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¿Qué Son las Estrategias Didácticas?<br />Las Estrategias Didácticas son producto de la actividad constructiva y creativa ...
Las Estrategias Didácticas de Enseñanza<br />
Las Estrategias Didácticas de Aprendizaje<br />Técnica Expositiva<br />Técnica del Interrogatorio<br />Técnica de la Demos...
Pasos para un Aprendizaje Significativo<br />Conocimiento<br />Estrategias Didácticas<br />Técnicas Didácticas<br />COMUNI...
Las Estrategias Didácticas en la Modalidad No Presencial<br />Existen una gran variedad de Estrategias de Enseñanza- Apren...
 La Estrategia de Realización de Resumen</li></ul>Estas dos para mi son las que mas resaltan dentro de esta modalidad ya q...
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Presentación de las estrategias de la didáctica

  1. 1. Universidad de Panamá<br />Asignatura:<br />Teorías y Practica de la Didáctica EDS-608<br />Trabajo sobre:<br />Las Estrategias Didácticas De Enseñanza-aprendizaje En La Modalidad No Presencial <br />Presentado por:<br />Vivian Álvarez<br />
  2. 2. ¿Qué Son las Estrategias Didácticas?<br />Las Estrategias Didácticas son producto de la actividad constructiva y creativa de los profesores. Es el conjunto de procedimientos apoyados en técnicas de enseñanza, que tiene por objeto llevar a buen termino la acción didáctica, es decir alcanzar los objetivos del aprendizaje.<br />
  3. 3. Las Estrategias Didácticas de Enseñanza<br />
  4. 4. Las Estrategias Didácticas de Aprendizaje<br />Técnica Expositiva<br />Técnica del Interrogatorio<br />Técnica de la Demostración<br />Técnica de la Discusión <br />Método de Proyectos<br />
  5. 5. Pasos para un Aprendizaje Significativo<br />Conocimiento<br />Estrategias Didácticas<br />Técnicas Didácticas<br />COMUNICACIÓN<br />Enseñanza<br />Aprendizaje<br />
  6. 6. Las Estrategias Didácticas en la Modalidad No Presencial<br />Existen una gran variedad de Estrategias de Enseñanza- Aprendizaje, y para la modalidad no presencial, he tomado en cuenta:<br /><ul><li> Las Estrategias de Búsqueda de Información
  7. 7. La Estrategia de Realización de Resumen</li></ul>Estas dos para mi son las que mas resaltan dentro de esta modalidad ya que el Alumno aprenderá solo, con las herramientas brindadas por el docente. Y estas le permiten facilitar el aprendizaje, ya que ellos mismos se retroalimentan de la información necesaria y sintetizan la información.<br />
  8. 8. La Estrategia de Búsqueda de Información<br />Hay diversas herramientas para obtener información, algunas de ellas pueden ser documentada, buscada en internet y por obtención de datos.<br />El propósito de la misma es definir con acciones u operaciones lógicas resolver alguna interrogante:<br /><ul><li>Sobre que Buscar
  9. 9. Que Ignorancias Tengo y Qué conozco del Tema de Búsqueda
  10. 10. Cuál es el ámbito de Relaciones
  11. 11. Donde Buscar
  12. 12. Con qué Herramientas Buscar
  13. 13. Cómo Hacerlo
  14. 14. En que Punto o Ámbitos Temáticos</li></li></ul><li>La Estrategia de Realización de Resumen<br />Un Resumen es una versión breve del contenido que habrá de aprenderse, donde se enfatizan los puntos sobresalientes de la información. Un buen resumen debe comunicar las ideas de manera expedita y ágil. <br />Las principales funciones de un resumen son: <br /><ul><li> Ubicar al alumno dentro de la estructura o configuración general del material que se habrá de enseñar.
  15. 15. Enfatizar la información importante.
  16. 16. Introducir al alumno al nuevo material de aprendizaje y familiarizarlo con su argumento central.
  17. 17. Organizar, integrar y consolidar la información adquirida por el alumno.</li></li></ul><li>GRACIAS POR LA ATENCIÓN PRESTADA<br />

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