de Ginebra (Suiza). Planteaba, entre otros conceptos, la idea de la
predestinación respecto a la salvación del ser humano. Los seguidores de estos principios recibieron el
nombre de
A) calvinistas.
B) anglicanos.
C) luteranos.
D) bautistas.
E) ortodoxos

7. Los problemas internos de la Iglesia Católica que se constituyeron en antecedentes de la Reforma
Protestante en el siglo XVI, fueron enfrentados en un proceso denominado Reforma Católica, también
conocido como Contrarreforma. Uno de los problemas más importantes era
A) el relajo de la disciplina eclesiástica y la falta de preparación del Clero.
B) la falta de recursos económicos para formar sacerdotes.
C) la desaparición de las órdenes monásticas y de los conventos.
D) el desinterés de los reyes europeos católicos por apoyar a la Iglesia.
E) la difusión del pensamiento humanista entre los sacerdotes católicos.
8. A raíz de los viajes de exploración y expansión que realizaron los europeos en los siglos XV y XVI se
produjo el encuentro de Europa con nuevos Continentes. En el corto plazo, este encuentro tuvo diversas
implicancias para la población europea en su vida diaria, entre las que se destaca
A) el establecimiento de rutas comerciales con el Medio Oriente.
B) la masificación de la esclavitud en las ciudades de Europa.
C) la aceptación de las nuevas religiones conocidas en los viajes.
D) el constante aumento de mestizos nacidos en Europa.
E) la incorporación de nuevos productos a la dieta alimenticia.
9. Con la llegada de Cristóbal Colón a los territorios americanos, gran parte de esta región fue
incorporada a las redes comerciales y al dominio político de la Corona española. Como consecuencia de
ello se produjo, además,
A) la aplicación del liberalismo económico en las regiones incorporadas a la Metrópoli.
B) la expansión de la doctrina cristiana en el Nuevo Mundo a través de la evangelización.
C) la creación de un sistema monetario a partir del oro y la plata extraídos en América.
D) el debilitamiento de la actividad mercantil de la burguesía europea.
E) la invención de las carabelas, hecho que facilitó la navegación a grandes distancias.
10. Una revolucionaria concepción astronómica que contradijo lo que hasta ese momento estaba
establecido, plantearon en Europa Copérnico, Kepler y Galileo, entre otros, en los siglos XVI y XVII. El
nuevo concepto del Cosmos que postularon estos científicos, se basaba en que
A) los planetas eran esferas perfectas.
B) la Tierra era un planeta inerte.
C) los planetas se movían en círculos.
D) el Sol era el centro del Universo.
E) los cuerpos celestes giraban en torno a la Tierra.
11.. En su obra: A la nobleza cristiana de la nación alemana, Martín Lutero, en 1520, criticaba tres
fundamentos de la Iglesia: 1) la superioridad del Pontífice sobre los príncipes y los soberanos; 2) el
derecho del Papa a ser el único intérprete de las Sagradas Escrituras y 3) la primacía del Papa sobre el
Concilio. Estos juicios llevarían en última instancia, a que el luteranismo en particular y el protestantismo
en general,
A) criticaran la jerarquía sacerdotal de la Iglesia porque sólo la fe podía salvar al hombre.
B) basaran toda su doctrina en la acción salvadora de los Siete Sacramentos.
C) establecieran que sólo a través de los sacerdotes se podría llegar a la palabra de Dios.
D) reivindicaran el papel del Concilio en la elaboración de los postulados doctrinarios.
E) plantearan la necesidad de que la Iglesia debía ser gobernada sólo por los sacerdotes.




