SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 3
Descargar para leer sin conexión
Nieuwsbrief WebindeKlas/Voicemailboard

2/2007, verschijnt onregelmatig


Geachte gebruiker van het Voicemailboard,

Hierbij ontvangt u weer een nieuwsbrief van WebindeKlas/Voicemailboard met daarin:

1 Downloaden en archiveren van opnames: iTunes of Ziepod
2 Use & Reuse
3 Nieuwe gebruiker: Vaklokaal Duits
4 Nieuwe 'Good practices'
5 Oproep: Hoe zet u het voicemailboard in in de klas?
6 Drie maanden op proef

Deze nieuwsbrief mag ongevraagd verder worden verspreid.

-----------------------------

1
Downloaden en archiveren van opnames: iTunes of Ziepod

Met iTunes is het mogelijk om alle opnames van uw voicemailboard te downloaden en vervolgens
op cd of dvd te branden. Daarvoor is nu een korte handleiding beschikbaar op onze website.

http://www.webindeklas.nl/main/data/docs/vmb_itunes_nl.pdf

Wilt u liever niet het zware programma iTunes gebruiken of levert dit programma conflicten op met
andere brandprogramma's op uw computer, kan Ziepod een alternatief bieden. Met dit programma
is het mogelijk om eenvoudig opnames vanaf uw voicemailboard te downloaden en te archiveren.
Met een extern brandprogramma kunt u dan de opnames op cd of dvd branden.

Klik op http://www.ziepod.com/ om de site van Ziepod te bezoeken en de gratis software te
downloaden.

Klik op http://www.webindeklas.nl/main/data/docs/vmb_ziepod_nl.pdf voor een
gebruikershandleiding voor Ziepod.

-----------------------------

2
Use & Reuse

In de nieuwsbrief van maart maakten we gewag van de integratie van Googlevideo in het
voicemailboard. Inmiddels is het ook mogelijk om video's van YouTube te integreren, maar de
mogelijkheden zijn nog groeter: ook powerpoints, word-documenten. MP3-bestanden etc. kunnen
in het voicemailboard worden geïntegreerd.

Websites als YouTube, Scribd, divShare en Slideshare bieden deze mogelijkheden. Op de website
van WebindeKlas vindt u deze sites voor 'Use & Reuse' nu bij elkaar opgesomd:
http://www.webindeklas.nl/main/index.php?id=16

Deze sites geven voor de geüploade documenten een embedded code die u kunt plakken in de
HTML code-editor. Aanlsuitend wordt het bestand met de juiste applicatie in de opdracht van het
voicemailboard vanaf die sites opgeroepen. U kunt op deze wijze PDF/Word/MP3/FLV-bestanden
in uw opdrachten verwerken.

Uitleg over het gebruik van de HTML code-editor vindt u in de Admin-handleiding:

http://www.webindeklas.nl/main/data/docs/vmb_admin_faq.pdf

-----------------------------

3
Nieuwe gebruiker: Vaklokaal Duits

Een nieuwe gebruiker is het Vaklokaal Duits onder http://www.duits.de. In overleg met beheerder
Paul Goossen is er voor gekozen om maximaal 60 seconden opnametijd beschikbaar te stellen en
het board regelmatig - de site zegt eens in de drie dagen - op te schonen.

Inmiddels zijn daar ook de eerste opdrachten gepubliceerd die direct aansluiten op de
gespreksopdrachten die al langere tijd in het Vaklokaal werden aangeboden. Daarbij is gebruik
gemaakt van de integratiemogelijkheid van http:www.scribd.com en het voicemailboard.

In een tweede serie opdrachten is Julia uit Hannover te zien. Zij stelt de leerlingen allerlei vragen
over Personalien, Reise, Termin verschieben etc.

http://voicemailboard.duits.de

Mocht u geïnteresseerd zijn in deze filmpjes of de opdrachten met Scribd, kunt u de code opvragen
bij Erwin de Vries. Hij stuurt u dan de opdrachten en de code op, u hoeft deze dan alleen nog maar
in uw eigen voicemailboard te integreren.

ekdevries@webindeklas.nl

In de handleiding over integratie voor administrators vindt u uitleg voor de integratie van
http://www.scribd.com en http://www.youtube.com en het voicemailboard.

