O documento fornece dados estatísticos sobre a situação educacional da região Norte do Brasil, abordando tópicos como atendimento escolar, desempenho educacional e perfis dos estados do Acre, Rondônia e Amapá.

1. Disciplina: Prática Profissional III
Professor: Adelson
Acadêmicos: Adriana da Natividade, Eliene Morais,
Ilcilene da Silva Santana, David, Maria Lourdes,
Wérika Fernanda

2. Região Norte

3. Introdução:
O presente trabalho visa apresentar a
situação educacional da região norte
através de dados estatísticos como:
atendimento aos alunos,
profissionalização dos professores,
programas de incentivo à educação.

4.  População Norte= 15.864.454 Habitantes
 conforme dados do Censo Demográfico de 2010, realizado
pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE).

5. A maior região do Brasil em
área, com 3.869.639,9
quilômetros quadrados (ou mais
de 45% do território brasileiro), é
também a que abriga a menor
parcela da população por
quilômetro quadrado: apenas
7% do total de habitantes, ou
2,91 por quilômetro quadrado.

6. História da Educação na Região Norte
Período Colonial:
 Catequização dos índios (aos religiosos cabia a tarefa
educativa);
 Os jesuítas fundaram o primeiro curso superior regular no ano
de 1695 e construíram o Colégio Santo Alexandre;
 Primeiro colégio da Amazônia, onde eram administradas aulas
nos níveis primário, secundário e superior (conferia aos alunos
o diploma de Bacharel, Licenciado e Mestre em Artes;
 O ensino público da capitania do Grão-Pará foi regulamentado
em 1799, quando Belém passou a contar com duas escolas
primárias e três escolas de humanidades, e outras 13 escolas
foram criadas no interior.

7. Institutos que se ocuparam com a formação
de professores
 Nível médio: o Instituto de Educação do Estado do
Pará, em Belém, e o Instituto de Educação do
Amazonas, em Manaus.
 Nível superior: a Universidade Federal do
Amazonas e a Universidade Federal do Pará foram
formadas pela reunião de cursos superiores
constituídos em diferentes momentos, na primeira
metade do século XX.

8. Em 2010, a região Norte foi a que
apresentou o mais elevado
percentual de pessoas que não
frequentavam escola, na faixa
etária de 6 a 14 anos, tanto em área
urbana como rural (IBGE, Censo
2010)

9. Dificuldades mais comuns enfrentadas pelos
professores e alunos da Região Norte
 Isolamento
 Escolas unidocentes e multisseriadas (Lima 2009, Barros
2006)
 Cuidar da escola como se fosse proprietário: fazendo a
merenda, cuidando da limpeza e conservação
 Ajuda de custo insuficiente para deslocamento e estadia
 Evasão dos alunos devido ao sistema de transporte seguro
ou regular (Fúlvia Rosemberg 1985, propõe a substituição
do termo evasão por expulsão, quando o sistema de ensino
não cria condições estruturais para a permanência da
criança e do adolescente, e não os acolhe verdadeiramente
em sua singularidade cultural. )

10. O que é O EJA?
 A Educação de Jovens e Adultos (EJA) é uma modalidade de
ensino que nasceu da clara necessidade de oferecer uma melhor
chance para pessoas que, por qualquer motivo, não concluíram o
ensino fundamental e/ou o médio na idade apropriada.
Legalidade do EJA
 A Educação de Jovens e Adultos é definida pelo artigo 37 da
LDB (lei n. 9.394/96) como a modalidade de ensino que “será
destinada àqueles que não tiveram acesso ou à continuidade de
estudos no ensino fundamental e médio na idade própria.”
A principal tarefa da Educação de Jovens e Adultos é fazer valer o
previsto no artigo 208 inciso I da Constituição Federal de 1988,
que garante o acesso e a permanência ao ensino fundamental a
todos.

11. Objetivos
Proporcionar a conclusão do Ensino
Médio aos Jovens e Adultos que estão
afastados da escola e desejam retomar os
seus estudos;
Oferecer a inclusão digital pelo uso da
tecnologia na educação;
Propor a democratização do ensino por
todos os cantos do Brasil;

12. EJA:
Educação de Jovens e Adultos
 Decreto nº 7.352/2010 e a Educação no
Campo.
Segundo o referido decreto, estão: fomentar a
oferta de alfabetização e da EJA (Educação de
Jovens e Adultos) nas localidades onde vivem
e trabalham as populações do campo; garantir
o fornecimento de energia elétrica, água
potável e saneamento básico, bem como outras
condições necessárias ao funcionamento das
escolas do campo; além de contribuir para a
inclusão digital destas escolas.