12. imagen adjunta corresponde a la obra de Sandro Boticelli “El nacimiento de Venus” y sintetiza algunos
de los aspectos más relevantes del arte renacentista y de las transformaciones culturales de la Europa del
siglo XV. Entre dichos aspectos se puede(n) señalar
I) el rescate de la mitología de la Antigüedad greco-latina.
II) la valoración negativa del antropocentrismo.
III) el abandono definitivo de las temáticas religiosas.
A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo I y III
D) Sólo II y III
E) I, II y III


13. empresas de Descubrimiento y Conquista realizadas por españoles y portugueses, entre los siglos XV
y XVI, provocaron en América importantes procesos, entre los cuales se puede(n) destacar
     I)          la desaparición de algunas culturas indígenas.
     II)         la incorporación de gran parte del territorio y de su población a las Coronas de España y
                 Portugal.
     III) la expansión del catolicismo entre los habitantes de los territorios conquistados. A) Sólo III
     B) Sólo I y II
     C) Sólo I y III
     D) Sólo II y III
     E) I, II y III
14, Conflicto generado entre Martín Lutero y la Iglesia Católica a partir de 1517, dio inicio al proceso
    de la Reforma. Este proceso produjo, entre otros cambios,
    I)          la ruptura de la unidad religiosa de Europa Occidental.
    II)         el surgimiento de las religiones protestantes.
     III) el establecimiento de un hemisferio español y otro portugués para la evangelización.
    A) Sólo I
    B) Sólo I y II
    C) Sólo I y III
    D) Sólo II y III
    E) I, II y III




15. El cuadro adjunto muestra algunas de las obras publicadas en Europa, durante la primera mitad del
siglo XVI, que abordaron diversos ámbitos del conocimiento y trascendieron en Occidente. Del análisis del
cuadro y el conocimiento de este período, se puede(n) extraer la(s) siguiente(s) conclusión(es):
     I)          Estaba en pleno desarrollo el movimiento humanista.
     II)         Se inició un proceso de cambio religioso.
     III) Se establecieron bases para el desarrollo de la ciencia moderna.
     A) Sólo I
     B) Sólo I y II
     C) Sólo I y III
     D) Sólo II y III
     E) I, II y III


      16. “La economía mundo no significa todavía una economía planetaria, sino más bien economía de
      una parte importante del mundo: la organización de un espacio económico político coherente dentro
      del cual se distingue un núcleo central, dominante y activo, una semiperiferia y una periferia, más o
      menos pasiva.” (Immanuel Wallerstein, El sistema mundial de la economía moderna).
La cita de Wallerstein permite comprender la realidad económica de Europa Occidental desde el siglo
XVI, es decir, la de una economía-mundo capitalista. Para que se desarrollara esta economía fueron
indispensables, entre otros, el (los) siguiente(s) factor(es):
I) La expansión territorial de los Estados.
II) La organización de los Estados Nacionales.
III) La creación de métodos para controlar el trabajo.
A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo I y III
D) Sólo II y III
      E) I, II y III

    17. Corriente filosófica y literaria que surgió en Europa durante el siglo XIV. Se caracterizó por la
    recuperación del pasado greco-latino y la revalorización del ser humano. Esta corriente de
    pensamiento se conoce como

       a)     Humanismo.
       b)     Modernismo.
       c)     Positivismo.
       d)     Ilustración.
       e)     Clasicismo.
18. Entre las circunstancias que favorecieron a españoles y portugueses para ser los iniciadores en la
exploración del Atlántico, se puede(n) señalar

              I.            el favorable emplazamiento de la Península Ibérica respecto de dicho Océano.
              II.           la adquisición de nuevos conocimientos náuticos.
              III.          el establecimiento de Estados Nacionales de carácter monárquico.

       a)    Sólo I
       b)    Sólo II
       c)    Sólo III
       d)    II y III
       e)    I, II y III
19. En 1543 se publicó la obra científica denominada Sobre las revoluciones de los cuerpos celestes. Esta
obra contiene una revisión profunda y crítica de las explicaciones del Universo predominantes hasta
entonces. En ella, su autor afirma que el Sol y no la Tierra ocupa el entro del Cosmos y expone además el
movimiento de traslación de los planetas. El autor de esta notable propuesta del periodo renacentista, es

       a)     Isaac Newton
       b)     Galileo Galilei
       c)     René Descartes
       d)     Juan Kepler
       e)     Nicolás Copérnico
20. El movimiento de la Reforma se desarrolló en Alemania a partir de 1517 con la publicación de las 95
Tesis del monje agustino Martín Lutero y tuvo además, entre otros destacados exponentes, a Juan
Calvino. En este contexto, Lutero