http://www.webindeklas.nl/main/data/docs/vmb_admin_faq.pdf

-----------------------------

4
Good practices

Op de website http://www.webindeklas.nl hebben we het overzicht van 'good practices' uitgebreid.
Nieuw zijn de oefeningen op het Vaklokaal Duits een een ingesproken woordenlijst ten behoeve
van een dyslectische leerling.

http://www.webindeklas.nl/main/index.php?id=15

Overigens laat ik - Erwin de Vries - de dyslectische leerling de woordjes op het proefwerk ook
altijd inspreken op het voicemailboard en beoordeel haar op basis van de uitspraak en het
geschrevene. Hoewel de leerlinge veel moeite heeft met o.a. Umlaute - zowel gesproken als
geschreven - is het aantal fouten op basis van het gesprokene aanzienlijk minder dan op basis van
het geschrevene. Wellicht gaat het, nu de woorden ook uitgesproken worden, nog beter. Uiteraard
zijn er al veel leergangen die inmiddels hun woordenlijsten ook ingesproken aanleveren.

-----------------------------

5 Oproep: Hoe zet u het voicemailboard in in de klas?

Graag nodigen wij u uit om mee te schrijven aan een document waarin de vraag centraal staat hoe u
het voicemailboard in de lespraktijk inzet. Laat u opnemen tijdens de les? Laat u het thuis doen?
Laat u groepjes leerlingen zelfstandig opnemen of gaat u met de hele klas naar de mediatheek? Wij
zouden het zeer op prijs stellen als u deze ervaringen met ons zou willen delen. Uw reactie zien wij
met plezier tegemoet:

ekdevries@webindeklas.nl

-----------------------------

6
Drie maanden op proef

Voorlopig gaan we door met onze actie om de eerste drie maanden het voicemailboard gratis en
zonder verplichtingen uit te proberen. Na wat eerste oefening lukt het u allen om het board ook met
de klassen in te zetten en dat is mooi om te zien. En mocht u collega's op deze actie attent willen
maken, heel graag.

Voor vragen kunt u altijd contact met ons opnemen:

Mail: support@webindeklas.nl
Skype: ektekst

U kunt ook altijd technische zaken met ons via het 'geheime board' bespreken op:

http://www.webindeklas.nl/mp3mail/bb/forum.php?board=2

-----------------------------

Wij wensen u en uw leerlingen uiteraard veel plezier met het voicemailboard en houden ons voor
vragen, op- en aanmerkingen van harte aanbevolen. Deze nieuwsbrief mag ongevraagd verder
verspreid worden.

Met vriendelijke groet,

namens WebindeKlas/Voicemailboard,

Peter van Rees
Erwin de Vries

Más contenido relacionado

Similar a Vmb Nieuwsbrief 02 2007

Vmb Nieuwsbrief 08 2007
Vmb Nieuwsbrief 08 2007Vmb Nieuwsbrief 08 2007
Vmb Nieuwsbrief 08 2007vri
 
Vmb Nieuwsbrief 01 2007
Vmb Nieuwsbrief 01 2007Vmb Nieuwsbrief 01 2007
Vmb Nieuwsbrief 01 2007vri
 
Vmb Nieuwsbrief 06 2007
Vmb Nieuwsbrief 06 2007Vmb Nieuwsbrief 06 2007
Vmb Nieuwsbrief 06 2007vri
 
Vmb Nieuwsbrief 04 2007
Vmb Nieuwsbrief 04 2007Vmb Nieuwsbrief 04 2007
Vmb Nieuwsbrief 04 2007vri
 
Vmb Nieuwsbrief 02 2008
Vmb Nieuwsbrief 02 2008Vmb Nieuwsbrief 02 2008
Vmb Nieuwsbrief 02 2008vri
 
Vmb Nieuwsbrief 10 2007
Vmb Nieuwsbrief 10 2007Vmb Nieuwsbrief 10 2007
Vmb Nieuwsbrief 10 2007vri
 
Vmb Nieuwsbrief 01 2008
Vmb Nieuwsbrief 01 2008Vmb Nieuwsbrief 01 2008
Vmb Nieuwsbrief 01 2008vri
 
Vmb Nieuwsbrief 01 2009
Vmb Nieuwsbrief 01 2009Vmb Nieuwsbrief 01 2009
Vmb Nieuwsbrief 01 2009vri
 
Vmb Nieuwsbrief 01 2009
Vmb Nieuwsbrief 01 2009Vmb Nieuwsbrief 01 2009
Vmb Nieuwsbrief 01 2009vri
 