14. ESTADOS DA REGIÃO
NORTE

15. População: 733.559 (2010)
População em idade escolar: 233.761 (2010)
PIB (R$ 1.000,00): R$ 730.108,00 (2008)
Renda Média (R$): R$ 471,00 (2010)
Taxa de analfabetismo:
10 a 14 anos: 5,2 %
15 ou mais: 14,4 %
Fonte: IBGE

16. METAS DO ESTADO DO ACRE
Meta : Atendimento
4 a 6
anos
7 a 14
anos
15 a 17
anos
4 a 17
anos
4 e 5
anos
6 a 14
anos
ACRE(2011) -- -- 76,4 % 88,9
%
73,1 % 95,9
%
Fonte: IBGE/Pnad
4ª/5º EF
- Port.
4ª/5º EF
- Mat.
8ª/9º EF
- Port.
8ª/9º EF
- Mat
3ª EM -
Port.
3ª EM
- Mat.
ACRE
(2011)
36,2% 27,9 % 21,2% 10,8 % 19,2 % 3,0 %
Fonte: SAEB/INEP
Meta :Desempenho

17.  Meta : Conclusão
Jovens de 16 anos
que concluíram o EF
Jovens de 19 anos que
concluíram o EM
ACRE (2011) 53,8 % 37,1 %
Fonte: IBGE/Pnad

18. População
ACRE (2010) 733.559
População em idade escolar
0 a 3 anos 4 a 6 anos 7 a 14
anos
15 a 17
anos
Total 4 a
17 anos
ACRE(2010) 61.418 48.253 137.559 47.949 233.761
População escolar (4-17) / população total
ACRE (2010) 31,9 %
Fonte: IBGE
Dados Populacionais

19. Escolaridade
MATRÍCULAS
Creche
Pré-Escola Ens.
Fundamental -
anos iniciais
Ens.
Fundamental -
anos finais
Ensino
Médio
ACRE
(2011)
4.720 24.286 98.223 67.994 38.502
Fonte: MEC/INEP
Taxa de Analfabetismo
10 a 14 anos 15 anos ou mais
ACRE (2011) 5,2 % 14,4 %
Fonte: IBGE

20. Taxa de Escolarização
Bruta-
Pré-
escola
Líquida
- Pré-
escola
Bruta-EF Líquida-
EF
Bruta-EM Líquida-
EM
ACRE(2011) 64,3% 48,8% 100,3% 89,1% 67,6 % 41,6 %
Fonte: PNAD/IBGE; Elaborado por INEP/DTDIE
Perfil do Docente
Docentes com Curso Superior
Creche
Pré-Escola Ens.
Fundamental -
anos iniciais
Ens.
Fundamental -
anos finais
Ensino
Médio
ACRE
(2010)
38,8 % 33,8 % 40,4 % 43,2 % 84,5 %
Fonte: MEC/INEP/DTDIE

21. ACRE (capital Rio Branco)- IDEB
UF Ideb Observado Metas Projetadas
ACRE 2005 2007 2009 2011 2007 2009 2011 2013 2015 2017 2019 2021
5º ano 3.3 3.7 4.2 4.5 3.4 3.7 4.1 4.4 4.7 5.0 5.3 5.6
9º ano 3.4 3.7 4.1 4.1 3.4 3.6 3.8 4.2 4.6 4.9 5.1 5.4

22. Universidades Públicas do Acre
 Universidade Federal do Acre -UFAC
 Letras-Português
 Letras-Inglês
 Letras-Espanhol
 Letras-Francês
 Especialização Lato Sensu em Língua Portuguesa
Instituto Federal do Acre- IFAC
Não oferta

23. RONDÔNIA
Fonte: IBGE
População: 1.562.409 (2010)
População em idade escolar: 418.840 (2010)
PIB (R$ 1.000,00): R$ 17.888.005,00 (2008)
Renda Média (R$): R$ 566,00 (2010)
Taxa de analfabetismo:
10 a 14 anos: 1,6 %
15 ou mais: 9,7 %

24. METAS DO ESTADO DO RONDÔNIA
Meta : Atendimento
4 a 6
anos
7 a
14
anos
15 a 17
anos
4 a 17
anos
4 e 5
anos
6 a 14
anos
RONDÔNIA
(2011)
-- -- 76,7 % 86,3 % 53,3 % 96,3 %
Fonte: IBGE/Pnad
Meta :Desempenho
4ª/5º EF
- Port.
4ª/5º
EF -
Mat.
8ª/9º
EF -
Port.
8ª/9º EF
- Mat
3ª EM -
Port.
3ª EM
- Mat.
RONDÔNIA
(2011)
36,0 % 30,3 % 24,5 % 13,5 % 24,2 % 6,7 %
Fonte: SAEB/INEP

25.  Meta : Conclusão
Jovens de 16 anos
que concluíram o EF
Jovens de 19 anos que
concluíram o EM
RONDÔNIA
(2011)
65,5 % 46,5 %
Fonte: IBGE/Pnad