              I.            argumentó que el hombre se redimía ante Dios por la fe y no por las buenas
                            obras.
              II.           negó la autoridad papal y la de los Concilios.
              III.          declaró que la única fuente de verdad teológica es la Biblia.

      a)      Sólo I
      b)      Sólo II
      c)      Sólo III
      d)      I y II
      e)      I, II y III



21. Durante la segunda mitad del siglo XV, al dificultarse cada vez más la navegación por el Mediterráneo
Oriental, los europeos se aventuraron en las aguas del Océano Atlántico, acción que dio origen a los
grandes viajes de descubrimiento. En este contexto, los viajes de expansión emprendidos por España
tuvieron diversas motivaciones económicas, entre las cuales cabe destacar la necesidad de

      a)      obtener metales preciosos que eran requeridos por la creciente economía monetaria.
      b)      colonizar espacios territoriales para reubicar a los excedentes de población.
      c)      buscar nuevos mercados para los productos de la naciente industria europea.
      d)      capturar esclavos negros para aumentar la disponibilidad de mano de obra en Europa.
      e)      desarrollar las exportaciones de productos alimenticios europeos.

22. El proceso de Descubrimiento y Conquista de América se desarrolló al mismo tiempo que en Europa
se vivía el movimiento cultural y artístico conocido como

      a)      Gótico.
      b)      Renacimiento.
      c)      Barroco.
      d)      Ilustración.
      e)      Romanticismo.
23. La rápida difusión de las ideas y los escritos de los humanistas desde mediados del siglo XV, fue
posible gracias a la invención de

      a)       el diccionario.
      b)       el periódico.
      c)       la imprenta.
      d)       el telégrafo.
      e)       la enciclopedia.



24. Los grandes descubrimientos geográficos de fines del siglo XV se vieron favorecidos por una serie de
factores, entre éstos se puede(n) señalar el(los) siguiente(s):

                            I.- La utilización de nuevos instrumentos náuticos.
                           II.- La necesidad de encontrar una nueva ruta hacia Oriente.
                          III.- El desarrollo de embarcaciones aptas para la navegación
                                en alta mar.

       a)   Sólo I
       b)   Sólo II
       c)   Sólo III
       d)   I y III
       e)   I, II y III


25. De las siguientes expediciones geográficas realizadas desde Europa en el siglo XV, ¿cuál(es)
fue(fueron) liderada(s) por los españoles?:

          I.- La de Vasco de Gama que navegó entre Lisboa, Cabo de Buena
              Esperanza y Calcuta.
         II.- La de Cristóbal Colón que viajó entre el Puerto de Palos y
              la isla de San Salvador.
        III.- La de Pedro Álvarez Cabral que cruzó el Atlántico alcanzando las
              costas del actual Brasil.

      a)       Solo I
      b)       Solo II
      c)       I y II
      d)       I y III
      e)       I, II y III

