Sesión de moodle: tipos de archivos y su gestión, temas de sesión, de usuario y de curso, algunas actividades colaborativas atípicas, novedades en moodle 2...y más.
Finalización de curso Moodle Básico.
2. Temas (diseño del entorno)
http://docs.moodle.org/en/Creating_a_custom_theme
http://www.petralinkfactory.com/2009/02/08/crear‐
un‐tema‐para‐moodle‐y‐ii/
5. Capacidad máxima de moodle (usuarios)
Hay dos cifras a tener en cuenta:
1. Los usuarios que pueden navegar: el número máximo de usuarios capaces de navegar por su sitio Moodle.
Este es el número de ordenadores.
2. Usuarios al mismo tiempo en la base de datos: máximo de usuarios concurrentes (necesarios para las
actividades tales como exámenes). Es importante tomear como referencia una hora punta.
Factor fundamental: RAM del server
Influye también la velocidad de procesamiento y el mantenimiento del equipo
Cálculo:
El máximo de usuarios simultáneos aproximado = RAM (GB) * 50
El máximo de usuarios que pueden navegar = No aproximado de usuarios concurrentes * 5
Ejemplo:
Una institución con 500 ordenadores en su campus y 100 usuarios simultáneos en cualquier momento,
necesitará aprox. 2GB de RAM en un servidor.
http://docs.moodle.org/20/en/User_site_capacities
6. Acciones masivas de usuarios
Para actualizar, crear y eliminar usuarios
de manera automatizada:
Usuarios‐‐>Cuentas‐‐>Subir usuarios (Upload)
• Se debe crear un archivo en Excel, de
Enlace de la documentación en Moodle Docs:
extensión .csv y con los campos mínimos http://docs.moodle.org/es/admin/uploaduser
requeridos:
Ejemplo:
Username, password, firstname, https://spreadsheets.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AqllhyggUB
uhdEZRa1dkcHRKaVpZRWxfTzktWktOX3c&hl=es#gid=0
lastname, email
• En la primera línea deben ir los nombres Enlace para configurar el archivo de texto
de campos, separados por comas. con el que subir y modificar los usuarios (Inglés)
http://moodle.org/mod/forum/discuss.php?d=13289
• NO caracteres especiales.
Otras acciones de usuario masivas:
Matricular o desmatricular de un curso,
Enviar mensaje
Listado de participantes de un curso‐
Seleccionar participantes ‐ pestaña inferior
7. Gestión de archivos
¿Para qué?
• Poder enlazar archivos que estén dentro de nuestro espacio
moodle y no solamente de la web.
• Copiar, renombrar, zipear y descomprimir archivos sin
bajarlos a disco duro.
9. Actividades y Recursos
¿Qué formato elegir?
«Que el alumno tenga que salir lo menos posible»
Para imprimir
<iframe name="NOMBRE DEL FRAME"
<object classid="clsid:D27CDB6E‐AE6D‐11cf‐96B8‐ frameborder=0 width=645 height="500"
444553540000" src="DIRECCION DEL FRAME con http://">
codebase="http://download.macromedia.com/pub/ </iframe>
shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,29,
0" width="32" height="32">
<param name="movie" value="archivo.swf" /> Código Iframe (como el
<param name="quality" value="high" /> de Youtube al Insertar)
<embed src="archivo.swf" quality="high"
pluginspage="http://www.macromedia.com/go/get
flashplayer" type="application/x‐shockwave‐flash"
width="32" height="32"></embed> O el código ‘embed’ del sitio proveedor…
</object>
10. Actividades y Recursos
Libro
• Páginas navegables con índice a la izquierda
• Es html, se puede insertar código de todo tipo
• Para contenido es muy útil y una forma simple de
dividir en módulos y capítulos
• 2 niveles de contenido
http://jbs.edumoot.com/mod/book/view.php?id=563&chapterid=1
11. Actividades y Recursos
Glosario Colaborativo
• Se puede utilizar a modo de Wiki para cualquier tipo
de entradas (enlaces, definiciones, recetas, ejemplos o
casos para un concepto, etc…)
• La ventaja sobre la Wiki es que: organiza la info
alfabéticamente
• Se puede calificar bajo diferentes criterios
http://valeriapleszowski.edumoot.com/mod/glossary/view.php?id=134
• Las entradas de un glosario se
pueden importar y exportar
fácilmente.
12. Actividades y Recursos
Video‐Fórum
• Puede proponer un vídeo directamente sobre el tema
a analizar o comentar, o bien un contenido tangencial:
conferencia, película, publicidad…
• El contenido audiovisual proporciona una intensa
carga emocional
• Se puede calificar bajo diferentes criterios
http://valeriapleszowski.edumoot.com/mod/forum/view.php?id=132
13. Mejoras Moodle 2.0 (fuente: wwwhatsnew.com)
1. Principales nuevas características http://docs.moodle.org/es/Notas_de_Moodle_2.0#Mejoras_import
1.1 Community hubs antes_en_caracter.C3.ADsticas_b.C3.A1sicas_existentes
1.2 Soporte de repositorios externos
1.3 Soporte de portafolio
1.4 Completado
1.5 Actividades condicionales
1.6 Cohortes o grupos masivos (Cohorts) • Registrarse en la
1.7 Soporte de Web services
comunidad moodle!
1.8 IMS Common Cartridge
1.9 Nuevos bloques
• Probar en demo:
2. Mejoras importantes http://demo.moodle.net/
En las características básicas y en los módulos de actividades.
3. Requisitos
Algunos incrementos :
‐ PHP 5.2.8 o superior
‐ Bases de datos: alguna de estas: MySQL 5.0.25 o superior (usar motor de almacenamiento InnoDB es
altamente recomendado), PostgreSQL 8.3 o superior, Oracle 10.2 o superior, MS SQL 2005 o superior
‐ Cualquier navegador web que soporte estándares de los últimos años (Firefox 3 o superior, Safari 3 o
superior, Google Chrome 4 o superior, Explorer 7 o superior…)