26. População
RONDÔNIA (2010) 1.562.409
População em idade escolar
0 a 3 anos 4 a 6
anos
7 a 14
anos
15 a 17
anos
Total 4 a
17 anos
RONDÔNIA
(2010)
101.374 81.198 241.748 95.894 418.840
População escolar (4-17) / população total
RONDÔNIA (2010) 26,8 %
Fonte: IBGE
Dados Populacionais

27. Escolaridade
MATRÍCULAS
Creche
Pré-
Escola
Ens.
Fundamenta
l - anos
iniciais
Ens.
Fundament
al - anos
finais
Ensino
Médio
RONDÔNIA
(2011)
11.113 37.850 155.912 133.107 65.411
Fonte: MEC/INEP
Taxa de Analfabetismo
10 a 14 anos 15 anos ou mais
RONDÔNIA(2011) 1,6 % 9,7 %
Fonte: IBGE

28. Taxa de Escolarização
Bruta-Pré-
escola
Líquida-
Pré-
escola
Bruta-EF Líquida-
EF
Bruta-
EM
Líquida-
EM
RONDÔNIA
(2011)
46,9 % 31,7 % 105,3 % 89,0 % 66,2 % 45,8 %
Fonte: PNAD/IBGE; Elaborado por INEP/DTDIE
Perfil do Docente
Docentes com Curso Superior
Creche
Pré-
Escola
Ens.
Fundamenta
l - anos
iniciais
Ens.
Fundament
al - anos
finais
Ensino
Médio
RONDÔNIA
(2010)
46,2 % 50,6 % 65,2 % 83,4 % 94,1 %
Fonte: MEC/INEP/DTDIE

29. Rondônia (capital Porto Velho) - IDEB
UF Ideb Observado Metas Projetadas
RO 2005 2007 2009 2011 2007 2009 2011 2013 2015 2017 2019 2021
5º ano 3.5 3.9 4.3 4.6 3.6 3.9 4.3 4.6 4.9 5.2 5.5 5.8
9º ano 3.1 3.3 3.5 3.6 3.2 3.3 3.6 4.0 4.4 4.6 4.9 5.2

30. Universidade Públicas de
Rondônia
 Universidade Federal de Rondônia- UNIR
 Letras- Espanhol
 Letras-Inglês
 Letras-Português

31. População: 669.526 (2010)
População em idade escolar: 211.453 (2010)
PIB (R$ 1.000,00): R$ 6.764.833,00 (2008)
Renda Média (R$): R$ 525,00 (2010)
Taxa de analfabetismo:
10 a 14 anos: 0,8 %
15 ou mais: 7,6 %
Fonte: IBGE

32. METAS DO ESTADO DO AMAPÁ
Meta : Atendimento
4 a 6
anos
7 a 14
anos
15 a 17
anos
4 a 17
anos
4 e 5
anos
6 a 14
anos
Amapá
(2011)
-- -- 79,1 % 88,7 % 70,8 % 95,6 %
Fonte: IBGE/Pnad
Meta :Desempenho
4ª/5º EF
- Port.
4ª/5º EF
- Mat.
8ª/9º EF
- Port.
8ª/9º EF
- Mat
3ª EM -
Port.
3ª EM
- Mat.
Amapá
(2011)
21,7 % 13,2 % 17,0 % 6,0 % 20,0 % 3,9 %
Fonte: SAEB/INEP

33.  Meta : Conclusão
Jovens de 16 anos
que concluíram o EF
Jovens de 19 anos que
concluíram o EM
Amapá (2011) 57,4 % 52,5 %
Fonte: IBGE/Pnad

34. População
Amapá (2010) 669.526
População em idade escolar
0 a 3 anos 4 a 6 anos 7 a 14
anos
15 a 17
anos
Total 4 a
17 anos
Amapá
(2010)
55.821 42.036 124.003 45.414 211.453
População escolar (4-17) / população total
Amapá (2010) 31,6 %
Fonte: IBGE
Dados Populacionais

35. Escolaridade
MATRÍCULAS
Creche
Pré-
Escola
Ens.
Fundament
al - anos
iniciais
Ens.
Fundamenta
l - anos
finais
Ensino
Médio
AMAPÁ
(2011)
2.250 19.512 82.635 60.316 37.983
Fonte: MEC/INEP
Taxa de Analfabetismo
10 a 14 anos 15 anos ou mais
AMAPÁ (2011) 0,8 % 7,6 %
Fonte: IBGE

36. Taxa de Escolarização
Bruta-
Pré-
escola
Líquida-
Pré-
escola
Bruta-EF Líquida-
EF
Bruta-
EM
Líquida-
EM
AMAPÁ(2011) 57,9 % 42,1 % 104,9 % 91,3 % 87,4% 49,1 %
Fonte: PNAD/IBGE; Elaborado por INEP/DTDIE
Perfil do Docente
Docentes com Curso Superior
Creche
Pré-
Escola
Ens.
Fundamental
- anos
iniciais
Ens.
Fundamental
- anos finais
Ensino
Médio
AMAPÁ
(2010)
19,4 % 13,5 % 27,5 % 76,8 % 95,4 %
Fonte: MEC/INEP/DTDIE