Vmb Nieuwsbrief 07 2007
Vmb Nieuwsbrief 07 2007Vmb Nieuwsbrief 07 2007
Vmb Nieuwsbrief 07 2007vri
 
Vmb Didactiek
Vmb DidactiekVmb Didactiek
Vmb Didactiekvri
 
gouden tips voor Blended learning en future proof onderwijs
gouden tips voor Blended learning en future proof onderwijsgouden tips voor Blended learning en future proof onderwijs
gouden tips voor Blended learning en future proof onderwijsJurjen Helmus
 
GPD Talen 2010 schrijfvaardigheid digitaal
GPD Talen 2010 schrijfvaardigheid digitaalGPD Talen 2010 schrijfvaardigheid digitaal
GPD Talen 2010 schrijfvaardigheid digitaalPaulBuurman
 
2007 Goethe Ppt
2007 Goethe Ppt2007 Goethe Ppt
2007 Goethe Pptvri
 
Workshop schrijfvaardigheid digitaal Udens College 22 juni 2010
Workshop schrijfvaardigheid digitaal Udens College 22 juni 2010Workshop schrijfvaardigheid digitaal Udens College 22 juni 2010
Workshop schrijfvaardigheid digitaal Udens College 22 juni 2010PaulBuurman
 
2007 Lsd Vmb Def
2007 Lsd Vmb Def2007 Lsd Vmb Def
2007 Lsd Vmb Defvri
 

Similar a Vmb Nieuwsbrief 02 2007 (20)

Vmb Nieuwsbrief 08 2007
Vmb Nieuwsbrief 08 2007Vmb Nieuwsbrief 08 2007
Vmb Nieuwsbrief 08 2007
 
Vmb Nieuwsbrief 01 2007
Vmb Nieuwsbrief 01 2007Vmb Nieuwsbrief 01 2007
Vmb Nieuwsbrief 01 2007
 
Vmb Nieuwsbrief 06 2007
Vmb Nieuwsbrief 06 2007Vmb Nieuwsbrief 06 2007
Vmb Nieuwsbrief 06 2007
 
Vmb Nieuwsbrief 04 2007
Vmb Nieuwsbrief 04 2007Vmb Nieuwsbrief 04 2007
Vmb Nieuwsbrief 04 2007
 
Vmb Nieuwsbrief 02 2008
Vmb Nieuwsbrief 02 2008Vmb Nieuwsbrief 02 2008
Vmb Nieuwsbrief 02 2008
 
Vmb Nieuwsbrief 10 2007
Vmb Nieuwsbrief 10 2007Vmb Nieuwsbrief 10 2007
Vmb Nieuwsbrief 10 2007
 
Vmb Nieuwsbrief 01 2008
Vmb Nieuwsbrief 01 2008Vmb Nieuwsbrief 01 2008
Vmb Nieuwsbrief 01 2008
 
Vmb Nieuwsbrief 01 2009
Vmb Nieuwsbrief 01 2009Vmb Nieuwsbrief 01 2009
Vmb Nieuwsbrief 01 2009
 
Vmb Nieuwsbrief 01 2009
Vmb Nieuwsbrief 01 2009Vmb Nieuwsbrief 01 2009
Vmb Nieuwsbrief 01 2009
 
Vmb Nieuwsbrief 07 2007
Vmb Nieuwsbrief 07 2007Vmb Nieuwsbrief 07 2007
Vmb Nieuwsbrief 07 2007
 
Tips en trucs
Tips en trucsTips en trucs
Tips en trucs
 
Vmb Didactiek
Vmb DidactiekVmb Didactiek
Vmb Didactiek
 
Backup Windows '95
Backup Windows '95Backup Windows '95
Backup Windows '95
 
gouden tips voor Blended learning en future proof onderwijs
gouden tips voor Blended learning en future proof onderwijsgouden tips voor Blended learning en future proof onderwijs
gouden tips voor Blended learning en future proof onderwijs
 
GPD Talen 2010 schrijfvaardigheid digitaal
GPD Talen 2010 schrijfvaardigheid digitaalGPD Talen 2010 schrijfvaardigheid digitaal
GPD Talen 2010 schrijfvaardigheid digitaal
 
Ws 1 werken met video
Ws 1   werken met videoWs 1   werken met video
Ws 1 werken met video
 
