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El área de Formación Humanística
Estudiantes para responder a los cambios sociales, económicos y
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Formar a un ciudadano reflexivo comprometido con su entorno y la
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  • 2. 2 El área de Formación Humanística Estudiantes para responder a los cambios sociales, económicos y tecnológicos del mundo en el que les tocará vivir Formar a un ciudadano reflexivo comprometido con su entorno y la solución de los problemas que encuentre en ella. Se Visualiza al estudiante como actor principal de los procesos de enseñanza y aprendizaje, en su integridad, vivenciando valores morales y éticos, para construir su paradigma filosófico de vida.
  • 3. 3 3 Visión Al 2024 la Universidad César Vallejo será reconocida como una institución innovadora que forma emprendedores con responsabilidad social. Misión La Universidad César Vallejo forma profesionales emprendedores, con valores, sentido humanista, científico y tecnológico; comprometidos con la transformación de la sociedad global para el desarrollo sostenible.
  • 4. 4 Formación de la persona Habilidades blandas Sentido humanista Creatividad e innovación Comunicación eficaz Liderazgo ético Trabajo en equipo Investigación.
  • 5. 5 5 Valores 1. Libertad 2. Verdad 3. Honestidad 4. Justicia 5. Respeto 6. Solidaridad 7. Responsabilidad 8. Democracia 9. Innovación 10. Emprendimiento 11. Competitividad
  • 6. 6 6 Eje de emprendimiento En la Universidad se imparten experiencias curriculares orientadas a desarrollar emprendimiento, para vincular a la Universidad con la sociedad; este tema pretende generar una actitud y una aptitud en los estudiantes, que les permita emprender nuevos retos y nuevos proyectos personales y profesionales Currículo D
  • 8. I II III IV V VI VII VIII IX X ESPECIALIDAD / INVESTIGACIÓN Experiencia curricularde especialidad Experiencia curricularde especialidad Experiencia curricularde especialidad Experiencia curricularde especialidad Técnicas e Instrumentos para la Investigación Experiencia curricularde especialidad Metodología de la Investigación Científica Experiencia curricularde especialidad ( Aprendizaje servicio) Experiencia curricularde especialidad ( Aprendizaje servicio) Experiencia curricularde especialidad Gestión de Proyectos Experiencia curricularde especialidad Prácticas Pre- profesionales Diseño de Proyectos de Investigación Experiencia curricularde especialidad Prácticas Pre- profesionales Desarrollo de Proyectos de Investigación FORMACIÓN HUMANÍSTICA Pensamiento Lógico Competencia Comunicativa Cátedra Vallejo Experiencia curricular electiva Creatividad e Innovación Experiencia curricular electiva (Varios electivos) Filosofía y Ética Constitución y Derechos Humanos ACTIVIDADES INTEGRADORAS Actividades Integradoras I Expresión Escénica Actividades Integradoras II Expresión Creativa Actividades Integradoras III Expresión Transformadora TUTORÍA Tutoría I Cohesión y Autoeficacia Tutoría II Identidad Institucional Tutoría III Protagonista del Cambio Tutoría IV Empatía Tutoría V Responsabilidad Ecológica Tutoría VI Liderazgo Transformacional Tutoría VII Gestión de Recursos Personales Tutoría VIII Proyecto Profesional 8 I TERCIO PROGRESIVO II TERCIO PROGRESIVO III TERCIO PROGRESIVO Competencias específicas Competencia 1 * Resultado de aprendizaje 1 Competencia 2 * Resultado de aprendizaje 1 * Resultado de aprendizaje 2 … FORMACIÓN PARA EL EMPRENDIMIENTO Se evalúa las competencias de emprendimiento Competencias genéricas Investigación Creatividad e innovación Comunicación Trabajo en equipo Liderazgo Ética Tercios progresivos