37. Amapá (capital Macapá) - IDEB
UF Ideb Observado Metas Projetadas
AMAPÁ 2005 2007 2009 2011 2007 2009 2011 2013 2015 2017 2019 2021
5º 3.0 3.3 3.8 4.0 3.1 3.4 3.8 4.1 4.4 4.7 5.0 5.3
9º 3.4 3.4 3.6 3.5 3.5 3.6 3.9 4.3 4.7 4.9 5.2 5.5

38. Universidades Pública do Amapá
 Universidade Federal do Amapá- UNIFAP
Letras-Francês
Letras-Inglês
 Universidade Estadual do Amapá-UEAP
Letras Português

39. AMAZONAS
População: 3.483.985 (2010)
População em idade escolar: 1.088.463 (2010)
PIB (R$ 1.000,00): R$ 46.822.570,00 (2008)
Renda Média (R$): R$ 457,00 (2010)
Taxa de analfabetismo:
10 a 14 anos: 2,7 %
15 ou mais: 8,4 %
Fonte: IBGE

40. METAS DO ESTADO DO AMAZONAS
Meta : Atendimento
4 a 6
anos
7 a 14
anos
15 a 17
anos
4 a 17
anos
4 e 5
anos
6 a 14
anos
Amazonas
(2011)
-- -- 82,6 % 88,7 % 66,4 % 96,0 %
Fonte: IBGE/Pnad
Meta :Desempenho
4ª/5º EF
- Port.
4ª/5º
EF -
Mat.
8ª/9º EF
- Port.
8ª/9º EF
- Mat
3ª EM -
Port.
3ª EM
- Mat.
Amazonas
(2011)
32,8% 26,2 % 20,3 % 10,5 % 20,3 % 4,3 %
Fonte: SAEB/INEP

41.  Meta : Conclusão
Jovens de 16 anos
que concluíram o EF
Jovens de 19 anos que
concluíram o EM
Amazonas
(2011)
50,4 % 33,0 %
Fonte: IBGE/Pnad

42. População
Amazonas (2010) 3.483.985
População em idade escolar
0 a 3 anos 4 a 6 anos 7 a 14
anos
15 a 17
anos
Total 4 a 17
anos
Amazonas
(2010)
294.994 229.439 631.580 227.444 1.088.463
População escolar (4-17) / população total
Amazonas (2010) 31,2 %
Fonte: IBGE
Dados Populacionais

43. Escolaridade
MATRÍCULAS
Creche
Pré-
Escola
Ens.
Fundament
al - anos
iniciais
Ens.
Fundament
al - anos
finais
Ensino
Médio
AMAZONAS
(2011)
15.940 107.192 445.078 320.480 169.842
Fonte: MEC/INEP
Taxa de Analfabetismo
10 a 14 anos 15 anos ou mais
AMAZONAS
(2011)
2,7 % 8,4 %
Fonte: IBGE

44. Taxa de Escolarização
Bruta-
Pré-
escola
Líquida-
Pré-
escola
Bruta-EF Líquida-
EF
Bruta-EM Líquida-
EM
AMAZONAS
(2011)
49,2 % 40,6 % 112,5 % 90,1 % 84,0 % 39,6 %
Fonte: PNAD/IBGE; Elaborado por INEP/DTDIE
Perfil do Docente
Docentes com Curso Superior
Creche
Pré-
Escola
Ens.
Fundamental
- anos
iniciais
Ens.
Fundament
al - anos
finais
Ensino
Médio
AMAZONAS
(2010)
46,6 % 48,2 % 60,3% 70,0 % 92,2 %
Fonte: MEC/INEP/DTDIE

45. AMAZONAS(capital Manaus) - IDEB
UF Ideb Observado Metas Projetadas
AM 2005 2007 2009 2011 2007 2009 2011 2013 2015 2017 2019 2021
5º ano 2.9 3.4 3.8 4.2 3.0 3.3 3.8 4.0 4.3 4.6 4.9 5.2
9º ano 2.6 3.2 3.4 3.7 2.6 2.8 3.0 3.4 3.8 4.1 4.3 4.6

46. Universidades Públicas Amazonas
 Universidade do Amazonas- UFAM
 Universidade do Estado do Amazonas- UEA
Graduação
Letras-Português
Mestrado
Letras e Artes (mestrado profissional)
 Universidade Federal do Amazonas- UFAM
Letras- Língua e Literatura Portuguesa
Letras- Língua e Literatura Espanhola
Letras- Língua e Literatura Francesa
Letras- Língua e Literatura Inglesa
Letras- Língua e Literatura Japonesa