Voorstelling
VoorstellingVoorstelling
Voorstelling
 
2007 Goethe Ppt
2007 Goethe Ppt2007 Goethe Ppt
2007 Goethe Ppt
 
Workshop schrijfvaardigheid digitaal Udens College 22 juni 2010
Workshop schrijfvaardigheid digitaal Udens College 22 juni 2010Workshop schrijfvaardigheid digitaal Udens College 22 juni 2010
Workshop schrijfvaardigheid digitaal Udens College 22 juni 2010
 
2007 Lsd Vmb Def
2007 Lsd Vmb Def2007 Lsd Vmb Def
2007 Lsd Vmb Def
 

Más de vri

120608 slides ppt
120608 slides ppt120608 slides ppt
120608 slides pptvri
 
Iclonlitdaf2012
Iclonlitdaf2012Iclonlitdaf2012
Iclonlitdaf2012vri
 
120122 workshop leiden_d_nl
120122 workshop leiden_d_nl120122 workshop leiden_d_nl
120122 workshop leiden_d_nlvri
 
Workshop 3 ppt onderzoeksmethoden
Workshop 3 ppt onderzoeksmethodenWorkshop 3 ppt onderzoeksmethoden
Workshop 3 ppt onderzoeksmethodenvri
 
Workshop 2 ppt probleemanalyse[1][1]
Workshop 2  ppt probleemanalyse[1][1]Workshop 2  ppt probleemanalyse[1][1]
Workshop 2 ppt probleemanalyse[1][1]vri
 
Workshop 1 ppt inleiding actieonderzoek1
Workshop 1 ppt inleiding actieonderzoek1Workshop 1 ppt inleiding actieonderzoek1
Workshop 1 ppt inleiding actieonderzoek1vri
 
110524 vwo utrecht
110524 vwo utrecht110524 vwo utrecht
110524 vwo utrechtvri
 
110524 vwo drachten
110524 vwo drachten110524 vwo drachten
110524 vwo drachtenvri
 
110524 vwo almelo
110524 vwo almelo110524 vwo almelo
110524 vwo almelovri
 
110523 havo drachten
110523 havo drachten110523 havo drachten
110523 havo drachtenvri
 
Rollenspel
RollenspelRollenspel
Rollenspelvri
 
Spreekopdracht Im Restaurant
Spreekopdracht Im RestaurantSpreekopdracht Im Restaurant
Spreekopdracht Im Restaurantvri
 
Oudergesprekken ncd 2011
Oudergesprekken ncd 2011Oudergesprekken ncd 2011
Oudergesprekken ncd 2011vri
 
Voicemailboard Instrucciones para los alumnos
Voicemailboard Instrucciones para los alumnosVoicemailboard Instrucciones para los alumnos
Voicemailboard Instrucciones para los alumnosvri
 
Door Europa
Door EuropaDoor Europa
Door Europavri
 
Vmb divshare nl
Vmb divshare nlVmb divshare nl
Vmb divshare nlvri
 
Uva voice response_17062010
Uva voice response_17062010Uva voice response_17062010
Uva voice response_17062010vri
 
Phonetik des deutschen_voorbeeld
Phonetik des deutschen_voorbeeldPhonetik des deutschen_voorbeeld
Phonetik des deutschen_voorbeeldvri
 
Grammatik lite voorbeeld
Grammatik lite voorbeeldGrammatik lite voorbeeld
Grammatik lite voorbeeldvri
 
Examenbespreking vwo 2010_drachten
Examenbespreking vwo 2010_drachtenExamenbespreking vwo 2010_drachten
Examenbespreking vwo 2010_drachtenvri
 

Más de vri (20)

120608 slides ppt
120608 slides ppt120608 slides ppt
120608 slides ppt
 
Iclonlitdaf2012
Iclonlitdaf2012Iclonlitdaf2012
Iclonlitdaf2012
 
120122 workshop leiden_d_nl
120122 workshop leiden_d_nl120122 workshop leiden_d_nl
120122 workshop leiden_d_nl
 
Workshop 3 ppt onderzoeksmethoden
Workshop 3 ppt onderzoeksmethodenWorkshop 3 ppt onderzoeksmethoden
Workshop 3 ppt onderzoeksmethoden
 
Workshop 2 ppt probleemanalyse[1][1]
Workshop 2  ppt probleemanalyse[1][1]Workshop 2  ppt probleemanalyse[1][1]
Workshop 2 ppt probleemanalyse[1][1]
 