  • 9. 9 FORMACIÓN PARA EL EMPRENDIMIENTO Tercio progresivo 1 PROYECTO EMPRENDEDOR PERSONAL Comuni cación verbal y no verbal (exclam ación) Elabora ción de historia ta
  • 10. 10 Competencia Comunicativa Pensamiento Lógico Cátedra Vallejo Tutoría Actividades integradoras “Exclamación e historietas”: CG2 Comunicación verbal y no verbal CG1 Pensamiento Creativo https://kacristobaln.wixsite.com/my-site/copia-de-4- an%C3%A1lisis-de-los-valores “FODA” CG2 Comunicación verbal y no verbal https://sacaroro.wixsite.com/my- site-4 Herramientas digitales y Trabajo colaborativo Herramientas digitales y Trabajo colaborativo Trabajo colaborativo Herramientas digitales y Trabajo colaborativo “Mi marca Personal” CG2 Comunicación verbal y no verbal https://www.youtube.com/watch?v=xzy u2qgcU-g FODA (Tutoría 1) Metas y Objetivos en su vida personal (Tutoría 2) Plan de Mejora (Tutoría 3) CG3 Liderazgo ético https://docs.google.com/document/d/1zPO 6QDbzEDBzHwqATAvNZZfZZ3e2KUOg/edit# heading=h.gjdgxs Trabajo colaborativo “Conociendo Mi Entorno” CG1 Pensamiento crítico https://acontrerasca01.wixsite.com /my-site/copia-de-as%C3%AD-soy- yo Proyecto Emprendedor Personal CG1: Pensamiento crítico y creativo CG2 Comunicación Verbal y no verbal CG3 Liderazgo ético https://jaoviedos.wixsite.com/portafolio/co pia-de-valor-personal Evidencias y Competencias Genéricas que se relacionan con el Proyecto Emprendedor del III ciclo Creatividad e Innovación Herramientas digitales y Trabajo colaborativo
  • 11. 11 FORMACIÓN PARA EL EMPRENDIMIENTO Tercio progresivo 2 PROYECTO EMPRENDEDOR SOCIAL
  • 12. 12 Tutoría IV Tutoría V Tutoría VI Actividades integradoras II Actividades integradoras III “Proyecto a la comunidad”: CG3 Liderazgo ético https://drive.google.com/drive/folders/1Gcrwuk1nG mp2rPyBFTAjx6CqnA-ITIde?usp=sharing Estudio de caso Trabajo colaborativo Trabajo colaborativo Aprendizaje iterativo Retroalimentación Examen Parcial I – Presentación y fundamentación del problema seleccionado Trabajo colaborativo Lluvia de ideas OVA Aprendizaje Interactivo Trabajo en equipo Exposición Trabajo Colaborativo. Aprendizaje colaborativo Prototipado Exposición “Storyboard, página Wix, video de proyecto innovador” CG3 Liderazgo ético https://drive.google.com/drive/folders/1Tf6_9S- 8H_wEFMufjuoigZUbvJdavkOo?usp=sharing Lluvia de ideas Aprendizaje colaborativo Proyecto Emprendedor Social: - Mapa de empatía, matriz de involucrados, árbol de problemas - Canvas y Marco lógico - Prototipo, plan de sistematización y testeo, Estilo Pitch CG1: Pensamiento Creativo CG3: Liderazgo ético CG4: Trabajo en equipo https://drive.google.com/drive/folders/1tJqUDlX3j5IvyVQdMwN_AFV90DOm6 e7v?usp=sharing Productos y Competencias Genéricas que se relacionan con el Proyecto Emprendedor del VI ciclo Emprendimiento para el Desarrollo sostenible Aula invertida Aprendizaje cooperativo Taller “Proyecto empático personal” CG2 Comunicación verbal y no verbal https://drive.google.com/file/d/1pNRZw m3x5_Vjf2zg63Y2EBKMHBQ9IEm5/view ?usp=sharing Proyecto para la sostenibilidad CG4 Trabajo en equipo https://drive.google.com/drive/folders/13m 4i2ArWy05mtsvIzC2I1A_pG0PPN6Z2?usp=s harings “Discurso sobre el producto innovador” CG2 Comunicación verbal y no verbal https://youtu.be/Hw1efjFERBw