47. Taxas líquidas de matrícula do Ensino Médio
no País e nas Região Norte
Região Ensino Médio
Brasil 50,9%
Norte 39,1%
Fonte: Pnad 2009 – IBGE. Elaborado pelo Todos Pela Educação

48. Taxas de atendimento escolar das populações de 15 a 17
anos para o Brasil e regiões, segundo os Censos
Demográficos 2000 e 2010
Região 2000 (em %) 2010 (em %)
Crescimento
(em %)
Brasil 77,9 83,3 7,0
Norte 73,1 81,3 11,2
Nordeste 77,3 82,8 7,1
Sudeste 80,4 85,0 5,7
Sul 75,5 81,4 7,8
Centro-Oeste 77,2 83,1 7,7
Fonte: Censos Demográficos 2000 e 2010 - Sidra/IBGE
Nota: Os dados de 2010 são dos resultados preliminares da Amostra.

49. Taxas de Aprovação, Reprovação e
Abandono, segundo a Região Geográfica e
a Unidade da Federação – 2011
Unidade da
Federação
Ensino Médio – Taxas de Rendimento
Escolar
Aprovação Reprovação Abandono
Brasil 77,4 13,1 9,5
Norte 75.4 10,7 13,9
Pará 69,9 12,4 17,7
Fonte: MEC/INEP/Deed.

50. Distribuição das Etapas de Ensino dos alunos de 15
a 17 anos
Etapa de Ensino
Número de alunos de
15 a 17 anos
%
Ensino Fundamental 3.315.658 31,9%
Ensino Médio 5.295.192 50,9%
Alfabetização de
Jovens e Adultos
21.883 0,2%
EJA Fundamental 124.216 1,2%
EJA Médio 23.137 0,2%
Ensino Superior 62.361 0,5%
Não estudantes 1.539.811 14,8%
Fonte: Pnad 2009 - IBGE. Elaborado pelo Todos Pela Educação

51. CENSO ESCOLAR-2013
De
pen
dên
cia
EDUC.INF
AN.
ENS.FUND
AM.
ENS.
MEDIO
EJA
Creche Pre-esc Anos
Iniciais
Anos
Finais
Regular Profis.
(tecnic
o)
Presencial Semi-Presenc.
Fund
.
Med. Fu
nd.
Med.
Mu
n.
16155 95432 300440 126421 - - 46295 140 2312 --
Est
ad.
- 37 93479 168677 170659 10347 15167 14830 6033 8435
Fed
.
- - 613 3739 3550 -- 622 -- --

52. PARÁ
População: 7.581.051 (2010)
População em idade escolar: 2.255.030 (2010)
PIB (R$ 1.000,00): R$ 58.518.571,00 (2008)
Renda Média (R$): R$ 383,00 (2010)
Taxa de analfabetismo:
10 a 14 anos: 3,4 %
15 ou mais: 10,6 %
Fonte: IBGE

53. METAS DO ESTADO DO PARÁ
Meta : Atendimento
4 a 6
anos
7 a 14
anos
15 a 17
anos
4 a 17
anos
4 e 5
anos
6 a 14
anos
PARÁ
(2011)
-- -- 81,4 % 90,8 % 76,9 % 97,0 %
Fonte: IBGE/Pnad
Meta :Desempenho
4ª/5º EF
- Port.
4ª/5º
EF -
Mat.
8ª/9º EF
- Port.
8ª/9º EF
- Mat
3ª EM -
Port.
3ª EM
- Mat.
PARÁ
(2011)
26,4 % 18,0 % 19,4 % 8,6 % 26,1 % 4,5 %
Fonte: SAEB/INEP

54.  Meta : Conclusão
Jovens de 16 anos
que concluíram o EF
Jovens de 19 anos que
concluíram o EM
PARÁ(2011) 46,7 % 29,6 %
Fonte: IBGE/Pnad

55. População
PARÁ (2010) 7.581.051
População em idade escolar
0 a 3 anos 4 a 6 anos 7 a 14 anos 15 a 17 anos Total 4 a 17
anos
PARÁ
(2010)
584.197 459.462 1.310.742 484.826 2.255.030
População escolar (4-17) / população total
PARÁ (2010) 29,7 %
Fonte: IBGE
Dados Populacionais

56. Escolaridade
MATRÍCULAS
Creche
Pré-Escola Ens.
Fundamental
- anos
iniciais
Ens.
Fundament
al - anos
finais
Ensino
Médio
PARÁ
(2011)
37.027 223.371 933.330 601.565 352.602
Fonte: MEC/INEP
Taxa de Analfabetismo
10 a 14 anos 15 anos ou mais
PARÁ(2011) 3,4 % 10,6 %
Fonte: IBGE