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Ejercicios

  • 1. Guía de ejercicios psu Tema: edad moderna 1. Desde fines de la Edad Media, en Europa, la actividad económica se incrementó de manera notable, en parte por el desarrollo del comercio. En este contexto, las ciudades que explotaron rutas mercantiles entre Asia y el mundo europeo se localizaron, preferentemente, en los territorios actuales de A) Alemania. B) Italia. C) España. D) Portugal. E) Inglaterra. 2. Uno de los aspectos más significativos que marcaron el cambio en la estructura social desde el Mundo Medieval al Mundo Moderno europeo, fue el crecimiento y desarrollo en las ciudades de un nuevo grupo social, denominado A) proletariado. B) aristocracia. C) campesinado. D) burguesía. E) oligarquía. 3. Durante el siglo XV un Estado europeo se expandió a las costas de África, llegando en 1460 a la zona de Sierra Leona, en donde a través de relaciones comerciales con los africanos compraba oro, sal y esclavos a cambio de tejidos de algodón y armas de fuego. Sin embargo, su principal objetivo era alcanzar Asia a través del Océano Índico para aumentar el comercio. Este Estado es A) Inglaterra. B) España. C) Portugal. D) Venecia. E) Francia. 4. Doctrina religiosa que, en el contexto de la Reforma, se desarrolló en el siglo XVI en Europa y cuyo núcleo central fue la ciudad de Ginebra (Suiza). Planteaba, entre otros conceptos, la idea de la predestinación respecto a la salvación del ser humano. Los seguidores de estos principios recibieron el nombre de A) calvinistas. B) anglicanos. C) luteranos. D) bautistas. E) ortodoxos. 5. El Humanismo fue un movimiento de carácter intelectual que se difundió ampliamente en Europa durante el Renacimiento. Un elemento propio de este período que contribuyó decisivamente a su difusión fue A) el surgimiento de la burguesía. B) la proliferación de los monasterios. C) la creación de las universidades. D) la introducción del uso de la moneda. E) la invención de la imprenta. 6. Doctrina religiosa que, en el contexto de la Reforma, se desarrolló en el siglo XVI en Europa y cuyo núcleo central fue la ciudad de Ginebra (Suiza). Planteaba, entre otros conceptos, la idea de la predestinación respecto a la salvación del ser humano. Los seguidores de estos principios recibieron el nombre de A) calvinistas. B) anglicanos. C) luteranos. D) bautistas. E) ortodoxos 7. Los problemas internos de la Iglesia Católica que se constituyeron en antecedentes de la Reforma Protestante en el siglo XVI, fueron enfrentados en un proceso denominado Reforma Católica, también conocido como Contrarreforma. Uno de los problemas más importantes era A) el relajo de la disciplina eclesiástica y la falta de preparación del Clero. B) la falta de recursos económicos para formar sacerdotes. C) la desaparición de las órdenes monásticas y de los conventos. D) el desinterés de los reyes europeos católicos por apoyar a la Iglesia. E) la difusión del pensamiento humanista entre los sacerdotes católicos.
  • 2. 8. A raíz de los viajes de exploración y expansión que realizaron los europeos en los siglos XV y XVI se produjo el encuentro de Europa con nuevos Continentes. En el corto plazo, este encuentro tuvo diversas implicancias para la población europea en su vida diaria, entre las que se destaca A) el establecimiento de rutas comerciales con el Medio Oriente. B) la masificación de la esclavitud en las ciudades de Europa. C) la aceptación de las nuevas religiones conocidas en los viajes. D) el constante aumento de mestizos nacidos en Europa. E) la incorporación de nuevos productos a la dieta alimenticia. 9. Con la llegada de Cristóbal Colón a los territorios americanos, gran parte de esta región fue incorporada a las redes comerciales y al dominio político de la Corona española. Como consecuencia de ello se produjo, además, A) la aplicación del liberalismo económico en las regiones incorporadas a la Metrópoli. B) la expansión de la doctrina cristiana en el Nuevo Mundo a través de la evangelización. C) la creación de un sistema monetario a partir del oro y la plata extraídos en América. D) el debilitamiento de la actividad mercantil de la burguesía europea. E) la invención de las carabelas, hecho que facilitó la navegación a grandes distancias. 