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  Problemas de la vida diaria   EN ESTA PAGINA LES VAMOS A MOSTRAR
                                COMO PUEDES RESOLVER ECUACIONES DE
                          ón?
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¿C omo hac                      DE PROBLEMAS DE LA VIDA DIARIA.

          Ejercicios


                sión
         Conclu
.




       Yo quiero tener promedio 6 al finalizar el año, pero me
   falta una nota y deseo saber que nota debo sacarme.
Llamemos X a la nota que quiero sacarme ejemplo:

5+6+X=6
 11+X=6*3

11+X=18                                                 TE
                                                SIGUIEN
X= 18-11                                        ATRAS

X=7
Lucia tiene 15 años; la edad de Lucía y la de su hermano Carlos
           suman 43 años. ¿Qué edad tiene Carlos ?
( La edad de Carlos será la incógnita que debe ser encontrada )

                  Ecuación:     x + 15 = 43
                                x = 43 - 15
                                x = 28

            Al resolver la ecuación, resulta x = 28
               Respuesta Carlos tiene 28 años.




                                                               te
                                                       Siguien
                                                      Atrás
•   La señora Maria compro un kilo de papas y un kilo de
    pan. Pago en total $720. ¿cuanto le costo el kilo de pan,
    si el kilo de papas le costo $180 ?
•   (El precio de el kilo de pan sera la incognita que debe ser
    encontrada. )
•               Ecuacion: x + 180 = 720
•                           x = 720 -180
•                            x = 540




                                                      SIGUIENTE
                                                     ATRAS
Pasos para hacer una ecuación:

¢ Entender el problema de ecuación
¢ Distinguir cuales son los datos y que es lo que tratamos de
  encontrar
¢ representar la cantidad que se busca con la letra x
¢ Poner todas las notas(con ellas la x) y dividirlas por el
  número de notas, y poner el resultado
¢ Sumar las notas, y multiplicar el divisor por el resultado
¢ despejar x, y pasar el numero que esta con la x opuesto a su
  signo)
¢ Resolver la operación que quedo.
¢ Para que veas un ejemplo de este tipo de ecuación revisa la
  siguiente pagina
                                                           sigu iente
                                                               s
                                                          Atrá
Ejercicio:
Mario tiene el siguiente problema: El quiere sacar su promedio,
   pero le falta una nota, y quiere tener arriba de 6 como
   mínimo. Sus notas son: 6 / 5,2 /7 /4,5 / 6,8. Ahora
   resolvamos:
1) 6+5.2+7+4.5+6.8 = 6              5) x = 6.5
         6
2) 29.5 + x = 6                      Para que aprendas a
     6                             hacer    ecuaciones
3) 29.5 + x = 6 * 6                simples revisa la
     6(se pasa al otro lado)       siguiente pagina            e
4) x =36 -29.5                                            ient
                                                     sigu
                                                          S
                                                    A TRA
Pasos para hacer una ecuación
¢ Si el ejercicio esta representado de la siguiente manera x
  + 2 = 4 es una ecuación simple.
¢ Para resolverla, lo primero que hay que hacer es despegar
  x, y si el numero esta sumando pasa al otro restando, o
  viceversa.y si el numero esta dividiendo pasa
  multiplicando, o viceversa: x= 4 -2
¢ ahora resuelve el ejercicio: x= 2
¢ Este es el numero que falta para que en el ejercicio de
  arriba de el resultado: 2 + 2 = 4
                                               siguiente
                                            ATRAS
CONCLUCION
En este proyecto nos dimos cuenta y
 aprendimos que las ecuaciones son
algo que uno siempre ocupa casi sin
   darse cuenta y también que las
     actividades realizadas en la
computadora nos dio la capacidad de
darnos cuenta lo importante de hacer
  algo para una exposición a nivel
escolar y a nivel nacional lo que nos
  sirve para nuestra personalidad y
            autoestima.

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  • 2. . Yo quiero tener promedio 6 al finalizar el año, pero me falta una nota y deseo saber que nota debo sacarme. Llamemos X a la nota que quiero sacarme ejemplo: 5+6+X=6 11+X=6*3 11+X=18 TE SIGUIEN X= 18-11 ATRAS X=7
  • 3. Lucia tiene 15 años; la edad de Lucía y la de su hermano Carlos suman 43 años. ¿Qué edad tiene Carlos ? ( La edad de Carlos será la incógnita que debe ser encontrada ) Ecuación: x + 15 = 43 x = 43 - 15 x = 28 Al resolver la ecuación, resulta x = 28 Respuesta Carlos tiene 28 años. te Siguien Atrás
  • 4. La señora Maria compro un kilo de papas y un kilo de pan. Pago en total $720. ¿cuanto le costo el kilo de pan, si el kilo de papas le costo $180 ? • (El precio de el kilo de pan sera la incognita que debe ser encontrada. ) • Ecuacion: x + 180 = 720 • x = 720 -180 • x = 540 SIGUIENTE ATRAS
  • 5. Pasos para hacer una ecuación: ¢ Entender el problema de ecuación ¢ Distinguir cuales son los datos y que es lo que tratamos de encontrar ¢ representar la cantidad que se busca con la letra x ¢ Poner todas las notas(con ellas la x) y dividirlas por el número de notas, y poner el resultado ¢ Sumar las notas, y multiplicar el divisor por el resultado ¢ despejar x, y pasar el numero que esta con la x opuesto a su signo) ¢ Resolver la operación que quedo. ¢ Para que veas un ejemplo de este tipo de ecuación revisa la siguiente pagina sigu iente s Atrá
  • 6. Ejercicio: Mario tiene el siguiente problema: El quiere sacar su promedio, pero le falta una nota, y quiere tener arriba de 6 como mínimo. Sus notas son: 6 / 5,2 /7 /4,5 / 6,8. Ahora resolvamos: 1) 6+5.2+7+4.5+6.8 = 6 5) x = 6.5 6 2) 29.5 + x = 6 Para que aprendas a 6 hacer ecuaciones 3) 29.5 + x = 6 * 6 simples revisa la 6(se pasa al otro lado) siguiente pagina e 4) x =36 -29.5 ient sigu S A TRA
  • 7. Pasos para hacer una ecuación ¢ Si el ejercicio esta representado de la siguiente manera x + 2 = 4 es una ecuación simple. ¢ Para resolverla, lo primero que hay que hacer es despegar x, y si el numero esta sumando pasa al otro restando, o viceversa.y si el numero esta dividiendo pasa multiplicando, o viceversa: x= 4 -2 ¢ ahora resuelve el ejercicio: x= 2 ¢ Este es el numero que falta para que en el ejercicio de arriba de el resultado: 2 + 2 = 4 siguiente ATRAS
  • 8. CONCLUCION En este proyecto nos dimos cuenta y aprendimos que las ecuaciones son algo que uno siempre ocupa casi sin darse cuenta y también que las actividades realizadas en la computadora nos dio la capacidad de darnos cuenta lo importante de hacer algo para una exposición a nivel escolar y a nivel nacional lo que nos sirve para nuestra personalidad y autoestima.