57. Taxa de Escolarização
Bruta-
Pré-
escola
Líquida-
Pré-
escola
Bruta-EF Líquida-EF Bruta-EM Líquida-EM
PARÁ
(2011)
68,9 % 51,6 % 112,1 % 89,7 % 81,1 % 37,3 %
Fonte: PNAD/IBGE; Elaborado por INEP/DTDIE
Perfil do Docente
Docentes com Curso Superior
Creche
Pré-Escola Ens.
Fundamental
- anos
iniciais
Ens.
Fundamental -
anos finais
Ensino
Médio
PARÁ
(2010)
20,5 % 24,4 % 35,5 % 51,9 % 94,8 %
Fonte: MEC/INEP/DTDIE

58. Pará (capital Belém) - IDEB
UF Ideb Observado Metas Projetadas
PARÁ 2005 2007 2009 2011 2007 2009 2011 2013 2015 2017 2019 2021
5º ano 2.7 3.0 3.6 4.0 2.7 3.0 3.4 3.7 4.0 4.3 4.6 4.9
9º ano 3.2 3.1 3.4 3.5 3.2 3.3 3.6 4.0 4.4 4.7 4.9 5.2

59. LDB
 A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional
determina no seu Artigo 62 que “A formação de docentes
para atuar na educação básica far-se-á em nível
superior, em curso de licenciatura, de graduação plena,
em universidades e institutos superiores de educação
[...]”, admitindo-se a formação mínima de nível médio, na
modalidade Normal, para o exercício do magistério na
educação infantil e no primeiro segmento do ensino
fundamental. A LDB estipulou um prazo de dez anos (que
se findou em 2006) para o cumprimento dessa meta,
conforme parágrafo 4° do Art. 87: “[...] Até o fim da
Década da Educação somente serão admitidos
professores habilitados em nível superior ou formados
por treinamento em serviço.”

60.  Contudo, de acordo
com o Educacenso
2007, quase um terço
dos professores da
educação básica das
redes pública e
particular do Brasil
não tem formação
adequada. Do total
de 1.977 milhões de
docentes, 636,8 mil
(32,19%) ensinam
sem diploma
universitário.
 Nos Estados da
região Norte, os
docentes apenas
com ensino médio e
fundamental somam
76,3 mil, número
que representa
45,98% do total. Dos
70,7 mil professores
do Pará, 39,7 mil
(56,14%)
apresentam
formação
inadequada.

62. Universidade Públicas do Pará
 Universidade Federal do Pará- UEPA
Graduação
Letras-Português
Letras-Inglês
Letras-Francês
Letras-Alemão
Mestrado e Doutorado
Letras: Estudos Linguísticos e Estudos Literários

63. RORAIMA
Fonte: IBGE
População: 450.479 (2010)
População em idade escolar: 139.816 (2010)
PIB (R$ 1.000,00): R$ 4.889.302,00 (2008)
Renda Média (R$): R$ 556,00 (2010)
Taxa de analfabetismo:
10 a 14 anos: 2,7 %
15 ou mais: 9,6 %

64. METAS DO ESTADO DO RORAIMA
Meta : Atendimento
4 a 6
anos
7 a 14
anos
15 a 17
anos
4 a 17
anos
4 e 5
anos
6 a 14
anos
RORAIMA
(2011)
-- -- 85,1 % 92,1 % 77,5 % 97,3 %
Fonte: IBGE/Pnad
Meta :Desempenho
4ª/5º EF
- Port.
4ª/5º
EF -
Mat.
8ª/9º EF
- Port.
8ª/9º EF
- Mat
3ª EM -
Port.
3ª EM
- Mat.
RORAIMA
(2011)
32,2 % 24,3 % 18,6 % 9,5 % 20,2 % 4,7 %
Fonte: SAEB/INEP

65.  Meta : Conclusão
Jovens de 16 anos
que concluíram o EF
Jovens de 19 anos que
concluíram o EM
RORAIMA
(2011)
71,7 % 60,0 %
Fonte: IBGE/Pnad

66. População
RORAIMA (2010) 450.479
População em idade escolar
0 a 3
anos
4 a 6 anos 7 a 14 anos 15 a 17
anos
Total 4 a
17 anos
RORAIMA
(2010)
38.204 29.084 81.593 29.139 139.816
População escolar (4-17) / população total
RORAIMA (2010) 31,0 %
Fonte: IBGE
Dados Populacionais

67. Escolaridade
MATRÍCULAS
Creche
Pré-Escola Ens.
Fundamenta
l - anos
iniciais
Ens.
Fundament
al - anos
finais
Ensino
Médio
RORAIMA
(2011)
3.746 14.547 50.931 42.676 19.757
Fonte: MEC/INEP
Taxa de Analfabetismo
10 a 14 anos 15 anos ou mais
RORAIMA(2011) 2,7 % 9,6 %
Fonte: IBGE