10. Una revolucionaria concepción astronómica que contradijo lo que hasta ese momento estaba establecido, plantearon en Europa Copérnico, Kepler y Galileo, entre otros, en los siglos XVI y XVII. El nuevo concepto del Cosmos que postularon estos científicos, se basaba en que A) los planetas eran esferas perfectas. B) la Tierra era un planeta inerte. C) los planetas se movían en círculos. D) el Sol era el centro del Universo. E) los cuerpos celestes giraban en torno a la Tierra. 11.. En su obra: A la nobleza cristiana de la nación alemana, Martín Lutero, en 1520, criticaba tres fundamentos de la Iglesia: 1) la superioridad del Pontífice sobre los príncipes y los soberanos; 2) el derecho del Papa a ser el único intérprete de las Sagradas Escrituras y 3) la primacía del Papa sobre el Concilio. Estos juicios llevarían en última instancia, a que el luteranismo en particular y el protestantismo en general, A) criticaran la jerarquía sacerdotal de la Iglesia porque sólo la fe podía salvar al hombre. B) basaran toda su doctrina en la acción salvadora de los Siete Sacramentos. C) establecieran que sólo a través de los sacerdotes se podría llegar a la palabra de Dios. D) reivindicaran el papel del Concilio en la elaboración de los postulados doctrinarios. E) plantearan la necesidad de que la Iglesia debía ser gobernada sólo por los sacerdotes. 12. imagen adjunta corresponde a la obra de Sandro Boticelli “El nacimiento de Venus” y sintetiza algunos de los aspectos más relevantes del arte renacentista y de las transformaciones culturales de la Europa del siglo XV. Entre dichos aspectos se puede(n) señalar I) el rescate de la mitología de la Antigüedad greco-latina. II) la valoración negativa del antropocentrismo. III) el abandono definitivo de las temáticas religiosas. A) Sólo I B) Sólo II C) Sólo I y III D) Sólo II y III E) I, II y III 13. empresas de Descubrimiento y Conquista realizadas por españoles y portugueses, entre los siglos XV y XVI, provocaron en América importantes procesos, entre los cuales se puede(n) destacar I) la desaparición de algunas culturas indígenas. II) la incorporación de gran parte del territorio y de su población a las Coronas de España y Portugal. III) la expansión del catolicismo entre los habitantes de los territorios conquistados. A) Sólo III B) Sólo I y II C) Sólo I y III D) Sólo II y III E) I, II y III
  • 3. 14, Conflicto generado entre Martín Lutero y la Iglesia Católica a partir de 1517, dio inicio al proceso de la Reforma. Este proceso produjo, entre otros cambios, I) la ruptura de la unidad religiosa de Europa Occidental. II) el surgimiento de las religiones protestantes. III) el establecimiento de un hemisferio español y otro portugués para la evangelización. A) Sólo I B) Sólo I y II C) Sólo I y III D) Sólo II y III E) I, II y III 15. El cuadro adjunto muestra algunas de las obras publicadas en Europa, durante la primera mitad del siglo XVI, que abordaron diversos ámbitos del conocimiento y trascendieron en Occidente. Del análisis del cuadro y el conocimiento de este período, se puede(n) extraer la(s) siguiente(s) conclusión(es): I) Estaba en pleno desarrollo el movimiento humanista. II) Se inició un proceso de cambio religioso. III) Se establecieron bases para el desarrollo de la ciencia moderna. A) Sólo I B) Sólo I y II C) Sólo I y III D) Sólo II y III E) I, II y III 16. “La economía mundo no significa todavía una economía planetaria, sino más bien economía de una parte importante del mundo: la organización de un espacio económico político coherente dentro del cual se distingue un núcleo central, dominante y activo, una semiperiferia y una periferia, más o menos pasiva.” (Immanuel Wallerstein, El sistema mundial de la economía moderna). La cita de Wallerstein permite comprender la realidad económica de Europa Occidental desde el siglo XVI, es decir, la de una economía-mundo capitalista. Para que se desarrollara esta economía fueron indispensables, entre otros, el (los) siguiente(s) factor(es): I) La expansión territorial de los Estados. II) La organización de los Estados Nacionales. III) La creación de métodos para controlar el trabajo. A) Sólo I B) Sólo II C) Sólo I y III D) Sólo II y III E) I, II y III 17. Corriente filosófica y literaria que surgió en Europa durante el siglo XIV. Se caracterizó por la recuperación del pasado greco-latino y la revalorización del ser humano. Esta corriente de pensamiento se conoce como a) Humanismo. b) Modernismo. c) Positivismo. d) Ilustración. e) Clasicismo.