Workshop 1 ppt inleiding actieonderzoek1
Workshop 1 ppt inleiding actieonderzoek1Workshop 1 ppt inleiding actieonderzoek1
Workshop 1 ppt inleiding actieonderzoek1
 
110524 vwo utrecht
110524 vwo utrecht110524 vwo utrecht
110524 vwo utrecht
 
110524 vwo drachten
110524 vwo drachten110524 vwo drachten
110524 vwo drachten
 
110524 vwo almelo
110524 vwo almelo110524 vwo almelo
110524 vwo almelo
 
110523 havo drachten
110523 havo drachten110523 havo drachten
110523 havo drachten
 
Rollenspel
RollenspelRollenspel
Rollenspel
 
Spreekopdracht Im Restaurant
Spreekopdracht Im RestaurantSpreekopdracht Im Restaurant
Spreekopdracht Im Restaurant
 
Oudergesprekken ncd 2011
Oudergesprekken ncd 2011Oudergesprekken ncd 2011
Oudergesprekken ncd 2011
 
Voicemailboard Instrucciones para los alumnos
Voicemailboard Instrucciones para los alumnosVoicemailboard Instrucciones para los alumnos
Voicemailboard Instrucciones para los alumnos
 
Door Europa
Door EuropaDoor Europa
Door Europa
 
Vmb divshare nl
Vmb divshare nlVmb divshare nl
Vmb divshare nl
 
Uva voice response_17062010
Uva voice response_17062010Uva voice response_17062010
Uva voice response_17062010
 
Phonetik des deutschen_voorbeeld
Phonetik des deutschen_voorbeeldPhonetik des deutschen_voorbeeld
Phonetik des deutschen_voorbeeld
 
Grammatik lite voorbeeld
Grammatik lite voorbeeldGrammatik lite voorbeeld
Grammatik lite voorbeeld
 
Examenbespreking vwo 2010_drachten
Examenbespreking vwo 2010_drachtenExamenbespreking vwo 2010_drachten
Examenbespreking vwo 2010_drachten
 