68. Taxa de Escolarização
Bruta-
Pré-
escola
Líquida-
Pré-
escola
Bruta-EF Líquida-
EF
Bruta-
EM
Líquida-
EM
RORAIMA
(2011)
56,6 % 42,4 % 104,1 % 91,6 % 78,2 % 55,1 %
Fonte: PNAD/IBGE; Elaborado por INEP/DTDIE
Perfil do Docente
Docentes com Curso Superior
Creche
Pré-
Escola
Ens.
Fundamenta
l - anos
iniciais
Ens.
Fundament
al - anos
finais
Ensino
Médio
RORAIMA
(2010)
23,0 % 35,7 % 37,5 % 46,4 % 69,3 %
Fonte: MEC/INEP/DTDIE

69. RORAIMA (capital Boa Vista) - IDEB
UF Ideb Observado Metas Projetadas
RR 2005 2007 2009 2011 2007 2009 2011 2013 2015 2017 2019 2021
5º ano 3.6 4.1 4.2 4.5 3.7 4.0 4.4 4.7 5.0 5.3 5.6 5.8
9º ano 3.2 3.5 3.7 3.6 3.2 3.4 3.7 4.1 4.4 4.7 5.0 5.2

70. Universidade Pública de Roraima
 LICENCIATURAS
 Letras-Espanhol (Boa Vista)
 CURSOS SUPERIORES DO PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO
DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA-PARFOR
LICENCIATURA
Letras-Espanhol (Presencial)
Letras-Espanhol – EAD
 Universidade Federal de Roraima- UFRR
Letras-Espanhol
Letras-Francês
Letras-Inglês
Letras-Literatura
 Universidade Estadual de Roraima- UERR
Língua Portuguesa (Literatura)
Língua Portuguesa (Inglês)
Língua Portuguesa (Espanhol)

71. Universidade Estadual de Roraima(UERR)
Campus:
Boa Vista
Alto Alegre
Caracaraí
Pacaraima
Rorainópolis
São João da Baliza
Implantação dos Núcleos:
Bonfim
Caroebe
Iracema
Mucajaí
Normandia
São Luiz do Anauá
Ainda contempla salas
descentralizadas em Vilas: Entre
Rios, Nova Colina, e Surumu
objetivando atender à demanda
de cursos fora de sede.

72. TOCANTINS
Fonte: IBGE
População: 1.383.445 (2010)
População em idade escolar: 386.809 (2010)
PIB (R$ 1.000,00): R$ 13.090.836,00 (2008)
Renda Média (R$): R$ 512,00 (2010)
Taxa de analfabetismo:
10 a 14 anos: 2,1 %
15 ou mais: 12,2 %

73. METAS DO ESTADO DO TOCANTINS
Meta : Atendimento
4 a 6
anos
7 a
14
anos
15 a 17
anos
4 a 17
anos
4 e 5
anos
6 a 14
anos
TOCANTINS
(2011)
-- -- 81,1 % 90,1 % 69,2 % 97,8 %
Fonte: IBGE/Pnad
Meta :Desempenho
4ª/5º EF
- Port.
4ª/5º
EF -
Mat.
8ª/9º
EF -
Port.
8ª/9º EF
- Mat
3ª EM -
Port.
3ª EM
- Mat.
TOCANTINS
(2011)
36,6 % 31,2 % 22,8 % 13,0 % 20,2 % 5,2 %
Fonte: SAEB/INEP

74.  Meta : Conclusão
Jovens de 16 anos
que concluíram o EF
Jovens de 19 anos que
concluíram o EM
TOCANTINS
(2011)
65,3 % 44,8 %
Fonte: IBGE/Pnad

75. População
TOCANTINS (2010) 1.383.445
População em idade escolar
0 a 3 anos 4 a 6
anos
7 a 14
anos
15 a 17
anos
Total 4 a
17 anos
TOCANTINS
(2010)
96.725 77.392 223.855 85.562 386.809
População escolar (4-17) / população total
TOCANTINS (2010) 28,0 %
Fonte: IBGE
Dados Populacionais

76. Escolaridade
MATRÍCULAS
Creche
Pré-
Escola
Ens.
Fundamenta
l - anos
iniciais
Ens.
Fundament
al - anos
finais
Ensino
Médio
TOCANTINS
(2011)
14.836 35.690 142.583 121.438 70.520
Fonte: MEC/INEP
Taxa de Analfabetismo
10 a 14 anos 15 anos ou mais
TOCANTINS
(2011)
2,1 % 12,2 %
Fonte: IBGE

77. Taxa de Escolarização
Bruta-
Pré-
escola
Líquida-
Pré-
escola
Bruta-EF Líquida-
EF
Bruta-
EM
Líquida-
EM
TOCANTINS
(2011)
53,4 % 37,7 % 107,8 % 91,8 % 82,0 % 52,7 %
Fonte: PNAD/IBGE; Elaborado por INEP/DTDIE
Perfil do Docente
Docentes com Curso Superior
Creche
Pré-
Escola
Ens.
Fundamenta
l - anos
iniciais
Ens.
Fundament
al - anos
finais
Ensino
Médio
TOCANTINS
(2010)
45,6 % 50,7 % 66,4% 76,8 % 94,6 %
Fonte: MEC/INEP/DTDIE