  • 4. 18. Entre las circunstancias que favorecieron a españoles y portugueses para ser los iniciadores en la exploración del Atlántico, se puede(n) señalar I. el favorable emplazamiento de la Península Ibérica respecto de dicho Océano. II. la adquisición de nuevos conocimientos náuticos. III. el establecimiento de Estados Nacionales de carácter monárquico. a) Sólo I b) Sólo II c) Sólo III d) II y III e) I, II y III 19. En 1543 se publicó la obra científica denominada Sobre las revoluciones de los cuerpos celestes. Esta obra contiene una revisión profunda y crítica de las explicaciones del Universo predominantes hasta entonces. En ella, su autor afirma que el Sol y no la Tierra ocupa el entro del Cosmos y expone además el movimiento de traslación de los planetas. El autor de esta notable propuesta del periodo renacentista, es a) Isaac Newton b) Galileo Galilei c) René Descartes d) Juan Kepler e) Nicolás Copérnico 20. El movimiento de la Reforma se desarrolló en Alemania a partir de 1517 con la publicación de las 95 Tesis del monje agustino Martín Lutero y tuvo además, entre otros destacados exponentes, a Juan Calvino. En este contexto, Lutero I. argumentó que el hombre se redimía ante Dios por la fe y no por las buenas obras. II. negó la autoridad papal y la de los Concilios. III. declaró que la única fuente de verdad teológica es la Biblia. a) Sólo I b) Sólo II c) Sólo III d) I y II e) I, II y III 21. Durante la segunda mitad del siglo XV, al dificultarse cada vez más la navegación por el Mediterráneo Oriental, los europeos se aventuraron en las aguas del Océano Atlántico, acción que dio origen a los grandes viajes de descubrimiento. En este contexto, los viajes de expansión emprendidos por España tuvieron diversas motivaciones económicas, entre las cuales cabe destacar la necesidad de a) obtener metales preciosos que eran requeridos por la creciente economía monetaria. b) colonizar espacios territoriales para reubicar a los excedentes de población. c) buscar nuevos mercados para los productos de la naciente industria europea. d) capturar esclavos negros para aumentar la disponibilidad de mano de obra en Europa. e) desarrollar las exportaciones de productos alimenticios europeos. 22. El proceso de Descubrimiento y Conquista de América se desarrolló al mismo tiempo que en Europa se vivía el movimiento cultural y artístico conocido como a) Gótico. b) Renacimiento. c) Barroco. d) Ilustración. e) Romanticismo.
  • 5. 23. La rápida difusión de las ideas y los escritos de los humanistas desde mediados del siglo XV, fue posible gracias a la invención de a) el diccionario. b) el periódico. c) la imprenta. d) el telégrafo. e) la enciclopedia. 24. Los grandes descubrimientos geográficos de fines del siglo XV se vieron favorecidos por una serie de factores, entre éstos se puede(n) señalar el(los) siguiente(s): I.- La utilización de nuevos instrumentos náuticos. II.- La necesidad de encontrar una nueva ruta hacia Oriente. III.- El desarrollo de embarcaciones aptas para la navegación en alta mar. a) Sólo I b) Sólo II c) Sólo III d) I y III e) I, II y III 25. De las siguientes expediciones geográficas realizadas desde Europa en el siglo XV, ¿cuál(es) fue(fueron) liderada(s) por los españoles?: I.- La de Vasco de Gama que navegó entre Lisboa, Cabo de Buena Esperanza y Calcuta. II.- La de Cristóbal Colón que viajó entre el Puerto de Palos y la isla de San Salvador. III.- La de Pedro Álvarez Cabral que cruzó el Atlántico alcanzando las costas del actual Brasil. a) Solo I b) Solo II c) I y II d) I y III e) I, II y III