Vmb Nieuwsbrief 02 2007

  • 1. Nieuwsbrief WebindeKlas/Voicemailboard 2/2007, verschijnt onregelmatig Geachte gebruiker van het Voicemailboard, Hierbij ontvangt u weer een nieuwsbrief van WebindeKlas/Voicemailboard met daarin: 1 Downloaden en archiveren van opnames: iTunes of Ziepod 2 Use & Reuse 3 Nieuwe gebruiker: Vaklokaal Duits 4 Nieuwe 'Good practices' 5 Oproep: Hoe zet u het voicemailboard in in de klas? 6 Drie maanden op proef Deze nieuwsbrief mag ongevraagd verder worden verspreid. ----------------------------- 1 Downloaden en archiveren van opnames: iTunes of Ziepod Met iTunes is het mogelijk om alle opnames van uw voicemailboard te downloaden en vervolgens op cd of dvd te branden. Daarvoor is nu een korte handleiding beschikbaar op onze website. http://www.webindeklas.nl/main/data/docs/vmb_itunes_nl.pdf Wilt u liever niet het zware programma iTunes gebruiken of levert dit programma conflicten op met andere brandprogramma's op uw computer, kan Ziepod een alternatief bieden. Met dit programma is het mogelijk om eenvoudig opnames vanaf uw voicemailboard te downloaden en te archiveren. Met een extern brandprogramma kunt u dan de opnames op cd of dvd branden. Klik op http://www.ziepod.com/ om de site van Ziepod te bezoeken en de gratis software te downloaden. Klik op http://www.webindeklas.nl/main/data/docs/vmb_ziepod_nl.pdf voor een gebruikershandleiding voor Ziepod. ----------------------------- 2 Use & Reuse In de nieuwsbrief van maart maakten we gewag van de integratie van Googlevideo in het voicemailboard. Inmiddels is het ook mogelijk om video's van YouTube te integreren, maar de mogelijkheden zijn nog groeter: ook powerpoints, word-documenten. MP3-bestanden etc. kunnen in het voicemailboard worden geïntegreerd. Websites als YouTube, Scribd, divShare en Slideshare bieden deze mogelijkheden. Op de website van WebindeKlas vindt u deze sites voor 'Use & Reuse' nu bij elkaar opgesomd:
  • 2. http://www.webindeklas.nl/main/index.php?id=16 Deze sites geven voor de geüploade documenten een embedded code die u kunt plakken in de HTML code-editor. Aanlsuitend wordt het bestand met de juiste applicatie in de opdracht van het voicemailboard vanaf die sites opgeroepen. U kunt op deze wijze PDF/Word/MP3/FLV-bestanden in uw opdrachten verwerken. Uitleg over het gebruik van de HTML code-editor vindt u in de Admin-handleiding: http://www.webindeklas.nl/main/data/docs/vmb_admin_faq.pdf ----------------------------- 3 Nieuwe gebruiker: Vaklokaal Duits Een nieuwe gebruiker is het Vaklokaal Duits onder http://www.duits.de. In overleg met beheerder Paul Goossen is er voor gekozen om maximaal 60 seconden opnametijd beschikbaar te stellen en het board regelmatig - de site zegt eens in de drie dagen - op te schonen. Inmiddels zijn daar ook de eerste opdrachten gepubliceerd die direct aansluiten op de gespreksopdrachten die al langere tijd in het Vaklokaal werden aangeboden. Daarbij is gebruik gemaakt van de integratiemogelijkheid van http:www.scribd.com en het voicemailboard. In een tweede serie opdrachten is Julia uit Hannover te zien. Zij stelt de leerlingen allerlei vragen over Personalien, Reise, Termin verschieben etc. http://voicemailboard.duits.de Mocht u geïnteresseerd zijn in deze filmpjes of de opdrachten met Scribd, kunt u de code opvragen bij Erwin de Vries. Hij stuurt u dan de opdrachten en de code op, u hoeft deze dan alleen nog maar in uw eigen voicemailboard te integreren. ekdevries@webindeklas.nl In de handleiding over integratie voor administrators vindt u uitleg voor de integratie van http://www.scribd.com en http://www.youtube.com en het voicemailboard. http://www.webindeklas.nl/main/data/docs/vmb_admin_faq.pdf ----------------------------- 4 Good practices Op de website http://www.webindeklas.nl hebben we het overzicht van 'good practices' uitgebreid. Nieuw zijn de oefeningen op het Vaklokaal Duits een een ingesproken woordenlijst ten behoeve van een dyslectische leerling. http://www.webindeklas.nl/main/index.php?id=15 Overigens laat ik - Erwin de Vries - de dyslectische leerling de woordjes op het proefwerk ook
  • 3. altijd inspreken op het voicemailboard en beoordeel haar op basis van de uitspraak en het geschrevene. Hoewel de leerlinge veel moeite heeft met o.a. Umlaute - zowel gesproken als geschreven - is het aantal fouten op basis van het gesprokene aanzienlijk minder dan op basis van het geschrevene. Wellicht gaat het, nu de woorden ook uitgesproken worden, nog beter. Uiteraard zijn er al veel leergangen die inmiddels hun woordenlijsten ook ingesproken aanleveren. ----------------------------- 5 Oproep: Hoe zet u het voicemailboard in in de klas? Graag nodigen wij u uit om mee te schrijven aan een document waarin de vraag centraal staat hoe u het voicemailboard in de lespraktijk inzet. Laat u opnemen tijdens de les? Laat u het thuis doen? Laat u groepjes leerlingen zelfstandig opnemen of gaat u met de hele klas naar de mediatheek? Wij zouden het zeer op prijs stellen als u deze ervaringen met ons zou willen delen. Uw reactie zien wij met plezier tegemoet: ekdevries@webindeklas.nl ----------------------------- 6 Drie maanden op proef Voorlopig gaan we door met onze actie om de eerste drie maanden het voicemailboard gratis en zonder verplichtingen uit te proberen. Na wat eerste oefening lukt het u allen om het board ook met de klassen in te zetten en dat is mooi om te zien. En mocht u collega's op deze actie attent willen maken, heel graag. Voor vragen kunt u altijd contact met ons opnemen: Mail: support@webindeklas.nl Skype: ektekst U kunt ook altijd technische zaken met ons via het 'geheime board' bespreken op: http://www.webindeklas.nl/mp3mail/bb/forum.php?board=2 ----------------------------- Wij wensen u en uw leerlingen uiteraard veel plezier met het voicemailboard en houden ons voor vragen, op- en aanmerkingen van harte aanbevolen. Deze nieuwsbrief mag ongevraagd verder verspreid worden. Met vriendelijke groet, namens WebindeKlas/Voicemailboard, Peter van Rees Erwin de Vries