78. Tocantins (capital Palmas) - IDEB
UF Ideb Observado Metas Projetadas
TO 2005 2007 2009 2011 2007 2009 2011 2013 2015 2017 2019 2021
5º ano 3.4 4.0 4.4 4.8 3.5 3.8 4.2 4.5 4.8 5.1 5.4 5.7
9º ano 3.3 3.6 3.9 4.0 3.3 3.5 3.7 4.1 4.5 4.8 5.1 5.3

79. Conquistas em números
 Nos anos de 2011, 2012 e 2013 o Estado e os
municípios receberam várias conquistas através do
PAR (Plano de Ações Articuladas), totalizando o
montante de R$ 110.496.625,80 para benefícios na
rede estadual de ensino e R$ 258.655.551,40 para as
redes municipais.
 Com esse dinheiro foi possível investir na compra de
muitos benefícios para o Estado como: 140 ônibus
escolares, três quadras poliesportivas, oito coberturas
de quadras, 3.470 tablets educacionais e 32 novas
escolas com capacidade para fornecer educação de
qualidade para 24 mil estudantes.

80. Escola Comunitária de Gestão Compartilhada
 O Governo do Estado do Tocantins, através da Secretaria
da Educação, implantou em 1997, o Programa Escola
Autônoma de Gestão Compartilhada, o qual foi
regulamentado pela Lei nº 1.360, de 31 de dezembro de
2002, conforme § 2º do Art. 79, com o nome de “Escola
Comunitária de Gestão Compartilhada”, cujo objetivo é o
fortalecimento do processo de autonomia da escola e à
gestão democrática do ensino público e à descentralização
de recursos, por meio de Associações de Apoio às
Unidades Escolares da rede oficial de ensino.
 No Tocantins são atendidos pelo Programa “Escola
Comunitária de Gestão Compartilhada”, os alunos
matriculados no Ensino Fundamental e Ensino Médio da
Rede Estadual de Ensino.

81. EJA
 No Tocantins, cerca de 24 mil estudantes participam
da Educação de Jovens e Adultos (EJA). Destes,
cerca de oito mil estão em processo de
alfabetização.

82. Universidade Pública de Tocantins
 Universidade Federal do Tocantins- UFT
Letras-Inglês e Literatura
Letras-Português e Literatura
Especialização em Língua Inglesa
 Universidade do Tocantins- UNITINS
Letras – Português/Espanhol

83. Programas de Incentivo à
formação continuada
PARFOR (Plano Nacional de Formação de
Professores da Educação Básica).
Segundo dados da CAPES (Brito 2012), em
março de 2012 a região Norte detinha 48%
das 62.685 matrículas nesse programa,
seguida da região nordeste com 42%. Das 721
turmas ofertadas na região Norte, 63% estão
no Pará e 21% no Amazonas.

84. Programas do Governo Federal
destinados aos Municípios- Educ.
 Fundo de Desenvolvimento da Educação Básica e
de Valorização dos Profissionais da Educação -
FUNDEB.
 Prêmio Gestor Eficiente de Merenda Escolar
 Programa Brasil Alfabetizado
 Programa Brasil Profissionalizado
 Programa Caminho da Escola
 Programa de Desenvolvimento da Educação
Especial – Formação de Professores
 Programa de Desenvolvimento da Educação
Especial – Implantação de Salas Multifuncionais

85.  Programa de Desenvolvimento da Educação Especial –
Promoção da Acessibilidade
 Programa Dinheiro Direto na Escola – PDDE
 Programa Nacional de Alimentação Escolar – PNAE
 Programa Nacional de Apoio ao Transporte do Escolar
– PNATE
 Programa Nacional de Reestruturação e Aparelhagem
da Rede Escolar Pública de Educação Infantil –
ProInfância
 Programa Nacional de Tecnologia Educacional
 Programa Pescando Letras
 Programa Plano de Metas Compromisso Todos pela
Educação
 Programas dos Livros Didáticos

87. Referências
 Portal.mec.gov.br
 http://www.todospelaeducacao.org.br
 http://ejabrasil.com.br
 http://www.todospelaeducacao.org.br
 http://www.ifrr.com.br
 http://www.ufpa.edu.br
 http://www.uea.edu.br
 http://www.todospelaeducacao.org.br
 www.ifrr.edu.br/publicacoes/doc_download/1667-cursos-
oferecidos
 http://atn.to.gov.br/noticia/174718/#sthash.MgeKns01.dpuf
 (www.seduc.to.gov.br/)
 http://atn.to.gov.br/noticia/179881/#sthash.9IzBvWz3.dpuf